雨先生和风夫人中奖记三年级作文

雨先生和风夫人是一对夫妻，但他们俩的*格却截然不同：雨先生是个慢*子，喜欢蒙蒙细雨，做事也像蜗牛一样慢慢吞吞；而风夫人却是个急*子，喜欢狂风暴雨，做事也是风风火火的。因此，他们俩每天都会发生许多矛盾。

一天，他们两人准备出门去购物，风夫人换好鞋子在门口已经等了十分钟左右了，雨先生却还在衣柜前考虑该穿哪件衣服出门。考虑再三后，他终于定下出门穿的衣服，他又想：我们需要带购物袋吗？我是带现金还是带*呢？如果带现金我该带多少呢？风夫人等得火冒三丈，在门口使劲喊：“你就不能快点吗？每天都像蜗牛一样。”雨先生却不紧不慢地说：“别急别急，慢慢来，时间还早。”“你再这么磨下去，超市就关门了。”“你放心，离超市关门的时间还早呢。”雨先生边说边往门囗走。两人终于在争吵声中出门了。

他们开着车来到了超市，看到门口竖着一块牌子，上面写着：满一百元即可免费抽奖一次。风夫人拿着列好的购物清单，在超市里挑好要买的东西就准备回家了，雨先生却东逛西逛，说：“不再看看吗？说不定还有其它东西要买，反正没到一百元。”“算了，还是赶紧回家吧。”“不行，如果凑到了，说不定还能抽个一等奖。”“还是赶紧回家吧。”雨先生不理她，又开始挑东西了，终于凑足了一百元。

两个人拿着购物小票到抽奖处抽奖。雨先生又开始琢磨有哪些奖品，连抽奖都顾不上了。风夫人在旁边不停地催到：“快点，如果你不抽就让我来抽。”雨先生不慌不忙地说：“别着急，先看好有什么奖品再抽吗！”在风夫人再三地催促声中雨先生终于动手抽奖了，结果他运气不错，中了个杯子。风夫人说：“天哪！为什么又是杯子，家里已经有一百多个杯子了！”“不管了，总比什么都抽不到好。”

雨先生和风夫人就是这样一对有趣的夫妻！

第2篇：风和雨和风雨初中作文

很久以前，有一座叫做米加特的城市，那里面的人们都过得非常的幸福，因为他们是上帝最忠实的信徒。

上帝派风和雨去造福这座城市，夏天人们热的时候风先生就带来凉爽的风，土地干枯的时候，雨小姐就带来充足的水分，闲下来的时候，人们就坐在地板上听风先生讲上帝的故事，听雨小姐唱歌。

又是一天下来，风请雨回到自己的住处玩，风先生突然半跪在地上向雨求婚，雨皱着眉头说：“风，虽然我很喜欢你，但你忘了吗？上帝说过我们不能相爱，不然就会给这里的人们带来灾祸的，不行，我不能答应你。”风：“雨，你可别信那老头子的话，我们结婚怎么会给这里带来灾祸呢，雨，你就答应我吧。”最后，雨禁不住风的甜言蜜语，嫁给了风。

过了不久，雨生下了一对龙凤胎，这里的人们都过来祝贺他们，并且一致为男孩取名叫风风，女孩取名叫雨雨。风风雨雨总是走在一起，形影不离的，所以他们走在一起的时候，人们就叫他们风雨。风雨两岁的时候，雨发现有点儿不对劲，对风说：“风，为什么风风和雨雨那么调皮？别人家的孩子都安安静静的，但风风和雨雨却经常把人们的头发吹起来，把摊子上的水果给刮到地上。”风：“雨，你别担心，小孩子是顽皮一点，太安静我还觉得不正常呢，等他们慢慢的长大了，就不会那么的调皮了……”

又过了很久，风风和雨雨渐渐长大，可他们不但没有变乖，反而更加的顽皮了，有一天，上帝把风和雨召上了天堂，说是有事情要宣布，而在米加特城里，风风对雨雨说：“雨雨，爸爸妈妈去出差了，终于没人管我们了，我们去大闹一场吧！”雨雨：“好呀，终于可以放肆的玩一会了，爸爸总是管着我们，不让我们玩。”于是，他们把庄稼给刮走了，把大树给刮倒了，带来了洪灾……

天堂上，风和雨刚到，上帝就察觉到了米加特城里的不对劲，立即带着风和雨又赶回去。放肆！这是怎么搞的。上帝回头看着风和雨，雨在默默的哭泣。上帝：“我不是说过你们不能结婚吗？你们看，这可怎么办！”那天后，风和雨被关了起来，风风和雨雨被带回了天堂，接受处罚！

这则故事告诉我们，要谨记长辈说的话，不听老人言，吃亏在眼前呐。

第3篇：风和雨_个人日记

*彩

棕*呢，接近黑*，但比黑*来得柔和，就像冬天里的一团温暖，虽然不是明艳的火炬，可是，它的内涵是深厚的，包容的，它能给一个人的心灵和身体以双重的爱护与理解，不像单纯的黑*来得那么直接，那么没有过度。棕*，是一种谦虚的红，它无时不在暗中跳跃出生命的*；棕*，是被俘虏了的黑，它放下棱角与芒剌，把一份温婉的凝重装点；棕*，是千万种颜*中最大度、最含蓄、最宽怀的绅士，它不计较，不奢华，不张扬，不刺眼，它就在自己默默不语的沉着中透露出自身的无限情怀，让一个生命因它而更加纯朴浑厚，因它而持重大方，因它而世代相承。我喜欢棕*，喜欢棕*的品格，喜欢棕*的视觉，喜欢棕*给人的灵魂带来的一份安宁。

风和雨

雨是烟雨，雨是被裹在风中的，那风就变成湿的了，就像是风和雨合起来在和人做着某种游戏一样，以显得它们作为大自然的两种物质的威力完全不同于一种。可不是，风是看不到的，只能借助别的物质才显出它的存在的，比如，人的皮肤，人的头发，被吹落的树叶，被刮起的飞尘。而此刻，这风和雨在一起，风就浪漫多了，雨也浪漫多了，不过，它们都在相互忍让着，并没有往前抢的意思，因此，感受到的风雨是轻柔的，就像妈妈刚刚从水中浴出的手，又用这双手去触摸自己的宝宝，宝宝可能会觉得这双手没有日常的干爽，可毕竟是轻柔的，甚至是多情的。

第4篇：雨中的风景三年级作文

今天在家里闷了一天，主要是整理明天开学用的东西，老妈也将家里彻底清理了一遍，以老妈的话讲，“以崭新的面貌迎接新学年的到来！”

下午，老妈拗不过我。终于同意陪我到前面的广场里去轮滑。可刚刚滑了一会儿，就听见轰隆隆的雷声，接着就是大滴的雨点落下来。不好，要下大雨，快跑！

可是我的轮滑鞋在雨里却发挥不出它的威力，反而很容易滑倒。老妈果断地决定将我放在一个临时避雨的地方，把包里的一叠报纸顶在我头上，她回家去拿雨伞。

雨越下越大，我还是第一次站在这样大的雨里，四周就象挂着一个透明的雨帘。但我无心欣赏风景，因为头上的报纸已经浸了许多水，沉重了起来，脚下的积水也越来越深。我焦急地等着妈妈的出现。

这时，一位很漂亮的阿姨打着雨伞走过来，她在我面前停下：“小朋友，你的家在哪里？我送你回去吧。”我跟她讲妈妈回家拿伞了。没想到她就打着伞陪我站着，头上的雨停了，耳边响着刷刷的声音。原来站在雨里的风景是这么得美！

妈妈很快就来了，看得出她非常焦急，但看到我怡然自得地在欣赏风景，眼里充满了感激，连声说着谢谢。

阿姨微笑着走了，我与妈妈也回家了，走在雨里，我跟妈妈说，现在如果遇到有人没打雨伞，我会把手里的雨伞让给他。

第5篇：风雨中三年级优秀作文

世界上有无数种感情，爱情、亲情……但最令苗小刚感动的还是二年级的一次风雨情……

苗小刚因左腿残疾，所以在班里不被别人关注。

一天，天空乌云密布，大雨倾盆。同学们都被自己的家长或亲人接走了，教室里惟有苗小刚在等着他的爸爸来接他，他在心里无数遍地嘀咕：“爸爸，爸爸怎么还不来呀？”正在跨出教室的门槛的刘老师好似看出了苗小刚的心思，便问：“小刚，你怎么还没有走？是不是你爸爸还没有来接你？”苗小刚点了点头：“是呀，平常这时候，我和我爸爸已经快到家了。可今天，爸爸不知何事耽搁了？”说着眼里噙着泪花。刘老师说:“小刚，现在天*已晚，还是我送你回家吧。”没等小刚回话，刘老师已经把小刚扶上了车。

车载重着165斤的两个人，已经就够危险的了，何况，路还很滑。刘老师一个24岁的姑娘骑着抖抖颤颤的车，在狂风暴中十分显眼，她靠着什么在和狂风暴雨搏斗？是靠着一颗金*的心。

“小刚，这雨衣还是你穿上吧，你要在我的雨衣下，会朝外扯，这样容易摔倒。”说着把雨衣给了苗小刚。

“刘老师还是您穿上吧。瞧！您的裤角已经湿了。”苗小刚推辞。

但刘老师仍坚持让苗小刚穿上，苗小刚只好穿上雨衣。

雨，还在淅淅沥沥地下着。一道道霹雳闪电将街旁的树“打”倒了，狂风舞动着“魔爪”，将垃圾桶里的垃圾弄得漫天飞舞。但，这一切打跑不了刘老师关爱学生的精神，她依然靠着勇敢、镇静在街上奔驰着，在风雨中领跑。

终于，苗小刚被刘老师送回了家。

原来，苗小刚的爸爸送邻居王奶奶去医院，所以耽搁了去接苗小刚。当苗小刚的爸爸妈妈看到刘老师将小刚送了回来，非常感激，都流下了眼泪。

第6篇：我的夫人三年级日记

大家可能觉得这很奇怪，我为什么用《我的夫人》作为题目，那是因为……

那是昨天，星期六我去吉他老师家学吉他，由于我现在学的曲子已经会了，所以要学新曲子。王老师在休息时间对我说：“等一下，你学我《我的夫人》！”什么《我的夫人》！难道是*唱曲！救命呀！我才不要唱那样的歌呀！谁来救救我呀！那样我就惨了呀！为什么不给我别的歌呢？在休息了半个小时之后，我就要接受这死神的折磨了！不要呀！最终，王老师拿给我了《我的夫人》的曲子来了。看到谱子我瞬间开心了起来！哈哈，那是因为这是独奏曲，耶！不用唱了，唔哈哈哈！王老师对我说：“这首曲子比较难，只要好好练就会学好的！先看看谱子，再试着*一*，等一下，我再教你！”我带着激动的心情，看着谱子，*了起来，果真很难，还要连续三个手指向五品滑弦，还有e7和弦，和小横按，还要很快速的*532123加上一些*法，还要在一品勾弦，那次*得我的手指上的皮都非自然脱皮了，我简直就是一条蛇。然后，老师来教我了，之后我吉他班同学看到了题目大笑了一声。

《我的夫人》可能让我被嘲笑；让我激动；让难过；让我喜出望外。