别样风情高一作文

从小大门不出二门不迈的我学会了“宅”，但我“宅”的是我的家乡生我养我的村子，未曾去欣赏过外面的世界。风土人情是什么？每个人的看法都不同，但我看来就只是风中充满泥土与人情味的气息，可如今的我却不那么认为了。

“感德”二字说出来是何等简单，可是却那么令人难以想象，倘若你不曾去过那儿便是你的遗憾了。它犹如世外桃源般的神秘，也如那潺潺流水般清纯，原来这儿与别处不同。

刚刚到感德高速出口，还沉浸在车窗外的小世界中，便被远处的巨石震撼到。一下车，茶馆的工作人员接待我们，带我们观赏茶馆。一进门迎面吹来淡淡的花香，不远处的几个小亭子吸引着我们。小草丛中有只石做的松鼠，待工作人员接通电源才知那是个音箱，兴许是我们的到达整个茶馆变得热闹了，他们泡着感德特产的茶，伴着浓浓的茶香味一杯杯送到我们手中，诉说着那感德的故事。茶馆是个大园，工作人员生活在这里，要说感德兴盛什么，当然非茶莫属了，茶馆无茶怎能坐镇于此，茶馆不仅有茶还有那独特的美景。

第一次到达茶馆心中无比激动，看那山，那水，山高而不陡，那水清澈见底，天空似乎也伴随着一切的变化。顿时，我感到似乎哪儿有些不一样。

如今的水啊，能见到清澈的河流那是有“眼福”的，而在以前却是小巫见大巫。是什么改变了环境？是我们人类，原来不同在这里。倾听着风的声音，似乎在说：“看啊，这就是感德的人们，这就是感德风景。”说完了，他又悄悄的走了，徒留下一道浓浓的茶香，那香气不像香水般刺鼻反而清新让人回味。

漫山是树，这在感德如一日三餐般普通得不能再普通，远远望去，那满山新植的小树，为人们创造着新鲜的空气，倘若早起的人儿来呼吸着空气，该会有怎样的感慨！工业的生产，环境的污染连天空也受着影响，然而这里的世界却与外面不同。虽说感德是茶业之乡，但也是因为他们注重环境保护才会以茶叶而出名，因环境而得美誉吧！

天气原本**的，兴许它有什么不开心的事吧，这不，下起了牛毛般的细雨，滋润着茶叶与感德的人们，那梦一般美好的感德陪同着它，不久就能释怀了吧。感德的人们淳朴好客，一进感德扑鼻而来的不仅仅只有茶香还有那茶人的气息混合着，他们世世代代以茶为生，因茶而耕，是茶叶养育了他们，但也是他们传播着茶文化。

原来像风一样传播着的是那般永不停息的茶文化。顿时觉得风中不仅只有泥土与人情味，还蕴含着浓浓的茶香，这里是他们的家，这里，有他们的爱，这里的风土人情我会把他放到心上去。

第2篇：别样风情作文

我的家乡在云南，虽然现在阔别家乡已经十多年了，但家乡的一草一木，一村一景，都深深地烙在我的心中，特别是那独具一格的竹楼。一进入了傣族村，那一排排傣家竹楼就突现在你眼前。傣家竹楼风格独特，是别具风光的民族建筑，它是民宅。

竹楼，顾名思义是用竹来构筑的。这话没错，房屋的四周用竹笆、竹席围着，楼板也多用竹笆铺设。但是，还是要用许多木料的，比如，整个竹楼是用几十根木柱支撑着的，有些楼板也还是用木料的。看来，用建筑术语来说的话，应该叫作竹木结构。但，这么称呼，哪有“竹楼”来得风雅呢?再说，一般房屋是不用这么多的竹子的。

竹楼，顾名思义是楼房。这也是事实，都是两层的，分楼上、楼下。但是，楼下四周没有墙壁围着，只见有支撑着的木柱。原来它不是住人的，是用来堆放东西和圈养牲畜的。这种格局是很有特点的。楼上通常有一条长走廊，尽头是晒台;走廊正中处有门进入房间。内屋是卧室，外屋是用来接待客人的也是厨房。

竹楼，由于它的建筑材料和建筑样式所决定，明亮、宽敞，通风、干燥，离地面高，不会得风湿病。功能如此一应俱全，难怪傣族村里几乎家家都住竹楼，那各式的竹楼散布在村头寨尾，真是别有一番情趣。

竹楼在云南一带是因地制宜的一种民宅建筑;它又风光旖丽增添了云南的美景，更是勾起了我多少思乡的情。

第3篇：别样风土别样情初二作文

轻靠在大客车不算太舒适的座椅上，我感觉到前所未有过的享受。闭上眼，只觉车上的发动机和自己的心跳声。我对旅游并无特别的爱好，我只是把它当作在繁忙学习中的一次放松。尽管一再有人说那是个水乡，是个灵地，我的心湖也不曾泛起涟漪，直到我真的踏上同理那片土地……

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”进入同理，脑海中立即回旋起马致远的《天净沙·秋思》。只不过同理没有《秋思》中的任何一点悲凉，有的只是座座朴实的小桥，条条流动的小溪，幢幢精美的让我觉得不该是在人间的古建筑。强烈的古镇气息就在那一刻灌入我的每一个毛细血管中，充满我呼吸的空气。

我的脚走过崎岖的石路，好像听到孩童们拿着风车开心地笑闹；我的手拂过“退思园”门窗上精致的雕花，好像看到气质高雅的贵妇徘徊着仍不时眺望远方；我的身体擦过花园中茂盛的枝叶，好像看见姑娘们在亭间旁快活穿梭的倩影。

我就像那小湖里的鱼，快乐地穿行在同理的大街小巷，享受“自由”带给我的舒畅，古镇带给我的一个又一个惊喜。*香味美的臭豆腐，翠绿的枝叶如荫，小小的河联系着一座风韵犹存的庄园，小船摇曳在微风中，食物的余香徘徊在唇齿之间，真是惬意至极。

于是在小巷深处一个不起眼的地方找到了一处“驿站”。称它为“驿站”是从一篇描写各地厕所的文中见到的，觉得这个词用的也恰到好处。付了两角钱，我做好一些心理准备向我的目的地迈进。但令我惊讶的是周围环境出奇的干净，洁白的瓷砖，清爽的地板没有一丝异味，有的只是墙外青草的清香。我不禁将先前紧绷的心弦放松。没想到同理的“驿站”也能令人眼前一亮。有人说：要了解一个城市的市貌就去看它的公共厕所吧。是的，我们见过不同地方的许多公厕，很少有让不为之皱眉的，然后在同里这样一个旅游胜地，我竟能有幸“参观”这“别具一格”的地方，不觉嘴角也泛起了笑容。走到镜子前，我整理自己的衣裳，从镜中望见同理——一个慈祥的老爷爷脸上露出和蔼的笑容。转过身，我回了一抹微笑。“玩得开心点！”老人的话让我有些诧异。“谢谢你！我玩得很开心了！”又一个微笑。是的，我无法不对这样一个善良的老人来一个微笑，这仿佛成了我唯一能回报给这眼前的老人，回报给这座水乡的了。

水乡的小河在不断流淌着，也一定会一直这样流淌下去，带着这座古镇的别样风土，别样风情，一直地流淌下去，直到永远永远……

第4篇：别样风光别样情七年级作文

花闹枝头似欲笑还羞，和风吹送，杏花随风跳动，惹红了我们的眼帘。杏花香气四溢，沁人心脾。换上红装的龙凤岭，更增添了几分秀美神韵。

龙凤岭上

从北外环一直往北走，就到龙凤岭了。我本以为路上都是一些光秃秃的树木石头，但出乎我的意料，路上偶尔还能见到一些小野花、绿*的树，还会看见一群孩子在玩儿。当我们乘大巴经过时，那些人都会向我们看来，在这时我突然有一种莫名其妙的自豪感。路边的野花有红的，黄的粉的，每一朵花都像一朵小精灵，五颜六*。我带着无比高兴的心情上了山，来到到了一条充满趣味的小路上。

小路上

到了小路上，那小路是一个上坡，一个大的上坡，很有挑战*的路途。我们见到的第一棵树就是梨树，白*的花瓣飘落下来，仿佛下雪了一般。再往前走就都是杏花了，它们是粉红*的花瓣，一阵风吹来，随风飘荡，有几片落了下来。在风中跳着那优美的舞姿，落到了我的身边，还有几缕淡淡的清香。触着那柔软的花瓣，仿佛手触到了棉花一样的柔软。上山的路，好走，下山的路就更难了。这不，我们下山就都停不住脚步了，一个劲的往下俯冲，不一会儿就到了十里杏林。

十里杏林

十里杏林，是我最心生期待的地方。这里的景*比路上的景*更美，“沾衣欲湿杏花雨”这句诗在这里更能得到验证。一阵大风吹来，杏花花瓣也随风跳起舞来，仿佛粉红*的蝴蝶在空中飞舞，又仿佛轻天空中下起了花瓣雨。可是即使景*再美，也还是留不住我们的脚步。我们就要回家了，恋恋不舍的告别了杏林。在夕阳的映照下，龙凤岭的杏花更加优美，恍若仙境。

别样风光，别样情！心，醉在了杏花林！

第5篇：夏日里别样的风情作文

我不大喜欢夏天，但能领略夏天的许多好处。

夏天会使人变得年轻。一到夏天，你不得不卸下厚实的外衣，连同收起那古板肃穆的面孔。让肌肤与太阳天天亲近，心胸受熏风夜夜爱抚。大汗淋淋之际，去洗一个热水浴，再捧出一盆*西瓜，仰脸躺在瓜棚小院内，此时最不拘小节，最自由自在。夏天是打牌、聊天、讲故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱猪”，一起钻桌子，一起数天上有几颗星星;或眺望黝黑的苍穹，诉说鹊桥银河的爱慕思恋，于是，儿时的童趣与青年时代的豪兴，一一齐凑到眼前，在追溯和幻想中年轻十岁。

夏天令人感到人生的多彩。翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇带蓝，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。大街上走过一群少男少女，仿佛飘过一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏装琳琅满目，叫你说不出哪种颜*最美丽。夏天从来就不甘寂寞，淡雅和浓艳，都可以成为夏的象征。

夏天最能考验一个人的毅力。因为闷热，便滋生出许多烦躁。意志薄弱的人，爽快地把夏天让位给无聊、懒散、游荡和倦怠;意志坚强的人，却分外珍惜夏天，珍惜夏天的光*，也就延长了你的生命。在酷暑炎热中驾起充实的生命之舟，在磨炼中赢得时间老人的恩赐，让生命的每一刻不为之虚度。

夏天是最浪漫的季节。夏日的山水毫无羞*地敞开自己的胸怀，让游人从容地欣赏它的雄奇，它的妖娆。夏天最有趣的节目是看海，去沙滩听潮声，嬉浪不夜天，或去唱卡拉ok，或去看通宵电影，在无风的夏夜默默期待东方第一缕曙光升起。夏天有许多缠绵的话可说，不说也可品味夏日情调的温馨。

人生旅程中的夏天往往太短促。才过三十，已届不惑，夏天很快成为甜蜜的回忆。但那如火如茶的岁月不会轻易淡忘，即使夹杂着难言的惆怅，也将在你两鬓如霜时勾起不尽的牵挂，唤起你思绪的百般依恋，撞击你心灵的再次震荡。

在夏天，不要埋怨熏风无常蝉声鸣，也无须讨厌蚊子夜夜扰清梦。每一个季节就是人生的一个台阶，纵然有挫折，有烦恼，有天崩地裂，有心灵创伤，有徘徊不定，有二度死亡，只须心有所钟不虚度，壮志未酬，遗恨成霜，也足以问心无愧，留得真情在人间。

歌唱夏天，也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命，无论是酷暑还是寒冬，也将如温情的春天、潇洒的秋天一样，一样壮丽，一样迷人。

第6篇：别样的风情作文400字

别样的风情

美丽的西湖在杭州，这里一年四季风景优美，景*四异，使人流连忘返。

春天，柳树悄悄地抽出了枝条，桃花慢慢地绽开了笑脸，春风暖暖地拂过了脸庞，每个漫步湖边的人，脸上都洋溢着幸福的微笑。

夏天，湖面上长满了碧绿的荷叶，荷叶丛中盛开着许多粉红*的荷花。夕阳下，有美丽的采莲姑娘，划着小船穿梭在这荷塘中。正像诗中所说的“漫天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

秋天，一排排的梧桐树，叶子金黄，纷纷扬扬地飘落在湖边的小道上，好似铺上金*的地毯，还有零星几片散落在湖上，一对美丽鸳鸯在湖中嬉戏玩耍，两个小朋友在湖边奔跑欢笑。

冬天，下雪了，西湖偶尔会结*，洁白晶莹的雪花压弯了树梢，长长的*柱挂在枝头，有时，会有一只小松鼠跳来跳去，震落一团团雪花，不经意地撒在我的脸上，哇，真冷呀！

漫步西湖边，看着柳树发芽，看着荷花怒放，看着黄叶飘零，看着大雪纷飞，西湖真是别样的风情。

【每日写作指导：巧用民间熟语提高写作能力】

中学生写作能力是语文能力的重要内涵之一，包括立意能力、布局谋篇能力、言辞能力，它要求学生能稳妥地遣词造句，修饰润*，书写成文。我在训练学生写作时，鼓励学生大量收集当地的民间熟语，并提倡学生在写作时合理运用。实践*，合理运用民间熟语能有效提高学生写作言辞能力。

民间熟语包括俗语、谚语、歇后语、流行语等。（next88）俗语是民间口头常用的短小、定型的形容*短语，如“背黑锅”、“二百五”、“半斤八两”等；谚语是民间集体创造，广为口传，言简意赅，如“寒从脚起，病从口入”等；歇后语是喻体、解体连缀而成较为定型的趣味*语句，如“青花红*柿——中看不中吃”等；流行语指在民间流行的反映社会的时尚*词语(包括网络用语)，如“酷”、“土得掉渣儿”、“偷白菜”等。

从被动完成任务到主动收集，三年下来，每个学生都能收集上千条熟语，分类整理，编辑成册，以门、纲、目分类。

在收集的过程中，学生必须掌握每条熟语的意思、包含的哲理。每次作文课上，我会挑选两三条给学生讲解。

个人认为，写作中使用民间熟语必须注意三个结合：

合文体：即要与文章体裁相结合，从各种体裁的需要出发，忌滥用。一般来说，熟语的使用频率从应用文到说明文、议论文、记叙文、小说依次递增。

合语体：即要与文章的表达方式、语气口吻相结合，也就是要分场合。要分清文章某一部分的表达方式是什么。

合道体：即要与文章中心思想的表达相结合。学生要从表达文章中心思想的角度出发，科学运用。

民间熟语在中学生写作训练中的科学运用有以下三点好处：

有利于提高学生学习母语，使用母语的兴趣；有利于培养学生正确的人生观、价值观；有利于增强学生的实践能力、开展研究*学习。