庆六一文艺汇演主持词范文

发布时间:2024-02-23 21:06:22

小学

开场白:

庆六一文艺汇演主持词范文

男1:敬爱的老师,

女1:亲爱的同学:

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飘香,激-情荡漾。

女1:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳,

女2:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我们全世界少年儿童的节日,

女1:今天是我们全世界少年儿童的庆典,

男女1合:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈,

男女2合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师,亲爱的同学,

合:祝福老师们工作顺利,身心健康!

祝福同学们六一快乐,茁壮成长!

男1:XX年范镇中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演

女1:现在开始!

节目01:一(二)舞蹈《快乐女孩》

男2:请欣赏第一个节目,一年级二班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂!

节目02:一(一)电子琴独奏。

女2:请欣赏第二个节目,一年级一班表演的电子琴独奏,大家掌声欢迎!

节目03:一(三)歌曲经典串烧。

男1:歌声唱出我们心中的喜悦,请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》,掌声有请!

节目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1:兔年吉祥如意,天眼神兔给我们带来欢笑,兔子佳碧给我们带来什么启迪呢?掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。

节目05:二(三)电子琴独奏《小星星、圆舞曲》。

男2:请欣赏二年级三班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》,大家掌声欢迎!

节目06:二(四)诗朗诵《献给快乐的孩子们》。

女2:快乐的孩子爱歌唱,快乐的孩子爱创造,请欣赏二年级四班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》,大家掌声欢迎。

节目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1:下面掌声有请,卡巴那拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》,大家掌声欢迎。

节目08:三(1)诗朗诵《六一的太阳》。

女1:六一的太阳分外灿烂,六一的阳光格外耀眼,请欣赏三年级一班表演的诗朗诵《六一的太阳》,掌声欢迎。

节目09:三(2)小品《新孟母三迁》。

男01:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润,我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀,下面请欣赏三年级二班带来的小品《新孟母三迁》,掌声欢迎!

节目10:三(3)拉丁舞。

女1:掌声有请三年级三班为我们带来的动感时尚的拉丁舞,掌声欢迎!

节目11:三(4)歌曲《乡间的小路》。

男1:乡间的小路,充满诗情画意,一路收获理想,下面请欣赏三年级四班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。

节目12:四(1)舞蹈《儿童交谊舞》。

女1:请欣赏四年级一班表演的儿童交谊舞,大家掌声有请!

节目13:四(3)话剧《妙乎回春》。

男1:请欣赏四年级三班表演的儿童话剧《妙乎回春》,大家掌声有请!

节目14:四(2)小合唱《阳光总在风雨后》。

女1:请欣赏四年级二班表演的小合唱《阳光总在风雨后》,大家掌声欢迎!

节目15:五(2)双簧《庆六一》。

男1:请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》,愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。

节目16:五(3)小品《打针》。

女1:请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》,祝福所有的儿童身体健康,茁壮成长!大家掌声欢迎。

节目17:五(1)歌伴舞《快乐你懂得》。

男1:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节,祝福同学们快乐相伴,幸福相随!掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。

结束语:

男1:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,

女1:载歌载舞,述不完我们对明天的渴盼,

男2:敬爱的老师,亲爱的同学,

女2:让我们心手相连,奋勇直前,

合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!

男1:范镇中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束,

女1:让我们明年六一再见!

(歌曲:快乐你懂得)

第2篇:庆六一文艺汇演主持稿

 (甲)亲爱的同学们!

(乙)亲爱的朋友们!

(甲、乙)大家节日好!

(*)尊敬的各位领导、各位来宾。

(丁)亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。

(*、丁)欢迎你们的到来。

(甲)欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

(乙)*去五月的风尘,迎来六月的时光。

(丁)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

(*)六月,是童年的摇篮;

(乙)六月,是童年的梦乡。

(甲)六月,有童年的沃土;

(丁)六月,有童年的太阳。

(甲、乙)六月,是撒满阳光的;

(*、丁)六月,是鲜花盛开的;

(*)六月,是我们大家共同的节日,

(丁)六一,是我们最快乐的一天!

(甲、乙)六一,你好

(*、丁)六一,你好

(甲、乙)*素质教育之家——xx文化艺术培训学校庆六一文艺演出

(四人一起)现在开始。

(乙)首先,请允许我介绍今天的评委,他们是:学校顾问唐光瑞先生,xx文化艺术培训学校教导处主任何世文先生,xx文化艺术培训学校校长助理吴坤先生,xx文化艺术培训学校体艺科科长何津安先生,xx文化艺术培训学校老师张敬先生,xx文化艺术培训学校老师单娓女士,掌声欢迎他们的到来。在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校领导刘校长为我们讲话,掌声有请。

(甲)谢谢刘校长,六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,请欣赏由*舞班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈《难忘的童年》。

(乙)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,请欣赏由拉丁舞班带来的舞蹈《跳跃的音符》。请主持人班做准备。

(甲)你知道相声吗?

(*)知道啊,相声讲究的可是说学逗唱,我可喜欢看了。

(甲)那下面就让我们掌声请出主持人班曾超、方一平带来的相声《大拇指与食指》,请现代舞蹈班做准备。

(丁)欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《爱的叮咚》,表演者现代舞班,请古典舞班做准备。

(*)爱心像泉水丁冬,爱心让美梦成真,请欣赏古典舞班给我们带来的舞蹈《圆梦》,请国学班做准备。

(乙)十五岁是花一样的年纪,十五岁是梦一般的季节,请欣赏由国学班带来的诗歌朗诵《十五岁的畅想曲》,请声乐班做准备。

(*)音乐的力量是伟大的,他可以调节你的心情,可以改变你的生活态度,请欣赏音乐情景剧《音乐之声》,表演者声乐班班,请杂技班做准备。

(*)接下来请欣赏魔术表演《骗你没商量》,表演者杂技班。请英语班做准备。

(乙)欣赏完精彩的魔术表演,英语班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧《龟兔赛跑》,掌声欢迎。

(*)今天,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏由学校艺术团带来的舞蹈《旋彩舞步》,请声乐班准备。

(甲)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

(乙)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

(丁)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑,请欣赏儿歌连唱《欢乐童年》,表演者声乐班班,请宝宝班做准备。

(*)下面让我们用热烈上午掌声有请宝宝班带来热情洋溢的舞蹈《动感宝贝》,请幼儿班做准备。

(乙)小兔子乖乖,把门儿开开,今天有10只小兔子要和我们一起过六一哦,请欣赏英语舞台剧《tenlittlerabbits》表演者幼儿班。请拉丁舞班做准备。

(乙)小星,你这裙子真漂亮,在哪买的啊?

(丁)自己做的。这可是环保时装哦,今天我们拉丁舞班的小朋友要献给大家一场《儿童环保时装秀》。

(乙)那我们还等什么,赶快擦亮我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

(甲)武术是中华文化的瑰宝,下面掌声欢迎*乐队班的同学为我们表演《*功夫》。

(*)今天托管班的同学将献上英语话剧《小红帽》,希望这个大家都非常熟悉的故事能伴我们一起度过欢乐的六一,掌声有请。请拉丁舞班做准备。

(丁)下面拉丁舞班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈《小小牛仔》,掌声欢迎。请电子琴班做准备。

(乙)六一节到了,电子琴班的小朋友可高兴了,他们要干什么呢?请欣赏电子琴演奏《喜唰唰》,请数学班做准备,

(甲)一天之中你的心情会发生那些变化呢?请欣赏小品《快乐的我and可怜的我》,表演者数学班,请舞蹈班做准备。

(*)下课铃声响起,校园里顿时热闹起来,大家尽情的唱啊,跳啊,快乐极了。请欣赏舞蹈《下课了》,表演者舞蹈班,请作业班做准备。

(丁)曾超哥哥,你喜欢读书吗?

(乙)喜欢啊。

(丁)我也喜欢,真羡慕“书香家庭”的小朋友,有那么多的书。

(乙)是呀,书不单吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。请欣赏舞蹈《山里读书娃》,表演者作业班。请街舞班做准备。

(*)有请街舞班带来《街舞的天空》,掌声欢迎。

(甲)在静悄悄的自习课上会发生些什么呢?请欣赏小品《自习课》,表演者初中班。

(*)今天过节,我们敬爱的老师也来助兴了,让我们用热烈的掌声请出xx文化艺术培训学校最美丽最潇洒最可爱的老师们为我们表演舞蹈《藏韵》。

(甲)让我们用心灵的琴弦

(乙)用童年的祝愿

(*)用稚嫩的小手

(丁)用五彩的画笔

(甲)去歌唱美好的未来,

(乙)去描绘灿烂的明天。

(*)看,雏鹰正在展翅飞翔

(丁)听,*少年跨世纪的进行曲正在奏响

(*)我们是明天的雄鹰

(丁)我们是祖国的未来

(甲)我们和时代的脉搏一起跳动

(乙)我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份(四人一起)出*的答卷。

(乙)xx文化艺术培训学校庆六一文艺汇演(四人一起)到此结束

(四人一起)再见!(全体主持人向观众挥手致意)

第3篇:庆六一文艺汇演主持稿

以下是由应届毕业生网pq小编为大家收集整理出来的庆六一文艺汇演主持稿,希望能够帮到大家。

小青:尊敬的各位领导,宾各位家长嘉

聪聪:敬爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨

雯雯:亲爱的小朋友们:

和:大家上午好!

小青:在今年的“六一”国节儿童节即将来临之际,我谨代表爱莲幼儿园的全体老师祝所有小朋友们节日快乐!

同时对今天到场的各级领导及家长朋友们表示最真挚地感谢和热烈地欢迎。让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口烁烁闪耀,变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝小朋友们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利,万事如意。

聪聪:*去五月的风尘,迎来六月的时光。

雯雯:听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

聪聪:六月,是童年的摇篮。雯雯:六月,是童年的梦想。

聪聪:六月,是童年的太阳。雯雯:六月,是我们大家的节日,聪聪雯雯:我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

小青:下面请允许我介绍一下今天到场的领导和嘉宾们,他们分别是…掌声欢迎各位领导嘉宾的到来!下面,我宣布,爱莲幼儿“六一”文艺汇演和大班毕业典礼。谢谢,谢谢领导和家长对我园和小朋友的祝福,让我们再次以最热烈掌声感谢他们!现在,有请爱莲幼儿园钟园长上台讲话!

结束语:

聪聪:在这个阳光灿烂的日子。

雯雯:在这个欢欣鼓舞的时候。

小青:我谨代表爱莲幼儿园的全体教职员工向小朋友致以节日的问候。向一直以来支持我们工作的家长朋友及社会各界人士表示衷心的感谢。东城区爱恋幼儿园20xx年“六.一”文艺汇演和大班毕业典礼到此结束。再次祝小朋友节日快乐!

(甲)亲爱的同学们!

(乙)亲爱的朋友们!

(甲、乙)大家节日好!

(*)尊敬的各位领导、各位来宾。

(丁)亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。

(*、丁)欢迎你们的到来。

(甲)欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

(乙)*去五月的风尘,迎来六月的时光。

(丁)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

(*)六月,是童年的摇篮;

(乙)六月,是童年的梦乡。

(甲)六月,有童年的沃土;

(丁)六月,有童年的太阳。

(甲、乙)六月,是撒满阳光的;

(*、丁)六月,是鲜花盛开的;

(*)六月,是我们大家共同的节日,

(丁)六一,是我们最快乐的一天!

(甲、乙)六一,你好

(*、丁)六一,你好

(甲、乙)*素质教育之家--xx文化艺术培训学校庆六一文艺演出

(四人一起)现在开始。

(乙)首先,请允许我介绍今天的评委,他们是:学校顾问唐光瑞先生,xx文化艺术培训学校教导处主任何世文先生,xx文化艺术培训学校校长助理吴坤先生,xx文化艺术培训学校体艺科科长何津安先生,xx文化艺术培训学校老师张敬先生,xx文化艺术培训学校老师单娓女士,掌声欢迎他们的到来。在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校领导刘校长为我们讲话,掌声有请。

(甲)谢谢刘校长,六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,请欣赏由*舞班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈《难忘的童年》。

(乙)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,请欣赏由拉丁舞班带来的舞蹈《跳跃的音符》。请主持人班做准备。

(甲)你知道相声吗?

(*)知道啊,相声讲究的可是说学逗唱,我可喜欢看了。

(甲)那下面就让我们掌声请出主持人班曾超、方一平带来的相声《大拇指与食指》,请现代舞蹈班做准备。

(丁)欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《爱的叮咚》,表演者现代舞班,请古典舞班做准备。

(*)爱心像泉水丁冬,爱心让美梦成真,请欣赏古典舞班给我们带来的舞蹈《圆梦》,请国学班做准备。

(乙)十五岁是花一样的年纪,十五岁是梦一般的季节,请欣赏由国学班带来的诗歌朗诵《十五岁的畅想曲》,请声乐班做准备。

(*)音乐的力量是伟大的,他可以调节你的心情,可以改变你的生活态度,请欣赏音乐情景剧《音乐之声》,表演者声乐班班,请杂技班做准备。

(*)接下来请欣赏魔术表演《骗你没商量》,表演者杂技班。请英语班做准备。

(乙)欣赏完精彩的魔术表演,英语班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧《龟兔赛跑》,掌声欢迎。

(*)今天,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏由学校艺术团带来的舞蹈《旋彩舞步》,请声乐班准备。

(甲)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

(乙)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

(丁)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑,请欣赏儿歌连唱《欢乐童年》,表演者声乐班班,请宝宝班做准备。

(*)下面让我们用热烈上午掌声有请宝宝班带来热情洋溢的舞蹈《动感宝贝》,请幼儿班做准备。

(乙)小兔子乖乖,把门儿开开,今天有10只小兔子要和我们一起过六一哦,请欣赏英语舞台剧《tenlittlerabbits》表演者幼儿班。请拉丁舞班做准备。

(乙)小星,你这裙子真漂亮,在哪买的啊?

(丁)自己做的。这可是环保时装哦,今天我们拉丁舞班的小朋友要献给大家一场《儿童环保时装秀》。

(乙)那我们还等什么,赶快擦亮我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

(甲)武术是中华文化的瑰宝,下面掌声欢迎*乐队班的同学为我们表演《*功夫》。

(*)今天托管班的同学将献上英语话剧《小红帽》,希望这个大家都非常熟悉的故事能伴我们一起度过欢乐的六一,掌声有请。请拉丁舞班做准备。

(丁)下面拉丁舞班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈《小小牛仔》,掌声欢迎。请电子琴班做准备。

(乙)六一节到了,电子琴班的小朋友可高兴了,他们要干什么呢?请欣赏电子琴演奏《喜唰唰》,请数学班做准备,

(甲)一天之中你的心情会发生那些变化呢?请欣赏小品《快乐的我and可怜的我》,表演者数学班,请舞蹈班做准备。

(*)下课铃声响起,校园里顿时热闹起来,大家尽情的唱啊,跳啊,快乐极了。请欣赏舞蹈《下课了》,表演者舞蹈班,请作业班做准备。

(丁)曾超哥哥,你喜欢读书吗?

(乙)喜欢啊。

(丁)我也喜欢,真羡慕“书香家庭”的小朋友,有那么多的书。

(乙)是呀,书不单吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。请欣赏舞蹈《山里读书娃》,表演者作业班。请街舞班做准备。

(*)有请街舞班带来《街舞的天空》,掌声欢迎。

(甲)在静悄悄的自习课上会发生些什么呢?请欣赏小品《自习课》,表演者初中班。

(*)今天过节,我们敬爱的老师也来助兴了,让我们用热烈的掌声请出xx文化艺术培训学校最美丽最潇洒最可爱的老师们为我们表演舞蹈《藏韵》。

(甲)让我们用心灵的琴弦

(乙)用童年的祝愿

(*)用稚嫩的小手

(丁)用五彩的画笔

(甲)去歌唱美好的未来,

(乙)去描绘灿烂的明天。

(*)看,雏鹰正在展翅飞翔

(丁)听,*少年跨世纪的进行曲正在奏响

(*)我们是明天的雄鹰

(丁)我们是祖国的未来

(甲)我们和时代的脉搏一起跳动

(乙)我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份(四人一起)出*的答卷。

(乙)xx文化艺术培训学校庆六一文艺汇演(四人一起)到此结束

(四人一起)再见!(全体主持人向观众挥手致意)

第4篇:庆六一少儿文艺汇演的主持词范文

主持一:

开始语(abcd同上)

a:六一的鲜花绚丽多彩

b:六一的阳光灿烂夺目

c:在这充满欢乐和喜庆的节日里,我们沐浴着党和*的阳光雨露,

d:新世纪的越城少年在这里欢歌笑语

合:庆六一***少儿文艺汇演现在开始。

a:今天晚上,市领导、区领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

b:先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

c:今天大家欢聚在一起,张开小嘴巴,让我们大声唱,一起来。

d:吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来。

cd合:让我们一起来度过——我们的快乐童年

2、歌舞组合《校园的早晨》

主持二:

c:走上t形台,让梦飞起来,把那西边的彩虹剪下来,把那东边的云彩缝起来。

d:编织世界上最美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更美。

c:瞧,我们迈着自信的脚步起来啦,我们是漂亮宝贝。

3、时装表演《漂亮宝贝》

主持三:

a:近年来,**教育在上级领导的亲切关怀下,在社会各界的关心支持下,在全区教育工作者的不懈努力下,各项事业得到了均衡协调的发展。高标准九年义务教育全面普及,中学、小学、幼儿园入学率始终在高位运行,**、**两镇已成为省级教育强镇。网点调整大步迈进,教育资源不断整合,城区和郊区学校校均人数分别达到了****人。教育信息化水平不断提高,校校通工程基本实现,全区计算机人机比达到14:1,从四年级起全面普及了信息技术教育。

b:名优教师队伍初步成型,全区拥有全国优秀教师*名,省优秀教师*名,省特级教师*名,省级名师*名,省级名校长*名,省级教坛新秀*名,市学科带头人*名。弱势群体得到广泛关心和帮助,建立和完善了特困生建档、学杂费减免、助学金、帮扶结对和定期走访、慰问等五项帮困助学长效机制,妥善解决了流动人口子女入学问题,出*地谱写了“有书读”与“读好书”这两篇文章。

4、舞蹈《*鼓》

5、舞蹈《船娃》

6、舞蹈《腔京韵*娃》

7、舞蹈《看瓜》

8、舞蹈《美好家园》

主持四:

b:这次庆六一文艺汇演,全区共有**个节目参赛,节目形式多样,内容贴近生活,是历届比赛规模最大的一次

a:在节目中我们感受到的是孩子们热爱祖国,热爱家乡的深厚情感。

b:是啊,看着孩子们欢快的舞姿,听着孩子们悦耳的歌声,我们也感受到了他们七彩的生活,快乐的童年。可以说,每个节目都很优秀,不知道有哪些节目会获奖,我都有些迫不及待了。

a:别急,获奖名单已经拿在手上了,下面我们宣读本次文艺汇演获奖名单。

(分别宣读)

9、舞蹈《俏花旦》

10、女声合唱《猜调》

主持五:

c:妈妈教我一首歌,没有*就没有新*。在那难忘的岁月里,一批少年英雄脱颖而出,为新*的诞生与成长作出了不可磨灭的贡献。

d:几十年来,英雄们的眼睛始终注视着我们,英雄的精神始终鼓舞着我们。他们在期盼着,期盼着我们快快长大,快快成材,为祖国,为家乡蒸蒸日上的发展和进步贡献出所有的智慧和力量。

cd合:难忘的岁月,难忘的童年,留下多少难忘的歌。

11、歌舞组合《难忘的歌》

主持六:

d:看,*场是我们快乐无限的广场,

c:校园是我们健康成长的家园,

d:课堂是我们放飞理想的天堂。

c:为了实现自己的理想和抱负,同学们,锻炼身体向前冲。

12、舞蹈《快乐乒乓》

13、舞蹈《向前冲》

主持七:

b:飞向蓝天,飞向太空是人类千百年来的梦想,正是在这种梦想的吸引下,人类才发明了飞机、飞船。2003年10月16日,一个令全国*无比激动、无比兴奋的日子,也必将是一个永远载入中华民族史册的日子,中华民族的千年飞天梦想终于变成了现实。我国第一次载人飞船发射成功,使全世界都记住了一个*人的名字——杨利伟。

a:我们水乡的孩子期待着有朝一日也能像杨利伟叔叔那样去太空尽情遨游。

14、舞蹈《飞向太空》

主持八:

d:新世纪的太阳是我们的,

c:新世纪的鲜花是我们的。

b:托起金星,让她闪亮在未来的大门

a:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

d:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

c:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

cd合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

b:衷心感谢党和*对教育事业的关心和重视;

a:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

cd:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

b:朋友们,“庆六一”***少儿文艺汇演到此结束。

a:祝小朋友们节日愉快!合:再见!

第5篇:庆“六一”文艺汇演主持词范文

序曲开场白:《哇哈哈》中主持人入场

师1:正当芍*盛开,燕子飞来

师2:正当玫瑰含笑,樱桃熟了

师3:一年中最好的时节——六一儿童节来到了!

生1:芍*不及我们美

生2:樱桃不及我们红

生3:玫瑰开了还有谢

师:儿童节永远欢跃!:孩子们,你们是祖国的宝贝!

生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!

师:今天是你们的节日——六一*儿童节!

生:今天是我们的节日——六一*儿童节!

台下齐呼:爱满六一!快乐六一!

生1:瞧,关爱我们的叔叔阿姨们来了!

师2:首先,欢迎为我们献上节日的问候!

(领导讲话)主持人下台

师:感谢对我们的殷切希望和节日的美好祝愿,同时也感谢各级领导、社会各界一直以来对教育的关心和支持,你们的支持,是我们前进的动力,谢谢你们。现在,由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾。

现在全体起立,齐唱《少年先锋队队歌》。

第一节爱在学校

师1:孩子们,今天是我们的节日,你们快乐吗?今天,我们的衣裳格外漂亮,我们的笑容特别美丽,我们的心情格外欢畅,看校园里花团锦簇,汽球漫天,看到处彩旗飘舞,歌声荡漾。伴着快乐的心情,合着快乐的节奏,让我们唱起那首熟悉的歌曲——《快乐的节日》

全场齐唱《快乐的节日》

生1:我们是一棵棵绿*的幼苗,生长在学校温暖的怀抱。

生2:老师的教导指引着我们,同学的互助让我向上。

生1:我爱我的学校,我爱我的集体,

生2:因为它充满欢乐,我在这里快乐地成长。

生1:“艺术教育课程化、课程艺术教育化”,由梁山小学来倡导。

生2:下面请欣赏梁山小学给我们带来的拉丁舞《》,

生1:就让我们一同来感受健康与美丽的*澎湃,

生2:让我们为他们叫好!

(梁山小学拉丁舞)

(实验小学灯戏《卖驴》)

师1引领诵读

同学们,“六一”属于小朋友,也属于大朋友,因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我们,给我们送来了“六一”寄语。希望大朋友们的关怀与祝福,能带给小朋友别样的惊喜。首先,我们来看*心奶奶的六一寄予,大家跟着我念——读书好!好读书!读好书!希望大家好好读书。

当代儿童文学家高洪波寄予:阳光灿烂、笑声飞扬的“六一”节,是成年人送给孩子的珍贵礼物;也是成年人回到童年的最佳通道。无数个“六一”节过去了,一代代的少年儿童也就长大*。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”节存贮在心里的人,注定是最幸福的人。

跟着老师念:享受童年,享受“六一”!

第二节:爱在家庭

师2:今天,是最难忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是——“六一*儿童节”,我们的节日,快乐的节日!可别忘了啊,可《别忘了过六一》!

全场齐唱《别忘了过六一》

生3:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。4:“尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

3:看了同学们精心准备的节目,大家想不想看看老师、家长和同学们一起表演的节目啊?

4:那还等什么,让我们赶快来欣赏梁山小学幼儿老师、同学和家长带来的舞蹈《爱家乡》。

(梁山小学幼儿园舞蹈《爱家乡》)

3:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?

4:如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?

3:如果你是一粒粮食,你是否哺育了饥渴的生命?

4:如果你是一颗螺丝钉,你是否坚守生活的岗位?

3:这,就是*精神,*精神永恒,

合:他是我们的偶像。

4:请欣赏西苑小学带来的舞蹈《我的偶像》

(西苑小学舞蹈《我的偶像》

第三节:爱在社会

师3:少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的*,我们的成长离不开社会各界的关心与帮助。在这欢乐的日子里,各级领导,各兄弟学校的老师同学来到我们中间,和我们共度美好时光。同学们,县关工委的领导特别关心我们,今天,他们也来到我们的活动现场,给我们送节日的祝福来了!让我们用最热烈的掌声欢迎他们!

(关工委领导讲话)

生5:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的《春晓》脍炙人口。

6:福禄小学给我们带来的舞蹈《春晓》更是别有风味,

5下面请欣赏。

(福禄小学舞蹈《春晓》)

生:“喜笑闹、扭拽跳。”这就是梁平灯戏的特点,它的声腔和小调可谓别具一格,瞧,力帆小学的孩子们来了!

(力帆小学梁平灯戏)

尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。

师1:五星红旗迎风飘拂,万里山河莺歌燕舞;

生1:我们的学习多么快乐,我们的生活多么幸福,

师2:我们深知今天的幼苗,将是明天的参天大树;

生2:我们懂得今天的努力;正是浇铸伟业的基础!

师3:你们是祖国的花朵,学校社会给你们指明前进的道路。

生3:我们是家中的宝贝,爸爸妈妈给我们无微的照顾;

生齐:我们生活在爱的怀抱中,我们在爱的阳光下不断进步。

师1:你们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

师2:你们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

师3:你们要回报老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。

生1:我们将用一种负责任的态度和行动来*,

生齐:“我们能更好,我们会更幸福”!

齐:再见!

第6篇:庆六一文艺汇演主持词范文

a:亲爱的小朋友们

b:尊敬的家长朋友们!

ab:大家上午好!

a:感谢大家能从百忙之中抽空来参加我们的六一文艺汇演

b:下面起跑线幼稚园庆六一文艺汇演正式开始

a:我们的祖国繁荣昌盛,我们的祖国繁花似锦,我们在祖国的怀抱中健康成长,下面请欣赏舞蹈〈恭喜祖国富起来〉表演者:起跑线幼稚园大一班。

b:我有一只可爱的小狗,蹦蹦跳跳跟在身后,啦啦啦小狗小狗,我的好朋友,请欣赏小班为我们带来的〈我有一只可爱的小狗〉

a:立正站好看这里,太紧张的先稍息,英雄马上就要出现,请欣赏大一班的〈器械*〉表演。

b:自己跌到自己爬,喂喂不要怕,你是好娃娃,你看山上为你开红花,下面请欣赏小班为你带来的表演〈自己跌到自己爬〉

a:天上一颗星,地下一只钉,一棵星舞蹈演出是大一班的节目,请欣赏。

b:在起跑线幼稚园,小朋友们相互帮助,相互鼓励,亲如一家,共同成长,下面请欣赏大二班和饿中班合作演出的舞蹈〈亲亲茉莉花〉

a:今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿。跳我们有趣的舞蹈,共同迎接和庆祝我们快乐的节目,请欣赏大一班表演的〈快乐天使〉

b:田野里泛着麦香的小麦穗,空中漂浮着多彩的花瓣,让我们歌唱丰收的喜悦,歌唱幸福的生活,请看大二班和中班为我们带来的〈走秀〉

a:眼睛瞪得像铜铃,透出侦探家的精明,耳朵竖得像天线,听着一切可疑的声音,大二班和中班再次合作的〈黑猫警长〉就要出场了。

b:各位朋友,一盘小小算珠,就把世界算个清楚,珠心算是我园的特*教育之一,下面请欣赏大一班的舞蹈表演〈算珠乐〉

a:开始觉得每一天都充满了新鲜,彩*的烟火随时都在天空眨眼,目标就在眼前,小朋友们我们开始跟着中班一起〈向前冲〉吧!

b:我上山是虎,我下海是龙,我在人间是堂堂的大英雄,请看大一班带来的〈*龙〉

a:嘿嘿小可爱,人见人人爱,大二班将为你表演〈嘿!小可爱〉

b:时间时间像飞鸟,滴哒滴哒向前跑,我们就要毕业了,忘不了幼儿园的愉快欢笑,忘不了老师的亲切教导,请欣赏大一班的毕业歌表演。

a:难忘的今天b:难忘的相聚a:今天的你,快乐吗?b:愿花儿开满我们生活的?途a:愿阳关洒满我们前进的道路

ab:起跑线幼稚园庆六一舞蹈汇演到此结束.a:感谢小朋友们的精彩表演b:感谢家长朋友闷的积极参与ab:让我们相逢在下一的欢聚,再见!