三年级语文期末综合测试卷

一看拼音写词。

shuxibeicangudanlishimaifutanxian

()()()()()()

cailiaoshanglianghuntouhunnaojiupinzishi

()()()()()

二组词

烧()植()斯()拔()诵()

烤()殖()期()拨()通()

三把不合适的词用横线画出来在括号里改正。

1奶奶经常热烈帮助有困难的人。()

2他十分爱惜小同学。()

3正确的意见我们应该坚定。()

4妈妈愿望我长大以后也当上*教师。()

四正确读音下面。

扇动(shanshan)背带(beibei)看守(kankan)

可恶(ewu)难友(nannan)兴奋(xingxing)

五给下面句子加标点。

1小男孩快活得说谢谢你先生我妈妈会感激你的

2好吧儿子祝你一路顺风听得出母亲有些失望

3不麻烦你了我说我自己送去

六把诗句或警句补充完整。

1，不肯过江东。2，笑问客从何处来。

3，只要主义真。4，唯见长江天际流。

5以人为镜，;，可以知兴替。

七把相关的内容用线连起来。

合抱之木必有近忧|《会变*的报春花》伦纳德夫人

人无远虑生于毫末|《难忘的八个字》小达尔文

千里之行未为迟也|《木偶奇遇记》更羸

九层之台起于垒土|《空城计》皮诺乔

亡羊补牢始于足下|《惊弓之鸟》诸葛亮

八阅读乐园。

假如我是小鸟

假入我是小鸟，我要飞到大海上空，去探索大海的秘密，去探望传说中大海的七个女儿，还要去处置陷害小公主的那个巫婆。

假如我是小鸟，我要飞向天空，去自由自在的翱翔，飞向九重天，去抚摸洁白无瑕的云彩，去呼吸没有受过任何污染的空气。我还要在空中天跳优美的芭蕾舞和天鹅舞呢!如果你说没有任何伴奏，那你就大错特错了，风儿那“呼呼”的响声就是最好的伴奏，如果你说没有任何观众，那你也说错了，云彩和空气就是我最好的观众。

假如我是小鸟，我要飞向月球，感受一下不用翅膀也能飞翔的感觉，还要在月球的表面踩几个小脚印，在旁边写上：“月球我未来的家园”来作为我永久的纪念。

假如我是小鸟，我要飞到浩瀚无边的沙漠，为沙漠衔来一棵棵小树种，，如果你嘲笑我是白费力气，我会给你讲精卫填海、愚公移山的故事。

1填上合适的词。

()的小鸟()的沙漠()的云彩

()的故事()的秘密()的空气

2文中的“我”假如要是小鸟，要那些地方呢?

3如果你也是小鸟，你要做哪些事情?请写下来。

4读了短文后你积累了哪些词语?

九我的小笔头。

一学期结束了，你肯定有许多收获、感想，或者令你难忘的事，现在，就请你拿起笔写下来，让大家和你一同分享吧!

第2篇：三年级语文期末综合测试卷

为了能更好更全面的做好复习和迎考准备，确保将所涉及的考点全面复习到位，让孩子们充满信心的步入考场。下面是小编为大家带来的三年级语文期末综合测试卷，欢迎阅读。

一、下面加点字读音无误的一组是()。(2%)

A拼凑(zòu)咽喉(yān)血型(xuè)蔬菜(shū)

B蕴含(yùn)寂寞(jì)嫉妒(jí)估摸(gǔ)

C教诲(huì)油漆(qī)模样(mú)假若(ruò)

D濒临(bīn)侍从(sì)衣裳(shɑng)杀菌(jūn)

二、看拼音写词语。(3.5%)

bēitònɡxuánwèilízēngtiān

()()挂安()()明()

三、辨一辨，再组词。(4%)

既( )慕( )坚( )形( )

即( )幕( )竖( )型( )

四、下面词语书写无误的一组是：()(2%)

A大雁忧伤纠正清翠B剪裁建议烦恼草垫

C塌步半晌神秘犹豫D降临愤怒射剑缘故

五、照样子写词语。(4%)

掩盖(痛苦)笑得(灿烂)优对劣目不(转睛)

取消()急得()宽对()名不()

增强()累得()()对赢情不()

六、选择合适的关联词语(在括号里填序号)。(3%)

A如果……就……B因为……所以……

C尽管……还……D只要……就……

1.不立刻抢救，小姑娘会因为休克和流血过多而死去。()

2.第一次洗碗，我十分小心，摔碎了一个碗。…………()

3.马上为小姑娘输血，可以挽救她的生命。…………()

七、请按课文内容填空。(11%)

1.碧玉妆成，绿丝绦。这是诗人写的

《》。这学期我还积累了不少描写春景的诗句：

，。

2.如果没有太阳，地球上将到处是，到处是，没有，没有，自然。

八、请根据情境填空。(5.5%)

1.当你看到温暖的春风让春天变得百花盛开的时候，你会吟诵这句诗：。

2.看到“历历在目”这样的成语形式时，你也能照样子写出三个成语：(1)(2)(3)

3.当你看到朋友成天玩电脑、不认真学习，你会用这句格言劝他：

“”。

[三年级语文期末综合测试卷]相关文章：

第3篇：三年级语文下册期末的综合测试卷

关于考试想要拿高分，多做练习是少不了的，下面是小编为大家收集整理的三年级语文下册期末综合测试卷，希望对大家有所帮助。

一、下面加点字读音无误的一组是（  ）。（2%）

a拼凑（zòu）咽喉（yān）血型（xuè） 蔬菜（shū）

b蕴含（yùn）寂寞（jì） 嫉妒（jí） 估摸（gǔ）

c教诲（huì）油漆（qī） 模样（mú） 假若（ruò）

d濒临（bīn）侍从（sì） 衣裳（shɑng）杀菌（jūn）

二、看拼音写词语。（3.5%）

bēitònɡ  xuán     wèi   lí   zēng tiān

(    ) (  )挂 安(  ) (  )明 (    )

三、辨一辨，再组词。（4%）

既（  ） 慕（  ） 坚（  ） 形（  ）

即（  ） 幕（  ） 竖（  ） 型（  ）

四、下面词语书写无误的一组是：（  ）（2%）

a大雁 忧伤 纠正 清翠  b剪裁 建议 烦恼 草垫

c塌步 半晌 神秘 犹豫  d降临 愤怒 射剑 缘故

五、照样子写词语。（4%）

掩盖（痛苦） 笑得（灿烂） 优对劣  目不（转睛）

取消（   ） 急得（   ） 宽对（ ） 名不（   ）

增强（   ） 累得（   ）（ ）对赢  情不（   ）

六、选择合适的关联词语（在括号里填序号）。（3%）

a如果……就……   b因为……所以……

c尽管……还……   d只要……就……

1． 不立刻抢救，小姑娘 会因为休克和流血过多而死去。（ ）

2．第一次洗碗， 我十分小心， 摔碎了一个碗。…………（ ）

3.  马上为小姑娘输血， 可以挽救她的生命。…………（ ）

七、请按课文内容填空。（11%）

1.碧玉妆成     ，     绿丝绦。这是诗人   写的

《    》。这学期我还积累了不少描写春景的诗句：

，            。

2.如果没有太阳，地球上将到处是   ，到处是   ，没有        ，没有       ，自然       。

八、请根据情境填空。（5.5%）

1.当你看到温暖的春风让春天变得百花盛开的时候，你会吟诵这句诗：                         。

2.看到“历历在目”这样的成语形式时，你也能照样子写出三个成语：（1）       （2）      （3）

3.当你看到朋友成天玩电脑、不认真学习，你会用这句格言劝他：

“                          ”。

九、课内阅读。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄*的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

1.用“  ”画出描写荷叶的句子。这句话中“________”写出了荷叶颜*美；__________写出了荷叶的形态美；________写出荷叶多和密。（1+1.5%）

2.“冒”在字典中的解释有：①不顾危险；②不加小心；③向外透、往上升；④用假的当真的。文中“冒出来”的“冒”指的是  。（填序号）对于“冒”字，以下说法合适的打“√”（可多选）：（1+3%）

（1）白荷花生命力旺盛。      （  ）

（2）白荷花很多很香。       （  ）

（3）作者感到惊喜，喜爱白荷花。  （  ）

（4）荷叶多又密。         （  ）

3.大胆想象，连一连：（1.5%）

才展开两三片花瓣儿      热情奔放的姑娘

花瓣儿全都展开了       即将诞生的婴儿

花骨朵儿           羞*娇媚的少女

第4篇：三年级语文期末综合测试卷

期末考试前，不妨来做一些练习题吧，下面小编为大家带来了三年级语文期末综合测试卷，希望对大家有用。

一、下面加点字读音无误的一组是()。(2%)

a拼凑(zòu)咽喉(yān)血型(xuè)蔬菜(shū)

b蕴含(yùn)寂寞(jì)嫉妒(jí)估摸(gǔ)

c教诲(huì)油漆(qī)模样(mú)假若(ruò)

d濒临(bīn)侍从(sì)衣裳(shɑng)杀菌(jūn)

二、看拼音写词语。(3.5%)

bēitònɡxuánwèilízēngtiān

()()挂安()()明()

三、辨一辨，再组词。(4%)

既(  )慕(  )坚(  )形(  )

即(  )幕(  )竖(  )型(  )

四、下面词语书写无误的一组是：()(2%)

a大雁忧伤纠正清翠b剪裁建议烦恼草垫

c塌步半晌神秘犹豫d降临愤怒射剑缘故

五、照样子写词语。(4%)

掩盖(痛苦)笑得(灿烂)优对劣目不(转睛)

取消()急得()宽对()名不()

增强()累得()()对赢情不()

六、选择合适的关联词语(在括号里填序号)。(3%)

a如果……就……b因为……所以……

c尽管……还……d只要……就……

1.不立刻抢救，小姑娘会因为休克和流血过多而死去。()

2.第一次洗碗，我十分小心，摔碎了一个碗。…………()

3.马上为小姑娘输血，可以挽救她的生命。…………()

七、请按课文内容填空。(11%)

1.碧玉妆成，绿丝绦。这是诗人写的

《》。这学期我还积累了不少描写春景的诗句：

，。

2.如果没有太阳，地球上将到处是，到处是，没有，没有，自然。

八、请根据情境填空。(5.5%)

1.当你看到温暖的春风让春天变得百花盛开的时候，你会吟诵这句诗：。

2.看到“历历在目”这样的成语形式时，你也能照样子写出三个成语：(1)(2)(3)

3.当你看到朋友成天玩电脑、不认真学习，你会用这句格言劝他：

“”。

第5篇：三年级语文下册期末综合测试卷

一、下面加点字读音无误的一组是()。(2%)

A拼凑(zòu)咽喉(yān)血型(xuè)蔬菜(shū)

B蕴含(yùn)寂寞(jì)嫉妒(jí)估摸(gǔ)

C教诲(huì)油漆(qī)模样(mú)假若(ruò)

D濒临(bīn)侍从(sì)衣裳(shɑng)杀菌(jūn)

二、看拼音写词语。(3.5%)

bēitònɡxuánwèilízēngtiān

()()挂安()()明()

三、辨一辨，再组词。(4%)

既()慕()坚()形()

即()幕()竖()型()

四、下面词语书写无误的一组是：()(2%)

A大雁忧伤纠正清翠B剪裁建议烦恼草垫

C塌步半晌神秘犹豫D降临愤怒射剑缘故

五、照样子写词语。(4%)

掩盖(痛苦)笑得(灿烂)优对劣目不(转睛)

取消()急得()宽对()名不()

增强()累得()()对赢情不()

六、选择合适的关联词语(在括号里填序号)。(3%)

A如果……就……B因为……所以……

C尽管……还……D只要……就……

1.不立刻抢救，小姑娘会因为休克和流血过多而死去。()

2.第一次洗碗，我十分小心，摔碎了一个碗。…………()

3.马上为小姑娘输血，可以挽救她的生命。…………()

七、请按课文内容填空。(11%)

1.碧玉妆成，绿丝绦。这是诗人写的

《》。这学期我还积累了不少描写春景的诗句：

2.如果没有太阳，地球上将到处是，到处是，没有，没有，自然。

八、请根据情境填空。(5.5%)

1.当你看到温暖的春风让春天变得百花盛开的时候，你会吟诵这句诗：。

2.看到“历历在目”这样的成语形式时，你也能照样子写出三个成语：(1)(2)(3)

3.当你看到朋友成天玩电脑、不认真学习，你会用这句格言劝他：

九、课内阅读。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄*的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

1.用“”画出描写荷叶的句子。这句话中“________”写出了荷叶颜*美;__________写出了荷叶的形态美;________写出荷叶多和密。(1+1.5%)

2.“冒”在字典中的解释有：①不顾危险;②不加小心;③向外透、往上升;④用假的当真的。文中“冒出来”的“冒”指的是。(填序号)对于“冒”字，以下说法合适的打“√”(可多选)：(1+3%)

(1)白荷花生命力旺盛。()

(2)白荷花很多很香。()

(3)作者感到惊喜，喜爱白荷花。()

[三年级语文下册期末综合测试卷]相关文章：

第6篇：三年级语文期末测试卷

对于学习我们不仅要讲究策略和方法，多做练习题也是很重要的，以下是小编整理的三年级语文期末测试卷，欢迎阅读参考!

第一部分：基础知识积累与运用

一、看拼音，写汉字。(6分)

shìdiàopànjiāo

探鱼望外

pīnmìnɡɡǔlìwēixiǎnhúdié

二、用“”画出句子中带点字的正确读音。(3分)

1.今天的天气十分闷热(mēnmèn)热,小红总是觉得闷闷(mēnmèn)不乐,突然,她发现一位大姑娘在树下磨(mómò)粉,石磨((mómò)发出沙沙声可真有意思啊!顿时她觉得轻松多了。

2.小儿麻痹症使英子的腿脚落(luòlào)下了残疾。在同学们的鼓励下，她高兴(xīngxìng)地微笑着面对生活。

三、照样子，先给下面的字组词，再换偏旁变成新字，然后给新字组词。(8分)

例：搞(搞笑)稿(草稿)

遍()()剧()()

榜()()盯()()

四、积累词语(16分)

1.将下列的词语补充完整。

()显神()()奇()怪又()又()

没()打()白发()()()提()论

2.写两个你本学期积累的四字词语(不能重复试卷中双现的四字词语)：

3.像“圆溜溜”这样的词语很有趣，请再写两个。

五、按要求写句子。(6分)

1.坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。(改被字句)

。

2.银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。(仿写句子)

。

六、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。(12分)

1.，清泉石上流。

2.，始于足下。

3.聪明在于学习，。

4.山重水复疑无路，。

5.红红的枫叶像一枚枚邮票，，邮来了秋天的。

6.西沙群岛一带的海水，：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。

七、古诗积累(10分)

1.《九月九日忆山东兄弟》是诗人写的，诗中最能表现诗人独自一人在外思念家乡，表达思念情怀的诗是，。

2.天门中断楚江开，。，

孤帆一片日边来。这首诗出自《》。

第二部分：阅读积累与运用(18分)

一.认真阅读《矛和盾的*》一课，回答下面的问题。(18分)

发明家手持(chí)矛和盾,与朋友比赛。

对方的矛如雨点般(bān)向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：“盾太小啦!如果盾大得像个铁屋子这，我钻在铁屋子里，敌人就一*也戳(zhuo)不到我啦!”

可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗(wō)牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀!

对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”————*口或*口。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履(lǚ)带。于是，发明家发明了坦(tǎn)克。

坦克把盾的自卫，矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。1916年，英*的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里!

是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。

1.写出下面词语的反义词(3分)

安全()胜利()进攻()

2.文中有不少用得好的词语,如:“左抵右挡”……我要把它们写下来___________________________________________(3分)

我还能另外写几个呢:_______________________________________(3分)

3.请用“_______”划出文中的一个比喻句。我还能仿写一句呢：

______________________________________________________________。(2分)

4.请围绕“发明家矛盾合二为一坦克”这几个词，归纳出本文的主要内容。(2分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、看了短文,我明白了一个道理:________________________________________________________________(2分)

第三部分：开开心心写作文(26分)

题目：自定

提示：同学们，这个学期我们写了不少的习作，有丰富多彩的课余生活，有关于你熟悉的人，有观察日记，还介绍了风景优美的地方，写了秋天的美景，编写过有趣的童话故事……。学期将要结束，请你展示一篇你最成功的一篇吧!

要求：1.写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于250字。

2.书写工整，不写错别字。

[三年级语文期末测试卷]相关文章：