别看我小其实我能行五年级作文

发布时间:2024-02-20 22:39:22

瞧!那个扎着一条羊角辫,走起路来蹦蹦跳,一笑就有两个小酒窝的小女孩向我们走来了,你们猜她是谁?啊?不认识?还是我来告诉你们吧!她呀!就是xx中心小学二(1)班的小朋友——王心怡!

说起王心怡小朋友,只要认识她的人都会竖起大拇指夸起她来:这女娃可不赖,小小年纪,什么都会!

别看我小其实我能行五年级作文

是的,这孩子虽说已经上二年级了,可论岁数只有8岁,在班里找不到比她更小的孩子。不过在班里也找不到比她更懂事,更行的小朋友啦!这一点是最值得让她爸爸妈妈高兴与自豪的地方!她也时常自豪的说起这句话“别看我小,其实我能行!”

她说到了,更做到了。班级里,早上领读的是她;管纪律的是她;为老师跑前跑后的也是她……

学校忙完了该忙的,该回家喽!

看哪!她一回家忙完了作业就开始忙乎起家务活了!只见她熟练的拿起扫帚,没几下就把房间打扫得干干净净;该吃饭了,她抢着为爸爸妈妈爷爷奶奶盛饭;到了洗澡的时间,妈妈想为她做点什么,她总说,我自己洗,我自己洗……

双休里,她是村里的小头头。那些个调皮捣蛋的孩子们,在她的率领下不再瞎捣乱,不是玩些好玩的游戏,就是去为那些老爷爷、老奶奶们唱唱歌、跳跳舞,或者捶捶背、说说话。这村子,因为有她,而变得更有生气了;因为有她,而变得更加*了;因为有她,欢笑声更多了……

第2篇:其实我能行作文600字

“这个,我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。下面是小编整理的其实我能行作文600字,一起来看一下吧!

世界上每个人都是不同的,各有各的模样,各有各的特长,在不同的地方发挥着各自不同的作用。——题记

在上学的时候,我曾担任过语文学习委员这一职务,有辛*,也有自豪。

刚一上任,一系列麻烦事务就随之而来。由于是新手,很多事情都不知道该怎么办。有时候甚至都不敢。老师曾经多次找我谈话,话题当然就是我工作方面存在的问题。我有时候都想把我想要“辞职”的想法告诉她,可每当我看到老师那坚定的眼神,我又退却了。

直到那一天……老师又分配给我一项任务,任务很简单,只是叫我把布置的作业交给x班学习委员,可是生*胆小的我却把这件事看做比登天还难,嘿嘿,确实有些夸张。虽然心里有一千个一万个不愿意,但是我还是接受了。

我鼓足勇气,一口气从办公室跑到x班,我故意从门口停留了一会儿,本想随便找个人传话把她叫出来,可手脚就是不听使唤,一个劲的往后退,眼看就快上课了,我这儿还是犹豫不决。说实在的,回想起来,我都觉得自己简直就是个窝囊废,这么芝麻大点的事都处理不好,我还有什么资格去更好地老师,同学服务。

心里越想越气愤,这时回想起刚上任时老师对我说的话,“其实有很多事情你都不想做,害怕自己完成不了,别人都会笑话自己。可命运就是这样,既然上天给你这个职务,让你展示自己的努力去完成的,你就要用你最大的本事去实现。要始终相信你能行。”

不知道是哪里来的一股劲,是我迈开双脚朝教室走去。“你好,请你帮忙叫一下你班的语文课代表。”“行,你等着。”接着他就进去了,看着他的背影,又想想自己刚才说的话,觉得很不可思议,我顿时觉得原来也没那么困难,只是我把问题想复杂了吧!

那一次,我成功地完成了老师派给我的任务,虽然耗费的时间比较长,但我却用我自己的实力成功了。从那时我发现原来只要相信自己能行,一切事情都会变得简单。

“我能行”这句话常常挂在我们的嘴边,成为一句大众口头禅。虽然这么说,但真正遇到困难时,人们还是会不由自主地向后退缩,包括我。

上个学期,学校要举行“爱阅读,善表达”知识竞赛,班主任老师经过多方面的考虑,决定由我代表班级参赛。得知这个消息,我心中闪现出无数个困难和担忧:要耽误多少的业余时间?!我的诗词储备量不够怎么能参赛?要是不能拿名次,岂不是丢班级的脸,同学们会不会笑话我?于是,我就找了各种理由推辞。班主任老师好像看透了我的心思,不给我退缩的机会。在她的极力推荐和劝说下,我接受了这个任务。

当我翻开内容沉重的古诗词资料时,瞬间心中没了底——资料里许多的古诗词我都不太熟悉,有些我连名字都没听说过。我当时就打起了退堂鼓,但是,我一想到老师信任的目光,实在是不可以辜负。于是,我开始背诵这些陌生的古诗来。

在不知不觉中,我发现我已经记下了大部分的诗词,似乎也没有当初想象中的那么困难,于是,我大受鼓舞,信心倍增。一首首陌生的古诗在我眼中变得亲切起来,我渐渐陶醉在诗人用心勾画的意境中:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,吟咏这脍炙人口的诗句时,我为祖*亲多姿多彩的面貌而自豪;“举头望明月,低头思故乡”,读到这优美动人的诗句时,我祈祷海峡两岸的游子能早日回到母亲的怀抱;“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,读到这样令人心往神怡的诗句时,我想象着自己在恬静幽雅的人间仙境里游玩。就这样,背诵诗词的过程越来越轻松,我的心情也随之愉悦起来。

在准备比赛的过程中,只要遇到困难,我就在心中对自己呐喊:我能行,我可以!

比赛的那一天,我自信地走进赛场,尽我所能地答题,不断给自己打气:我可以,我能行!虽然,最终没能获奖,但这次经历让我明白了一个道理:任何时候都要对自己有信心,以积极乐观的态度面对各种挑战。要相信:我能行!

“这个,我能行!”这句话常常挂在嘴边,几乎成了我们的口头禅。真的,不管在学习还是生活中,遇到困难我们总是对自己说:“我能行!”于是便有了抗争的勇气加信念。

这种勇气和信念一直支持着我们去面对战争和困难。我们总要尝试一些自己没有做过的事或者不敢去做的事。我,很多事情都不敢去做,就像每个人都会有自己不敢做的事一样。

知道有一天从高耸入云的山峰掉下来的那种感觉是什么感觉吗,我经历过,很绝望,很失望,它使我们不再相信自己,这就是所谓的骄傲。跌入万丈深渊,那种感觉,我想我以后不会再发生,前提是千万不能骄傲。转念一想,其实这也没什么的,不就是考试考差了吗?没关系,下次再努力,大声说出“我能行!”

其实,我胆子很小。小时候爸妈还以为我有自闭症,但我没有,因为我不太喜欢和别人讲话,只有对朋友和同学才有聊不完的话题。小时候还常被别人称作“哑巴”。老师叫我起来回答问题,我的声音几乎细不可闻,这使我更不愿意和别人交流。什么时候胆子才会大一点呢?那么,从现在开始学着胆大,我起来回答问题的时候很想大声回答,但不知道为什么发出的声音那么小。还有就是我自认为声音很大了,坐我旁边的同学都还说很小声。如果我小时候胆子大一点,那么是不是就不会别人取那种外号了。为什么那时没有对自己说“我能行!”

现在的我,是自甘堕落,自我放弃,以为学习很难。但在课上,我们不是做别的作业就是在玩,怎么能学的进去,以前我引以为傲的语文和英语,现在也变得一塌糊涂了。我不知道我还需要改变多少,如果是很久以后才醒悟,那何不从现在开始改变这种生活,这也不是我应该过的生活。我应该让小时候嘲笑我的人对我刮目相看,他们不知道他们这么做,会伤害多少人的自尊心。那么,现在应该“教训”一下他们了,让他们对我和被他们嘲笑过的人说一句对不起。

那现在,就应该对全世界的人和生灵勇敢响亮的喊出:“我能行!”

第3篇:我能行小学五年级作文

“我能行”这话句常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

看那高高的山,要翻过去很难,但我总是对自己说:“我能行!”看那书上的思考题,虽然很难,但我仍然对自己说:“我能行!”在那长长的跑道上,面对对手强大的压力,我还是对自己说:“我能行!”所以,在日常生活中,只要有做不好的事,都要用“我能行”这句话来鼓励自己。

记得又一次,我正在做题,突然,一道题把我难住了,我反复思考却无从下手,于是,我想放弃,等老师讲的时候再写上*。这时,我想起了“我能行”三个字。我想:“一个把’我能行‘当做口头禅的人,怎么能放弃呢?”于是,我又重新坚定了信念,不大一会儿,这道难题就被我一点一点地攻克了。

看那些花,虽然看上去那么娇气,但事实上,他们是那么的坚强。因为,它们是经历过风风雨雨挺过来的。

第4篇:我能行小学五年级作文

我们要及时发现自己,了解自己,在困难面前相信自己一定能行。下面是小编为您带来的是我能行小学五年级作文相关内容,希望对您有所帮助。

一天下午,外婆出门办事,爸爸妈妈工作又不在家,我能行作文。我在家里写完作业又玩了一会,觉的没意思,于是想起了家里大人们平时总说的话:“你这也不行,那也不行,什么时候能长大啊!”竟然小瞧我,今天我就给你们表现一下,看你们下次还敢说我不行。

下面开始实施我的第一步计划一一洗衣服。我把一堆衣服分*,将浅衣服先倒入洗衣机里,加两勺洗衣粉,盖上盖子,按一下按“启动”键后,水自动放好后衣服就“舞动”起来了,浅*衣服洗好晾晒好后,又将每个深*衣服倒入洗衣机里洗。

在洗衣服的空闲中我又开始了第二个计划——扫地。我拿起扫把将每一个房间都扫了一遍,并将垃圾堆放一处,最后在将垃圾一次*“歼灭掉”第二个任务就顺利完成了!

地扫完后不久,衣服也洗好了,在我忙着晾晒的时候外婆回来了,看到这样的情景,惊讶地说:“呀,小家伙会做家务了,真能干啊!”

听了外婆的话,我心里像吃了蜜糖一样甜。

你了解自己吗?你发现过自己吗?曾经的我一点也不了解自己,甚至前一段时间里还走进了自己设下的*影。

从一年级到四年级,我几乎是班里的后等生,每次考试时都拉班级的后腿。我的母亲也很着急,给我报了好多补习班,可我都是三分钟热度,前几天学的还不错,可时间一久就没心思学了,四年级刚开学,老师就让我们考试,结果我才考了76分,随后的几场考试我考的分数越来越低,有一次竟然考了68分。分数一下来,同学们就离我而去了。我去找同学玩时,他们都说:“我们不跟拖班级后腿的人玩!”听了这句话,我的眼泪扑簌簌地流了下来,因为我实在没想到我的好朋友能说出这么伤人的话。这句话深深地伤害了我幼小的心灵。从那以后,我时常不写作业还和老师犟嘴,那时候的我成天失魂落魄的,差不多对以后的生活都绝望了。

“儿子!你过来一下!”妈妈喊到。我来到了妈妈身边说:“有什么事?”“你是怎么了?学习成绩连续下降!我真是担心你。”妈妈说。我的眼泪不禁掉了下来:“老师说我什么也干不了,同学也不理我了,我什么都不会……”说着,我便哭了起来。“孩子,你不是什么也不会,你是不肯用心学,你只要用心学,成绩一定会提高!”妈妈安慰我之后,我便发奋学习,期中考试时,我终于及格了!虽然只是及格,但对我来说,已经算不错了。慢慢地,我用平时的成绩改变了老师同学对我的看法,我也开朗了许多。

虽然我们并不了解自己,但我们只是需要一把“钥匙”,我的“钥匙”就是妈妈的一句温暖的话。你们也要及时发现自己,了解自己,在困难面前相信自己一定能行。我努力我能行我能行

第5篇:其实我很棒五年级作文

每个人都不是完美的,都有优点和缺点,只要放大你的优点,改正你的缺点,你就会成为优秀的人。当然,我也有缺点,我的优点是学滑板车快而好,下面由我来说说我的优点吧!

有一次,哥哥和他的朋友正在比赛滑板车,他们飞快地滑向终点,我以羡慕的目光看着哥哥,希望他能赢。

忽然,一个人拍拉我一下肩膀说:“咱们也比一场吧。”我像热锅上的蚂蚁,心想:我还不会,和他比什么,但为了表示我的胆量,我说:”行。“

中午,哥哥拼命地教我,可我就像头笨猪,怎么也学不会,上了又倒,倒了又上。哥哥说:“快点练,下午还要比赛呢。“短短的一句话,让我倍增信心,在哥哥的帮助下,我很快学会了滑滑板车,而且技术高超,跑起来风驰电掣。

下午,我准时来到比赛地点,发现他已经在那儿了,我飞快地滑了过去。

我们站在起跑线上,脚踏滑板车,准备就绪,哥哥喊:“三……二……一……开始。“我们俩以飞快的速度滑向终点。我们的速度不差上下,他一加速超过拉我,我又猛一加速超过了他……

快到终点了,以这速度我是赢不了的,所以我使出平生吃奶的劲,猛地终极冲刺。哥哥喊:“离终点只剩五米……四米……三米……两米……一米……到了!“我情不自禁地欢呼起来。那个人说:”不错嘛,只用半天时间就学得这么好。“我心里像吃蜜一样甜。

回家的路上,我想:如果我能在这么短的时间内学得这么好,那么其他人肯定也能。也许这就是我的优点吧。

其实我很棒,只是发现较晚而已,你们有优点吗?请放大你们的优点吧!

第6篇:我能行五年级叙事作文

“我能行”这句话不管在学习还是在生活上都要用上“我能行”。

你看见那座山能那么高而且翻过去很难,我会对我自己说“我能行”。在运动会上你面对强大对手的压力我会说“我能行”。在日常生活中和学习你只要对自己说我能行。就一定能克服困难走向成功,处处都需要“我能行”。

在小的时候,我看见楼下的小伙伴的脚下都长着”飞毛腿。“然后我也想向妈妈要让她给我买滑板。妈妈说:”你只要有恒心有毅力不怕困难我就给你买,。我说:“我一定会练好的。”在练习滑板时没一次摔倒我都对自己说:“我能行”。有一次我把膝盖摔流血了。我哭着说:“再也不练了。”想到妈妈对我:你一定要有恒心不要半途而废。我还想到在通往成功的路一定会有坎坷。经过一次又一次的练习终于成功了。

在雨后最会见到彩虹,而人生都需要“我能行”来鼓励自己。