高中生物关于免疫的习题精选

1、下列免疫活动中，属于特异*免疫的是()

a.消化液将食物中的细菌杀死

b．抗体抵抗天花病毒

c.溶菌酶杀死细菌

d．白细胞吞食病菌

解抗体是由于病原体侵入人体后，即抗原在人体内出现后刺激淋巴器官而产生的，用以对抗特殊的抗原物质，因此抗体参加的免疫活动都属于特异*免疫，第十二章免疫习题精选。而溶菌酶、白细胞和消化液等虽然也能杀死侵入人体的病菌，但不是针对某一种特殊的病原体，几乎对各种病原体都有抵抗作用，因此属于非特异*免疫。选项b正确。

2、下列有关抗体的叙述，错误的是()。

a．抗体是由淋巴细胞产生的

b．抗体是一种蛋白质

c.一种抗体能消灭多种抗原

d．抗体是在抗原物质侵入人体后产生的

解抗体是一种能抵抗病原体(抗原)的特殊蛋白质，它的产生是由于抗原物质的刺激，引发淋巴细胞活动产生的，一种抗体只能消灭一种抗原物质，不能消灭多种抗原，属于特异*免疫。应选选项c。

3、下列哪一项不能称为人体的第一道防线()

a.角质层防止病菌入侵

b.呼吸道黏膜能黏附细菌，形成痰而排出体外

c.消化道中，一部分病菌被杀死

d.血液中的细菌被吞噬细胞消灭

解皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线。角质层、呼吸道黏膜、消化道黏膜都属于人体的第一道防线。而血液中的细菌被吞噬细胞消灭，则属第二道防线。选项d正确。

4、下列有关免疫的叙述，错误的是()。

a．免疫是人体对“自己”和“非已”的识别

b．免疫是人人都生来具有的

c.免疫不能在人出生后获得

d．免疫是人体的—种生理功能

解此题考查对免疫的认识，生物试题《第十二章免疫习题精选》。免疫是人体的一种生理功能。人体依靠这种功能识别“自我”和“非我”的成分。非特异*免疫是每个人生来就具有的。特异*免疫可以后天获得，因此，说免疫不能在人出生后获得是错误的。应选选项c。

5、引起人体产生抗体的物质叫()。

a．病毒b.抗原c．病原体d.细菌

解抗原是—类能刺激人体免疫系统产生抗体，并能与相应的抗体特异*结合，发生免疫应答的物质，对人来说，病原体、寄生虫、细菌、病毒等都是抗原物质。选项b正确。

6、下述属于人体的第三道防线的是()。

a.皮肤、黏膜。b．血液和消化液

c.淋巴器官和淋巴细胞d.溶菌酶和肝脏

解人体具有保卫自身的三道防线：皮肤和黏膜属于第一道防线；体液中的杀菌物质和吞噬细胞是第二道防线；第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的，免疫器官主要有胸腺、脾、淋巴结等。人体的免疫细胞主要是淋巴细胞。选顶c正确。

7、能产生抗体的细胞是()。

a．红细胞b.淋巴细胞

c.吞噬细胞d．血小板

解人体的免疫细胞能在抗原的刺激下产生抗体。主要的免疫细胞是淋巴细胞。选项b正确。

8、能产生淋巴细胞的器官是()。

a．肺b．肾c.脾d．心脏

解人体的免疫器官能产生淋巴细胞。脾是人体内最大的淋巴器官，能产生淋巴细胞，提高人体的免疫功能。选项c正确。

9、免疫的自身稳定功能是指()。

a．识别和清除体内的肿瘤细胞

b．清除体内衰老、死亡或损伤的细胞

c．抵抗抗原的侵入

d．促进抗体的产生

解免疫的功能主要有三种：即防御功能、自身稳定功能和免疫监视功能。其中自身稳定功能是指能及时清除体内衰老、死亡或损伤的细胞。选项b正确。

[高中生物关于免疫的习题精选]相关文章：

第2篇：《医学免疫学》生物试题

《医学免疫学》生物试题

1同种异型抗原（a）

a．同一种属不同个体间的遗传标记不同

b．同一种属的所有个体分布相同

c．是定义同种类型蛋白的抗原

d．不能诱导同一种属动物间的免疫应答

e．在免疫球蛋白中，只限于igg

2．与抗原结合后，激活补体能力最强的ig是（e）

a．igg2b．igg3c．iged．sigae．igm

3．哪两类ig的h链有4个ch功能区：（b）

a．iga和iggb．ige和igm

c．igd和iggd．iga和igm

e．igd和ige

4．在旁路激活途径中c3转化酶是（a）

a.c5b6789nb.c4b2b3bc.c4b2bd.c3bbbe.c5b678

5．半抗原：（d）

a．只有和载体结合后才能和抗体分子特异结合b．是大分子物质

c．通常是多肽d．本身没有免疫原*

e．本身没有抗原

6.①外源*抗原的递呈，②胸腺内阳*选择，③nk细胞杀伤过程，④巨噬细胞对抗原的加工上述哪些过程与mhc限制*有关（a）

a.①+②b.②+③

c.①+③d.②+④

e.①+④

7.补体系统经典途径激活的顺序是(d)

a.c12345-9b.c13245-9c.c14325-9d.c14235-9e.c12453-9

8.抗体与抗原结合的部位是(b)

a.ch区b.vhvl区c.vh区d.vl区e.cl区

9．下列哪种作用特点是细胞因子所不具备的（e）

a．网络*b．重叠*c．多效*d．高效*e．特异*

10．人类的mhc定位的染*体是（d）

a．第9对染*体b．第17对染*体c．第2对染*体d．第6对染*体e．第22对染*体

11．兄弟姐妹间进行器官移植引起排斥反应的物质是（c）

a．异种抗原b．自身抗原c．同种异体抗原d．异嗜*抗原e．超抗原

12．igg可被胃蛋水解酶切成为（b）

a.2fab段+fc段b.f(ab’)2段+pfc′段c.2fab段+pfc′段d.fab段+fc段

e.f(ab’)2段+fc段

13．免疫对机体（c）

a．正常情况下有利，某些条件下造成损伤b．有利

c．有利也有害d．有害e．无利也无害

14．不参与旁路激活途径的补体成分是(b)

a.d因子b.c4c.c3d.c5e.b因子

15．如下哪组肽链组成hlaii类分子（a）

a．α和β链b．ig的l和h链

c．一条链d．α链和β2m链

e．三条肽链

16．补体参与下列哪项反应过程（c）

a．沉淀反应b．adcc

c．中和反应d．细胞溶解反应

e．凝集反应

17关于c3在补体系统中的重要意义，下列哪项不正确（a）

a.c3是补体系统中唯一不以酶原形式存在的蛋白

b.c3在血清中含量最高

c.c3同时参与经典激活途径与旁路激活途径

d.c3是旁路激活途径中的第一成分

e.c3片段在补体系统的生物学作用中占有重要位置

18、下列不是固有免疫的特点（c）

a、非特异*b、可遗传

c、作用慢而强d、无记忆*

e、稳定

19、下列不是补体的生物学功能（e）

a、溶菌、溶解病毒和细胞的细胞毒素作用b、调理作用

c、免疫粘附d、炎症介质

e、t细胞分化

20、下列不是mhc生物学功能的是（a）

a免疫自身稳定b抗原提呈

c引起排斥反映d参与t细胞分化过程

填空题：

1抗原分子一般具_免疫原*______和___抗原*_____两种特*

.2在血里含量最高的ig是ig是，出现最早的是．通过胎盘的抗体是，五聚体组成的抗体是sigm，。

3.免疫功能包括、和。4、抗体通过fc段与中*粒细胞，单核细胞，nk细胞结合，产生adcc作用。5、内源*抗原是指由mhc-i类（hla-i类）分子递呈的抗原。

名词解释：

抗原决定簇：抗原分子中决定抗原特异*的特殊化学基团，它是与tcr、bcr和抗体特异*结合的基本单位。

抗体：是b细胞接受抗原刺激后增殖分化为浆细胞所产生的糖蛋白，主要存在血清等体液中，通过与相应的抗原特异*结合发挥体液免疫功能。

调理作用：当抗原与抗体特异*结合后抗体的fc段与吞噬细胞的fcr结合，从而增强吞噬细胞的吞噬作用。

hmc：是编码主要组织相容*抗原的一组紧密连锁的基因群，不仅于移植排斥反应有关而且在免疫应答和免疫调节中起重要作用。

补体系统：广泛存在于人和脊椎动物的血清、组织液、细胞膜表面的一组经活化后具有酶活*的pr，广泛参与免疫防御、免疫调节、免疫病理。

四、判断题

1、hla1类抗原存在于有核细胞和血小板表面而不表达于抗原提呈细胞和激活的t

细胞表面。（f）

2、抗体不仅参加非特异*防御反应也参加特异*免疫反应。（t）3、半抗原不具有免疫*进入机体均不能诱发相应的抗体长生（f）五、案例分析

案例一：

1、根据抗原与机体的亲缘关系可分为哪几类？异嗜*抗原、异种抗原、同种异*抗原

自身抗原

2、

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案例二

1、说明抗体对维持机体生存的重要意义。

*：①抗体与细菌表面抗原结合形成免疫复合物，激活补体补体系统发挥溶菌效应②抗体或补体分子通过调理作用，促进吞噬细胞对病原体的吞噬③通过adcc效应，清除胞内寄生菌和病毒④母体igg通过胎盘或siga通过母乳喂养输送新生儿，构成新生儿抗感染的重要部分。案例三：

对于慢*肾功能衰竭的尿毒症病人来说维持生命只通过肾脏代替治疗，要么透析，要么肾脏移植。1999年底，安徽一对夫妻，丈夫身患尿毒症多年妻子一直陪伴在其身边。医生告诉他们只

有肾脏移植才能解除丈夫的恶疾。于是他们来到器官移植中心，妻子坚决要求捐一只肾给丈夫。一周后医院成功给这对夫妻进行了活体肾移植手术。

器官移植的成败主要取决于？*：供、受者的组织相容*

案例四：以上是单克隆制备流程，根据图回答相关问题：1、何为单克隆抗体和多克隆抗体？

*：产生抗体中实际含有针对多种不同抗原表位的免疫球蛋白叫多克隆抗体

是由一个只识别一种抗原抗原决定基的b细胞克隆产生的同源技术叫单克隆抗体

第3篇：《免疫与计划免疫》课后练习题

《免疫与计划免疫》课后练习题*

分析

1.涂在清洁皮肤上的病菌被皮肤的分泌物所杀死;这说明皮肤具有杀灭病菌的功能。

2.当人体身体虚弱，免疫力下降时，或当人体皮肤受伤时，病菌能够侵入人体初中生物;人体的血液、淋巴液等组织中以及人体的胸腺、淋巴结和脾脏等器官中分布有吞噬细胞。

3.接种过水痘疫苗或出过水痘的人，体内产生了抵抗水痘病毒的抗体。

练习

1.可能的原因有：(1)这个人过去得过麻疹;(2)这个人过去接种过麻疹疫苗。

2.不能确定这种传染病在我国已经被消灭，因为有的病毒或细菌能够在人体内或其他环境中潜伏很多年。不能在计划免疫项目中取消相应的疫苗，因为这种传染病有可能会再次出现，例如从国外传到我国等。

3.不是所有的传染病都可以通过接种疫苗、扩大计划免疫项目的来预防。因为有的传染病的疫苗人类并没有生产出来，如艾滋病等。

第4篇：初二生物免疫与计划免疫导学案

一、知识目标

1.描述人体的免疫功能。2.区别人体的特异*免疫和非特异*免疫。3.说明计划免疫的意义。

二、快乐预习

1、和是保卫人体的第一道防线，体液中的和是保卫人体的第二道防线。

2、第一、第二道防线的特点：人人生来就有的___________功能，不针对某一种特定的_________，对多种病原体都有_____作用，因此叫做______________(又称_____________)。

3.人体的第三道防线由(、和等)和

(淋巴细胞)组成的。

4、第三道防线的特点：人出生以后才产生的，只对某一_____的_______或______起作用，因而叫做____________(又称__________)。

5、抗体：________侵入人体后，刺激了，就会产生一种_______该病原体的特殊________。

6、抗原：引起人体产生________的物质(如________、移植器官等异物)

7、免疫是人体的一种，人体依靠它能识别“自己”和“非已”成分，从而破坏和排斥进入人体的物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞，以维持体内环境的和。

防御：

8.主要作用自我稳定：

免疫监视：

9.疫苗通常是用______的或______的病原体制成的________，将它接种于人体后，可以使人体内产生相应的______，从而提高对__________的抵抗力。

2.计划免疫：有计划地进行

三、合作探讨

1.你认为大面积烧伤患者应该住普通病房还是无菌病房呢?为什么?

2.生活中常见狗、牛受伤了会不断的用自己的舌头*伤口，过一段时间伤口愈合了，这是怎么回事?

3.为什么患过一次水痘病的人永远不会再得这种病了?

4.水痘抗体能消灭天花病毒吗?为什么?

5.抗原、抗体之间有什么关系?

6、试写出天花病毒侵入人体的过程，并说出特异*免疫的作用。

7、免疫的类型

类型非特异*免疫特异*免疫

形成时间

特点

包括防线

二者关系：

1、非特异*免疫和特异*免疫共同完*体总的防御功能。

2、非特异*免疫和特异*免疫不可分开，相辅相成。

四、效果评价

1、下列关于抗体的叙述，不正确的是()

a、在体内存留时间有长有短b、是一种特殊的蛋白质c、能破坏和排斥所有病原体d、是在抗原刺激下产生的

2、为烧伤病人植入他人的皮肤往往不易成活,从免疫角度看,这种植入的皮肤属()a.抗原b.抗体c.传染源d.疫苗

3、人体内可以吞噬和消灭病原体的是：()a、呼吸道黏膜b、抗原c、皮肤d、吞噬细胞

4、下列属于人体的第三道防线的是()a溶菌酶和肝脏b血液和消化液c淋巴细胞和淋巴器官d皮肤黏膜

5.下列各种现象属于特异*免疫的是( )

a患过天花的人对天花病毒具有不感染*b白细胞能吞噬细菌c皮肤对各种病原体有屏障作用d溶菌酶能破坏多种病菌细胞壁

6、免疫的自身稳定功能是指()

a、识别和清除体内的肿瘤细胞b、清除体内衰老、死亡或损伤的细胞c、抵抗抗原的入侵d、促进抗体的产生

7、移植到人体内的器官不易成活，从现代免疫学的观点看，移植器官相当于()a、抗原b、抗体c、病原体d、自身器官

8、下列为非特异*免疫的是()

a、接种卡介苗和牛痘 b、半岁内婴儿不易患天花c、泪液、唾液的杀菌作用 d、患过天花的人不再患天花9、某人不小心被铁钉扎伤了脚底，医生在清理伤口后给他注射了破伤风抗毒血清，注射的物质及预防措施分别是：( )

a、抗原，控制传染源b、抗原，保护易感者c、抗体，控制传染源d、抗体，保护易感者

10、下列有关免疫的叙述，错误的是()

a.免疫是人体对“自己”和“非己”的识别b.免疫是人人生来都具有的c.免疫是人体的一种生理功能d.免疫不能出生后获得

11、下列哪项是人体的第三道防线()

a.溶菌酶和肝脏b.血液和消化液c.淋巴细胞和淋巴器官d.皮肤和黏膜

[初二生物免疫与计划免疫导学案]相关文章：

第5篇：关于初中生物的基础练习题精选

各位喜爱生物科目的同学们，的小编通过详细的分析和整合为大家带来了初中生物会考探究题，有兴趣的同学赶紧过来看看吧。

初一生物试题（1）

选择题：

21.一个生态系统无论大小，都是由()。

a．生产者、消费者和分解者组成的b．动物和植物组成的

c.生物部分和非生物部分组成的d．所有生物组成的

22．东北某林区，山底是落叶阔叶林，中部是红松林，山顶是冷杉林，造成这种分布状况的主要因素是：

a．阳光b．水c．温度d．土壤

23．你在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时，如何保证实验结果的不同只是由于光照的不同而引起的？

a．实验中保证充足的光照b．给以不同的光照和湿度

c．实验中只设定光照这一个变量d．除了光照不同外，还要给以不同的营养

24．要想最经济的利用生产者固定下来的太阳能，应选择哪一组食物结构？

a．鱼和鸡蛋b．谷物和蔬菜c．兔肉和水果d．豆腐和牛肉

25.小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类。他所采用的分类依据是

a.生活环境Ｂ.形态结构Ｃ.生物用途Ｄ.个体大小

二．非选择题

26.（10分）请你帮忙：

（1）请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来。

①老鼠见到猫就逃a.生物的生活需要营养

②鲸呼气时产生水柱b.生物能对外界刺激作出反应

③动物每日排尿和排便c.生物能进行呼吸

④鸽子长大能产蛋并孵出小鸽d.生物能排出身体内产生的废物

⑤园丁常给花草施肥e.生物能生长和繁殖

（2）判断是非（用√或×表示）

①所有的生物的生存只需要阳光和营养物质。（）

②收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一。（）

③生物与环境之间彼此孤立，互不影响。（）

④无论哪种生态系统，主要的消费者都是野生动物。（）

⑤生态平衡是指各种生物因素不能变化的平衡。（）

初一生物试题（2）

选择题：

11．地球上最大的生态系统是

a．生物圈b．陆地生态系统c．海洋生态系统d．草原生态系统

12．小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇。他和同学们对它的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如表。根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是

a．阳光充足b．*暗潮湿c．空气新鲜d．高温干燥

13．在没有使用ddt（一种农*）的南极地区的企鹅体内发现有ddt存在，企鹅体内的ddt是通过

a．气候的变化引起的b．食物链积累的c．鸟类的迁徙带来的d．鱼类的洄游带来的

14．在测量裸地．草地．灌丛湿度的过程中，下列哪些数据能够横比

a．裸地的早上湿度和草地的中午湿度b．草地的早．中．晚湿度

c．裸地的早晚湿度和草地的晚．早湿度d．裸地的中．晚湿度和灌丛的中．晚湿度

15．黄河是我国的母亲河，但如今黄河已经成为世界罕见的“悬河”。治理黄河最根本的措施是

a．加强黄河两岸堤坝的修筑b．对黄河河床底部的泥沙清淘

c．大力培养水生生物d．植树．种草，解决黄土高原的水土流失

16．在一个生态系统中最不稳定的成分是

a．高大乔木b．低矮灌木c．细菌．真菌d．大型动物

17．动物生活所需要的营养物质最终来自于

a．绿*植物的光合作用b．本身的呼吸作用c．各种草食*动物d．各种肉食*动物

18．鱼必须生活在水中，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是

a．生物影响环境b．生物适应环境c．生物改变环境d．生物依赖环境

19．下列哪项不是生物对环境影响的实例？

a．植物蒸腾作用增加了空气的湿度b．蚯蚓的活动改良了土壤

c．浮萍的大量繁殖造成水中鱼类的死亡d．枫树在秋天落叶

2０．仙人掌生活在荒漠中,叶特化为刺,茎膨大有储存功能,茎表面绿*,有光合作用的功能,请问它的这些特征是适应什么生存条件的

a.缺乏空气b.缺乏阳光c.缺乏水分d.缺乏营养

初一生物试题（3）

选择题：

下列各小题后都有a．b．c．d四个选项，其中只有一项是正确的，请将正确选项前的序号选填到下表相应空格中。每小题2分，共50分.

1.下列各项不属于生物共有特征的一组是

a．生长和生殖b．具有细胞结构c．不断从外界吸收营养d．能排出代谢废物

2．“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的

a．捕食关系b．合作关系c．竞争关系d．互利关系

3．下列不属于生命现象的是

a．母鸡下蛋b．铁皮生锈c．雨后春笋d．葵花向阳

4．下列关于生物圈的说法正确的是

a．生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称b．生物圈包括大气圈．水圈．岩石圈

c．生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境d．生物圈是指生活在地球上的所有生物

5．马克思说，物质是人类的第一需要，没有物质，人类将不能生存。这里的物质应当指

a．营养物质b．空气c．水d．生物生存的基本条件

6．观察下图，葵花朵朵向太阳，干旱使粮食严重减产，这说明

a．葵花受阳光限制，粮食受水的限制b．葵花仅仅需要阳光，粮食仅仅需要水

c．它们的生活既需要阳光，也需要水d．阳光．水是它们生存所需要的基本条件之一

7．下列食物链正确的是

a．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰b．蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐

c．狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草d．草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇

8．下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是

a．热时人会出汗b．鲸呼气时会产生雾状水柱

c．西瓜能进行光合作用制造有机物d．含羞草的叶受到触?时会合拢

9．在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是

a．生产者b．消费者c．分解者d．食肉动物

10．下列属于生态系统的是

a．黄河中的鲤鱼b．洞庭湖中的所有生物

c．内蒙古草原上的全部羊d．泰山林区

初一生物选择题试题（4）

21、青蛙的幼体蝌蚪和成蛙心脏结构不同的是（）

a、蝌蚪的心脏只有一心房一心室，成蛙的心脏有二心房一心室；

b、蝌蚪的心脏只有二心房一心室，成蛙的心脏也有二心房一心室；

c、蝌蚪的心脏只有一心房一心室，成蛙的心脏也有一心房一心室；

d、蝌蚪的心脏只有二心房二心室，成蛙的心脏也有二心房二心室

22、爬行动物时代是指（）

a、元古代，b、中生代。c、新生代，d、古生代

23、龟能够生活在水中，呼吸是依靠（）

a、鳃，b、肺，c、鳔，d、皮肤

24、蜥蜴、龟、蛇以及绝灭的恐龙，它们的共同特点是（）

a、体表都覆盖着角质细鳞，b、用肺呼吸，

c、体温恒定，d、体外受精

25、鱼肝油可以从下列哪一种动物的肝脏中提取出来（）

a、草鱼，b、鲫鱼，c、青鱼，d、鲨鱼

26、鸟类的心脏具有下列哪项特点（）

a、二房一室，动、静脉血完全分开，b、二房二室，动、静脉血完全分开；c、一房两室，动、静脉血混合；d、一房一室，动、静脉血混合

27、家鸽的体温能维持恒定与下列哪项无关（）

a、心脏为四室，动、静脉血不混合，输氧能力强；b、气囊能散发热量降低体温，羽毛又能保温；c、家鸽在飞行中产生大量的热；d、直肠很短，粪便可以随时排出体外

28、家鸽独特的呼吸方式——双重呼吸指的是（）

a、在吸气和呼气时气囊里进行气体交换的现象；b、在吸气时肺内进行气体交换，呼气时气囊内进行气体交换；c、在吸气时气囊里进行气体交换，呼气时肺内进行气体交换；d、在吸气和呼气时肺里都进行气体交换

29、在家鸽的消化系统中与飞翔生活相适应的特点是（）

a、口内无牙齿；b、腺胃细长；c、嗉囊大；d、直肠很短

30、家鸽的卵细胞是由（）

a、卵壳、卵白和卵黄构成；b、卵壳、卵白、卵黄系带和卵黄构成；c、卵白、卵黄膜和胚盘构成；d、卵黄、卵黄膜和胚盘构成

31、家鸽受精卵的孵化方式是（）

a、雌雄亲鸽交替孵卵；b、只有雌鸽孵卵；c、只有雄鸽孵卵；d、阳光下自然孵卵

相信上面对初一生物选择题试题的知识练习学习，同学们已经能很好的完成了吧，相信同学们会在考试中取得很好的成绩哦。

初一生物选择题试题（5）

11、昆虫标本的制作步骤依次为（）

a、用捕虫网兜捕、针插、保存b、针插、展翅、保存c、兜捕、毒杀、展翅、针插、保存d、兜捕、毒杀、保存

12、具有触手、触角、颚足的动物依次是（）

a、水螅、蝗虫、蜈蚣b、园蛛、蝗虫、水螅

c、蝗虫、水螅、河蚌d、园蛛、河蚌、水螅

13、下列用鳃呼吸的一组动物是（）

a、河蚌和沼虾b、血吸虫和沙蚕

c、蝗虫和海蜇d、蜗牛和蛔虫

14、在鲫鱼的血液循环中，动脉血是指（）

a、含氧少，颜*暗红的b、血含氧多，颜*鲜红的血c、心室里的血d、静脉血管里的血

15、下列哪种鳍控制鲫鱼身体前进的方向（）

a、胸鳍b、腹鳍c、尾鳍d、背鳍

16、鲫鱼能在不同的水层停留，起作用的结构是（）a、鳔b、鳃c、肠d、侧线

17、我国的四大家鱼是指（）

a、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼b、青鱼、草鱼、鲢鱼、鲫鱼c、鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼d、草鱼、鲤鱼、鲢鱼、鲫鱼

18、“四大家鱼”的混合放养能够提高池塘单位面积的产量，这种混合放养的依据是（）

a、个体大小和代谢水平的不同b、对水体的要求不同

c、栖息水层和食*的不同d、生长快慢和生殖方式的不同

18、下列状态下的动物，哪个最先被青蛙捕获（）

a、突然起飞的苍蝇，b、死螟蛾，

c、装死的蝗虫，d、蠕动的蚯蚓

19、下列动物中，为现存最大的两栖类动物的是（）

a、青蛙，b、蟾蜍，c、娃娃鱼，d、鳙鱼

上面对初一生物选择题试题的知识练习学习，同学们对上面的内容都能很好的掌握了吧，相信同学们会从中学习的更好吧。

第6篇：八年级下学期生物免疫与计划免疫检测题

1.以下属于非特异*免疫的是()

a.垂体分泌生长激素

b.多吃含维生素c的食物防止坏血病

c.皮肤破损后发炎

d.得过腮腺炎的人不再得腮腺炎

2.以下属于特异*免疫的是()

a.皮肤的屏障作用

b.得过天花的人不再得天花

c.白细胞的吞噬作用

d.溶菌酶杀菌

3.狗用沾满唾液的舌*伤口，能使伤口好转，其原因是唾液中含有()

a.抗体

b.消化酶

c.溶菌酶

d.生长素

4.被疯狗咬伤的患者，要注射狂犬病抗毒血清，注射的物质和措施分别称为()

a.抗原，消灭传染源

b.抗原，保护易感者

c.抗体，控制传染源

d.抗体，保护易感者

5.下列对免疫概念的叙述正确的是()

a.免疫是人体的一种生理功能

b.免疫使人体对任何疾病都能抵抗

c.免疫是后天得到的

d.计划免疫是获得免疫力的惟一途径

6.器官移植的困难是机体对移植器官的排斥，这是因为植入器官的组织细胞相当于()

a.病原体

b.抗原

c.抗体

d.受损伤的组织