丽丽对作业的苦恼-小学作文

丽看了看课表，这才知道下节课是班主任的课，丽想起来老师留的英语作业还没有写，丽想着只能抄一下了，自己写是来不及了，丽向后桌借作业本，后桌说她也没写多少，丽说没事的，然后后桌又说在别人那了，没有完成的作业作文600字。丽有些生气，不知道后桌是真的没在她那还是不想借。

丽想着随便写上也行吧，总比没写要强，但是老师有时候会叫人回答问题，丽犹豫着就上课了，老师开始讲作业，丽翻开作业本，丽看着空白的题，心里不禁有些紧张。

丽坐在第一排，丽看着老师越来越靠近，丽慢慢把作业本往回撤，并拿着笔装作在改，丽有些后悔自己为啥没有随便写上一个选项，丽把作业本立起来了一些，丽的同桌也没写，同桌的作业本就那样摊放在桌子上，老师一低头，看见了丽的同桌没有写，老师让丽的同桌下课去办公室，丽不知道该怎么办，害怕老师发现自己也没写，作文600字《没有完成的作业作文600字》。

还是怕什么来什么，老师把丽的作业本向外一拉，老师生气极了，老师让所有的同学把作业放在桌上，她检查，老师从头到尾检查了一遍，大概有十多个人没有写，老师也不讲课了，丽和没有完成的人都跟在老师身后。

丽看着同桌被老师推了几下，老师把丽拉过来，捏着丽的脸蛋，推了丽的肩膀，丽很委屈，丽不知道为什么老师就对自己这么狠，丽觉着老师一定是讨厌自己，别人也没有完成作业，为什么不对她们那么狠。

丽很讨厌这个老师，这是体罚吧，丽觉着她根本不配当老师，丽在黑板上写着今天的作业，老师让丽把每天的作业都写在黑板上，丽不想写，但却没有办法，丽只希望能换一个老师就好了。

第2篇：苦恼的小学作文

为什么最开心？当然是国为可以看“削”老师给我们推荐的周末电影啦！为什么又最苦恼呢？当然是因为要写随笔啦。周一到周五，我因为平时作业多就没怎么写随笔，于是一到周末我就苦恼要不停寻找“灵感”这个好东西。

但灵感哪有那么好找，基本都是搜索枯肠，头脑空空。灵感就像是一条泥鳅，好不容易逮到一条，动不动又溜了，让我好不懊恼。

也记得上课时，“削”老师是说过写随笔不怕没题材，就是“以我眼观万物，以我手写我心，以我心悟情理，明明白白我的心”。但我不以为然，一个人关在房间里怎么“观万物”，一个人天天上学放学写作业怎么“观万物”，观来观去就学习作业这么点事儿。好不容易等到周六周日，上午又要上辅导班，基本只有下午有空了，但是下午还得写作业，什么时候“观万物”，去哪里“观万物”，随笔又不能不写，更不能不交，真真苦恼！

本来，我很开心至少有一种办法能写出随笔，那就是看完周末电影写一篇观后感，可写了好几次都不入“削”老师法眼，说什么有“观”无“感”，只好继续苦恼。

“削”老师还说过“为父母为每个老师每个同学写传”，写好身边人身边事，虽然我想却不敢，因为搞不好就会把同学的*格写错，比如把一个*格很好的同学写的十分暴躁，那就不好了。特别是写老师作业多或者讨厌，把老师得罪了，那就更麻烦了；说假话夸吧，夸得太多，又像拍马屁，也不太好。

第3篇：小学生作文—痛苦也美丽

生活中常常会听到有人抱怨，人生处处充满着痛苦。其实，人的一生，充满着痛苦与美丽，痛苦孕育着美丽，美丽来自于痛苦。在这两个词当中，美丽充满了高兴的回忆，痛苦却是非常伤心的回忆。

然而，你是否思考过，成功之花,人们只惊异它现时的明艳,却不知当初它的芽浸透了汗水。因此，从某种意义上来说，只有痛苦才能够孕育出美丽。痛苦既是炼狱又是天堂。我也不知道自己的观点是否正确，但我的体会是这样的。痛苦就像恶魔一样纠缠着人的灵魂，在心中深深刻下一道道伤痕——痛楚、悲凉；痛苦也是思绪飞翔的天堂。因为痛苦的前提就是美丽，没有甜蜜的幸福的回忆哪来锥心的痛呢？所以她也是个人的灵魂天堂。在炼狱的磨难中奢望天堂的安逸，不也很快乐吗？至少比什么都没有的人富有！痛苦能造就人的意志。她可以让人沉郁、嫉俗、自暴自弃；也可以让人发奋、珍珠贝选择了创伤，它才孕育出夺目的珍珠；瀑布经历了摔下悬崖的痛苦，跌宕成了生命中灿烂的银河；种子经历了撑裂躯壳的痛苦，展露出了生命的油油绿意；雄鹰经历了与风雨的搏击，它便成为勇者与力量的化身。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”经历了痛苦的生命是最美丽的，它宛如梅花暗香浮动，就像蒲公英飘过大地时留下的金*花田，如蜕变后的蝴蝶，翩跹于生命的花丛，如滚滚前进的江河，越过崇山峻岭，终于到达浩瀚的蔚蓝的海洋。自然界是这样，人类何尝不是如此？“文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，阙有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难孤愤，诗三百，大抵圣贤发愤之所为也。”这些古代先贤正因为经受了痛苦的考验，才书写了自己美丽的人生。苏武牧羊，世人难忘，不失为一种美。多年流离，荒漠僻凉，更是无法否定的痛苦。后者在前者之前，才成就前者。痛苦经时间洗涤，终会现出它蕴含的美丽。贝多芬在准备大展宏图时，厄运捉弄了他——他的听觉大大衰退；同时，还剥夺走了他追求的爱情，再次蹂躏他的心灵。但贝多芬在痛苦和绝望中挺直了腰杆，最终完成了美妙而又动听的交响乐《命运》。在生命的过程中，我们不断跌跌撞撞地前进着，经历着不尽相同的痛苦，却同样有着在每次经历痛苦后绽放的宛如钻石般的光芒。那是经历了痛苦后的生命的升华，那是经历了痛苦后的美丽。痛苦不被人乐于接近，因为它那痛苦的外表；美丽为世人追随，却往往事与愿违。殊不知，接受痛苦才会得到美丽，撩开痛苦的外表，美丽便露出来了……

所以我坚信阳光总在风雨后,只有经历了风雨才可以见到雨后的彩虹。这正如人们常说：“生命犹如一叶风帆，痛苦则是鼓荡风帆的力，风力愈强劲，命运之舟行驶得愈快捷。所以,请不要畏惧痛苦,勇敢地去品尝痛苦的滋味,用暂时的痛苦去换取永恒的美丽吧！”

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第4篇：痛苦也美丽小学作文

天空，黑压压的一片。一束、两束的光被牢牢束缚在层层乌云中，看似苦痛，却挣扎无果。

坐在大巴上的我，手指紧紧地攥住皱成一团的演讲稿，指尖微微泛白，紧闭着双眼，皱起了眉头，默念着早已烂熟于心的演讲稿。同车传来一阵阵嬉笑打闹的欢笑声，我厌烦地转过身，无神地望着窗外快速倒流的风景，胸口却沉闷如压着块巨石。

出神间已到达目的地。我跳下车，深吸一口气，才缓解了沉闷。走进等候室，突如其来的冷空气使我一个激灵。没有多想，径直走向最角落的座位坐下，拘谨地挺直腰杆，紧张地环顾四周，直到没发现什么异样，才安下心来。盯着手中那份普普通通的演讲稿，随处涂改的字迹歪歪扭扭，原来没有多少的信心愈发减少。

时间不紧不慢地流逝。每一分，每一秒都如同在牢笼里般痛苦。心反常地急速跳动，好像一张嘴就会蹦出来。一阵刺耳的广播响起，在听见我名字那一刻，心咯噔一下，倏地站起来，迷迷糊糊地随着指导老师走进了后台。

黑暗中，我背过众人，焦灼地踱来踱去，嘴巴一刻没停，微闭着颤抖的双眼，额头渗出了密密麻麻如网格般的汗珠。等待，如此漫长，如此痛苦。

主持人登上了舞台*，清脆如银铃般的声音掠过我的发丝，我的心房，竟泛起了一圈一圈的涟漪。转瞬间，我竟有些向往那高高的舞台，那里有观众瞩目的目光，那里有老师辛勤的身影，那里还有父母期待的心愿。

一阵掌声打破了我的思绪。这次，该轮到我来把握住机会了。我挺直腰杆，轻轻地，款款地朝那束最明亮的光走去。此刻，望着台下静候聆听的人们，心无杂念，方才重重的紧张与*随风消散，一股莫名的信念涌起，让我自信地道出一句句优美朴素，却最能打动人心的话语。

随着我最后一个字的吐落，心里有说不出的舒畅。我弯下腰，在众人的掌声中，许久没有起身。那一刻，我尝到了苦尽甘来的滋味。一束灯光，照耀着的，是一颗虔诚、不畏苦痛的心，如化茧成蝶。

窗外，一束、两束的阳光，挣脱层层乌云的束缚，从厚重的幕布的罅隙处洒进了我的心房，心底赫然被一种甜蜜充盈着。原来，苦痛，也能如此美丽。

第5篇：苦恼小学作文

昨天，老师把班委叫去，说有事。

我们一到，老师就说：“镇里要两名少先队员，我们班委来投票，看让那两名班委当！”我一听这话，心里美滋滋的，心想：一定是我和天君当了，我们两个人，一个正班长，一个副班长吗！到头票时大家都不敢呼吸。老师开始点票了！

“李云滢5票,田君6票，宋晓雨6票。”

我听这话，顿时呆了。

为什么我是班长，却没有当上呢？为什么我不能省的大家信任呢？为什么去的人不是我呢？看着田君、宋晓雨看新的笑容，我的眼里却含着泪花，我强忍着泪珠，与大家一起鼓掌。

到散会之后，老师让田君、宋晓雨去他的办公室一趟，我这时，再也忍不住了，我的泪珠像下倾盆大雨一样落了下来。大家都在安慰我。

我哭，不光是为了没选上，还是为了我违背了约定……

第6篇：美丽的痛苦作文

每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。——题记青铜——你倔强朴实的*格，天生的毅然与执着，似乎就来源你的名字。青铜，这种清冷而古朴的石器与生俱来着一种英雄的勇敢与骄傲。你是骄傲的，青铜，你为了荣耀，为了清白，你整日的翻游在小河中，只为*你绝没有偷嘎鱼家的鸭子！你会为了一个石磨看台和混混们打架，只为维护你男儿的尊严。()但你更多时候是温柔的，是快乐的，当你面对你亲爱的妹妹的时候。或许你们之间也不只只是亲情吧！这样的爱与包容，是人几乎没有的。不去上学，有什么关系？妹妹愿意就好。不看马戏，还要承受着肩头的重量与人流的黑暗闷热，这有什么？妹妹开心就好。只要妹妹能吃上最香甜的芦苇根，被划破皮肤又算什么呢？对你来说，最大的痛苦莫过于深爱的妹妹离开自己。躲在小船上的那几天里，谁能想象你心里的折磨，你不是不想让妹妹幸福，也不想让她继续跟着自己一家吃苦，但心里一股更强烈的愿望又让你多么希望妹妹能永远陪在你身边呀，最终，她还是离开了你。但在那一刻，你却真正成长了，你已经从男孩蜕变成了男人。你具备了一个男子汉所拥有的勇气，承受痛苦的能力，这是葵花赠与你的最好的礼物。葵花——向阳，朝气，蓬勃，自信，美好，散发着灿烂的光辉，这便是你，葵花。是你的父亲赐予你这样美丽的名字与灵魂。父亲的死让你彻彻底底的伤痛了一会，直到青铜一家人的出现，你找到了亲人，找到了温暖，找到了爱，也找到了家……那个叫青铜的男孩，给了你甚至连父亲的没有给过的爱与感动。你小小的年纪，第一次走进了学堂，在哥哥与老黄牛的陪伴下上学，你感觉无比的幸福。七岁的你想，要是我能一辈子和他们在一起该多好哇！很多很多年，很多很多的艰难困苦……那年，奶奶病了，你故意把成绩考砸，只为不再让你的读书成为全家人的负担，你知道，没有钱给奶奶治病，她，会永远永远的离开自己的，你不愿，你不服。于是你一人坐船跑到江南采银杏，挣钱给奶奶治病，可是奶奶还是去了，走的前一天，老人家跪在校长面前，请求他再给你一次补考的机会，尽管你不是她的亲孙女。临走前，她摘下了自己唯一一件存留下来的宝贝——一只银镯子，她说：“等葵花出嫁了，给她当嫁妆吧……”那一年，你十一岁。命运却弄人，失去奶奶后，你又被告知要将你送回到城市里，你将要失去爸爸妈妈与哥哥，你不忍再承受离开亲人的痛苦。但，凭你又能如何，面对爸爸妈妈的从无力与伤心到痛苦再到狠心，你透过事与情看到了他们对你的不舍与留恋，但为了你的将来，他们不得不割爱。你是个懂事的女孩，你压制着自己痛苦的情绪，为了他们能够释然。但你毕竟是人啊！内心的种种在上船的那一刻迸发了出来，你在穿上大声呼唤着你妈妈爸爸与哥哥，泪，不自觉的流了下来，你真真的尝到了痛苦的感觉，比第一次的更真，更浓……你也许永远也听不见青铜的那一声“葵花……”有多嘹亮，作为一个哑巴哥哥，他在这五年来尽心尽力的扮演好一个哥哥的角*，一个最好的哥哥……因为我们注重快乐，所以才刻意的逃避痛苦，所以在痛苦来临时，我们只能怨天尤人，默默承受。似乎没有人去想过要正视着它，因而也没有人知道，只有正视痛苦才能获得成功。蚌孕育珍珠，是因为一粒小小的石子在它的腹中不断的翻腾，如*绞一般，在那珠圆玉润的时刻，便是那成功的时刻。快乐固然值得赞颂，但痛苦又何尝不值得赞颂？