三张奖状的500字作文

老师说星期三是元旦我们要评选博客之星了，阅读小能手了，小小书法家了，朗读能手了什么的。

第一个老师说的评选的是小小书法家，我被评选上了，被评选上了小小书法家，我是写字的时候，写字很认真，不过我写字的时候，擦了几个，老师不让擦，我偷偷的擦的，老师没看见，因为写的不好，就擦了，但是我写的还是很好，老师还夸奖我了，我就被评我小小书法家，还有孙瑞涵写的也很好，写的和我差不多，他也评上了，第二次我们评选的是朗读小能手，这次我没选上，因为我读日有所诵才加了1分，我没背过，是因为我不敢背，所以我就没选上，我怕背错了，还要减分，有的课文我都能背过，就是不敢背，第三次评选的是阅读小能手，老师评选上我了，因为我读课外书读，所以老师就选我阅读小能手，第四个是评选的博客之星，我被评选上了，因为我天天写，天天写，比每个小朋友写的都多，我还每次都是第一名，这次我写了80多篇，我选上了，我很高兴，第五个是认字小能手，我没被选上，结果石雨凡被评选上了，因为我有不认识的字“纸”，这个字我不认识，妈妈教过我好几遍了，可是我忘了，还有两个字也不认识，再就是组长出题出的慢，我才认识71个，所以我没得上，以后我会继续努力。我们发奖状的时候老师还让我们把奖状放到肚子那个位置，让我们站到前面给我们照相了。

这次我得了三张奖状，我觉得我挺棒，我会继续努力，争取要全都得第一。

第2篇：我的三张奖状

三张奖状，平铺成桥，架起了我人生沟通成长的自信桥。

——题记

三张奖状，第一张让我迷失；第二张让我成长，第三张引领我前进。

啊！他怎么来我家了？我满脸疑惑又带有一丝不悦地望着已到我家门口的哥哥。我赶紧拭去自己脸上的泪花，以免被他看到，在他面前失去面子。

其实我内心隐埋着一丝苦*，那是他造成的。

他是我们家唯一的高材生，学习成绩优异，在名牌大学中成绩名列前茅。从小奶奶，父母都夸他，让我向他学习。于是他便成为我心目中的榜样。在他面前，我总是仰起头认认真真的看他的每一个动作，心里的崇敬更如河水般滔滔不绝。后来我因刻苦学习而发了一张奖状。在得到那张沉重的黄橙橙的奖状时我心潮澎湃，然后欢呼着跑到他跟前，想让他也夸夸我。可他却只是瞟了一眼那奖状，脸还如以前一样平静无一丝喜悦。他冷冷的说：“这不算什么。”扔下这就话他便走啦。

我炽热的心忽被浇盆冷水，一把尖*插向我幼嫩的心，流出红血。天空昏暗*沉，枯萎的老树上一只孤鸦凄冷地叫，似乎再喊：“你一文不值，他看不起你的。自那一刻我厌恶他，我和他之间陷着一条东非大裂谷。

正当我回首过往的伤心事时，他已来到我跟前。他问：“我姑说你因考试失利而面壁思过呢？思的如何？”他脸*黝黑，平静的脸上一双小眼闪烁着光，像把*子似的。

我妈为啥把我的糗事给他说，这下好了，他指不定如何嘲笑我。此刻我好想躲开他，真希望他赶快走，我讨厌他。但我未露出半点讨厌他的意思，依旧耐着*子回答；“嗯。”我的心扑通扑通跳，因为觉得羞愧。

他微微一笑，脸上露出两个酒窝，他半弓着身子，平视着我说：“上次你就曾拿着奖状跑到我跟前，我说过一句话，记得吗？”当然记得，我内心里咬牙切齿地说，你那么瞧不起我，现在又想侮辱我，哼。但我却口不照心地说：“忘了。”“好，你听清了，‘那不算什么’，不论是你考好，还是没考好，都要记住。不以物喜，不以己悲，只享受学习的过程，这是我多年来的经验。”

刹那间，我发现哥哥的表情是如此得温和，深邃的目光中闪烁着太阳一般的光芒，原来我误会他了。

“现在我给你发张奖状，是‘反思感悟’奖，你要好好面壁记住我的话‘不以物喜，不以己悲，享受学习’，等到你重新振作时，要学会奋斗，那时你会拥有另一张奖状‘振作奋斗’奖。”他拍拍我的肩膀，脸上又顿时严肃起来，但我从他的目光中读出一种东西——期望。

往事如烟，现在我已拥有了哥哥的那张奖状，其实在过程中只要留下了自己的奋斗足迹，每一个结果都是一张奖状。

和哥哥有关的三张奖状我将永远珍藏，它们教会我成长。人生何处无奖状？只要努力拼博过，奖状遍地发。

第3篇：一张奖状写事作文500字

我一直小心保存着一张书画比赛的奖状，它对我可有着特殊的意义。

三年级的一节美术兴趣课上，老师要我们准备参赛作品，可我却忘了带画笔和颜料。我一边低着头装模作样打底稿，一边小声向旁边的同学求援。

这时，坐在我前面的男生转过头来，问：“你没带画笔、颜料？”这个家伙是令老师们头疼的“差生”，他这会儿肯定是幸灾乐祸呢！

我无奈地点了点头。他怪里怪气地“哦”了一声，回过头去。我心想，糟了，他肯定要向老师报告了。好不容易有一次比别人做得好，他怎么会放弃表现的机会呢？

谁知他马上又回过头来，并把他自己的画画工具递给我：“给。”“那你呢？”他挠了挠脑门，支支吾吾地说：“我……嗯，你用吧！反正我也画不好，浪费！”

“××，站起来。”美术老师点了他的名。

他慢腾腾地从座位上站起来。

“不好好画画，讲什么废话。”老师边说边走到他的课桌旁，“你的画笔、颜料呢？”

“没带。”

“老师，是……”我刚想向老师解释，话就被打断了。

“老师，我上课讲话影响同学，是我不对。”他抢先说道。

“嗯，认错的态度很好，那就不要再犯了。现在先打草稿，下课后到我办公室上*。”

后来，我的画在比赛中得了奖，这其中可有他的一份功劳呢！我很感激他，就用帮他补课作为感谢，让他尽快摆脱“差生”的头衔。

我们俩现在成了好朋友，这张奖状就是我们友谊的见证。

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第4篇：一张奖状作文500字

我一直小心保存着一张书画比赛的奖状，它对我可有着特殊的意义。

三年级的一节美术兴趣课上，老师要我们准备参赛作品，可我却忘了带画笔和颜料。我一边低着头装模作样打底稿，一边小声向旁边的同学求援。

这时，坐在我前面的男生转过头来，问：“你没带画笔、颜料？”这个家伙是令老师们头疼的“差生”，他这会儿肯定是幸灾乐祸呢！我无奈地点了点头。他怪里怪气地“哦”了一声，回过头去。我心想，糟了，他肯定要向老师报告了。好不容易有一次比别人做得好，他怎么会放弃表现的机会呢？谁知他马上又回过头来，并把他自己的画画工具递给我：“给。”“那你呢？”他挠了挠脑门，支支吾吾地说：“我……嗯，你用吧！反正我也画不好，浪费！”

“××，站起来。”美术老师点了他的名。

他慢腾腾地从座位上站起来。

“不好好画画，讲什么废话。”老师边说边走到他的课桌旁，“你的画笔、颜料呢？”

“没带。”

“老师，是……”我刚想向老师解释，话就被打断了。

“老师，我上课讲话影响同学，是我不对。”他抢先说道。

“嗯，认错的态度很好，那就不要再犯了。现在先打草稿，下课后到我办公室上*。”

后来，我的画在比赛中得了奖，这其中可有他的一份功劳呢！我很感激他，就用帮他补课作为感谢，让他尽快摆脱“差生”的头衔。

我们俩现在成了好朋友，这张奖状就是我们友谊的见证。

第5篇：那张奖状

    那张奖状。。。。。。。

    那是我读3年级时，老师要评“三好学生”，大家都十分高兴，希望自己能被选上。那时我觉得自己不会被选上，所以心里也没有报太大的希望。

    当颁奖仪式时，我居然被选上了，心里无比的高兴。可是，在那一刻时，许老师把我拉到她身边，意味深长地告诉我，那张奖状是求来的，是她向蔡老师求来的，并让我多为班级做事。原本开心的我变得落魄，我简直不敢相信自己拿的奖状是求来的。我不要别人的施舍，不要别人的怜惜，更不要靠别人得来的奖状。许老师我知道你疼我，但也许我真的拿不起这奖状，我承认我没有帮班里做过事，我也不关心班里的事，所以蔡老师不给我也是理所当然的。我拿奖状的时候，蔡老师也要我多为班里做事。我得到了这张奖状我去不开心`不快乐，求来的奖状意味着什么？意味着向别人低头，我又没做错什么，我可以不要奖状，但我一定要我自己的良心，靠别人得来的奖状我拿不起。拿着那张奖状，沉甸甸的，满肚子委屈：怎样？不就是一张奖状，大不了别拿了，既然你不是真心要给我的，为什么还当同学的面这样羞辱我，我有得罪你吗？回到家，我再也忍不住，把奖状给撕了。许老师，对不起，我知道这是你求来的，但我真的拿不起，它太沉重了。我接受不([!--t资/料来.源,于:/网]那张奖状ｆｗjia.ｃoｍ】了，我真的接受不了！

第6篇：那张奖状三年级作文

在去学校的路上，我一直愁眉苦脸的，为什么呢，因为老师说要作文比赛，我想老师肯定会派我去的，所以一直很紧张，害怕！怕考砸了！

“铃”上课了，老师微笑着说：“下午我们班的王楠要去参加作文比赛，”我一听，本来就砰砰直跳的心更是快要蹦出胸口似的，担心的事还是发生了。

下午，我早早来到了学校，脑子里一直萦绕着妈妈送我到考场前说的那句话：写作文一定要写出自己的真情实感。

在忐忑不安之中，我进了考场，开始动笔了，我握着笔的手在微微颤抖，看着其他同学神态自若，下笔洋洋洒洒，我越发紧张了，心里真像是十五个吊桶——七上八下的。我努力使自己冷静下来，平静之后的心使我回顾起平时老师的点滴指导，使我想起平时积累的好词佳句。终于完成了，这可是一次大的挑战啊，当我把习作交给监考老师时，我如释重负，长长地舒了口气。

之后那几天，我终日惶惶地盼着成绩的公布。终于等到这一天了，老师满带笑容地来到我家，向我道喜：此次作文比赛获得一等奖！哦，我终于可以安稳睡上一觉了！

奖状发下来了，我捧着这张沉甸甸的奖状，我感谢老师的教导——给我战胜自己的机会，感谢妈妈时刻的陪伴——给我温暖的叮咛。