三字歌的感受作文

大家好，我是三（2）班的王文羿。从本学期学校提倡学习“三字歌”开始，我就熟读“三字歌”，并不时拿自己行为与三字歌的标准比较，提醒自己改正缺点，发扬优点。我在各方面取得了很大进步，我觉得我做得比较好的一点是“爱集体，惜荣誉，负责任，做贡献”。

从一年级开始，我就当上了班级的节粮员。每天中午我都早早吃完饭，站在教室门口执行任务。我严格按照“每天只许倒一个菜”的标准，铁面无私执行任务。我们班好多同学口味比较挑剔，有的不爱吃肉，有的不爱吃鱼，有的不爱吃蔬菜。为此，那些同学想出了好多办法来蒙混过关倒掉饭菜，有的说生病，有的说是老师允许的，还有的同学把一个菜混到另一个菜中倒掉。这一切都逃不过我的“火眼金睛”，哪怕是我的好朋友都不允许“走后门”。因为我深知“粒粒皆辛苦”的古训，希望同学们不要养成浪费挑剔的习惯。做好节粮员的工作不但关系到我们班级的荣誉，更关系到同学的营养和健康。所以，我一定要负好责任，当一个优秀的“节粮员”。

这学期，我们班轮到一周的执勤。我每天7点到校，准时出现在我的岗位上。一下课我就从3楼到老大楼的3楼执行任务。面对五年级的大哥哥大姐姐们，我也不害怕。如果他们在走廊里跑步大声喧哗，吵架，我就毫不犹豫上前指出。为此我嗓子都喊哑了，还得了急*扁桃体炎。不过为了学校的荣誉，我很高兴能作出微薄的贡献。

这就是我的一点体会，我知道我还有许多缺点，希望老师和同学们能监督我，帮助我，使我能成长为三字歌中的模范“福山好少年”。

第2篇：歌咏会感受作文

在过去的表演中，有许多表演令我骄傲和自豪过，然而，今年的歌咏会上是最令我难忘的。

在比赛的前一个小时里，我们正在化妆，本以为很容易获奖，但是走进去的那一刻，我却非常紧张。看着一，二，三，四年级出*的表演，我不禁泛起一丝害怕来，心想：万一待会儿气球摇到一半爆掉了怎么办，万一待会儿歌词唱错了怎么办······时间飞逝，只见马上就要轮到我们了，我的心跳飞速的加快，我脑袋里的问号也在不停的旋转。

我们班已经开始排队了，黄老师忙着给我们拿气球，而吴老师一直在为我们加油，鼓劲，让我们不要紧张。终于上场了，随着那熟悉的声音在耳边响起，我们便微笑着面对着各个评委，老师，同学，以及顺得一中附小的老师和同学们。我们唱完了一段又一段，我们说完了那一句刚强而有力的结尾句后，便走下了台。刚才不能平静的心现在渐渐平静了下来，吴老师和黄老师都说刚才这次唱歌是我们有史以来唱的最好的一次。

虽然歌咏会已经结束了，并且我们拿到了“最具创意奖”的称号，但是我们要谦虚，我们一定要努力超越，超越自我。

第3篇：感受初三的作文

初三，是每个学子都需要经历的一个阶段。自从进入初中，我就一直在小心翼翼地回避这个字眼。有人说初三是一场噩梦，是一片黑压压的颜*。于是，就这样，带着对初三莫名的恐惧与不知所措，我变成了一名初三学生。

风扇在头顶吱呀呀地转，摇摇欲坠，像极了我此刻忐忑不安的心情。学习安静得有些过分了，只有我们这个楼偶尔传出老师声嘶力竭讲课声。终于捱到了放学，背着沉重的书包，我看见初一的学弟学妹们稚嫩的脸庞，我仿佛看到了两年前的自己。那一双双好奇的眼睛肆无忌惮地打量着我，好像在探求一个*：初三到底是怎样的？

我没有勇气来对视那一双双依旧稚气的眼神，飞一般地逃了出去，我好像无意间窥到了自己正在逝去的青春。坐在已被校服擦得锃亮的椅子上，周围不再有那轻松的嬉笑打闹，“沙沙”的笔尖迫不及待地挥舞着，窒息了那短短的休息时间。教室弥漫着沉闷的气息，我好似一具行尸走肉，呆呆地停滞在那里，与旁边的一切格格不入，像是画面中突兀的一笔。墨水在钢笔的笔尖流转，最终还是滴在了洁白的笔记本上，留下了一抹炭黑*，像是一个符号，更像是一滴悲伤的眼泪，扩大，扩大…

我的世界不再是暖*调构成的唯美幕布，而是充斥着漫天飞舞的数学符号，龇牙咧嘴的物理公式，永远也数不清的语法结构，生*拗口的古文解释，还有那张张牙舞爪的化学方程式。我把自己囚禁在题海的折磨中，体内的不安分因子却想要努力，努力，在努力地挣脱，飞翔在那充满阳光的地方。

我开始停下脚步，静下心来，审视自己的一举一动。我惊奇地发现自己进入了一个怪圈，这个怪圈里面是那些堆得耸入云霄的压力，想层层大山把我牢牢地压在山下。恍惚之间，我发现，原来是我自己给自己的压力在作怪，这分明是我自己所画的怪圈。

我甩了甩长长的马尾辫，扬了扬僵硬的嘴角，将那些繁重的压力丢在身后。我的初三由我来定义，这不是规规矩矩的二次函数方程式，也不是有棱有角的几何图形，没有人能画出初三的摸样，只有自己。

我仍然奋笔疾书，为了那一个耀眼的成绩；我依然没有停止前进的步伐，为了自己与父母、老师的期待；我依旧在奋斗，为了明天那一纸红**的录取通知书。只是，忙碌中少了一份焦急，多了一份释怀；少了一张愁眉苦脸，多了一抹欢笑；少了初三的彷徨，多了梦想的坚定。

不，初三不是黑暗！

第4篇：初三的感受作文600字

转眼之间已从懵懂的初一步入了热烈的初三，初三的日子真是别有一番滋味。初三是紧张的。它已是初中长跑的最后阶段，虽然还没有到中考前的最后冲刺，但拼搏的气息已很浓很浓：平时轻松的嬉闹没有了，转之而来的是讨论题目的争论;平时的闲空没有了，转之而来的是与各种试卷的较量;平时的散漫没有了，转之而来的是紧张的课堂。

初三是无奈的。都说十五岁是“花季"，是一个放飞的年代，而十五岁的我们却是战士：是与时间、与考试成绩作战的战士。下课的铃声响了，数学老师终于停止了"絮叨"离开了教室，刚想松口气，物理老师又已夹着试卷走进了教室。化学老师又说要准备测验了。

初三是关键的。有人能在紧张的学习生活中激流勇士，学习成绩平步青云。他们成了老师、家长的宠儿。也有人因学习成绩差而放弃了进取，他们开始自暴自弃，“不务正业"。他们就成了所有关心他们的人心里放不下的"石头"。初三是具有决定意义的一年，是力争上游，还是自甘堕落;是准备吃一年的苦，还是后悔一辈子，就看初三你怎么做。如果你坚持、你刻苦，你就成为赢家;如果你放弃，你可能将成为一个永远的输家。

初三是苦，初三是累，可是初三也很精彩。初三繁重的学业，可以更快地增长我们的知识;初三激烈的竞争，可以激发我们的斗志;初三众多的考试，可以训练我们的心理素质。更重要的是，在初三热烈而紧张的学习生活中我们看到了我们的未来，我们小时候对未来的憧憬，变得离我们更近，更实际，它正带着希望的光芒迎着我们走来。

初三，我们要学会坚持，要学会忍耐，要学会刻苦。初三要学的知识很多，要学的道理也很多。初三正是我们学习的时段。初三是个成熟的季节，是我们收获的日子

初三是我们云云学生人生旅途中的一个重要站台，下一站能否上车到达目的地就要看这一次的表现了。我们努力吧，为共同的目标。

第5篇：我的初三感受700字作文

脑海里还清晰的记得刚上初一时的那个我，那个因没有朋友，因想念爸妈，因老师的批评而偷偷地抹眼泪的我。一晃两年过去了，我在毫无准备的情况下成为了成为了一名初三的学生，我用极其复杂的心情迎接它的到来，心中有欣喜，又激动，也有紧张。

金秋九月，我正式成为了一名初三生，从现在开始就要为中考做准备，一刻也不能松懈，我点点头。我知道，初三不同于初一和初二，不是按照老师按部就班的来就能学好的，主要的还是自己的勤学好问。

于是，从开学的第一周开始，老师们的讲课速度快了，没有那么多课堂时间做习题，我们也必须跟上去这节奏，重要的东西都是要课上记。一张又一张的卷子，一个又一个难题，都在排着队等着我们去解决，呼吸仿佛都是急促的。课堂上，都是为了自己的目标而奋斗的人，每天都听老师讲着知识点，努力让自己用最好的状态迎接这一节课，但是，倦意又会袭来，于是，拍拍自己的脸，重新坐正，再次投入到学习中，课堂上的几分钟太重要了。课间，打闹的同学的少了，同学们都在奋笔疾书，都在学着。*场上，一圈圈的跑着，挥汗如雨的身影，尽了自己最大的努力，现在所留的汗，是将来会尝到的甜。初三，我们跟同学、跟老师在一起的时间比跟家人在一起的还多，那一次次的大考小考，注定有失败者有成功者。初三，或许与网络，电视无缘了，接触最多的是书本。

第一次月考，我没有考好，回到家，家人都说，怎么考得这么差，妈妈说肯定是你贪玩，考前没好好复习，是啊，月考前，整整7天的假期，我复习了吗？我不知道怎么说，点点头，心里暗下决心，下次一定要考好。

这一年，注定是要经历很多失败和困难的，但不要退缩，我们在失败和批评中奋进，在竞争中激励着自己。学如逆水行舟，不进则退，加油吧，未来掌握在自己手中，让我们再努力一年！

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第6篇：感受初三的作文600字

导语：有人说，初三是一幅没有*彩的水墨画;有人说只是苍白和*晦;也有人说，初三是一个严重缺氧的花蕾。下面是小编整理的一些关于初三的优秀作文，欢迎查阅，谢谢!

有人说，初三是一幅没有*彩的水墨画;有人说只是苍白和*晦;也有人说，初三是一个严重缺氧的花蕾，少了生机，少了妩媚，还有人说，初三是游子艰苦的跋涉，最后断肠人踏着丝丝的鱼肚白，踩着密密的星辰回家。

对于初三，我却有不同的感想。当我还沉浸在暑假的玩乐中时，一堆堆作业就无情地向我砸来了，心中的懈怠依然持续着，但作业还是要做。我忙碌着，笔刷刷地响，解决了一份又一份作业。作业似乎是无止尽的，手好像已经变成了写字的工具。除了写还是写，除了做还是做，全身每一个细胞都紧紧地收缩着，承受着严重的缺氧。天气也是这么地不配合，虽然太阳还是够义气躲到了云层里去了，但身边的什么水蒸气、氮气、二氧化碳啊，都好像已经沸腾了，还一个劲儿地往我身上挤压。结果，豆粒大的汗珠就像雨滴往下落了。但在这种情况下，还是要高度集中认真听讲的，不然那些作业怎么做呢?好难受，真的好苦好苦，就像咖啡绿茶的苦*，一直蔓延到喉咙处。

尽管初二的生活让我得到了充实，心灵得到了满足。而现在，那样的日子终于过去了，初三生活让我学会了珍惜时间，领悟了生命的真谛，我能找到初三的快乐。当我冥思苦想，终于恍然大悟的时候，我品尝到了成功的喜悦;当我在宿舍忙里偷闲和人聊上几句家常时，我会发现生活的乐趣;当我趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的美丽时，我会感到心里的轻松与惬意。

咖啡虽苦，但之后的香醇却紧紧萦绕;绿茶虽*，但之后的甜蜜却久久徘徊，初三的生活亦是如此。只有汗水，树苗才能茁壮，只有拼搏，翅膀才会坚硬;只有坚持，水滴才会石穿!

初三并不是一幅无*水墨画，它的美丽是我们涂画出来的。让我们握起手中的笔，谱写精彩的初三生活吧!

初三，是个告别个*，既而用希望与努力苦盼灰*后的红*的时节。在匆匆岁月中，我们都在等待着胜利的红*向我们迎来。在这灰*的时期我又在寻寻觅觅中，捕获了种种其他的颜*。

蓝*我想起了学校那一排排的课桌。往日的课桌文化与那一个个*来*去的硬币以不复存在了，现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真，换来的只是苦*与无奈在这苦*与无奈中我又找到了快乐，挑战自我的快乐。

绿*我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。曾几何时，我拿者四国棋与同学在那厮杀，现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已;曾几何时，我同同学在那追逐、嬉戏，现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水，从中寻找到往昔的快乐在这回忆中我又找到了快乐，自然的快乐。橙*我想起了学校那一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比，球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。那些在考场的竞争，或许以转化为球场的争夺。如果你在考场失败了，那你就在球场大干一场吧，在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信，相会使我们在考场上的勇气倍增，更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐，自信的快乐。蓝、绿、橙代表了我对初三的感受，相信更多的同学会以更多的颜*来形容初三的生活。或许有的人有抱怨，但更多的人是从苦中寻找快乐。苦到头那就是甜!

古人云：苦尽甘来。不就是如此吗?

刚送走炎热的夏，秋天就紧接着跟来，才告别快乐的初二，初三就踏着快节奏的拍子走来。于是我知道，最令人头疼的初三终于来临了。

告别了知了声，我们走进校园，带着一些激动和期待，甚至还有些欣喜。你听，琅琅读书声从四周响起，每个人的目光都很坚定，带着严肃的神情，似乎怕错过了什么，不敢松懈。

感受初三作文600字6篇感受初三作文600字6篇

下课后，很多人都坐在位置上，全神贯注地复习，耳畔传来笔尖在纸上滑过的沙沙声，搅拌着风扇转动的呼呼声，在教室里向外散开

初三的生活并不全是紧张的，中午吃饭时，累了一上午的学子们争先恐后地奔向食堂;有的并排着走，有说有笑地谈论着，放松了全身，心情也觉得舒畅了，友情就在这中间慢慢溢出，不经意一瞥，一旁的花朵开得正艳

到了初三，晚自习也是必修课，天黑以后，教室里暗黄的灯一盏盏地亮了，照亮了整间教室，也照亮了每个人的心。外面的风一股股地吹进来，跃过脸颊，跳过书桌，像是在和学子们轻轻声诉，说着什么。这时候的学生们，心里边也是凉幽幽的，纵然肩上的压力再大，这时也化为乌有，心里边全是满满的愉悦。皎洁的月亮悄悄地爬起来，静悄悄地望着我们笑，并慷慨地撒下月光，祖国的未来啊!你们不能被困难打倒，面对它挑战它，你们的手里握着的全是我们的希望

感受初三，我看到了它的甜也看到了它的苦，人生百味，有压力有挑战，有骄傲#from本文来自高考资源网也有快乐，这样的初三生活才是最好的!

不对呀，这么怎么这么陌生呢?当我如梦初醒时，才意识到自己已进入初三。

初到这里，仿佛进入了荒芜人烟的麦田。一阵阵孤独寂寞的风扑面而来，让你感到心惊胆战;等你真正融入这个大家庭时，才真正感受到它对你的折磨还远没有结束。面对这堆积如山的资料，不记其数的试卷，真叫人惶惶不可终日。想起那些需要背诵的课文单词，脑中顿时死机---一阵阵翁翁的声音响个不停。倒是班头有仁慈之心，派班委在黑板的右侧贴上了距中考还有200天的字样，来给我们减压。

盼望已久的星期天终于来了，我迈着轻柔的脚步缓缓地来到客厅，打开29寸那台彩电，兴致勃勃地看了起来。不料却半路杀出个程咬金，父母郑重的说：快中考了，怎么还看电视，快回屋学习去!唉，我也只能拖着沉重的步伐回到那人间地狱续写哪天边无际的苦学生活。