无官一身轻

第2篇：无债一身轻的民间故事

他是个经验丰富的老“的哥”，开了十多年出租车。一天晚上il点多钟，下着瓢泼大雨，他开着红*捷达赶回去交班。路上几乎看不到行人，那条马路新修不久，路灯还没装起来。昏暗的车灯仿佛随时会被大雨浇灭，他双手紧握方向盘，全神贯注目视前方。

突然，一个黑影横穿马路。他紧急刹车，但是距离太近，根本刹不住。“砰”的一声闷响，黑影应声倒地。坏了，撞到人了！他吓得浑身哆嗦，脸*苍白，立即靠边停车。救人要紧，他赶紧摸了把手电筒，打开车门，跑到马路中间找人，却不由得魂飞魄散。眨眼的工夫，人居然不见了！

难道是幻觉？可是，躺在地上的那辆变形的自行车，却明明白白地告诉他，刚才的确发生了事故。要么就是见鬼了，他从来不信鬼神，扩大范围继续搜索。车底下查过了，连马路两边的水沟都没放过，依旧活不见人，死不见尸。雨越下越大，他浑身湿透。此时四处无人，他如果驾车离开现场，肯定神不知鬼不觉，再也不会有麻烦。这个念头刚冒出来，他就骂自己蠢，必须尽快找到伤者，说不定还有救。

他拿出手机，用颤抖的手指拨通了110，警察同志，我刚才开车撞到人了！值班的警察说，我们马上派人过去，你别紧张，想办法先救人。他说，没法救。警察很有经验，你能确定人已经死亡了吗？他说，不知道是死是活，我找不着人。警察沉默片刻，你是不是喝酒了？警察以为又是醉汉打骚扰电话，这种事情经常发生。他说，路上天天查酒驾，我哪敢喝酒啊。他忽然明白了警察的意思，赶紧解释，我不是开玩笑，真的撞到人了，你们快来帮忙找人。警察说，那好，你别走开，注意保护现场，交警马上就到。打完电话，他心里稍微平静了些。他哪知道，就在他焦急等侯警察时，一公里以外的地方，另一个司机也差点灵魂出窍。

一辆小货车停在路口等红灯，后面的车子忽然向他狂按喇叭，司机不知道出了什么事。这时，一个骑摩托车的人过来告诉他，你车底下挂着一个人！司机大惊失*，赶紧下车，果然看到车底下挂着一个像人形的东西。车子撞到了人，自己怎么会不知道呢？司机将信将疑，还以为是服装店里的假人模特，走近了仔细再看，赫然看到鲜红的血迹。车底下挂着一个中年妇女，早已断气！司机不由得魂飞天外，立刻*。

两件事前后不过几分钟，交警很快查明了真相。前面那位“的哥”发现撞倒人后，立即靠边停车。紧随其后的货车司机并不知情，依然向前正常行驶，刚好把倒在地上的妇女剐住。雨夜视线不好，货车司机毫无察觉，拖着人继续往前开，直到在路口被红灯拦住，才被后面的人发现。“的哥”还在原地找人，做梦也想不到，人已被拖到了一公里之外的地方。

依据案件事实，交警划分了事故责任：“的哥”负主要责任，货车司机负次要责任。法律规定，交通事故致人死亡，负主要责任以上的，就要承担刑事责任。“的哥”因涉嫌交通肇事罪被刑事拘留，将面临最高三年的有期徒刑，而货车司机不用坐牢。很离奇的连环事故，假如“的哥”撞人后逃逸，货车司机可能会有牢狱之灾，死者是在他的车底下发现的，怎么也说不清楚。“的哥”本来想救伤者，却无意中救了后面的货车司机。

这个案子后来转到我手上。我在看守所见到那个“的哥”，是个黑瘦的中年汉子，眼睛明亮。我说，你是好人。假如你当时一走了之，隐瞒不报的话，今天坐在这里的，可能就是后面那个货车司机。他笑了笑，这我可没料到。当时只想救人，人家是一条命，我不能见死不救，否则一辈子都会良心不安，不等于判了自己无期徒刑吗？现在，我顶多坐三年牢就出来了，不吃亏。他脸上的表情轻松自在，完全不像失去自由的人。

很潇洒的“的哥”，我忘不掉那双明亮的眼睛。但求问心无愧，无论身在何处，他都是自由的。有些人之所以活得累，有的是过分攀比，有的是背了良心债。

第3篇：无错一身轻六年级作文

我在学校里就是一只乖巧的小猫，可听老师话啦。一回到家里，我就大变样，总和妈妈“耍驴”，有时吵得妈妈大发雷霆。爸爸是我的保护伞，妈妈骂我，他就骂妈妈；妈妈打我，他就打妈妈。一次，爸爸把妈妈打跑了，妈妈向老师告了状。

我可是最在乎自己在老师心中的形象，心想：这回可惨了，老师一定不会再喜欢我了。没想到，老师既没有批评我，也没有在同学面前取笑我。放学后，老师留下我，对我说：“你在学校表现多好，爱集体、爱劳动、爱学习，也能积极帮助同学，你的优点蛮多的嘛！为什么在家就不能好好表现呢？能不能答应老师，在家和在校都一样。”我点点头，表示答应。老师说：“老师会随时关注你，可别存侥幸心理。”

“明白。”我说。

以后的日子，老师不管怎么忙，也不忘抽出时间来问我一句“侯明阳，在家听话了没有？”我不听话行吗？再让老师“抓住”一回，我可就颜面扫地了。老师还经常给妈妈打电话，询问我在家的表现，甚至在双休日到家里家访，有时侧面向同学了解我在家的情况。就这样，我再不敢和妈妈“耍驴”了，因为那样有损于我的形象。现在多好，爸爸和妈妈也不吵架了，一家人你谦我让，融融乐乐。

第4篇：无错一身轻六年级作文350字

我在学校里就是一只乖巧的小猫，可听老师话啦。一回到家里，我就大变样，总和妈妈“耍驴”，有时吵得妈妈大发雷霆。爸爸是我的保护伞，妈妈骂我，他就骂妈妈；妈妈打我，他就打妈妈。一次，爸爸把妈妈打跑了，妈妈向老师告了状。

我可是最在乎自己在老师心中的形象，心想：这回可惨了，老师一定不会再喜欢我了。没想到，老师既没有批评我，也没有在同学面前取笑我。放学后，老师留下我，对我说：“你在学校表现多好，爱集体、爱劳动、爱学习，也能积极帮助同学，你的优点蛮多的嘛！为什么在家就不能好好表现呢？能不能答应老师，在家和在校都一样。”我点点头，表示答应。老师说：“老师会随时关注你，可别存侥幸心理。”

“明白。”我说。

以后的日子，老师不管怎么忙，也不忘抽出时间来问我一句“侯明阳，在家听话了没有？”我不听话行吗？再让老师“抓住”一回，我可就颜面扫地了。老师还经常给妈妈打电话，询问我在家的表现，甚至在双休日到家里家访，有时侧面向同学了解我在家的情况。就这样，我再不敢和妈妈“耍驴”了，因为那样有损于我的形象。现在多好，爸爸和妈妈也不吵架了，一家人你谦我让，融融乐乐。

第5篇：愿你无爱一身轻优秀作文

和你相遇也是在皮卡堂，我在雪碧糖。你叫难忍，第一次看见你，我就想追你。我知道我是个花心的人，就像前男友说的，见异思迁。可是为了你，我愿意改变。每天早上、中午、晚上我都会和你来一声问候。可你不愿意理睬我，后来。

你从单身变成已婚，你结婚那天我不想去。我哭得泪如雨下，痛不欲生。尽管这只是游戏。而且除了我朋友寻纸的婚礼我准时了，其他的婚礼我没准时过，有时候甚至不想祝福。我的世界的一片黑暗，你却犹如一道暖阳射向我的世界，让我感到一丝温暖；我的世界只有黑白，你却愿意给予我一点*彩；我的人生暗淡无*，你却愿意与我交谈你的人生。

如果未来你会与我谈起人生，那我会告诉你，我的征途的星辰大海。后半句“而你的人生却光芒四射，近在咫尺，唾手可得。”我不会告诉你，有时候，爱，埋在心里就好。我心爱的男孩，祝你永远阳光，快乐。愿你无爱一身轻，伤心的时候，别忘记还有我在你身边。

第6篇：语文从我身边轻轻走过

语文，是我们*文化的精髓，是一门艺术，一种精致的语言，一位多情的人儿。她是通向另一个世界的钥匙，她是仙境中蜿蜒的小路，她是我们与别人交往的桥梁，她时常出现在我们的身旁。早已成为我们生活中不可割舍的一部分了。

我热爱语文。在水花四溅的瀑布下，我真切地感受到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的宏伟壮观。望着已至地平线的落日，心中不禁会有着“夕阳无限好，只是近黄昏”的感叹。在夜里风雨来袭时，就会有着“可惜和风夜来雨，醉中虚度打窗声”的体会。正是这些文字表达出了我心中那难言的情感。它们的世界是我们无法触及的一种美，却一直停留在我们生活中。

此时，语文正从我身边轻轻走过，眼带笑意。

可是，当老师布置背诵古文和古诗的作业后，我们又开始齐声抱怨作业太多，可曾想过它的感受？我们也定不会看见语文衰伤的表情，她在门外驻足时对我们的失望。你们抛弃了她。她不懂，自己为什么会被我们抱怨？她轻轻地走过，不带一走一片云彩。

更寒了她的心的，或许是那些为了出国一直埋头苦学英语的大学生吧！他们早已把她抛之脑后了。我相信在看到他们所作所为后，语文一定是头也不回地悄悄走过，留下一个落寞的背影。她不懂，英语真的比自已还重要吗？

语文，是我们五千年来的唯一。可为什么，现在有越来越多的人把她抛弃，而转去学习外国的文化呢？*，是我们的祖国，是生我们养我们的地方，我们怎可以为了出国就将她放弃，遗忘？此时的语文不再是她，她代表着*，是*五千年来历史文明的见证。

我们应该把语文好好的守护，将它永远铭记在心里，一代一代地传承下去。我们守护的不仅是语文，更是我们*上下五千年的历史传承。

是我们不懂，语文从我身边轻轻走过，我伸出手遮挽，可是，仅仅我一个人，还不够。

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