缤纷十一月广播稿

齐：亲爱的同学们，你们好!听着熟悉的旋律，龙岭小学红领巾广播和大家见面啦!

男：我是。女：我是。男：今天，我们红领巾广播的主题是——《缤纷十一月》，希望大家能够喜欢。

女：我们喜欢阅读，喜欢溢满书香的校园，让我们浸润在经典文章里。男：今天我给大家带来的美文是《秋》

女：秋，在人们的忙碌、期盼、等待中如一位穿着旗袍的优雅*迈着轻盈的步伐走来。让人欲罢不能、欲语还休。

我深爱秋天，也很享受秋天。每年秋天一到，我便要美美地读秋、赏秋、品秋、惜秋。

男：很多诗人把秋天比作忧伤、悲情的代名词。在我眼里，秋天总是那么多情、惊艳。那一湾浅浅的明月、那一袭凉爽的秋风，都是那么淡雅温婉、恬静清幽、无一不爱。秋天的任何一个时候，都可以去拼凑“碧云天、黄叶地”，也可以剪接出“秋*连波、波上寒烟翠”。

读秋，我竟泪流满面。

女：秋天是画家用最浓厚的*彩画出的山水画，厚重、妩媚。深黄*、深红*便是主调。秋日里不可缺少的便是赏叶、观菊、品桂。那一团团如火般的菊花像素雅坚贞的美人，娇而不俗，清新高贵，体会“采菊东篱下，悠然见南山”的淡定，隐者的傲然不逊。深情的枫叶停留在树枝上，层林尽染，装点枯黄如瘦的山头，微风拂过，轻舞飞扬，多姿多彩，烂漫满天。悠然漫步在秋风的月夜里，若有若无、淡雅的桂花潜伏扑鼻而来，香飘入肺，沁人心脾。

男：赏秋，我总忘却自我。

沐浴在秋夜的月*中，如梦如画、如痴如醉。撩人的秋风会勾起美好的往事，幕幕再现，让人怦然心动，将人悠悠送入甜美的梦乡。在风轻云淡的秋日里，总会有个好心情，品出浓浓秋意。夕阳西下时品秋，会发现秋日是那样的清高、明快。捧一杯菊花茶，陶醉在自己的意境中，心中便平添几分沉稳、高远、豁达。

女：品秋，我会安静如玉。

人生匆匆，转瞬间过了一个深秋，又迎来了另一个初秋。岁月将青*的姑娘变成多情的少妇，在老妪脸上刻下一道道成熟的鱼尾纹，将美少男演变成粗犷勇敢的铮铮男子汉。然，很多故事还没有上演就已经结束，只等下一个轮回。人生啊，到底是留念那不经意的惊鸿一瞥，还是珍惜那浅然的细水长流？

惜秋，我曾却上心头。

何事秋风悲画扇。人生只想如初见。

男：最后让我们一起来欣赏一首歌，歌名是《》希望大家能够喜欢。

男：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。

女：每一次的离别，意味着下一次更清新的回来。

男：短暂的时间即将过去，感谢大家的收听。

女：我们下次再会。

男：再见。

第2篇：走进缤纷五月的广播稿

刘：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好，红领巾广播站又和大家见面了。我是六年级二班的刘恃君。

宋：我是六年级二班的宋雯萱。

刘：前几天我们刚刚迎来了二十四节气之一的立夏，这预示着夏天已经来临，天气会越来与暖和。

宋：立夏是5月的第一个节气，除此之外还有5月21日的小满，再往后，就是秋耕时节的节气了。

刘：5月的节日也有不少呢，像5月1日劳动节，5月4日青年节，5月12日母亲节，5月31日世界无烟日等等。

宋：说到这儿，我们要提醒一下大家，这个星期日是5月12日，也就是我们的母亲节。

刘：母亲节是世界上第一个感谢母亲的节日，这个节日最早出现在古希腊，而现代的母亲节最早起源于美国，是每年5月的第2个星期日。

宋：母亲节的由来要一直追溯到18世纪。1876年，当美国还在悲悼南北战争的死者，查韦斯夫人在礼拜堂讲授美国国殇纪念日的课程，讲到战役中捐躯的英雄故事时，她便进行祈祷：但愿在某处、某时，会有人创立一个母亲节，纪念和赞扬美国与全世界的母亲。查韦斯夫人为她的礼拜堂服务超过了25年，当她在72岁逝世时，41的女儿安娜先后写信给许多有名望的人物，要求他们支持设立母亲节，以发扬孝道，初时反应冷淡，但她不气馁，继续向各界呼吁。1907年5月12日，安德烈威力教堂应安娜之邀为母亲们举行一个礼拜仪式。隔年，此仪式在费城举行，反应热烈，终于获得维州州长的支持，并于1910年宣布在该州设立母亲节。

刘：1911年，庆祝母亲节的活动已经开展的非常广泛，不仅席卷美利坚合众国的每一个州，而且连加拿大、墨西哥和南美的一些国家也都开始庆祝这个节日。美利坚合众国人还把宣传母亲节的传单用十种不同文字发到各国去，以便扩大影响。此后几年中，庆祝母亲节运动的热潮有增无减。1912年，美利坚合众国专门成立了母亲节*协会。1913年五月，美利坚合众国众议院一致通过决议，号召总统以及内阁、参众两院和联邦*的一切官员一律在母亲节佩戴白*石竹花。

宋：1914年，美利坚合众国国会正式命名5月的第二个星期日为母亲节，并要求总统发布宣言，号召*官员在所有的公共建筑上悬挂国旗。紧接着，威尔逊总统昭告全国民众也在自己的住宅上挂国旗以表达人们对美利坚合众国全体母亲的热爱与尊敬。此后美利坚众合国总统每年都要发表一篇内容相同的宣言。此后，母亲节便在各国开展

刘：在这里，我们对大家发出倡议。在母亲节当日，请大家对自己的母亲表达自己最真诚的祝福妈妈，您辛苦了，祝您节日快乐。想必她们一定会十分感动、幸福的吧。

宋：大家还记得上一次的奇思妙想栏目给大家留的问题吗?我们收到了许多同学的投稿，接下来，就让我们给大家揭晓正确*，飞鱼究竟为什么会飞呢?

刘：飞鱼之所以会飞，那是因为它长有一对发达的胸鳍，其长度约为身长的三分之二，其宽度约为身长的三分之一，腹鳍也比较发达，尾鳍下叶比上叶长，这种鳍使飞鱼具备了飞行的条件。当由胸鳍产生的上升力和尾鳍的前进力合成在一起时，飞鱼就能离开水面飞行了。但是它们和鸟类的飞行方法不同，严格说来只能算滑翔，因此飞行距离不太远，大约300多米，飞鱼一般的滑翔高度为6米到10米，滑翔时间为40多秒，时速可达60公里。

宋：飞鱼并不会轻易跃出水面，只有遭到敌害攻击的时候，或者收到轮圈引擎震荡生刺激的时候，才会施展出这种本领来。可是，这一绝招并不绝对保险。又是它在空中飞翔时，往往被空中飞行的海鸟所捕获，或者落到海岛，或者装在礁石上丧生。飞鱼生活在热带、亚热带和温带海洋里，在太平洋、大西洋、印度洋以及地汇总还都可以见到它们飞翔的身姿。

刘：原来飞鱼是靠胸鳍和尾鳍产生的力量才能跃出水面滑翔的呀。接下来，我们也要给大家留一个题目，它是：含羞草真的会害羞吗?请各位同学踊跃投稿，我们期待着你或正确或新奇的*。

宋：在节目的最后，让我们来了解一下这几天的天气情况吧!周五，晴，16mdash;28摄氏度;周六，晴，18mdash;30摄氏度;周日，晴，32摄氏度。

刘：好了，这一期的红领巾广播站就到这里了，我们下期再见!

宋：下期再见!

第3篇：校园广播稿十月广播稿

十月广播稿已经为大家整理好啦，同学们，欢迎大家阅读以下范文，学习怎么书写广播稿吧!

校园十月广播稿[1]

开播词:同学们、老师们，美校园之声广播台开始广播啦!今天是113班同学为你带来的，

首先请听美文雅叙-<永远的坐票>

1、生活真是有趣:如果你只接受最好的，你经常会得到最好的。

有一个人经常出差，经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途，无论车上多挤，他总能找到座位。

他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。每次，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患。

他说，大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，不大细想在数十次停靠之中，从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇；

即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足，为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位，回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人，永远只能滞留在没有成功的起点上一样，这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于实践，会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

歌词:候鸟给我一个栖所只要有梦可停泊在你留给我的天空我可以永远有我给我一个渡口只要有路可以走在你需要梦的时候你可以随时有我我飘飘汤汤的奔波反反覆覆一场梦一生一世过不完的寂寞

在深情悲欢两头无怨无悔奔走过尽千帆你心头每当红叶狂吻深秋时是我无尽天涯的寂寞我飞著天长地久来来回回穿梭潮起潮落你眼中每当深秋离别红叶时候你是我的永远我是你。。。一场梦

2、〈〈生命的价值〉〉对，生命就象一场梦，不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失*!

在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的*票。

面对会议室里的200个人，他问:"谁要这20美元?"一只只手举了起来。他接着说:"我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。"

他说着将*票揉成一团，然后问:"谁还要?"仍有人举起手来。

他又说:"那么，假如我这样做又会怎么样呢?"他把*票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起*票，*票已变得又脏又皱。

"现在谁还要?"还是有人举起手来。

"朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张*票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。"

温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身!我们是独特的--永远不要忘记这一点!

歌词:〈〈痛快〉〉痛快去爱痛快去痛痛快去悲伤痛快去感动生命给了什么我就享受什么每颗人间烟火全都不要错过每一天都是一个节庆每件事都发生来丰富我的记忆很好奇还有谁等着闯进我日记欢迎光临亲爱的请享用我的感情痛快去爱痛快去痛痛快去悲伤痛快去感动生命给了什么我就享受什么每颗人间烟火全都不要错过痛快去感受笑与哭都值得用力气吻和泪都是该裱框纪念的痕迹很乐意每段路都有陌生人同行爱或伤害都欢呼都是活过的证据艳阳暴雨不要客气请一直澎湃我热切的血液我活着的目的就是活得鲜明痛快迎接痛快等候痛快去试探痛快去触碰生命安排什么我就感谢什么每颗人间烟火全都美丽了我

结束语:同学们、老师们，今天的美校园之声即将接近尾声，谢谢大家的收听，再见!

校园十月广播稿[2]

①[甲]:老师们，同学们，大家好。兴中之声广播站现在开始播音。

[乙]:欢迎你的收听。

[甲]:我是黄xx

[乙]:我是刘xx

[甲]:时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。

[乙]:皎洁的月亮传达一种深深的思念，思念中秋的团聚。

[甲]:收获是我们成功的希望，希望的种子播洒在新聚焦的校园。

[乙]:团聚是我们酝酿着友情，团聚的亲情充满着新聚焦的校园。

[甲]:今天，花好月圆，我们师生济济一堂，共叙思念之情。

[乙]:今天，中秋佳节，我们一起欢度时光，同抒[兴中之声"的*。

[甲]:今天，菁菁校园，我们在嘹亮歌声中把希望起航。

[乙]:今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中让理想飞翔。

[甲]:中秋节的思念，在兴仁中学里放飞远方的眷恋。

[乙]:中秋节的团圆，在兴仁中学里把浓浓情意展现。

[甲]:兴中的希望，在我们的心房。

[乙]:兴中的掘起，是我们的理想。

[甲]:在这里，让我们*歌唱，歌唱我们美好的未来。

[乙]:在这里，让我们尽情欢呼，欢呼我们在兴仁中学学习的愉快。

[甲]:在这里，让我们诚挚祝福，祝福兴中学子中秋佳节快乐。

[乙]:在这里，让我们真心祈祷，祈祷兴仁中学明天会更好。

[甲]:中秋佳节，温馨校园浓浓情。

[乙]:中秋佳节，我们同唱

[甲]:中秋佳节，我们相互祝福

[乙]:中秋佳节，我们高歌一曲--放飞心中的歌

[合]:放飞心中的歌，让我们心中的歌在兴仁中学校园里放飞。

②[甲]:中秋节虽然已经过去，在这里我们仍然祝全校师生中秋快乐，合家团圆，万事如意!

[乙]:中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。人们常说，每逢佳节倍思亲。中秋时节对亲人的思念当然会更深切，尤其是当一轮明月高高挂起的时刻。

[甲]:农历八月十五之所以叫中秋，是因为这一天是在三秋制中。这一天，天上的圆月分外明亮特别的大特别的圆，所以有[月到中秋分外明"之说。

[乙]:中秋夜，除了拜祭、还有就是应节的月饼和灯笼。祭拜的当然是在天上的嫦娥，也有人称她为月娘。时至今天，中秋的原意也已经没有多少人知道，对于新的一代来说，中秋节最令人记取的还是那香甜的月饼和五光十*的灯笼。当然，月圆当空的节日，也是人们喜庆团圆的大好日子。

[甲]:国外中秋节趣话。

[乙]:中秋节并非中华民族所独有，许多国家也有类似*传统习俗的形形**的中秋节，而且非常奇特有趣。泰国人将一年一度的中秋节称为[祈月节"。中秋之夜，家家户户都用甘蔗扎拱门，在拜月方桌上供奉观音菩萨和八仙的图像或塑像，八仙桌上的供品主要是寿桃而非月饼。

[甲]:日本人称中秋节为[月圆节"，而且这样的节日有两个，除农历八月十五日外，九月十三日也是。节日这天，成千上万的居民都穿上富有民族特*的服装，吟唱吆喝，扶老携幼，抬着神龛到庙里去进香。孩子们还到野外采集象征吉祥如意的野草装饰家门，迎来幸福;晚上全家聚集在院子里，摆上瓜果、米团子等供奉月神，然后分食、赏月，聆听老人讲述关于月亮的神话。

[乙]:朝鲜的中秋节称为[秋文节"，也叫[秋夕"、[嘉徘"。这一天，他们以松饼为节日食物，家家蒸食并互相馈送。松饼形如半月，用米粉制成，内馅是豆沙、枣泥等，因蒸时垫有松毛而得名。到了晚上，一边赏月，一边进行拔河比赛、摔跤比赛，或者表演歌舞。年轻的姑娘们穿上*彩缤纷的节日盛装，欢聚在大树下做[布伦河"游戏(即荡秋千)。

[甲]:伊朗称中秋为[麦赫尔干节"。这天是伊朗太阳历七月十六日。节日期间，人们都以品尝各种丰收果实为乐，隆重的庆祝活动持续6天方才结束。

[乙]:老挝称中秋节为[月福节"。每逢中秋节到来时，男女老少也有赏月的风俗。夜晚，青年男女翩翩起舞，通宵达旦。

[插播音乐]

③[甲]:刚才我们了解了关于中秋的一些文化，现在让我们了解一下中秋的其它方面吧。中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在<周礼>一书中，已有[中秋"一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，<唐书·太宗记>记载有[八月十五中秋节"，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。当然，中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣*之类的神话故事流传甚广。

[乙]:最为人们熟悉的当然是嫦娥奔月的传说了:相传，远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的蓬蒙也混了进来。

一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死*。据说，服下此*，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死*交给嫦娥珍藏。嫦娥将*藏进梳妆台的百宝匣里，不料被小人蓬蒙看见了，他想偷吃不死*自己成仙。

三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死*。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死*一口吞了下去。嫦娥吞下*，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。

后羿无可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了，后羿气得捶胸顿足，悲痛欲绝，仰望着夜空呼唤爱妻的名字，这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮进三步，无论怎样也追不到跟前。

从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。

[甲]:再说说朱元璋与月饼起义吧。中秋节吃月饼相传始于元代。当时，中原广大*不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查的十分严密，传递消息十分困难。*师刘伯温便想出一计策，命令属下把藏有[八月十五夜起义"的纸条藏入饼子里面，再派人分头传送到各地起义*中，通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天，各路义*一齐响应，起义*如星火燎原。

很快，徐达就攻下元大都，起义成功了。消息传来，朱元璋高兴得连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时以秘密传递信息的[月饼"，作为节令糕点赏赐群臣。此后，[月饼"制作越发精细，品种更多，大者如圆盘，成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。

[乙]:关于中秋节还有一个传说:相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。几千年来，就这样随砍随合，这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处。李白诗中有[欲斫月中桂，持为寒者薪"的记载

[插播音乐]

[甲]:兴中之声广播站此次播音到此结束。

第4篇：小学生十一月份广播稿

小学生十一月份广播稿[一]

春天，当第一朵鲜花绽放，第一缕柳条抽芽，明镜般的湖面失去了冬日的庄重，踏步春堤上，新泥沁芽香，鳞跃湖水漾，暖风抚佩琅。心儿一起跟着柔软，伸出手来，留一丝馨香，捧一抹青翠，放在家中，留在心里。感谢生命因此复苏。

夏天，百芳竞艳，群花吐香，万物活跃。绽放出青春的风采。曼舞夏夜中，摘荷碧波扬。轻罗且尝莲，只闻鸣蝉声，我们感谢夏天，感谢它唤醒了体内的激狂。我们年少，我们朝气蓬勃，且将风流唱少年。夏天是奔走的季节，是努力的季节，是需要我们挥毫洒汗的季节。我们的笑黡亮过正午的阳光，我们的泪花晶莹更胜琼浆。我们感谢夏季，让我们拥有一个酣畅淋漓的青春。

秋天，浮华沉淀，喧嚣亦被掩于一片落寞之中。秋寒露冻草逢霜，半掩藤门晚日黄。旧曲似从江上起，萧声犹入故人窗。这是一个需要沉思的季节。我们感谢秋天，让我们知道什么叫做深沉。褪去了春之朝气夏之癫狂的秋日告诉我们，白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。往事如烟，我们无法去改变什么，也无法让这一个念头重新来过。只能在秋的寂静中，彻悟自己的过去，思索未来，我们要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。

冬天，银装素裹，万物休息。我感谢冬季，正因为有冬之寒才能体会到春之暖。因为大地荒茫，我们才会知道鲜艳*彩的可贵。冬天让我们学会等待，在等待中思考，在等待中准备。让我们充满希望迎接春季，让我们思考如何努力才不会辜负春之风采。

我们感谢阳光，因为由它我们才会拥有四季。我们感谢四季，因为由它，生命的枯寂不在。我们感谢一花一草，一霜一露，我们感谢所经历过的所有风风雨雨。我们感谢在四季中所有留下过背影的人，感谢他们装饰了我们靓丽的青春。

小学生十一月份广播稿[二]

老师们、同学们:

早上好!放飞梦想广播站现在开始广播，今天是11月28日，星期四，农历十月十四。同学们知道吗?每年11月的第四个星期四是美国传统的感恩节。在美国人的心目中，感恩节的重要*仅次于圣诞节。这是一个感恩的日子，人们按习俗前往教堂做感恩祈祷;这是一个团圆的日子，身处天南地北的人们聚到一起分享火鸡;这也是一个欢庆的日子，举国上下举办各式各样的狂欢活动。感恩节并非仅仅属于美国人。因为感恩是一种歌唱生活的方式，是一种积极处世的哲学。生活中需要我们感恩的人和事物太多，每个人都应该有自己的感恩节。下周四就是感恩节了，这特殊的日子里，让我们漫谈感恩节，感悟感恩节。首先我们为请大家送上的是一首孙悦演唱的歌曲<感谢你>，请欣赏

播放<感谢你>

同学们，在感恩节就快到来的日子里，您一定有要感谢的亲人、朋友，抑或身边的事物，甚至想感谢自己，让我们共同分享感恩的深情与快乐!

在未来的一周里，希望同学们做到以下几点:

1、读一篇感恩的故事，写一篇感恩的作文，或日记。

2、上一次感恩的网站。精心制作一张感恩心语卡。

3、坚持帮家里的老人或爸爸妈妈捶背或洗脚一周。

4、帮助有困难的同学达成一个心愿。

5、为学校、老师、为社区做一件力所能及的事。

下周四，学校将对每个班的感恩活动检查，下周五各班交十张感恩心语卡，五份感恩作文(或日记)。

感恩不是一时的，感恩是一辈子的事，感恩不是形式，感恩是发自内心的。今天的广播到此结束，感谢你的收听，我们下周见

第5篇：小学生十一月份广播稿

小学生十一月份广播稿【一】

春天，当第一朵鲜花绽放，第一缕柳条抽芽，明镜般的湖面失去了冬日的庄重，踏步春堤上，新泥沁芽香，鳞跃湖水漾，暖风抚佩琅。心儿一起跟着柔软，伸出手来，留一丝馨香，捧一抹青翠，放在家中，留在心里。感谢生命因此复苏。

夏天，百芳竞艳，群花吐香，万物活跃。绽放出青春的风采。曼舞夏夜中，摘荷碧波扬。轻罗且尝莲，只闻鸣蝉声，我们感谢夏天，感谢它唤醒了体内的激狂。我们年少，我们朝气蓬勃，且将风流唱少年。夏天是奔走的季节，是努力的季节，是需要我们挥毫洒汗的季节。我们的笑?亮过正午的阳光，我们的泪花晶莹更胜琼浆。我们感谢夏季，让我们拥有一个酣畅淋漓的青春。

秋天，浮华沉淀，喧嚣亦被掩于一片落寞之中。秋寒露冻草逢霜，半掩藤门晚日黄。旧曲似从江上起，萧声犹入故人窗。这是一个需要沉思的季节。我们感谢秋天，让我们知道什么叫做深沉。褪去了春之朝气夏之癫狂的秋日告诉我们，白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。往事如烟，我们无法去改变什么，也无法让这一个念头重新来过。只能在秋的寂静中，彻悟自己的过去，思索未来，我们要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。

冬天，银装素裹，万物休息。我感谢冬季，正因为有冬之寒才能体会到春之暖。因为大地荒茫，我们才会知道鲜艳*彩的可贵。冬天让我们学会等待，在等待中思考，在等待中准备。让我们充满希望迎接春季，让我们思考如何努力才不会辜负春之风采。

我们感谢阳光，因为由它我们才会拥有四季。我们感谢四季，因为由它，生命的枯寂不在。我们感谢一花一草，一霜一露，我们感谢所经历过的所有风风雨雨。我们感谢在四季中所有留下过背影的人，感谢他们装饰了我们靓丽的青春。

小学生十一月份广播稿【二】

老师们、同学们：

早上好!放飞梦想广播站现在开始广播，今天是11月28日，星期四，农历十月十四。同学们知道吗?每年11月的第四个星期四是美国传统的感恩节。在美国人的心目中，感恩节的重要*仅次于圣诞节。这是一个感恩的日子，人们按习俗前往教堂做感恩祈祷;这是一个团圆的日子，身处天南地北的人们聚到一起分享火鸡;这也是一个欢庆的日子，举国上下举办各式各样的狂欢活动。感恩节并非仅仅属于美国人。因为感恩是一种歌唱生活的方式，是一种积极处世的哲学。生活中需要我们感恩的人和事物太多，每个人都应该有自己的感恩节。下周四就是感恩节了，这特殊的日子里，让我们漫谈感恩节，感悟感恩节。首先我们为请大家送上的是一首孙悦演唱的歌曲《感谢你》，请欣赏

播放《感谢你》

同学们，在感恩节就快到来的日子里，您一定有要感谢的亲人、朋友，抑或身边的事物，甚至想感谢自己，让我们共同分享感恩的深情与快乐!

在未来的一周里，希望同学们做到以下几点：

1、读一篇感恩的故事，写一篇感恩的作文，或日记。

2、上一次感恩的网站。精心制作一张感恩心语卡。

3、坚持帮家里的老人或爸爸妈妈捶背或洗脚一周。

4、帮助有困难的同学达成一个心愿。

5、为学校、老师、为社区做一件力所能及的事。

下周四，学校将对每个班的感恩活动检查，下周五各班交十张感恩心语卡，五份感恩作文(或日记)。

感恩不是一时的，感恩是一辈子的事，感恩不是形式，感恩是发自内心的。今天的广播到此结束，感谢你的收听，我们下周见

第6篇：十一月份红领巾广播稿

杨柳枯了，有再青之际，花儿谢了，有再开之际，燕子去了，有再飞之际，然而时间溜走了却永不返回。下周就要期中考试了，同学们，你们做好准备了吗?你做到珍惜时间了吗?下面为大家带来的是十一月份红领巾广播稿，欢迎欣赏。

十一月份红领巾广播稿[一]

甲:亲爱的老师、同学们:大家上午好!

乙:红领巾开始广播，欢迎您的收听!

甲:我是播音员杨杨，

乙:我是播音员熊思诗。

甲:今天的广播由我们六一班为大家主持。很高兴和大家在一起，分享这段快乐的时光。

乙:今天，我们在这，主要和大家谈谈有关学习方面的问题。

甲:首先与同学们聊的是--<优秀小学生是如何学好数学的>。

乙:同学们，要学好数学，第一要抓住课堂。

数学学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂40分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如化归、数形结合等思想方法远远重要于某道题目的解答。

甲:第二、高质量完成作业。

所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同1类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，比如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。如果不会，决不能轻易放弃，要发扬钉子精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要;即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。

乙:第三、勤思考，多提问。

首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知其然还要知其所以然，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是数学。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

甲:第四、总结比较，理清思绪。

(1)知识点的总结比较。

每学完一章都应将本章内容做1个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。

(2)题目的总结比较。

同学们可以建立自己的题库。比如:一本是错题，一本是精题。对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容就可以。还可以把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富，对你的数学学习有极大的帮助。

乙:第五、有选择地做课外练习。

我们小学生，课余时间较多。那么，如何科学合理地安排、利用课余时间对我们小学生来说也就显得尤为重要。记住做课外练习要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔许多。

甲:同学们，学习数学，方法固然重要，但刻苦钻研，精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力，就一定可以学好数学。相信自己，数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!

乙:接下来要与大家交流的是学习习惯问题。

甲:学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为1种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯有利于激发我们学习的积极*和主动*;有利于形成学习策略，提高学习效率;有利于培养自学能力，提高自身素质，使我们终身受益。

乙:1、科学安排时间的习惯

小学是人生发展的基础阶段。要科学安排学习、劳动、*、锻炼、交往等活动。要制定活动计划，安排活动时间:包括每天的阶段*安排、每周的较大活动安排、考试复习和双休日、寒暑假的专题安排等。做到该学时学、该玩时玩，该学习时不用别人督促主动学习，该活动时快快乐乐去活动。

甲:2、预习的习惯

课前预习可以提高课上学习效率，并且有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。

乙:3、认真听课的习惯

会听课是搞好学习、提高素质的关键。听课要做到情绪饱满，精力集中;抓住重点，弄清关键;主动参与，思考分析。

甲:4、上课记笔记的习惯

在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行圈、点、勾、画，把一些关键*的词句记下来。有实验表明:上课光听不记，仅掌握当堂内容的30%，一字不落地记也只能掌握50%，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，下课再去整理，则能掌握所学内容的80%。

乙:5、多思、善问、大胆质疑的习惯

上课要严肃认真、多思善问。多思就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。善问不仅要多问自己几个为什么，还虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己，发现问题，增长知识，有所创造，要做到决不轻易放过任何1个问题。

甲:6、协作研讨的学习习惯

要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。要善于帮助别人，也要善于向别人学习，通过协作研讨，使自己在叙述、解释、验证事实、解决问题等方面调整看法，实现对知识的科学建构。

乙:7、课后复习的习惯

课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识的关系，思考解决问题的方法。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

甲:8、及时完成作业的习惯

按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中出现的问题，认真寻找解决的方法。作业写完后，要想一下它的主要特征和要点，以收到举一反三的效果。

作业错了，要及时改过来。不迁就、不谅解，不拖延时间。

乙:9、阶段复习的习惯

经过一段时间的学习，要对所学知识进行总结归纳，形成知识网络。这样可以进1步理解知识间的联系和区别，有利于知识的整体建构。

歌曲<让我们荡起双桨>

甲:时间过得真快，红领巾广播站又要和大家说再见了。

乙:期待今后我们的思维在这里交汇、碰撞，让我们的生命永远充满活力，让我们的活动永远充满朝气!

甲:广播站全体成员恭候全校师生的来稿、也欢迎大家的点评、监督，希望大家多提出宝贵的意见，见证我们的成长历程，让我们一道，把校园广播做得更出*。

乙:本次播音到此结束，感谢大家的收听。

甲:下周同一时间我们(合)不见不散!

十一月份红领巾广播稿[二]

王:敬爱的老师们!

任:亲爱的同学们!

王:大家中午好!今天是十一月*日，星期五!哲商现代实验小学红领巾广播站本次播音现在开始!我是主持人王佳敏。

任:我是主持人任仕谦。

王:给你的天空划一道绚丽的亮*;

任:给你的世界奏一曲动听的欢歌

王:伸出你的手。

任:伸出我的手。

王:伴随着这熟悉的乐曲，

任:聆听着这动人的旋律;

合:让我们相会在红领巾广播中;

王:同学们，本次播音是本学期的最后一次播音，我们即将迎来充满欢庆气息的寒假时间。

任:是啊，时间过得可真快。我先把这期的节目跟大家汇报一下:首先是<新闻袋袋裤>。其次是<佳文共赏>。最后是<小小点歌台>。

插播歌曲

王:你的事。

任:我的事。

合:大家的事。

王:校内的事。

任:国家的事。

合:世界的事，大家关心的事，尽在<新闻袋袋裤>。

王:本周四、五，三至六年级的同学同学进行了英语、科学统测。进一不检测本学期的收获。

任:下星期我们就要进行期末统测，复习也将近尾声。在接下来的几天里，我们要保持良好的心态，交一份让自己满意的答卷。

插播歌曲

任:一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝*的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，

王:在<佳文共赏>栏目里，请你静静地聆听

任:最远的是最美的

王:古人云:滴水之恩，须当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人的起码品德。事实上，我们也非常需要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，领导对我们有知遇之恩，同事对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩，*队对我们有保卫之恩，祖国对我们有呵护之恩赠人玫瑰，手留余香。一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。而那些不会感恩的人，血是凉的，心是冷的，带给社会的只能是冷漠和残酷，这样的人如果多了，社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们鄙视他们，不屑于与他们为伍。一直以来，感恩在我心中是感谢恩人的概念。恩人者，乃于己有大恩大德者。我们拥有一颗感恩的心。所以，我们生活在感恩的社会里。

任:一个感恩的微笑，一条感恩的手机短信其实，感恩不一定要感谢大恩大德，感恩可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情*。人生在世，不如意事十有*。如果我们囿于这种不如意之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。相反，如果我们像这些孩子一样，拥有一颗感恩的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的*甜苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!

王:在寒假里，我们要怀着这份感恩的心，帮爸爸妈妈做些力所能及的事，孝敬爷爷奶奶。

插播歌曲

任:点歌台栏目现在开始。

王:让歌声为你送上深情的祝福!

任:让歌声传递你们美好的心声!

王:同学们，我们红领巾广播站点歌台等着你的参与。你要送祝福的话，请尽管来告诉我们。请把你的祝福投入我们的信箱。接下来的事，就由我们来完成。

王:下面派送第一份祝福:四(4)班全体同学祝老师们身体健康，寒假快乐。

任:第二份祝福来自四(7)班的全体同学，他们祝同学们身体健康，寒假快乐。

(歌曲)

任:同学们，老师们，在一首首动听的音乐声中。

王:在一句句真诚的祝福声中。

合:我们的节目也已经接近尾声了。

任:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。

合:同学们，老师们，感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。下次播音时间再见!