初中物理机械能知识点总结

力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功.你还记得这一原理吗?以下是小编为大家整理的初中物理功和机械能知识点总结，希望大家喜欢哦!

一、杠杆

1、定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。

①杠杆可直可曲，形状任意。

②有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定支点。如：鱼杆、铁锹。

2、五要素

①支点：杠杆绕着转动的点。用字母o表示。

②动力：使杠杆转动的力。用字母f1表示。③阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母f2表示。

(说明：动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。

动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反)④动力臂：从支点到动力作用线的距离。用字母l1表示。⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用字母l2表示。

3、画力臂方法：一找支点、二画线、三连距离、四标签

⑴找支点o;⑵延长力的作用线(虚线);⑶画力臂(实线双箭头，过支点垂直于力的作用线作垂线);⑷标力臂研究杠杆的平衡条件：

杠杆平衡是指：杠杆水平静止或匀速转动。

实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。这样做的目

的是：可以方便的从杠杆上量出力臂。

结论：杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是：

动力×动力臂=阻力×阻力臂。写成公式f1l1=f2l2也可写成：f1/f2=l2/l1

解题指导：分析解决有关杠杆平衡条件问题，必须要画出杠杆示意图;弄清受力与方向和力臂大小;然后根据具体的情况具体分析，确定如何使用平衡条件解决有关问题。(如：杠杆转动时施加的动力如何变化，沿什么方向施力最小等。)

解决杠杆平衡时动力最小问题：此类问题中阻力×阻力臂为一定值，要使动力最小，必须使动力臂最大，要使动力臂最大需要做到①在杠杆上找一点，使这点到支点的距离最远;②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。

二、滑轮

1、定滑轮：

①定义：中间的轴固定不动的滑轮。

②实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆

③特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。

④对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦)f=g

绳子自由端移动距离sf(或速度vf)=重物移动

的距离sg(或速度vg)

2、动滑轮：

①定义：和重物一起移动的滑轮。(可上下移动，也可左右移动)

②实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。

③特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。

a)理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力)则：

b)f=g/2只忽略轮轴间的摩擦则拉力f=(g物+g动)/2;

c)绳子自由端移动距离是2倍重物移动的距离s(或vf)=2h(或vg)

3、滑轮组

①定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。

②特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向

③理想的滑轮组(不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力)拉力f=g/n。只忽略轮轴间的摩擦，则拉力f=(g物+g动)/n绳子自由端移动距离是n倍的重物移动的距离,sf(或vf)=nhg(或vg)

④组装滑轮组方法：首先根据公式n=(g物+g动)/f求出绳子的股数。然后根据“奇动偶定”的原则。结合题目的具体要求组装滑轮。

三、功：

1、力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。

2、不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。

3、力学里规定：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。

公式：w=fs

4、功的单位：焦耳，1j=1n·m.例如：把一个鸡蛋举高1m，做的功大约是0.5j。

5、应用功的公式注意：①分清哪个力对物体做功，计算时f就是这个力;②公式中s一定是在力的方向上通过的距离，强调对应。③功的单位“焦”(牛·米=焦)，不要和力和力臂的乘积(牛·米，不能写成“焦”)单位搞混。

四、功率：

1、定义：单位时间里完成的功

2、物理意义：表示做功快慢的物理量。

3、公式：p=w/t

4、单位：主单位w常用单位kw

五、功的原理：

1、内容：使用机械时，人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功;即：

使用任何机械都不省功。

2、说明：(请注意理想情况功的原理可以如何表述?)

①功的原理是一个普遍的结论，对于任何机械都适用。

②功的原理告诉我们：使用机械要省力必须费距离，要省距离必须费力，既省力又省距离的机械是没有的。

③使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向，给人类工作带来很多方便。

④我们做题遇到的多是理想机械(忽略摩擦和机械本身的重力)理想机械：使用机械时，人们所做的功(fs)=直接用手对重物所做的功(gh)

六、机械效率：

1、有用功：定义：对人们有用的功。

公式：w有用=gh(提升重物)=w总-w额=ηw总

斜面：w有用=gh

2、额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功

公式：w额=w总-w有用=g动h(忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组)斜面：w额=fl

3、总功：定义：有用功加额外功或动力所做的功

公式：w总=w有用+w额=fs=w有用/η斜面：w总=fl+gh=fl

4、机械效率：

①定义：有用功跟总功的比值。

②有用功总小于总功，所以机械效率总小于1。

③提高机械效率的方法：减小机械自重、减小机件间的摩擦。

第2篇：初中物理机械能知识点总结

能量变化是自然界永久存在的变化，要熟悉几种常用的能量：动能、势能的概念。并理解能量间的转化规律。

动能和重力势能间的转化规律：

①质量一定的物体，如果加速下降，则动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能；

②质量一定的物体，如果减速上升，则动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能；

动能与**势能间的转化规律：

①如果一个物体的动能减小，而另一个物体的**势能增大，则动能转化为**势能；

②如果一个物体的动能增大，而另一个物体的**势能减小，则**势能转化为动能。

常见考法

本知识点主要以选择题、填空的形式考查能量之间的转化。

误区提醒

动能与势能转化问题的分析：

（1）首先分析决定动能大小的因素，决定重力势能（或**势能）大小的因素——看动能和重力势能（或**势能）如何变化。

（2）还要注意动能和势能相互转化过程中的能量损失和增大——如果除重力和*力外没有其他外力做功（即：没有其他形式能量补充或没有能量损失），则动能势能转化过程中机械能不变。

（3）题中如果有“在光滑斜面上滑动”则“光滑”表示没有能量损失——机械能守恒；“斜面上匀速下滑”表示有能量损失——机械能不守恒。

【典型例题】

例析：在水平桌面上放有两个体积相同且实心的铝球和钢球，铝球做匀速直线运动，钢球静止，已知钢的密度大于铝的密度，则（）

a.铝球的机械能一定大于钢球的机械能b.铝球的机械能一定小于钢球的机械能

c.铝球的机械能一定等于钢球的机械能d.铝球的机械能可能等于钢球的机械能

解析：

体积相同的铝球和钢球，由于钢的密度大于铝的密度，所以钢球的质量比铝球质量大，而它们都在同一水平面上，被举起的高度相同，因而钢球的重力势能比铝球大。铝球做匀速直线运动，具有动能。钢球静止，动能为零，铝球的机械能既有动能又有重力势能，钢球的机械能只有重力势能，虽然铝球的重力势能比钢球小，但铝球的动能与势能的和，也就是它的机械能不一定小于钢球，铝球的机械能可能等于钢球的机械能，所以选项abc均不正确，正确选项为d。

*：d

第3篇：中考物理机械能和内能知识点总结

机械能和内能知识归纳

1.一个物体能够做功，这个物体就具有能（能量）。

2.动能：物体由于运动而具有的能叫动能。

3.运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。

4.势能分为重力势能和**势能。

5.重力势能：物体由于被举高而具有的能。

6.物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。

7.**势能：物体由于发生**形变而具的能。

8.物体的**形变越大，它的**势能就越大。

9.机械能：动能和势能的统称。（机械能=动能+势能）单位是：焦耳

10.动能和势能之间可以互相转化的。

方式有：动能重力势能；动能**势能。

11.自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。

1.内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。（内能也称热能）

2.物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。

3.热运动：物体内部大量分子的无规则运动。

4.改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。

5.物体对外做功，物体的内能减小；

外界对物体做功，物体的内能增大。

6.物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；

物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。

7.所有能量的单位都是：焦耳。

8.热量（q）：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。（物体含有多少热量的说法是错误的）

9.比热（c）：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热。

10.比热是物质的一种属*，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，只要物质相同，比热就相同。

11.比热的单位是：焦耳/（千克℃），读作：焦耳每千克摄氏度。

12.水的比热是：c=4.2103焦耳/（千克℃），它表示的物理意义是：每千克的水当温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量是4.2103焦耳。

13.热量的计算：

①q吸=cm（t-t0）=cm△t升（q吸是吸收热量，单位是焦耳；c是物体比热，单位是：焦/（千克℃）；m是质量；t0是初始温度；t是后来的温度。

②q放=cm（t0-t）=cm△t降

1.热值（q）：1千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫热值。单位是：焦耳/千克。

2.燃料燃烧放出热量计算：q放=qm；（q放是热量，单位是：焦耳；q是热值，单位是：焦/千克；m是质量，单位是：千克。

3.利用内能可以加热，也可以做功。

4.内燃机可分为汽油机和柴油机，它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。一个工作循环中对外做功1次，活塞往复2次，曲轴转2周。

5.热机的效率：用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比，叫热机的效率。的热机的效率是热机*能的一个重要指标

6.在热机的各种损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气的能量，是提高燃料利用率的重要措施。

第4篇：高考物理机械能知识点

1.功

(1)功的定义：力和作用在力的方向上通过的位移的乘积。是描述力对空间积累效应的物理量，是过程量。

定义式：W=F·s·cosθ，其中F是力，s是力的作用点位移(对地)，θ是力与位移间的夹角。

(2)功的大小的计算方法：

①恒力的功可根据W=F·S·cosθ进行计算，本公式只适用于恒力做功。②根据W=P·t，计算一段时间内平均做功。③利用动能定理计算力的功，特别是变力所做的功。④根据功是能量转化的量度反过来可求功。

(3)摩擦力、空气阻力做功的计算：功的大小等于力和路程的乘积。

发生相对运动的两物体的这一对相互摩擦力做的总功：W=fd(d是两物体间的相对路程)，且W=Q(摩擦生热)

2.功率

(1)功率的概念：功率是表示力做功快慢的物理量，是标量。求功率时一定要分清是求哪个力的功率，还要分清是求平均功率还是瞬时功率。

(2)功率的计算①平均功率：P=W/t(定义式)表示时间t内的平均功率，不管是恒力做功，还是变力做功，都适用。②瞬时功率：P=F·v·cosαP和v分别表示t时刻的功率和速度，α为两者间的夹角。

(3)额定功率与实际功率：额定功率：发动机正常工作时的最大功率。实际功率：发动机实际输出的功率，它可以小于额定功率，但不能长时间超过额定功率。

(4)交通工具的启动问题通常说的机车的功率或发动机的功率实际是指其牵引力的功率。

①以恒定功率P启动：机车的运动过程是先作加速度减小的加速运动，后以最大速度vm=P/f作匀速直线运动。

②以恒定牵引力F启动：机车先作匀加速运动，当功率增大到额定功率时速度为v1=P/F，而后开始作加速度减小的加速运动，最后以最大速度vm=P/f作匀速直线运动。

3.动能：物体由于运动而具有的能量叫做动能。表达式：Ek=mv2/2

(1)动能是描述物体运动状态的物理量。

(2)动能和动量的区别和联系

①动能是标量，动量是矢量，动量改变，动能不一定改变;动能改变，动量一定改变。

②两者的物理意义不同：动能和功相联系，动能的变化用功来量度;动量和冲量相联系，动量的变化用冲量来量度。③两者之间的大小关系为EK=P2/2m

4.★★★★动能定理：外力对物体所做的总功等于物体动能的变化。

表达式：

(1)动能定理的表达式是在物体受恒力作用且做直线运动的情况下得出的。但它也适用于变力及物体作曲线运动的情况。(2)功和动能都是标量，不能利用矢量法则分解，故动能定理无分量式。

(3)应用动能定理只考虑初、末状态，没有守恒条件的限制，也不受力的*质和物理过程的变化的影响。所以，凡涉及力和位移，而不涉及力的作用时间的动力学问题，都可以用动能定理分析和解答，而且一般都比用牛顿运动定律和机械能守恒定律简捷。

(4)当物体的运动是由几个物理过程所组成，又不需要研究过程的中间状态时，可以把这几个物理过程看作一个整体进行研究，从而避开每个运动过程的具体细节，具有过程简明、方法巧妙、运算量小等优点。

5.重力势能

(1)定义：地球上的物体具有跟它的高度有关的能量，叫做重力势能。

①重力势能是地球和物体组成的系统共有的，而不是物体单独具有的。②重力势能的大小和零势能面的选取有关。③重力势能是标量，但有+、-之分。

(2)重力做功的特点：重力做功只决定于初、末位置间的高度差，与物体的运动路径无关。WG=mgh。

(3)做功跟重力势能改变的关系：重力做功等于重力势能增量的负值。

6.**势能：物体由于发生**形变而具有的能量。

★★★7.机械能守恒定律

(1)动能和势能(重力势能、**势能)统称为机械能，E=Ek+Ep。

(2)机械能守恒定律的内容：在只有重力(和*簧*力)做功的情形下，物体动能和重力势能(及**势能)发生相互转化，但机械能的总量保持不变。

(3)机械能守恒定律的表达式

(4)系统机械能守恒的三种表示方式：

①系统初态的总机械能E1等于末态的总机械能E2，即E1=E2

②系统减少的总重力势能ΔEP减等于系统增加的总动能ΔEK增，即ΔEP减=ΔEK增

③若系统只有A、B两物体，则A物体减少的机械能等于B物体增加的机械能，即ΔEA减=ΔEB增

[注意]解题时究竟选取哪一种表达形式，应根据题意灵活选取;需注意的是：选用①式时，必须规定零势能参考面，而选用②式和③式时，可以不规定零势能参考面，但必须分清能量的减少量和增加量。

第5篇：高一物理机械能知识点

1.功

(1)功的定义：力和作用在力的方向上通过的位移的乘积。是描述力对空间积累效应的物理量，是过程量。

定义式：w=fscos，其中f是力，s是力的作用点位移(对地)，是力与位移间的夹角。

(2)功的大小的计算方法：

①恒力的功可根据w=fscos进行计算，本公式只适用于恒力做功。②根据w=pt，计算一段时间内平均做功。③利用动能定理计算力的功，特别是变力所做的功。④根据功是能量转化的量度反过来可求功。

(3)摩擦力、空气阻力做功的计算：功的大小等于力和路程的乘积。

发生相对运动的两物体的这一对相互摩擦力做的总功：w=fd(d是两物体间的相对路程)，且w=q(摩擦生热)

2.功率

(1)功率的概念：功率是表示力做功快慢的物理量，是标量。求功率时一定要分清是求哪个力的功率，还要分清是求平均功率还是瞬时功率。

(2)功率的计算①平均功率：p=w/t(定义式)表示时间t内的平均功率，不管是恒力做功，还是变力做功，都适用。②瞬时功率：p=fvcosp和v分别表示t时刻的功率和速度，为两者间的夹角。

(3)额定功率与实际功率：额定功率：发动机正常工作时的最大功率。实际功率：发动机实际输出的功率，它可以小于额定功率，但不能长时间超过额定功率。

(4)交通工具的启动问题通常说的机车的功率或发动机的功率实际是指其牵引力的功率。

①以恒定功率p启动：机车的运动过程是先作加速度减小的加速运动，后以最大速度vm=p/f作匀速直线运动。

②以恒定牵引力f启动：机车先作匀加速运动，当功率增大到额定功率时速度为v1=p/f，而后开始作加速度减小的加速运动，最后以最大速度vm=p/f作匀速直线运动。

3.动能：物体由于运动而具有的能量叫做动能。表达式：ek=mv2/2

(1)动能是描述物体运动状态的物理量。

(2)动能和动量的区别和联系

①动能是标量，动量是矢量，动量改变，动能不一定改变;动能改变，动量一定改变。

②两者的物理意义不同：动能和功相联系，动能的变化用功来量度;动量和冲量相联系，动量的变化用冲量来量度。③两者之间的大小关系为ek=p2/2m

4．★★★★动能定理：外力对物体所做的总功等于物体动能的变化。

表达式：

(1)动能定理的表达式是在物体受恒力作用且做直线运动的情况下得出的。但它也适用于变力及物体作曲线运动的情况。(2)功和动能都是标量，不能利用矢量法则分解，故动能定理无分量式。

(3)应用动能定理只考虑初、末状态，没有守恒条件的限制，也不受力的*质和物理过程的变化的影响。所以，凡涉及力和位移，而不涉及力的作用时间的动力学问题，都可以用动能定理分析和解答，而且一般都比用牛顿运动定律和机械能守恒定律简捷。

(4)当物体的运动是由几个物理过程所组成，又不需要研究过程的中间状态时，可以把这几个物理过程看作一个整体进行研究，从而避开每个运动过程的具体细节，具有过程简明、方法巧妙、运算量小等优点。

5．重力势能

(1)定义：地球上的物体具有跟它的高度有关的能量，叫做重力势能，

①重力势能是地球和物体组成的系统共有的，而不是物体单独具有的。②重力势能的大小和零势能面的选取有关。③重力势能是标量，但有+、-之分。

(2)重力做功的特点：重力做功只决定于初、末位置间的高度差，与物体的运动路径无关。wg=mgh。

(3)做功跟重力势能改变的关系：重力做功等于重力势能增量的负值。即

6．**势能：物体由于发生**形变而具有的能量。

★★★7．机械能守恒定律

(1)动能和势能(重力势能、**势能)统称为机械能，e=ek+ep。

(2)机械能守恒定律的内容：在只有重力(和*簧*力)做功的情形下，物体动能和重力势能(及**势能)发生相互转化，但机械能的总量保持不变。

(3)机械能守恒定律的表达式

(4)系统机械能守恒的三种表示方式：

①系统初态的总机械能e1等于末态的总机械能e2，即e1=e2

②系统减少的总重力势能ep减等于系统增加的总动能ek增，即ep减=ek增

③若系统只有a、b两物体，则a物体减少的机械能等于b物体增加的机械能，即ea减=eb增

[注意]解题时究竟选取哪一种表达形式，应根据题意灵活选取;需注意的是：选用①式时，必须规定零势能参考面，而选用②式和③式时，可以不规定零势能参考面，但必须分清能量的减少量和增加量。

(5)判断机械能是否守恒的方法

①用做功来判断：分析物体或物体受力情况(包括内力和外力)，明确各力做功的情况，若对物体或系统只有重力或*簧*力做功，没有其他力做功或其他力做功的代数和为零，则机械能守恒。

②用能量转化来判定：若物体系中只有动能和势能的相互转化而无机械能与其他形式的能的转化，则物体系统机械能守恒。

③对一些绳子突然绷紧，物体间非**碰撞等问题，除非题目特别说明，机械能必定不守恒，完全非**碰撞过程机械能也不守恒。

8．功能关系

(1)当只有重力(或*簧*力)做功时，物体的机械能守恒。

(2)重力对物体做的功等于物体重力势能的减少：wg=ep1-ep2。

(3)合外力对物体所做的功等于物体动能的变化：w合=ek2-ek1(动能定理)

(4)除了重力(或*簧*力)之外的力对物体所做的功等于物体机械能的变化：wf=e2-e1

9．能量和动量的综合运用

动量与能量的综合问题，是高中力学最重要的综合问题，也是难度较大的问题。分析这类问题时，应首先建立清晰的物理图景，抽象出物理模型，选择物理规律，建立方程进行求解。这一部分的主要模型是碰撞。而碰撞过程，一般都遵从动量守恒定律，但机械能不一定守恒，对**碰撞就守恒，非**碰撞就不守恒，总的能量是守恒的，对于碰撞过程的能量要分析物体间的转移和转换。从而建立碰撞过程的能量关系方程。根据动量守恒定律和能量关系分别建立方程，两者联立进行求解，是这一部分常用的解决物理问题的方法。

第6篇：高三物理《机械能》知识点

1.功

①重力势能是地球和物体组成的系统共有的，而不是物体单独具有的。

②重力势能的大小和零势能面的选取有关。

③重力势能是标量，但有"+"、"-"之分。

(2)重力做功的特点：重力做功只决定于初、末位置间的高度差，与物体的运动路径无关。wg=gh。

(3)做功跟重力势能改变的关系：重力做功等于重力势能增量的负值。即

6．**势能：物体由于发生**形变而具有的能量。

7．机械能守恒定律

(1)动能和势能(重力势能、**势能)统称为机械能，e=e+ep。

(2)机械能守恒定律的内容：在只有重力(和*簧*力)做功的情形下，物体动能和重力势能(及**势能)发生相互转化，但机械能的总量保持不变。

(3)机械能守恒定律的表达式

(4)系统机械能守恒的三种表示方式：

①系统初态的总机械能e1等于末态的总机械能e2，即e1=e2

②系统减少的总重力势能Δep减等于系统增加的总动能Δe增，即Δep减=Δe增

③若系统只有a、b两物体，则a物体减少的机械能等于b物体增加的机械能，即Δea减=Δeb增

[注意]解题时究竟选取哪一种表达形式，应根据题意灵活选取;需注意的是：选用①式时，必须规定零势能参考面，而选用②式和③式时，可以不规定零势能参考面，但必须分清能量的减少量和增加量。

(5)判断机械能是否守恒的方法

①用做功来判断：分析物体或物体受力情况(包括内力和外力)，明确各力做功的情况，若对物体或系统只有重力或*簧*力做功，没有其他力做功或其他力做功的代数和为零，则机械能守恒。

②用能量转化来判定：若物体系中只有动能和势能的相互转化而无机械能与其他形式的能的转化，则物体系统机械能守恒。

③对一些绳子突然绷紧，物体间非**碰撞等问题，除非题目特别说明，机械能必定不守恒，完全非**碰撞过程机械能也不守恒。

8．功能关系

(1)当只有重力(或*簧*力)做功时，物体的机械能守恒。

(2)重力对物体做的功等于物体重力势能的减少：wg=ep1-ep2。

(3)合外力对物体所做的功等于物体动能的变化：w合=e2-e1(动能定理)

(4)除了重力(或*簧*力)之外的力对物体所做的功等于物体机械能的变化：wf=e2-e1

9．能量和动量的综合运用

动量与能量的综合问题，是高中力学最重要的综合问题，也是难度较大的问题。分析这类问题时，应首先建立清晰的物理图景，抽象出物理模型，选择物理规律，建立方程进行求解。这一部分的主要模型是碰撞。而碰撞过程，一般都遵从动量守恒定律，但机械能不一定守恒，对**碰撞就守恒，非**碰撞就不守恒，总的能量是守恒的，对于碰撞过程的能量要分析物体间的转移和转换。从而建立碰撞过程的能量关系方程。根据动量守恒定律和能量关系分别建立方程，两者联立进行求解，是这一部分常用的解决物理问题的方法。