上历史课的我作文300字

历史课是我最喜欢的科目之一，今天我来说一说上历史课时的我。

上历史课时，班上的同学都会感觉昏昏沉沉，除了我和几位同学，而我呢则是越上越精神。原因应该是我看了一些史书的关系吧，我在读《儒林外史》时，也有感觉过昏昏沉沉，不过后来越看就越入迷了。这是我第一次接触的历史小说。历史课使我对历史有更多的理解。尤其是*历史，*的历史包含很多朝代，*历史是全球最悠久的历史。

我最喜欢的是唐代，宋代的历史，至于原因嘛。我想应该是我也喜欢文学的关系，正所谓唐宋的八大家，所以就特别喜欢这两个朝代。

我上历史课时感觉时间过得很快，让我想多上几节历史。总而言之，上历史课时的我就好像进入入神状态。

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第2篇：卖菜？上历史课

想想古人所说的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，果真是不假，看来我得吸取古人教训，发奋图强喽！

面对这么一番如此富有哲理的话语，你是否会很疑惑它出自一名不务正业之人士——我之口。这还得从几日前说起。

历史老师，是小学一直压在我头上的三好学生的爸爸，整日*着他那抑扬顿挫的方言，*别也是教我们的老师中唯一的男*。这么个人才，多独特呀！

人独特，课也就非比寻常了。

一直以来上历史课没什么感觉，只觉得这课似乎本就应该这么上，与其他课没什么区别。我似乎应该感谢一次无意的悲伤，它使我看到了历史课的不同。

悲伤的起因，就略去二百字吧。心中不痛快，也没有跟上进度走。当我从悲伤的噩梦中清醒时，着实吓了一大跳。

耳边飘来一阵悠扬的乐曲（我醒了吗？不禁怀疑），上课竟有人唱小调？看看四周，我终于是知道了什么叫做混乱不堪的情景。我定是在做梦，随手拿起个东西一砸我智慧的汇集地——头，就看到了满天放羊的星星！

天哪，我不敢相信我每天就是这样度过的历史课。这分明就是菜市场！一个个无证经营的小贩们在那儿叫喊，一名孤独无援的城管手足无措地站在那里……

终于，一声怒吼响彻云霄：“XX，谁让你拿女生橡皮的！谁让你脱口出脏话的……”

这位“城管”在用他的精神力告诉我们：老虎不发威，你真把我当作HelloKitty啊！

不过，这位“老虎”似乎有点懒，发威的次数同一个手的手指就能数过来了。

江山易改，本*难移，我似乎不知不觉中又加入了“小贩”的队伍，虽是一个比较沉默的“小贩”。

不过这么长时间，竟都不知自己身处在何等环境中上课，真实懊恼！不过这也不能怪我，谁让历史老师“深藏不露”呢！

一次无意中的神游物外，让我发现了班里的“奇葩”现象以及历史老师的另一面，真可谓是“生活无处不精彩”，名言诚不我欺也！

第3篇：我的历史老师300字作文

大家还记得历史老师吗？下面我们来看看我的历史老师300字作文，欢迎阅读借鉴。

我的历史老师是一个男老师，他个子属于中等水品，一米七多一点，长长的国字脸，大大的眼睛，很是阳光向上。留着一个小寸头，给人一种很是利落的样子。他总是穿一个红*的夹克，无论春夏秋冬，同学们曾经问过他，历史老师说红*是它的幸运*，穿红*的衣服会给他带来好运的，可能会吧。

我的历史老师前不久结婚了，他还给同学们带来了喜糖，让同学们一起喜庆，大家都很开心。

我的历史老师讲课非常的好，就像他把课本上的内容都背过了一样，上课不看书都照样会。虽然他强行要求同学们必须把每一单元的知识点都记在每一单元每一章每一节的最前面，但是这样做真的非常好，复习起来特别轻松。非常感谢我的历史老师让我的历史成绩突飞猛进。

我的历史老师，你们喜欢吗？

我的历史老师是我一生中最讨厌的老师，他对我的人生影响是很大的，那时我十四岁，我记得很清楚历史老师带着一副眼镜，在他的课堂上同学们更会关注如果他在讲课的时候右眼的眼镜片掉了一片，会怎么样，想象一下，他的一只眼睛片掉了，只剩下一只眼镜，眼睛一眨一眨的样子都觉得有快感，与其说他是一个文艺青年不如说他是一个书呆子。

我初二，他正好教我历史，在前几天我由于家里出了变故便请了一个星期的假，假期结束后的前一天晚上我知道自己请了很长时间的假，就抓紧时间补作业，补到半夜才完成第二天早上一大早就是历史课，历史老师走进教室一脸严肃的问我历史作业呢？我只能说自己没做完，他让我拿出作业，上边写满了密密麻麻的文字，他怒了，拿起我的作业本在我的头上摔了两下。我的心里憋屈极了，我昨天补作业补到头昏眼花，什么作业做完了，什么作业没做完自己也不知道。我期望有一个人能帮我讨回公道，从此以后我再也不学历史了。

大家还给历史老师起了一个好听的外号叫你笨蛋，我觉得确实他的智商挺低的。

下班了，我急急忙忙的回家！当路过镇里的十字路口时，一个熟悉的身影从我旁边闪过！……“我的历史老师”。我不禁的惊讶到！

初中的时候我最喜欢历史！因此我对历史老师印象最深！他胖胖的，个子不高看起来很魁梧也有点面带严肃，也许是职业的原因吧！有一次在自习课我们开玩笑的说老师你减肥吧！老师自我调侃的说“胖人喝口凉水就涨肉”。老师的眼睛很小，也很喜欢笑。他的头很大，我感觉那就是知识的所在！上课的时候他总是穿着西装、梳这四六分头、手里拿着教材挺着大肚子来到圣神的三尺讲台！

尽管我不是他最优秀的学生，但是我相信！我是最爱听他的课得学生！老师的声音抑扬顿挫显很洪亮！他总是不知疲倦的给我们传授知识。老师讲课很有特点特别是下午课我们容易犯困，老师就把知识延伸到课外，这样既不耽误课内的知识，我们也有精神听课！还有十分钟就要下课了，我们自由提问老师知无不言，言无不尽。显得很和蔼可亲！对他的课我们总是意犹未尽！……

我停下脚步，想喊一声“老师”但是我没有！也许是不好意思也许是不知道说什么！可我还是要说声“谢谢”。我的历史老师……

从小学到初中，新增加了许多有趣的课程，其中历史是我很期待的一门科目，因为我很喜欢阅读历史书目，从远古时期的古人类到近、现代我国历史发展过程中所经历的兴衰荣辱，都是我一直想要深入学习、了解的。因此我对我们的历史老师也充满了好奇，她究竟是位什么样的老师呢？我们班同学连上课前的眼*都无心去做了，都忍不住探出小脑袋，四处张望，寻找着老师的“踪迹”。

同学们叽叽喳喳的议论着、猜想着。眼*结束了，一位“年轻气盛”的老师走进了教室。我们像往常其它课程一样，向老师齐声问候，可她却十分严厉地说了句：都坐好了！接下来老师作了自我介绍，原来历史老师一直带初三的学生，因此对待我们要求很高，非常严格。我心里不由得有些害怕，但也很矛盾地有些高兴，怕的是老师要求很严，高兴的是我遇到了一位“严师”，因为严师才能出高徒嘛！

我打量了一下历史老师，她有着一双大大的眼睛，披着整齐而又黑亮的头发，小小的鼻子。正当我还沉浸在了解、观察老师的时候，老师已经发现了我没有在认真听她讲课的内容，她催促我动笔记笔记。历史课上我仿佛感觉到自己坐上了时光穿梭机，回到了170万年前元谋人时期，仿佛看到了他们工作、生活的情景……

当当当，下课铃声惊醒了我，似乎我刚刚从远古时期赶回来一样。

严格的老师，您传授给我们渊博的知识，是您让我们走在了历史深奥、有趣的道路上，我喜欢你——“严格的历史老师”。

曾几何时！我来到久违的母校，也许是回忆也许是感恩！这条路我走过三年了，今天我想试着找到那种感觉！我不知不觉来到教学楼二楼最东边的教师那是我学习的地方，走进去从前的那种同学之情，师生之情映入眼帘！好像就发生在昨天！

我随便坐在一个位置上，顺手拿过一本书，是历史书！

历史老师！我对他印象最深，他很胖个子不太高远远的看起来很魁梧，还有点面带严肃！有时候我们开玩笑让他减肥，他却自我调侃的说“胖人，喝水都长肉”。他很爱笑但眼睛很小，可能是因为脸大了点吧！但是笑起来还是蛮可爱的！上课的时候他爱穿着西装梳这四六分挺着大肚子手里拿着教材来到三尺讲台看起来很绅士！

我虽然不是他最优秀的学生，但我有可能是最爱听他课的学生！他的课很掷地有声，他总是以厚重而又洪亮的声音把知识传达给我们。老师讲课最大的特点就是随时随地都可以让我们聚中精神听讲！老师明察秋毫的发现我们走神时候就会把课可延伸到我们感兴趣的地方！一节课四十五分钟，还有十分钟！我们随意提问题，老师知无不言显得那么平易近人，和蔼可亲！……下课了但是意犹未尽啊！

转眼间！三年了，如果我见到我的历史老师真想说声“谢谢”。但是，我相信如果见了我也说不出口，但是我还是很感谢我的历史老师从心底发出的！

第4篇：我的历史老师作文300字

下班了，我急急忙忙的回家！当路过镇里的十字路口时，一个熟悉的身影从我旁边闪过！……“我的历史老师”。我不禁的惊讶到！

初中的时候我最喜欢历史！因此我对历史老师印象最深！他胖胖的，个子不高看起来很魁梧也有点面带严肃，也许是职业的原因吧！有一次在自习课我们开玩笑的说老师你减肥吧！老师自我调侃的说“胖人喝口凉水就涨肉”。老师的眼睛很小，也很喜欢笑。他的头很大，我感觉那就是知识的所在！上课的时候他总是穿着西装、梳这四六分头、手里拿着教材挺着大肚子来到圣神的三尺讲台！

尽管我不是他最优秀的学生，但是我相信！我是最爱听他的课得学生！老师的声音抑扬顿挫显很洪亮！他总是不知疲倦的给我们传授知识。老师讲课很有特点 特别是下午课我们容易犯困，老师就把知识延伸到课外，这样既不耽误课内的知识，我们也有精神听课！还有十分钟就要下课了，我们自由提问老师知无不言，言无不尽。显得很和蔼可亲！对他的课我们总是意犹未尽！……

我停下脚步，想喊一声“老师”但是我没有！也许是不好意思也许是不知道说什么！可我还是要说声“谢谢”。我的历史老师……

第5篇：历史课作文450字

历史课同学们发出的声音真所谓“惊天地，泣鬼神”啊。

有的翘着二郎腿，在那独自哼着小曲儿;有的鬼鬼祟祟，眼珠子东瞄瞄西瞄瞄，还在埋头苦干些什么;有的开怀大笑着，跟别人谈天说地好像这里是个茶会;有的发着呆，趴在桌子上，似要睡着了，嘴里还嘀咕着什么。各种各样的姿态让人忍俊不禁。

最有趣的还是老师讲课时同学们的表情与态度。“有谁知道这个问题?”老师问。同学们有的面目狰狞，有的事不关己的样子，有的还在叽叽喳喳。似乎在打杂。那么，肯定是没有人举手了。

最后，老师拿出自己仅剩一点的可怜的威严来，使劲用书拍讲台，大声吼道：“你们吵什么啊!”大家汗毛立起，教室里立刻鸦雀无声。老师气势汹汹地用眼睛透过厚厚的眼镜片瞪着全班四十六个人，脸红得像喝醉了酒。过了几秒钟，同学们可能以为这是只“纸老虎”，于是声音又从底下蔓延开来。不一会儿，又吵起来了，翻了天似的。老师又拿出杀手锏：“那我们课都别上了，让你们吵个够!”无效。我还在心底偷偷喊：好啊，别上了吧!大家还是在底下，若无其事地各管个好不悠闲自在。老师气得浑身发颤。然后小学下课铃声响了。不知谁喊了一句：“下课咯!”底下就跟闹开锅了。

下课了，老师无力地走出教室。

第6篇：我的上网史作文300字

本人于今年6月开始上网，时间不长，但做事不少，如想知道，就往下看哦！

我上网后先当然是玩游戏了，从泡泡堂到跑跑卡丁车，从跑跑卡丁车到梦幻西游，至今梦幻西游有27级了，可上学了，不能玩游戏，只有去上上网查查资料，看看作文之类的。

一日，在看创新作文时，发现了创新作文的网站，欣喜若狂，立即登入，申请帐号，正想输入一个浪漫的网名，忽然想到现在用浪漫的网名的实在太多，不如别出心裁，用真名来做网名，一试，果真一次成功。级别是白丁未免不太好听，就想升级为见习作家总好听一点。可谁知说起来容易，做起来难，在发表次文前，本人仅25个创新币，一个积分。没办法，只有发表文章，在评论了。

若各位对此文有意见，或有法让我快快升级。请发表评论，在下感激万分。