假期余额不足作文300字

常常去淘宝逛，看到想买的东西，却不能买，因为支付宝余额不足。现在，假期余额不足，仅剩......唉!时间真是过得太快了。

现在想想刚放假的时候，我在房间里大喊；“放假了！”那时的激动。在最后一天的教室里，同学大喊；"终于不用上课了！”真好。现在呢，同学们天天在群里说，要上学了。一直在议论，把我气得，越不开越提哪壶，我最后连qq都不上了。相信有很多同学和我的感触一样，没办法呀。

此刻，这一天，我只希望时间过得慢一些。一开学，我将会陷入紧张的学习中，有做不完的卷子，海量的作业。我真的希望不要这样。我不能让时间倒流，只能想想，回忆回忆那些快乐的日子。让我休息休息吧。把想做的，都做完。

剩下的假期。所剩的不多。好好感受假期的乐趣！

第2篇：寒假假期余额不足作文

还不到十天的时间，便是回校的时间了！感觉过的有点慢了！

弟弟他们过两天就上学了！那个时候，自己更多的是空虚吧！没有他们的，总是不一样！今天，望着空荡的房间，看着大大的电视机，看着电视剧，才发现，自己也会看着自己喜欢的电视剧看着看着睡着！不知为何，没有他们，感觉总是不一样！

寒假也快到了！总会不自觉地给自己的寒假一个总结！

额......这个假期，让得自己算是明白了，我想要过的生活，其实也会使自己变成一个自己不想要的人！这个寒假，试着过自己想要的生活，然后，才突然发现，自己这是第一次过上了自己想要的生活，曾经一直都那么努力地控制自己的行为，每天的生活都必须与学校的课本知识搭边！想起之前过得假期，现在都感慨，幸好之前的自己是过着那种自己不喜欢的生活，否则，自己迟早会变成一位行尸走肉的人！也幸好，这个假期就要过去了！也幸好，这两天，自己开始有了很大的改变！开始过上了那种能够自控的生活了！不再糊涂的过了！我想，至少醒过来了吧！

这个寒假，我想，可以为我下面的路铺好路吧！至少，在以后的日子里，不管是学习累了，还是其他的累了！我想，我都不会再次那么希望可以过上自己喜欢的生活了吧！至少，自己已经尝试过过上自己喜欢的生活的苦了！虽然过上了自己喜欢的生活，但是，却，变成了自己所不喜欢的人了！

愿以后的日子，自己不论多难，也可以自控！寒假过去了，我初中生活的一半也就过去了！该拼了！

这个寒假，受了太多的刺激，在更多的时候，自己先是自卑了，怨恨自己为何还是碌碌无为，即使自己逝去了，也不会有人会念起曾经有个纯的存在！让得自己觉得，其实，很多事，并不是你想要做的时候就可以做的！很多时候，可以等一等，缓一缓！或许，等待了，也可以等待来一个好的结果！更多的时候，应该专注于一件事情，假期过去了，初二下就要来了！又是要投身于学习生活中了！愿自己可以通过这个寒假的教训，更加地投身，更加地集中注意力！

就像妈妈说的，现在可以有课余生活，可以有自己的想法，但，现在更重要，最重要的还是学习！现在这个年龄该做的还是好好地学习！把自己的学业做好！人，要分清楚主次才行！

是的！寒假，终究不能让你白过！我是纯，怎么会让你白过！

第3篇：家长和孩子如何应对假期余额不足

导语：今天是大年初十，离开学越来越近了，你的假期余额还剩几天？是时候收收心准备开学咯！

1.家长要以平常心看待“假期综合症”

每当长假结束，我们大人都不爱上班，更别说孩子了，这时候让孩子早睡早起或安静学习做不到也不要吹胡子瞪眼，需要和孩子慢慢谈，提醒孩子假期快要结束了，我们也玩够休息够了，准备到学校学习了，也可以看到自己久违的同学和老师，让孩子对开学有一种期待感。

2.检查假期作业，预习下学期知识

很多家长白天都上班，孩子时常一个人在家，往往父母一走孩子就开始看电视或玩电脑，父母一回来立马假装在做作业。确实，让孩子一个人认真完成作业不是件容易的事，在开学前几天给孩子检查下作业，每天晚上陪孩子调整心态，顺便也温习一下上学期的知识。如果有可能也预习一下下学期的内容，都是很有帮助的。

3.家长要以身作则

家长先要帮孩子抓紧“调时差”，恢复正常的作息时间。最有效方法是身教，家长要求孩子做到的，自己先要做到。父母和孩子一起把生活作息恢复到平时上学的状态，并尽量创造乐于学习的家庭氛围，有益于孩子的心静下来。

4.做好孩子的心理工作

有不少孩子有开学综合症，有的是没玩够不想上学，有的是父母定了下学期的学习目标有压力，这样的孩子对开学可能有抵触情绪，甚至产生恐惧心理。这时候家长需正面引导孩子，唤起对校园生活的向往。

第4篇：寒假余额不足，如何缓解孩子假期综合症？

转眼间，快乐的寒假即将结束，不少的孩子因为假期玩得太high，没有完成寒假作业，学习提不起劲，不愿意上学。直到开学，也没办法适应早睡早醒的生活规律。

这些都是典型的假期综合征的表现。

如何帮助孩子收心，尽快投入到学习中去呢？相信家长们都比较苦恼，今天，小编就来给家长们支招，帮助孩子们提前“热热身”，调整好状态！

这是一个循序渐进的过程，家长们不能*之过急，要知道孩子越小*力越差，假期综合征状越明显。家长可以这样做：

检查孩子作业完成情况

假期中，孩子一般都比较放松，家长们在孩子开学前一周左右，提醒孩子检查回顾作业的完成情况，有哪些尚未完成。

和孩子一起规划好开学前的这段时间，及时查漏补缺，高质量完成作业。比如：帮孩子制定时间表，要求孩子在规定的时限内完成各项作业。切勿在开学前一晚才挑灯夜战，草草应付。

在开学前一晚，陪孩子检查各项作业、文具是否准备齐全，让新学期有个好的开始。

引导孩子调整作息规律

孩子在假期很容易养成晚睡、晚起等不良的生活习惯，如果没有及时调整好生物钟，开学后会出现精神不佳，注意力不集中等状况，导致学习效果大打折扣。

所以，家长们可以在开学前一周，和孩子制订一个与学校生活接近的作息时间表，慢慢调整孩子的起床、睡觉、学习时间。保证能够执行，让孩子慢慢适应学校的作息方式。

注意饮食健康

寒假期间又是新春佳节，所以孩子们可能会大鱼大肉，各种零食陪伴，摄取很多高热量的食物，加上在家运动少，所谓“每逢佳节胖三斤”，很多人放假回校都变胖了，体能状况明显变差。

所以家长在开学前，可以让孩子多吃清淡的食物，比如蔬菜、水果等高纤食品，并且鼓励孩子多运动，增强体质！

开学暖身，制定计划

新学期、新气象。在回归学校生活前，家长们可以带孩子挑选合用的文具用品，鼓励孩子提前联系一下同学和老师，互相分享见闻和“新鲜事”。

同时，可以引导孩子进行适度的复习和预习，让孩子重新找回文字阅读的习惯。

与孩子一起总结上学期的学习情况，提前做做规划和打算。比如，新学期要提高哪些学科的成绩，有什么样的目标。指出存在的不足，帮助孩子明确好学习的方向。

读懂孩子的情绪

在度过假期后，很多孩子会出现不良状态，比如身体上的头晕、恶心、疲倦、食欲不振等；在心理上厌学、焦虑、情绪不稳定等。这些假期综合症，不仅仅是大人才有，孩子也存在。

因此，家长们要正确引导，并做好沟通工作，分析孩子产生这些情绪的原因，有针对*的鼓励。给孩子提供正面的心理能量，让他们以积极向上的心态迎接新学期的到来。

当然，刚开学孩子表现可能会不尽理想，没办法及时调整过来，家长不要过于心急，给孩子一两周的适应时间，听听孩子的困扰，以积极、乐观的心情影响孩子，不要给孩子施加过多的压力。

第5篇：“社保卡余额”=“医保余额”吗？

1、工伤、生育、失业，在网上查不到，这三种保险都只是单位缴纳的，没有个人缴费。

2、对，可以买*。

3、只是医保余额。养老保险在网上只能查到缴费基数及缴费年费。养老保险个人帐户的余额只有社保局可以查到。

【“社保卡余额”=“医保余额”吗？】相关文章：

1.深圳社保卡查询余额

2.如何查社保卡余额

3.成都社保卡的每月余额能累计吗

4.在网上怎么查社保卡余额？社保卡的网站

5.我的社保卡还没有激活，现在能查余额吗？

6.为什么我的社保卡上余额是零

7.办理2年的社保卡上余额为“零”

8.社保卡余额怎么查询青岛

第6篇：融资余额是什么意思_融资余额的作用

引导语：融资余额指投资者每日融资买进与归还借款间的差额。以下是小编收集整理的关于融资余额是什么意思相关内容，欢迎阅读参考!

原理说明

融资余额指投资者每日融资买进与归还借款间的差额。融资余额若长期增加时，表示投资者心态偏向买方，市场人气旺盛，属强势市场;反之则属弱势市场。融券余额指投资者每日融券卖出与买进还券间的差额。融券余额增加，表示市场趋向卖方;反之则趋向买方。

*作方法

以融资金额与融资偿还金额之差作为融资做多力度指标，以融券卖出量与融券偿还量之差作为做空力度指标，来衡量市场整体的多空变化情况。

融资买进

融资买进亦为：透支买进。英语为：marginbuying;marginpurchase。名。不可数。投资者以自有证券作抵押，利用保证金账户中的透支额度购买股票或其他投资品种。透支行为是一把双刃剑，既可带来高额利润，也存在着巨大风险。

作用

单只标的证券的融资余额或融券余量达到该证券上市可流通市值的25%时，证券交易所可以在次一交易日暂停其融资买入或融券卖出，并向市场公布。当降低至20%以下时，次一交易日再恢复。

应用

融资余额一般是银行内部的说法指银行对企业融通资金(贷款、押汇、贴现等)方式带来的资金融通数量。