梧桐树，童年小学作文

窗外那棵梧桐树，立了已经有六年了，那一树星星点点散发着淡淡清香的梧桐花如同我的七彩童年般美丽。

小时候，我总喜欢拖着哥哥姐姐在院里玩游戏。捉迷藏时，我最喜欢往梧桐树上爬，枝繁叶茂严严实实挡着了我，让他们瞧不见。于是趁他们找我时，我便坐在粗壮的树枝上扒拉着树叶玩儿，看看这片的颜*，摸摸那片的叶脉，等玩够了，就顺着树干滑下来。若要玩老鹰抓小鸡，我就会这里招呼一个那里唤来两个的拉来一堆小伙伴，围着梧桐树转圈。

姐姐说，我那时经常抱着梧桐树说，大树啊大树，你要是是我爷爷就好了，这样你就可以抱着我讲故事了。

后来再大一点，我便喜欢咬着棒棒糖，趴在树荫下，反复地翻看着公主与王子的故事，捧着童话书做着一个个不着边际的幻想，任凭梧桐花飘落我一身。我还会在夏日的夜晚，和爸爸妈妈坐在树下的竹床上，看星星月亮闪闪发光。

而现在，学习繁忙，童年的回忆只能封锁在内心深处的小木匣，只有偶尔才能放它们出来透透气，陷入到深深的回忆中，回忆那段彩*时光。

回过神来，原来这一切都只是个回忆罢了，我叹了一口气，望向窗外的梧桐树，依旧几年前般淡雅，只是少了一点什么让我内心空荡荡的，大概，是一种欢乐吧。

第2篇：小梧桐树

白雪霏霏，又是一年雪季。江南的雪少，但却比北方温柔许多。家门前的小梧桐，却经不起这上天的恩赐，在雨雪中挣扎，显得更加弱不禁风了。

这时，谁会给予它一缕春风，使它苟活下去，使它直入云霄、傲然挺立？

我伫立在窗口，不经意间想到。

它是多么像当年那个懵懂无知的少年呀。那个只有满腔热血，在风雨中无助，却又因为那一缕春风，又重新燃起信心，坚持下去的少年呀。

2000年的冬天，少年围着围巾，戴着母亲为他纺织的手套，不停地往两手间哈气，两双手搓了又搓，红彤彤的脸上，有一双燃满了对未来希望的星目。他站在火车站旁，等待着那班承载着梦想的火车。少女靠在他的肩头，水汪汪的大眼睛里仿佛有一片棕褐*的海，她支持他，可又不舍他。

2001年的春天，少年用短短一年光*，在官场已有了作为，“明天我就可以击败他了”，少年磕了磕不知从哪儿来的烟，心中尽是张狂。

2012年的冬天，他打败了他。放眼官场，除了高级干部，谁把不敢尊称他一声陆哥。

2013年，他失意，被顶头大哥让卷铺盖走人。

2014年，他不堪流浪，终是回了故乡。少女依旧是当年风采，眉目间仿佛还是只对他一人暗送秋波，他落魄，缓缓地走向她。她笑颜相对，主动将他紧紧拥在怀中。像是春风怀抱着雨雪中弱不禁风的树苗一般，他依旧是当年那个少年。

2015年，他东山再起，带她去了巴黎，从此二人再未回故乡。他出现在各大媒体的头条中，她也在各时尚杂志封面风光无限。

2016年，他报复了所有在当年暗算他的狗。

2017年，他买了一栋带有大院子的房子，在院子里种满了她最爱的梧桐树，只因她爱。

现在，他伫立在窗口，一片梧桐树叶飞进屋内，男孩开心地手持梧桐树叶，笑道“爸爸，这是仙女姐姐给我的礼物耶！”

她停下了切菜的手，转过头来，与他相视一笑。

门前的小梧桐树苗，多么像他呀。

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第3篇：小学作文梧桐树

梧桐树，“*梧桐”是梧桐科梧桐属的植物、别名青桐、桐麻，也属落叶大乔木，高达15米;树干挺直，树皮绿*，平滑。原产*，南北各省都有栽培。

人人都说杨柳婀娜多姿，我却说它比不上我们学校的梧桐树。

这棵高大挺拔的梧桐树栽在*场的西北角上。它已经很古老了，据说已有了上百年的历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住，根须深深地扎在泥土里，以便吸收丰富的养料供给树干和树枝。远看梧桐树比那*场北边的房子还高，它像大伞、像蘑菇、像一位顶天立地的巨人屹立着，像一位慈祥的老人站在*场旁，看我们在它身旁嬉戏玩耍，快乐成长。微风轻轻地拂过，树叶发出“沙沙”的声音，伴随着同学们天真活泼的笑语在*场上回荡。

春天，万物复苏，梧桐树经过漫长的冬天，又恢复了生机;在春风的吹拂下，几天，就郁郁葱葱了。此时的梧桐树就像一位身着绿*装的少女在春风中舞蹈，在春雨中欢笑。这时，有许多小鸟在树上做窝，“吱吱喳喳”地呼唤同伴，给大地唤来了明媚的春光。

夏天，太阳炙烤着大地，梧桐树像一把*凉的大伞把阳光遮挡得严严实实，不留一点缝隙。当蒙蒙细雨从天上落下时，它用有力的臂膀挡住雨滴。同学们在梧桐树的蔽护下做游戏、讲故事，一样的快乐至极。

秋天，梧桐树换衣服了，一阵微风吹来，枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来，满地都是。真是“北风昨夜过园林，吹落黄叶满地金。”它还结出了丰硕的果实。风一吹，梧桐果互相碰撞，发出了悦耳的声音。有的小朋友还常常拾起落下的梧桐果来玩。梧桐树又给同学们增添了一样心爱的玩具。

冬天，在不知不觉中来临了。梧桐树虽然只剩下光秃秃的枝干，但它仍然昂首挺胸，不屈服于寒冷的侵袭。冬爷爷被它顽强的精神所感动，经常用阳光照暖它的身子。这使梧桐树变得更加美丽，更加可爱。同学们也更喜爱它了。

校园里的梧桐树真可爱!它给我们带来了无穷无尽的快乐，并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们考院小学添加更多光彩。

夏日的夜晚，满天的繁星眨着眼睛，偶尔有几颗横冲直撞的流星，月光虽不能朗照，但他给了人们淡淡的光，徐徐的清风拂着院子里的梧桐树，细碎的“沙沙”声像是对话。

梧桐树下，一块石桌子坐着三个人。中间品茶的是父亲，满是沟壑的脸上嵌着一对深邃的眼睛，饱经风霜写在他的脸上和眼睛里。儿子虎头虎脑的，一看便知是个血气方刚的男子汉;女儿长长的头发，清秀的脸蛋，那该是个多思的女孩。他们俩都望着星空。

啪!随着细微而清晰的一声爆裂，梧桐树的一块老皮剥落了，随风落地，露出鲜嫩的新皮。

女儿和儿子都把目光转向梧桐树，女儿托着腮帮，对老树皮发出了一串赞叹：“瞧，多可贵的一种精神啊!那是奉献，自己还是新皮时，保护着比自己更新的那些皮，保护着树的内部细胞，可一经老了，便自动退出，落地，让新树皮受磨炼，而又把自己的营养重归大地。这多像那甘当人梯的老师以及无私奉献的人啊!”儿子有神的眼睛盯着新皮：“看，新皮正贪婪地吮吸着新鲜的空气，不正像那初生的不怕虎的牛犊吗?他准备经受烈日暴雨的考验和继承老一代的事业呢!”

父亲听着，看着，深邃的眼睛更深，他深有感触地说：“我希望人世间的一切都能像你们俩所说的那样，老的奉献而不求索取，新的能继承老一代的事业，并用自己的冲劲儿完成它。在这样的循环，衔接，进步中，社会何愁不向前进步呢?”

老梧桐树仿佛听懂了他们的话，“沙沙”声似乎响了一些，繁星似乎更亮，月光也变得更明了。

老家的小院里有一棵伴随着这个小镇几十年的老梧桐。

梧桐并不像枫树那样亭亭玉立，也不想松树那样万年长青。它只是一颗又高又粗的树，相貌平平，却给人充足的安全感。靠着它，你不用担心它会像干瘦的枫树一样摇摇欲坠，你也不用担心它会像松树一样对你“针针相对”。它粗壮的身躯随时等候你的依靠;它光滑的皮肤不会伤到你丝毫。

梧桐树，就像妈妈一样。

炎热的夏季，我唯一的乐趣便是在那高大的梧桐树下乘凉了，它茂盛的树叶会将刺眼的阳光分割成一小片一小片的洒下来，洒在身上也是暖烘烘的。倚着树干抬起头向上看去，梧桐树真的是毫无特点，它平凡的相貌，与那些别处的美景简直不能相比。但是，在我的眼中，只有它才是最美的。它的美不在与外貌，而是从内而外的美。只有去体会，用心去体会才会发现。

儿时，因为家中大人工作忙，没人可以陪我跟弟弟玩儿。所以养成了我喜欢一个人呆着的习惯。在大人们都出去忙碌时，我便领着弟弟一起坐在梧桐树下等候着大人们归来。来福有时也会静静地趴在我俩身边，守候着我们。每一年的夏季，这样一幅景*便是最美的了。

日子过的很快，我们都长大了。梧桐树也苍老了一些。当我再次去看望它时，时间已经随着风，恍惚着过去了九年。它的枝丫因为挡住了新盖起来的小楼而被砍去了不少，个子似乎又增高了一些，叶子不像以前那么绿了，有一些泛黄，看起来有一种别样的美。就像妈妈一样，它也一天天的老去了。

我站在屋顶，那个与它离的最进的地方，抚摸着它不在光滑的身子。我并不知道，也许它知道。这一次我回来不只是为了看望它，这也许是我们之间最后一次见面。是什么原因?大概也就是因为家里要翻修，树挡到了吧。其实我心中还有好多话想要跟它讲，静静的看着它，千言万语涌上心头，但终归到了嘴边，变成了沉默。我看着它，就那样静静地看着，此时此刻，它就是我眼中唯一的景。美丽吗?并不。但是它会永远刻在我的心里。

或许，它并不是一棵树。反而是我的一个玩伴。带给我快乐，依靠，帮助，温暖。

秋风吹过，一片泛黄的叶子随风起舞。它似乎还在眷恋着，不到最后一刻，它就会一直站在这里，守护着我们。用它那比松树和蔼，比枫树挺拔的一切来守护我们。

再见了，梧桐树。

第4篇：梧桐树小学作文

说起南京，给人印象最深的莫过于南京的树了。无论是开花的，还是那不开花的，都让人难以怀忘。在宽阔的马路两旁，矗立着高大的梧桐、雪松、银杏……筑成了“绿*长廊”，其中我最喜欢的就是高大的梧桐树。

我们学校的大门口就矗立着一棵高大挺拔的梧桐树，树干是那么粗那么直，树顶是那么高，它就像是一个*叔叔在为我们站岗，保卫着我们美丽的校园。每天上学或放学我都会从它身边走过，它给我安全感。

春姑娘来了，梧桐树开始发芽了，在那甘甜的春雨滋润下，芽渐渐长成嫩绿的叶片，仿佛从树干上探出了一个个小脑袋，在争看那春天的美景。夏天，梧桐树长满了绿油油的叶子，那些团扇大的叶片，长得密密层层，望去不留一线空隙，郁郁葱葱的树叶好像一把绿*大伞，给我们带来了夏日的清凉。同学们都非常喜欢在树下乘凉、聊天、嬉戏玩耍。一阵风吹来，树叶发出了“沙沙”的声音，像是在给我们唱歌。

秋天来了，梧桐树开始落叶，绿油油亮晶晶的树叶渐渐地变暗，先是变成墨绿；后来又由墨绿转成焦黄。风“呼呼”地刮了起来，树叶便打着旋儿，跳着优美的舞蹈飘落了下来，落地的树叶变得十分脆弱，轻轻用手一摸，便碎成了小片小片的。

冬天来了，满树的叶子落尽了，梧桐树变成光秃秃的枝干，但仍挺立在寒风中。一场冬雪过后，雪花落在梧桐树上，像是给梧桐树穿上了雪白的衣裳，把光秃秃的梧桐树打扮得像个站在雪地上的卫兵。

看，这就是我喜欢的梧桐树。

第5篇：梧桐树小学作文

梧桐树，又名青桐，桐麻。我家附近有一条路，叫芜湖路。上面种的全是梧桐树，它的枝干很粗很高，可达12米，枝叶很茂盛。叶子像手掌一般大，比我的手还大。树干很粗，大约有两合抱粗，树干是灰白*，由于它怕害虫，上面涂了白*的东西，为了防虫，但时间一长，树皮脱落，白*的东西也跟着掉下来，就一块白，一块灰，在晚上的时候，灰*不见了，只能看见黑*，它们就像斑点狗一样，树枝伸到马路上，就像一排排的斑点狗站立着，伸着爪子，头上戴着树叶做的草帽，不时还撒下几片树叶，好像在欢迎我来到它们的世界。

梧桐树生长快，木材适合造乐器，*的许多古琴都是梧桐树木制造的，所以说梧桐树对*很重要，树皮也可以造纸和绳索。梧桐树在夏季开白花，花小，黄绿*，果实成熟时*，种子可以食用或榨油，又为绿化做了贡献。

梧桐树喜光，喜欢温暖的气候，不耐寒，不宜修剪，发叶较晚，而秋天落叶早，对许多有毒气体都有较强抗*，能活百年以上哩！

第6篇：童年的梧桐树作文

在我快乐的童年中，那一棵梧桐树使我无法忘怀……

又放假了，我心中漾起了快乐的水波，又可以淋漓尽致的在家门前的梧桐树那里玩一场了。这个梧桐树是我们放假后最大的乐趣。在那里，可以玩“土球大战”，“泥土蛋糕”，“树叶拼图”，等许多中游戏。累了，可以爬到那棵长得不像样的梧桐树上休息，梧桐树枝丫尽情展开，似乎很高兴能给我们一个休息的场所。虽然在树上睡觉很是舒服，但是却要时刻提防忽然冲出来吓你一跳，推你一把的狐朋狗友。在那里，我们才是真正的快乐，我们才是真正的玩耍，我们才是真正的孩子。想到这些，我就情不自禁的笑出了声，脚步不由得加快了。

到家了，我拿出钥匙，打开后门，发觉不对劲，怎么有挖土机运作的声音呢？飞快的把书包一丢，迫不及待的打开前门。本该出现在我面前的快乐嬉戏的小伙伴们，呈现给我的却是一个巨大的挖土机。挖土机一边挖掘着梧桐树，一边狰狞的笑着。梧桐树一点一点的倒下，“轰隆”的一声，梧桐树倒下了。怎么一回事？为什么会有挖土机？为什么要挖掉梧桐树？很多问题出现在我脑海中。

我懵了。不一会儿，凯风来了，解释说：“这里有人要盖房子了，他们出了钱，这块地盘就是他们的了。”我明白了，问：“那梧桐树就没了吗？”凯风不说话，沉默着，沉默着，我们现在的世界里只剩下那挖土机那轰隆隆的声音。当时我觉得，这是世界上，最可怕，最恐怖，最狰狞的声音了。我冲进卧室，嚎啕大哭起来，甚至我也不知道我为什么要哭，是为了梧桐树无法在陪伴我们了？还是为了我们这群幼稚的孩子没了一个乐园？

夜晚，我走到阳台上，看着倒下的梧桐树。月光洒在梧桐树身上，似乎要给这快要死去的梧桐树一点温暖。风轻轻来了，安慰着梧桐树不要悲伤。梧桐树“沙沙”的叫喊着，似乎在埋怨命运的不公，又似乎在痛苦的呻吟，我鼻子一*，眼泪再次夺眶而出……

大人们为什么这么不懂我们？他们口口声声说会让我们快乐的，他们又为什么要毁掉我们的乐园？

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