墙上的杰作六年级作文

童年是只小鸟，有一双梦想的翅膀；童年是朵小花，昂着头冲着想象微笑。

看着卧室里一片狼藉：翻倒的椅子，满地的颜料，随处可见的“乌霉团”。也许你会联想到家里一定进贼了？或者，某只生物在“大闹天宫”？是我——家里的“小小艺术家”！

胖嘟嘟的小手正抓着一把颜料刷子，在一尘不染的墙壁上画出心中梦想居住的地方。一会儿在墙角画上了个似笑非笑的脸，圆圆的脑袋，向上咧的大嘴，却在眼睛下面画上了点点泪珠；一会儿在边缘画上了十朵“黑玫瑰”，黑玫瑰人如其名，通体漆黑，除了中心几点金*的花蕊和绿*的藤蔓；一会儿又画了一只大嘴猴，但是原本鲜红的嘴巴变成了绿*。“乌霉团”就是用一种颜*涂成一整形状的块状*块。而这，竟也加入到其中去了。一个个形形**的乌霉团在我笔下诞生。一朵黑*的小花，一只可爱的丑小鸭，一个爱心。

不一会儿，一副巨作在我笔下诞生，我乐呵呵地想：这回妈妈肯定会好好表扬我的！我正得意着，却听见了一声“叮咚——”是妈妈！我看了看自己的衣服，又看看自己的手，早已面目全非。

飞奔到门口，我站在妈妈面前，红着脸说：“妈。妈，我有一个大大的惊喜要送给你！”拉着妈妈的手，却发现妈妈的脸从惊喜转化成愤怒。哎呀呀！我怯怯地问道：“我做错了什么？”妈妈很快的说：“画画要在纸上画，记住，不能在墙上画，知道了吗？”我点点头。

闹出一个个笑话，做出一些蠢事儿中，却免不了欢乐的存在。童年是有趣的，也是发人深省的，更是令人怀念的！

第2篇：墙的六年级作文

这是一堵无形的墙，在它的两边是两代人。没人能通过，有人在破坏，有人在修补，那面墙，却始终没有动。

快期中考试了，我躺在沙发上复习。

爸爸穿好外套，对我说：“我要走了。”而后向四周扫了一眼，最终视线落在了放有电视和电脑的那个大卧室。他抖了抖钥匙，又指着我的头，说：“要考试了，收点儿心，别再想玩电脑，看电视了。学习上要上点儿心……”他一说起来就没完没了。

我漫不经心地听着这些“真理”，麻木地点着头。

见我这样，他皱了皱眉头，放下了手中的公文包，“不要左耳进，右耳出，我们的经验多丰富啦，我们吃的盐比你吃的饭还多，走的桥比你走过的路还多……”我“沉痛”地叹了口气，准备好受难。

这时，他一看表，“呀！要走了，来不及了。”说完他拿起公文包就跑。还未出门，又折了回来，冲入房间里，把电脑主线和电视线拔了，塞进了包里。

我有些厌恶这个动作，但也只是撇了撇嘴，没怎么说。爸爸又补充道：“你就是不自觉，不上进，你一天不玩电脑会死啊……”

真是的，我明明什么也没说，怎么还要讲个没完。什么“不自觉”直接说不相信我不就得了吗。还讲要与我多沟通，连最基本的信任都没有！怎么沟通？我不是要玩，但至少应该相信我有抵抗它的意志！

他又要走了。我突然对门边的爸爸说：“你忘带钥匙了。”他一愣，又假装没有听见的样子，走了，却没有关门。我没有追，只是静静地躺在沙发上。过了几分钟，门又开了，他立刻探出脑袋，扫视了一下四周，见我仍在沙发上，不知是高兴还是失望，只是露出了些许的尴尬。解释说：“没什么，忘带钥匙了。”连看都没看就拿起钥匙，再次出了门。

我明白了一些，他是在考验我，我很不愉快，又望见了他的公文包。同样的考验他不会做两次，这次估计他是真忘了。我打电话给他，十几分钟后，他跑了上来，笑了笑，或许是惭愧吧。他说了声“谢谢”又用很委婉的方式告诉我要好好学习之类的，我的心情顿时好了许多。

但正当要走的时候，他摸了摸公文包，当摸到了什么条状东西时，长舒了一口气，终于出门去了。我终于明白他摸的是什么。

我不再抱怨，只是一种悲哀。这堵墙把我们拉得很近，又分得很开。近到只有一堵窄窄的墙的厚度，远到需要跨越一片望不到边的天河。有人想跨越，有人想保持。在破坏和修补之间，不变的是两代人心的界线。

那面墙，始终没有人通过。在破坏和修补之间，消逝的是时间。

一堵无形的墙，分出两片天，一代便是一重天。

第3篇：木墙六年级作文

父亲专注地看着画，怎么看也看不的够。那深邃的眼瞳中，闪烁着爱的光芒。———题记

在我们的卧室里，总有那么一面木墙。它不像水泥墙壁那样硬轻轻地敲，那声音雄浑而又铿锵有力，可好听了。

儿时，一到爸爸生日时，我就会送一幅画。细心绘画的也好，随手涂鸦的也好，不论怎么样，他都会满心欢喜地接过画，小心翼翼地贴在木墙上，自豪地在那欣赏老久，有时抱我坐在他的膝盖上，直亲我的脸蛋囔着：“有女儿就是好”。之后，每逢这天，我都会送上一幅画，他都会不可思议地说∶“太漂亮啦！这是你画的吗？”然后又坐在床上看了老久。看我的画，已经成了父亲的乐趣。

时间一点一点的从身边流逝，眨眼间，我已与父亲一般高了，也逐渐忘记了父亲的生日，更别说送一幅画了。我也曾后悔过，内疚过，可一番忏悔后也依旧如此。父亲也知道我学业重要，也不曾要求我什么，只是面对着木墙上屈指可数的画，陷入了甜蜜的回忆中。这已成了他的乐趣。

也许是因为时间久的问题，胶布已经粘不上木墙了，图画从木墙上一张张的脱落下来。父亲连忙去工具箱里翻找胶布，紧张得像个孩子。我拿起画，稚嫩的笔记，简陋的图案，使我不得不自嘲起来：“真难看！”“怎么会呢？多好看啊。”父亲拿着透明胶进来了，一脸珍惜的接过我手中的画，轻轻地贴在了墙上。父亲是那样的轻，那样的小心，好像一用力就会弄疼它似的，眼中出现了流水般的温柔。“好啦。”父亲轻轻地按着画，坐在床上看着，怎么看也看不够。他似乎又想起了什么，掏出口袋里的笔，一面念，一面写：“宝贝女儿的作品。”我觉得这几张画太丑了，不值得父亲如此用心去摆弄它：“爸爸，这几张画干脆不要了吧，我以后再画几张，都比这些漂亮得多！”“不！”他斩钉截铁地拒绝了，我愕然地望着他，“虽然这几张画不是很漂亮，但这又有什么关系呢？这些是你小时候送我的，在我眼里，它都可以与梵高、达。芬奇那些名画家的画媲美呢！”我原本因为吃惊而睁大的眼睛睁的更大了，后头好像有什么东西堵着似的。望着父亲那虔诚的双眼，与嘴角荡漾开的笑意，恨自己没有勇气能走过去抱抱父亲，轻轻地说一句“爸爸，我爱你！”

看我的画已成了父亲的乐趣。每天他都来到木墙前，轻轻的抚摸着画，阳光透过窗户把他的身影映在木墙上，这已成了一尊充满着父爱的雕像。

这是幅多美的画啊：木墙上，一双大手紧紧的包裹着一双小手，紧紧地，紧紧地，牵着。

第4篇：墙六年级作文

微风轻轻拂过耳畔，围墙里的一切似乎都变了，兔子还是依然奔跑在草地上，只是一切又变得那么陌生。

不知何时，这里竟建起了一堵墙，好像从来没有留意过它，墙的外面是什么？这里曾发生过什么？似乎关于这堵墙的来历，无人知晓。

这里的人们都与世隔绝，或许在世人的眼中这堵墙是一个神秘的世界，他们想探索但又害怕；而在墙里的人们向往着外面的大千世界，他们想出去而又担心。

就是这么奇妙，外面的人想进来却不敢进来，里面的人想出去却又担心未来。而这堵墙又像是接连两个世界的中点，千百年来，一直无人翻越。

墙里的人把这堵墙当成黑板，总会有小孩子在上面涂鸦，而墙外的人把它作为心愿寄托的地方，密密麻麻的字刻在了它的身上。

就这样，这堵墙得所在地成了一个神圣的地方。这堵墙上记载了岁月的沧桑，无数的心愿。终于在这天晚上，他们走出来了，决定明天一早就把墙凿了。

黎明之际即将到来，清晨的第一缕阳光照在了草地上，他们惊奇的发现，墙竟然消失了，消失的无影无踪，就像从未出现过一样。微风再次拂过耳旁，墙却已经消失了，这里的一切物是人非。

在电影《肖申克的救赎》中，安迪也曾对他面前的这堵高墙憎恨过，但是，对自由的渴望仍促使他朝着心中的希望和目标前进。从憎恨到处之泰然，他的心中始终只保持着一个坚定的信念。在小说《移动迷宫》里，那千变万化的迷宫可比一堵墙要危险艰难的多，可他们还是走出来了，其实走出迷宫并不难，难的是战胜那个胆小的自己。同样，打通这堵墙也并不难，难的是走出自己的心。

在每个人的心里总会有那么一堵墙，它会住在你的心里，当你心里的念头偏向那一边时，墙也会跟着移动，但当你哪天走出自己的心了，那堵墙就一定会消失。

墙里面的不是别人，而正是另一个你自己。

第5篇：矮墙六年级作文

从前，姥姥家的小院里，有一座石头砌的矮墙。

春天，院里的柳树发了芽，一切都是那么生机勃勃，我也不例外。天生好动的我，更是外活泼。原本圈画好的活动地点，扩大，再扩大，后来就包括了整个院子。这时我发现矮墙是个好地方，我踩着石头之间的缝隙，一步，再一步，终于爬上来了。我站在矮墙上，觉得自己瞬间高大了，世界也仿佛一下子空旷了许多。

刚走出来的姥姥吓了一跳：“哎呦，你怎么爬到那上边去了，快下来快下来。”我得意地说：“没事姥姥，我都是个大孩子了，知道保护自己。”说着，身体却失去了平衡，只听一声清脆的响声，我从矮墙摔了下来。姥姥急忙说：“哎呦，摔疼了吧。不听老人言，吃亏在眼前。”得到了姥姥的安慰，身上淤青的伤也就不疼了。

夏天，是炎热的季节，柳树已枝繁叶茂洒下浓荫了。我，又向矮墙进发了，这次十分小心。可以在矮墙上走来走去了，有时，姥姥就牵着我的手在墙上来回走荡。夜晚姥姥坐在树下乘凉，风吹着枝条。我摘下一支，坐矮墙上把它编织成圆环，戴在姥姥的头上。姥姥给我讲着她小时候有意思的故事。那些星星啊，真亮！

自此，矮墙成了我儿时的乐园。

第6篇：老墙六年级作文

【评语】：旁边的梅树，有**的果子，营房一词用得极妙，因为蛐蛐好斗，就像勇敢的战士这首诗歌蕴含着淡淡的忧伤，也流露出无限的怅惘。老墙，一堵斑驳的老墙，引发人们无限的遐想。就像周杰伦的歌岁月在墙上剥落看见小时候……墙洞里面的蛐蛐，墙旁边伫立的梅树，墙上面斑斓的星空……都给人留下深刻印象。这首诗歌写得很成功，因为它能够激发读者无限遐想，根据个人的体验再造另一个世界-----诗歌魅力就在于此啊！美中不足就是有些词句不够简洁，看旁批。

【正文】：

家门外有一堵老墙，

靠着墙，

品味老梅树上青梅的**，

幻想未来的时光。

家门外有一堵老墙，

望着墙，

斑驳淋漓的孔洞，

是蛐蛐们的营房。

家门外有一堵老墙，

倚着墙，

在盛夏的夜空下望着星辰，

听祖母诉说织女的悲伤。

家门外有一堵老墙，

爬上墙，

眺望远方，

那个灯火霓虹的地方…。

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