没有明天高二作文600字

“是谁说的时间短暂，是谁说的时光易逝，”我在等待下课的铃声时发出这样的抱怨。

当我重复着上课睡觉，在上课在睡觉的生活时，我开始觉得时间爬行的速度是多么的缓慢。我焦虑的等待着。

高中的主旋律是学习，毫无规律的学习。

我们期待着假期的到来，就像饥饿了三天的猫渴望有救命的老鼠出现。我们每天向上帝祷告，气祈求上天赐予我们梦想的假期，可却等来了又一次补课，还是得呆再学校。于是我知道上天是专门和我们作对的，所以我们做了个明智的决定，下次我们要诚心的祈求上帝带给我们学习的良好机会。

又是无聊的*晚自习，我对着窗外发呆。外面黑得的恐怖，李太白举头望明月，而我同样举头，而且举得更高，可望见的却只是漆黑。我想到了自己，现在我已经面目全非，我还是那个妈妈的好孩子老师的好学生吗？怎么我不认识自己了。以前我不会空虚，不会不想听课，不敢逃课，而现在呢？

应该写作业了，所以我拿出笔和作业本。但当我正准备写时，这样一个念头：明天就放假了，有大把大把的时间让我去挥霍，所以没必要急于现在，有什么放假在再说。于是心安理得玩起来。

当我坐在计算机写下这些文字时，我似乎被电击了一下，那电压很高，我几乎昏了过去。

难道我就是这样颓废的吗？总是一切都丢给了“明天”。今天“丢给”明天的太多，明天累了，所以迟迟没有来到，或许来了，但它没有向“今天”打招呼，它生气了。

明天从为到来，或是说早已无声无息的远去。总之，意识里从未有过明天。

把一切丢给明天，它收下了，但那也意味着你永远的失去。

“人生能有几回搏，此时不搏何时搏”听起来好有气魄，似乎我不能在等待了。我应该把丢了的全部找回来不是吗？

明天永远只是明天。

第2篇：没有明天高二作文

“是谁说的时间短暂，是谁说的时光易逝，”我在等待下课的铃声时发出这样的抱怨。

当我重复着上课睡觉，在上课在睡觉的生活时，我开始觉得时间爬行的速度是多么的缓慢。我焦虑的等待着。

高中的主旋律是学习，毫无规律的学习。

我们期待着假期的到来，就像饥饿了三天的猫渴望有救命的老鼠出现。我们每天向上帝祷告，气祈求上天赐予我们梦想的假期，可却等来了又一次补课，还是得呆再学校。于是我知道上天是专门和我们作对的，所以我们做了个明智的决定，下次我们要诚心的祈求上帝带给我们学习的良好机会。

又是无聊的*晚自习，我对着窗外发呆。外面黑得的恐怖，李太白举头望明月，而我同样举头，而且举得更高，可望见的却只是漆黑。我想到了自己，现在我已经面目全非，我还是那个妈妈的好孩子老师的好学生吗？怎么我不认识自己了。以前我不会空虚，不会不想听课，不敢逃课，而现在呢？

应该写作业了，所以我拿出笔和作业本。但当我正准备写时，这样一个念头：明天就放假了，有大把大把的时间让我去挥霍，所以没必要急于现在，有什么放假在再说。于是心安理得玩起来。

当我坐在计算机写下这些文字时，我似乎被电击了一下，那电压很高，我几乎昏了过去。

难道我就是这样颓废的吗？总是一切都丢给了“明天”。今天“丢给”明天的太多，明天累了，所以迟迟没有来到，或许来了，但它没有向“今天”打招呼，它生气了。

明天从为到来，或是说早已无声无息的远去。总之，意识里从未有过明天。

把一切丢给明天，它收下了，但那也意味着你永远的失去。

“人生能有几回搏，此时不搏何时搏”听起来好有气魄，似乎我不能在等待了。我应该把丢了的全部找回来不是吗？

第3篇：如果没有明天600字作文

如果没有明天，该怎么说再见。

世事无常，如果你信命，那么一切偶然都是注定！如果，你不信命，那么一切注定都是偶然！不论是注定或偶然，都不是我们能凭着自己力量可以改变的。

经常听到这样一句话，人生苦短几十年。

有钱人这样说，因为他们已经赚够了一辈子都花不完的钱，他们不想再做钱的奴隶，他们要开始享受人生，开始享受生活，开始享受世间一切美好的事物。

落魄的人这样说，他们奋斗过，却失败了。他们不想再做无谓的奋斗，他们想从此一蹶不振，隐居桃林，过自己快乐的生活，不问世事。

年迈的人这样说，他们看穿世事，为生活，为子女勤勤恳恳一生，终于有一天，他们累了，他们想在仅剩不多的日子里为自己活，自由自在的活。

我也这样说，是啊，人生苦短几十年，没有人能一直存活于这世间，纵然是君王，*，亦或者是市井小卒，平民百姓在这世间存活的世间也不过百年而已。我们不能永远存活在这世间，我们只能在有限的时间里选一样不枉做人的活法。这样才对得起自己，对得起这几十年的光*。是啊，人生苦短几十年，何不就努力拼一把呢？进自己的全力过好自己的生活，只为不辜负自己。

如果没有明天，你该怎样说再见。

如果没有明天，那句人生苦短几十年你又该以如何的心态说出。

如果没有明天，你会不会在仅剩不多的时间里努力去完成自己的梦想。

如果还有明天，你又会不会有没有明天的那种态度。

如果还有明天，我想会当成没有明天。

第4篇：没有明天

马尔克斯，《百年孤独》的作者，魔幻现实主义文学的开山鼻祖，诺贝尔奖文学奖获得者。可惜的是，他在1999年时，不幸患了淋巴癌，他给读者写了一封告别信，就在这短短的一封信中，写尽了他所有的人生感悟，给后人以各种启迪。其中，我最有感触的一种观念就是：没有明天。

天空每天都在变，人也每天都在变，我们无法阻止改变，我们只能“追逐”它，紧跟它的脚步。因此，“等”就意味着失去，意味着遗忘。我们无法知道明天会发生什么，我们无法将一件事交给一种不确定*。人总会走向记忆的尽头，如果我们每天都想着明天，那么，明天的改变已经会让我们追逐不了。

假如你想去探望一位病重的挚友，你每天想着明天去，明天到来时，你又告诉自己明天再去吧！你每天庆幸着你没有收到挚友身体变坏的消息，你自我安慰，今天过了，明天我就有时间去看他了，可是时间是无情的，它不会因为一个渺小人类卑微以及愚蠢的庆幸而停止，当达到一个时间的临界点时，你会遗憾为什么过去蹉跎了岁月，为什么把计划一拖再拖，直至你无法弥补。

我们没有明天，也可以说我们没有抗衡时间的力量。既然无法抵挡，我们只能适应，活在今天，就把今天活好，活得有意义，明天有明天的意义所在，不去等待明天。明天是现在不存在的，未来可能存在的，对于存在于今天的我们而言，不能指望于未来，时间是流动的，生命是流逝的。

明天飘忽不定，其实，不管有没有明天或者明天究竟是什么样的，重要的是把握今天，让每个今天都有意义，这样才不会后悔。

如果你已经有一件想要以及必须做到的事，那么，你不必在夜空中与星星讲述明天要做这件事，你只需要立即实施。

明天很抽象，我们也许有无数个明天，但别人并没有，这句话反过来也是说得通的。记得有一个谜语是这样的：你觉得自己马上要到却怎么也到不了的是什么？谜底就是明天。

记住，我们不能也无法把一切希望拖到明天，因为我们明天存在于未来，而未来又是无法掌控的。如果还有明天，我想会当成没有明天，好好珍惜今天，珍惜今天的日出日落，花开花落，珍惜每一件事、每一个人、每一句话、每一个眼神、每一个微笑……

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第5篇：没有明天

“是谁说的时间短暂，是谁说的时光易逝，”我在等待下课的铃声时发出这样的抱怨。

当我重复着上课睡觉，在上课在睡觉的生活时，我开始觉得时间爬行的速度是多么的缓慢。我焦虑的等待着。

高中的主旋律是学习，毫无规律的学习。

我们期待着假期的到来，就像饥饿了三天的猫渴望有救命的老鼠出现。我们每天向上帝祷告，气祈求上天赐予我们梦想的假期，可却等来了又一次补课，还是得呆再学校。于是我知道上天是专门和我们作对的，所以我们做了个明智的决定，下次我们要诚心的祈求上帝带给我们学习的良好机会。

又是无聊的*晚自习，我对着窗外发呆。外面黑得的恐怖，李太白举头望明月，而我同样举头，而且举得更高，可望见的却只是漆黑。我想到了自己，现在我已经面目全非，我还是那个妈妈的好孩子老师的好学生吗？怎么我不认识自己了。以前我不会空虚，不会不想听课，不敢逃课，而现在呢？

应该写作业了，所以我拿出笔和作业本。但当我正准备写时，这样一个念头：明天就放假了，有大把大把的时间让我去挥霍，所以没必要急于现在，有什么放假在再说。于是心安理得玩起来。

当我坐在计算机写下这些文字时，我似乎被电击了一下，那电压很高，我几乎昏了过去。

难道我就是这样颓废的吗？总是一切都丢给了“明天”。今天“丢给”明天的太多，明天累了，所以迟迟没有来到，或许来了，但它没有向“今天”打招呼，它生气了。

明天从为到来，或是说早已无声无息的远去。总之，意识里从未有过明天。

把一切丢给明天，它收下了，但那也意味着你永远的失去。

“人生能有几回搏，此时不搏何时搏”听起来好有气魄，似乎我不能在等待了。我应该把丢了的全部找回来不是吗？

明天永远只是明天。

第6篇：如果没有明天初二作文

日复一日，月复一月，年复一年，日日、月月、年年就这样从我们手中溜走了，如果没有明天，又将怎样？

如果没有明天，我会去看望我的亲人，在我脑海里留下温馨的一刻；

如果没有明天，我会去回忆我的幼年，在我脑海里留下欢快的一刻；

如果没有明天，我会去感受我的一些，在我脑海里留下开阔的一刻。

来也匆匆，去也匆匆，挥一挥手，不带走一片云彩，如果没有明天，我又会在这地方、在这世界、在这宇宙之中留下什么呢？

我就像那大千世界中的一只寂寞之鸟，来的时候没有人在意，走的时候更加没有人在意。

如果真的没有明天，我不会哭泣、更不会去留恋，只希望和家人静静的坐在一起，闭上眼睛，等待着这一刻的到来。