转变班风三年级作文

我是七小三（）班的学生。我们班的人都有一个共同的吵架词——感嘛!他们爱把“干什么嘛！”改成“感嘛！”这时我们班的一个缺点。还有一个缺点是不团结，聪明人太少，我就是其中之一，而且平常都很调皮，动不动就打人。于是，我想向班主任张老师提个建议。

首先是变聪明，下课或放学时就把不聪明的人留下，辅导他们。语文要求：字写工整、话说标准、上课不做小动作;数学要求：不算错题、写对位、要认真上课专心听讲、积极回答问题（语文也一样）。我擅长数学，于是，我想把女生留下来辅导他们复习数学，让我们共同进步。

我想，这个班受了我的辅导一定会变好许多，让他们团结同学、努力学习、讲文明、懂礼貌，将来要做对社会有用的人。

第2篇：转变三年级作文

今日，妈妈又做了她那到人吃人夸的腐乳苦瓜烧小排骨，唯独我偏不钟爱这道菜，于是放学回家看见妈妈又在糟蹋我的小排骨，我愤愤的回到自己的房间。

不一会儿，妈妈就在外面吆喝着：“吃饭咯，吃饭咯!”爸爸见我踏着幽怨的步伐，踱出房间，就过来拉着我说："快点来吧，你妈妈今天可是做了大菜啊！"“我不喜欢吃苦瓜，太苦了，真是不明白你们大人怎么喜欢吃这个菜，味道怪怪的。”说时迟那时快，妈妈正端着她的大菜出来了，一脸乐呵呵的说：“’你个小丫头，越来越挑食了，苦瓜可是好东西啊，特别是夏天，清热解毒，吃了还可以败败火。”说着妈妈给我夹了一片，瞪大了眼睛暗示我必须吃下去，我闭着眼睛，嚼了几下赶紧了往肚里吞，令我不可思议的是，好像味道没有那么难吃，我暗自庆幸着，又不敢露于形*，默默的夹了好几块小排骨，爸爸妈妈一旁笑个不停说：“你以前看着这个菜，一闻味儿，就躲得老远，现在看来你妈妈，的手艺见长啊！”我快快的吃完饭，就悻悻地跑回房间了。我知道，我变了。

不过还是得说说，我妈妈做的菜太香了。从今以后，我也要成为妈妈这个不靠谱厨师的小粉丝了。

第3篇：转班风波四年级作文

现在的孩子什么事都要听父母的安排，我也不例外，这不，妈妈正计划着为我转班呢。

寒假里，我有两个课外班，外语的时间是早上七点半到九点半，作文班是下午三点到五点。因为现在正是数九寒天，我的两个时间段都是最冷的时候，特别是晚上回家时，天都很黑很黑了，这样每天上午下午各折腾一次，还浪费了许多时间，所以妈妈当机立断，让我去上九点半到十一点半的作文班。一上午就可上完两科课，免得再劳动一次了。

妈妈说得也不无道理，我便去听了课。可我觉得虽然那个老师课讲得也很生动，可总感觉不适应。可能是我和原来的老师在一起的时间长，有了排斥心理，于是我有了一个决定。

好不容易熬到放学，我不等妈妈问我这个老师讲得好不好我就*说：“妈妈那个老师讲得一点都不好，我不喜欢！”妈妈说：“要不你再考虑考虑，你看你上原来的作文班回家时天又黑又冷，我还担心，还是上这个班吧！”“不用考虑了，就算打死我也不转班。”我的语气坚定，心如磐石。

后来，妈妈绞尽脑汁想了很多办法逼我、吓我，还用物质来诱惑我，但我始终都不为所动。我不怕天黑路远，就想在原来的班上课。妈妈最后无可奈何只好放弃了转班的打算，举手投降。我高兴得一蹦三尺高，像脚下装了*簧一样，顿时浑身轻松。

我和妈妈相互斗智斗勇好几天，最后还是我赢了，我终于以自己的意志做出了选择，为此我高兴了一整天。

第4篇：转变九年级作文

“叮呤呤……”

上课铃响了，老师像往常一样走进教室。这时李明同学大叫起来：“老师，我的一支钢笔丢了。”同学们听后窃窃私语起来。老师说：“下了课再解决这件事，现在上课。”下课铃终于响了，老师向丢笔的李明同学走去。李明同学说：“上节课钢笔还用得好好的，一下就没了。”最后老师让同桌互相检查书包，看谁拿走了钢笔。当查到了王明，王明死也不让同桌看他的书包，这让老师看见了，老师走过去摸王明的书包，摸出了李明同学丢失的那支笔。王明却在那里装得没事一样，老师把他叫到办公室，严厉地批评了一顿。但王明的恶习一点也没改。

还有一次，王明看上了老师的那瓶高级墨水，他假装来到老师办公室交作业，趁机把墨水放到了自己怀里，这一幕正好被我碰了个正着，我告诉了老师，老师又把他批评了一顿。王明平时爱小偷小摸，学习特差，因此别的同学都瞧不起他，不和他交往。

为了教育王明改邪归正，一个星期日的上午，老师决定带我们几个同学一起到王明家访问。到了王明家，我们都被眼前的情景惊呆了：房子是用土胚砌起来的，屋子里除了破烂不堪的锅碗瓢盆和一个用砖块做成的写字台外，几乎没有一件像样的家具，连床都没有，无席子的土炕上还躺着王明生病的母亲，我们看了以后，差点流出眼泪来。

回到了学校，老师心情沉重地对我们说：“难怪王明老是偷东西呢，原来他家里那么贫穷啊。大家愿不愿意为他搞个捐款活动呀？”我们齐声说：“愿意！”于是，捐款活动在第二天举行了。

捐款现场，我们让班里一个书法最好的同学把王明家的情况写在了一块布子上。我们先在班里搞，后在学校搞。这项活动一直举行了三天，这三天不管是年级大点的同学，还是年级小的同学，都伸出了友谊之手，l块、5块……20块，我们数了一下，捐款共计2000元。当我们把这2000元钱交给了王明的母亲时，王明和他的母亲感动地掉下了泪水。

在以后的日子里，再也没有听到有人丢东西了，相反，王明的思想表现和学习成绩一天比一天好。今年他还被学校评为“拾金不昧的好学生”。同学和老师看到他的变化，脸上露出了欣慰的笑容。望着美丽的校园，欢蹦的小鸟、艳丽的花朵、飞舞的蝴蝶……好一幅美妙的*图。

第5篇：多变的风三年级作文

二月的风就像娃娃的脸，说变就变。

晴天时，风不像冬天那样来势汹汹了，而是非常温和、和善，吹在脸上，就像一位慈眉善目的老奶奶在抚摸我的脸，比冬天吹在*割似的风好上“十万八千里”！

到了雨天，风就变得调皮起来，去上课的时候，尽管我打着伞，但它还是不放过我，把伞吹得东倒西歪，让雨“有机可乘“，害得我到了上课的地方，衣服都湿了，还要拿出纸巾把衣服擦干。

*天，风不像晴天时那么柔和，而是放肆地咆哮着，让人感觉又回到了“*河世纪”。上学时，我的手被冻得*凉*凉，如同冬天趴在*块上一样，冷得发抖。牙齿都在“打架”！上体育课时，冷风往我的领口、袖口里钻，手被冻得都麻木了！唉！风你放过我吧，我认输！

风，是多变的。一会儿是顽皮的孩子，一会儿是慈眉善目的老奶奶，一会儿是顽皮的孩子，一会儿是可恶的混世魔王……

第6篇：班级流行风三年级作文

“流行”，英文为fashion，在百度词条意思是广泛传播、盛行。时尚界的流行风我知之甚少，但是对于班级里一阵阵的流行风，我可是了解得一清二楚。

四年级的第二个学期，网上多了一种*战游戏，叫“创世兵魂”，不知不觉，“创世兵魂”竟然跑进了我们班级里。就这样，一股新的流行风便在我们班里弥漫开了。

游戏规则简单易懂。游戏分两种进行，一种是对抗战，一种是变异战。对抗战时，分队进行，一方被击中，就直接阵亡；变异战时，我们选出一个母体来感染对方，被感染的人便和母体一队，一起来感染其他人。

每次下课时，同学们就开始在底下无声地打起招呼：我指指*，他点点头，一个眼神，一个动作，双方就心领神会。一下课，同学们便一窝蜂地冲出了教室，不一会教室里的人就寥寥无几了，欢笑声、奔跑声，此起彼伏。我见了，贪玩心一下被激发起来，很快就投入了游戏。这次，我们玩的是变异战，拿的是*钻*，打的是血腥浩克（一种强大的变异体，要用*钻*或紫晶*来对付）。游戏开始了，我们几个“人类”同时往一处逃避，因为人多力量大，“母体”比较难感染我们。别看只是游戏，可我们的心还是无法平静，就像来到了真正的战场上，危机无处不在。在逃避的时候，我透过屏障向楼下张望，看见那“母体”已经连续感染了好多的人，这一定是一个经验丰富的老手。突然，他们看到了我，我仿佛听到了一声邪笑，便看见他们朝楼上跑来。我对队友们说，我们赶紧转移吧。其中一位队友非常讲义气，他说留两名队员一起阻击敌人，给我们逃跑争取时间。于是，我带着其他队友侥幸逃脱了这次劫难，站在远处，我看到了母体“疯狂”地感染了掩护我们的队友……正当我们紧张地战斗着的时候，上课铃声响了，我们一边讨论着战况，一边快速地跑进教室。很快，汗臭味在教室里扩散开来，我才发现短短十几分钟，我们都玩得满头大汗、气喘吁吁的了。

陈老师看看我们每次上课时都是大汗淋漓、面红耳赤的，上课总不能静下心来，就不让我们再在走廊上奔跑，打闹了。这游戏在课间不能进行了，这股流行风也渐渐离我们远去了。虽然我不知道接下来班级会流行什么风，但每一股流行风都为我们带来了很多乐趣！