小燕子四年级作文

有一天,我到外婆家吃饭,发现有两只小燕子在外婆家的屋檐下飞来飞去。我想：这些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。没过几天，我果然看见屋檐下有一个巢。又过了很多天，我又发现巢上伸出几个毛绒绒的小头，这时我在明白老燕子的“儿女”以经出世了。

自从小燕子出世以后，我看见老燕子整天忙个不停。通过观察，我发现老燕子是在捉虫给小燕子吃。每次老燕子飞到巢边小燕子就叽叽的叫好象在等老燕子来喂它。又过几天小燕子的翅膀的羽毛长长了，背上的毛也长了出来。小燕子的羽毛长得很快，不几天就长齐了。小燕子开始学飞了。

有一天，我发现小燕子不见了。我问爸爸：“爸爸，小燕子怎么不见了呢？”爸爸说：“小燕子掌握了生活的本领，飞走了。”我说：“我长大了也要走吗？”爸爸说：“当然。所以你也要像小燕子从小要掌握生活的本领，这样以后才能更好地生活。”

爸爸的话深深的印在我的心里。

第2篇：燕子四年级作文

春天到来了，作为春天的使者燕子自然也回归了！下面小编带来的是燕子四年级作文，希望对你有所帮助！

剪*般的尾巴，加上舒展开来的翅膀，添上小巧玲珑的身子和头，填上五彩斑斓的颜*，凑成了可爱灵活的燕子。

“叽叽喳喳——”咦？这是什么声音？哦！原来是一群可爱的燕子的声音。

燕子的可爱，表现在谦虚、善良的美好品德，更表现在为人们做事。虽然那些事就如同我们扫地般简单，但是燕子们依旧为我们“除害”。

每当春天来临，各个角落万紫千红，各个景物千姿百态，各个人们心旷神怡；世界全部享受着春天带给我们的快乐，然而燕子，准备着各个事情：筑巢、食粮和孩子们。它可是谦虚的不能再谦虚了：别人享受着舒服，自己却忙着事情。

“呜呜——食物没有了！”一只可怜、懒惰的燕子正向另一只燕子倾诉着，“你能借我点食物么？”我们认为，动物没有感情。可是，动物们有着深厚的感情。其他动物要么肯定会从鼻子里“哼”出一声，然后冷酷地借给它；要么会用力地把它推开。燕子可是会毫不犹豫地借给它：自己有多余，会“捐给贫困灾区的村民”。

燕子就是这样，他已经在我心中刻画出来了。

春天，燕子在我家屋檐下做了窝。后来，老燕孵出了小燕子。老燕每次飞回来，小燕子总是扑扇着翅膀，张着黄嫩的嘴巴喃喃地叫着，可好玩了！

我想掏几个来玩，就搬来了梯子，靠在墙上，噌噌噌”像小猴子似地爬了上去，一眨眼就到了燕窝边；我正想掏，老燕回来了，落在树枝上，伸长脖子，“喳喳喳”使劲地嚷着，好像*似的。我不管这些，手往窝里一摸，两只小燕子被摸出来，装进了我的口袋，接着又摸了两只。小燕子挣扎着，“扑楞扑楞”地在口袋里直动。

我拎着口袋下了梯子。这时，西西来了，他问：“你拿的是什么？”我高兴地回答：“小燕子。”他又问：“你捉小燕子干什么？”“玩嘛！”我毫不在乎地说。西西诚恳又严肃地说：“燕子是益鸟，专门捉害虫，你怎么能掏小燕呢？赶快把小燕子放回窝里，不能伤害它们。”我听了这话，才恍然大悟，原来燕子是我们的好朋友呢！

我又爬上梯子，小心翼翼地把小燕子放回窝里。老燕子“喳喳”地叫了几声，像箭一样飞进窝里去了。

每到阳春三月，当柳枝绽出新芽，桃树开出红花的时候，燕子-这种讨人喜欢的小候鸟，又回到了北方。

燕子有一对狭长的翅膀，背部是黑*，肚皮是雪白雪白的，尾巴分叉，像一把剪*。

燕子喜欢在人家的房檐或房梁下筑巢，它们选用田里翻起的下层粘土或蚯蚓排泄出来的泥丸粪便做建筑材料，用唾液把粘土或粪便弄湿，加上些草和毛发，一块一块地垒起来，再把柔软的小草和轻软的绒毛垫在那个半个茶碗似的窝里。这样一个既温暖又舒适的家就建成了。燕子妈妈在这里产下四五个卵，孵出小燕之后，她就和燕子爸爸一起给小宝宝捉害虫，使它们能够更快的长大。

虽然燕子有一个非常舒适的家，但它们从不贪图安逸，每年秋天，不管刮风下雨，燕子的一家总是按时迁徙，飞往南方。春天，不管南方多么迷人，它们总是和春风一起回到北方。为了适应征途中的各种环境，刚孵出的小燕子就开始学习飞行。到秋天启程的时候，虽然已有了飞行本领，但途中的险恶环境却使大部分雏燕丧失了生命；侥幸活下来的，飞跃千山万水，到达了向往已久的目的地。

燕子是亲近人们的鸟类，当春天群燕飞回的时候，总是寻找自己过去的住处，好象和那里的一切有深厚的感情。

燕子已害虫为食。它那敏锐的眼睛，只要发现了害虫，便展动着长长的翅膀，箭一般的冲过去，张开那又高又宽，呈三角形的嘴，把害虫吃下肚去。燕子在一年中要吃掉数已万记的害虫，对人类有很大的贡献。

第3篇：四年级小学生作文燕子

北方的城市上空，并不常有鸟的痕迹。即便有飞鸟掠过，也多是叽喳吵闹的麻雀，或是黑中透蓝的硕大喜鹊。燕子与它们相比，可就是个漂亮的“稀客”了，偶尔遇到那双矫健的黑*翅膀，与剪出了无数美好词汇的尾巴，都会没来由的欢喜起来。

而在幼时的记忆里，燕子的身影经常飞得到处都是。在下雨前闷热的空气中，几十只燕子，几十只蜻蜓，都在我头顶身边高高低低地飞着。我手持一把比自己还要高的扫帚，仰起头，看着童年的天空，有很多的云……

旧时，老家的房梁上有一个燕子窝，用泥与草叶垒砌的一个小小口袋，就那么精精巧巧地搭在梁间，开口不大，却能看到从里面探出头来的雏燕，小燕子刚长出毛来不久，两三个黑黑的小脑袋挤来挤去。等待着觅食归来的父母们填饱它们的肚子。偶尔有两只小燕子会被挤下来，摔得奄奄一息。家里人就会赶忙将它救起，悉心喂养几天，再将重新活泼起来的燕子送归燕巢；要是救得晚了一步，燕子死了，一上一下两个家庭都会很伤心，燕子低低的盘旋，现在想起都格外凄凉。

前几日回老家，坐在奶奶的三轮车上，听她絮叨说着老房子的改造与变更。穿过时光侵染的小巷，与看我长大的那些景物对视，只觉恍如隔世。村落土墙间连着几根细细的电线，上面点缀着几个黑*的小小身影。“燕子！”我猛然惊觉，原来它们没有渐渐消失，而是一直住在老家的村庄里，仿佛被谁画入了这里的风景中，成为永恒的搭配。那么多的春秋过去了，不知它们已经看过了多少个如我这般从这里长大的小孩子了呢？

三轮车晃悠着，发出嘎吱嘎吱的声音。在路的尽头，我忽又看见了漫天飞舞的蜻蜓和燕子。俊俏的燕尾在我眼前画出一条条流线，蜻蜓的翅膀也在快速地振动着。我如幼时般，仰起头望天，找不到一片当年的云……

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第4篇：救小燕子四年级作文

兰兰家的屋檐下有一个燕子窝，上面有好几只燕子。有一天，两只大燕子去找食了，忽然有一只小燕子从窝里掉了下来，无助地躺在地上叫着。兰兰家的猫听到叫声后，朝那只可怜的小燕子走去。这一幕刚好被兰兰发现了，她一个箭步冲上去，赶走小猫，抱起小燕子。这时，小燕子的妈妈回来了，看见自己的孩子被人抓走了，心疼极了，大声呼喊自己的孩子。大燕子和小燕子一起“喳喳”地叫，兰兰听了很伤心。

兰兰把小燕子放在地上，可大燕子怎么带它回去呢？于是兰兰叫来了爸爸。爸爸轻轻地把小燕子托在手上，想把小燕子送回去。可是燕子窝做得太高了，爸爸够不着，怎么办？而此时两只大燕子在天空中叫得更凶了。兰兰对两只大燕子说：“别着急，我会送你们的孩子回家的。放心吧，我不会伤害它的。”

这时，爸爸想到了一个好办法。他跑回去把梯子拿来，把梯子架在燕子窝边，然后一手抓住梯子，一手托着小燕子，一步一步往上爬。兰兰在下面很担心，一直说：“爸爸，小心，别把小燕子摔下来了……”终于，爸爸爬到了燕子窝旁，轻轻地把小燕子放进去，然后下来把梯子搬走。梯子刚一挪开，大燕子就立刻飞进窝里安抚小燕子，并给小燕子喂食。

过了一会儿，燕子在兰兰的头顶上空飞着，叫着，好像是在表示感谢呢。看到这一幕，兰兰和爸爸会心地笑了。

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第5篇：小燕子四年级作文400字

导语：那是春天一个阳光明媚的清晨，桃花盛开，杨柳依依，四周传来一阵阵清脆的鸟鸣声。下面是小编带来的小燕子四年级作文400字，欢迎参考！

那是春日里一个星期天的早晨，我静静地坐在太公家屋檐下的一角，忽然听见“叽叽喳喳”的声音，哦！这不是两只活泼、可爱的小燕子吗？从课外读物中我得知，燕子不但能报春，还能灭虫，是庄稼的好朋友。此时，燕子在太公家的屋檐下已经做了窝，我急忙跑过去看。

这“叽叽喳喳”的声音听起来好像不只是两只，里面应该还有几只没长毛的小燕子，燕子爸爸飞来飞去，似乎很忙，而燕子妈妈一直在屋里陪着小燕子，还时常探出头来，过了一会儿，燕子爸爸又飞回来了，那些小燕子“叽叽喳喳”地争先恐后地迎了上来，哦，原来是燕子爸爸嘴上叼来了虫子，可一条虫子是不够的，还有好几只小燕子等着呢！燕子爸爸不得不再去找，去找之前它还在电线杆上休息了一会儿，然后就叫了起来，好像在对燕子妈妈说：“嗨！亲爱的，照顾好这几只小燕子，我去找虫子啦！”说完就蹬开电线，展开翅膀，往远处飞走了。可爱的小燕子还在“叽叽喳喳”地叫，好像在说：“爸爸，早去早回，路上小心，多带些虫子回来！”

看了这场景，我被深深地触动了，我觉得我和小燕子是多么幸福啊！而燕子爸爸和妈妈是多么的负责任啊！这时我在心里暗暗地告诉自己，长大了一定要孝顺爸爸妈妈，好好学习，报答他们对我的爱。

一天，一只有着乌黑羽毛的燕子轻快地飞到了一棵树上。这时，一个淘气的小男孩看到了这只燕子，他想：这燕子的翅膀真不错！要是我拿剪*把它的翅膀和尾巴剪掉，这只活泼的燕子会变成什么样？小男孩说到做到，他拿着剪*向燕子跑过去，可是燕子十分机灵，一会儿飞过来，一会儿飞过去。微风也伴着它翩翩起舞。就在这危机之时，一大群赶集的人聚拢了过来，小男孩一看这么多人，被吓得扔下剪*飞快地夺路而逃。

小燕子跟着那些赶集的人飞了过去。这时候，一个商人捡起了小男孩遗漏的剪*，惊喜地大叫起来：“太好了！这样我的商品又可以增添一个了！这这会让我的摊铺更有生机！”然后他开心地走了。小燕子随着风掠过，紧跟其后。

可是没想到，小燕子跟丢了！小燕子飞到了一个稻田上，它也不知道怎么来到这里的，只是一转眼，那些商人就不见了。我偶尔也有迷糊的时候啊！小燕子想，小燕子围着稻田飞了一圈，突然看到了一张纸，上面有很多音符。原来是一个音乐家在这里演奏关于春天的赞歌啊！小燕子听着这美妙的歌声，突然想起来：这次出来是为了找东西吃！小燕子这时候才听到肚子发出的咕咕声，只好放弃了听这些美妙的音乐，去找食物了。

今天晚上我出去上厕所回来时，突然发现在房檐儿下有四只小燕子。我当时就来了兴趣，打开了门厅的灯。我暗暗怨自己：为什么开灯呢，搞得小燕子们睡不好觉。我仔细的看了看，它们并没有睡觉，他们在捉灯边上的小飞虫！过了一会，燕子们好像吃饱了，又好像捉累了，好像犯困了？两只燕子睡觉了，一只燕子的头躺在另一只的尾巴上，真有趣！那两只呢？像哨兵似的，在放哨，它们两个可有精神啦，瞧瞧左，望望右，看看前，看看后，生怕有谁来欺侮它们。

爸爸见我出去上厕所半天没回来，着急了，出来找我来了，当他看见我呆呆地望着房檐出神的时候，自己也来了好奇心，于是，爸爸站在我的旁边往房檐上一瞧，“咦，四只燕子？”他自言自语道，“是啊”我说。“你看，爸爸，那两只睡觉，那两只放哨呢！”我用手指了指那四只燕子。“在打更呢！”爸爸说，我呵呵笑了。

突然，飞过来一只白*的蛾子，在两只小燕子面前晃，我看见燕子的头在跟着飞蛾转，爸爸说：“把这两只燕子气坏了，”“当然了”，我笑道。

时间不早了，我打了一个大大的哈欠，“小燕子们，晚安”，我和爸爸恋恋不舍的离开了门口，把门灯关上了，“明天早上它们会飞走吗？”我问，“当然了，啊欠，行了，快点睡觉吧。”爸爸说。明天早上它们会不会飞走呢，我这样想着，迷迷糊糊的睡着了。

第6篇：小燕子四年级作文

我见过的小鸟很多，只有小燕子给我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮，垒窝的精神更让我难以忘却，

今年春天，一个星期天的早晨，我从熟睡中醒来，一睁眼，看见窗外有两个小黑点，这不是活泼机灵的小燕子吗？看它们一身乌黑的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，如剪*似的尾巴和尖尖的嘴，飞起来轻柔灵巧，忽高忽低，优美极了！

我连忙跑到屋外，只见燕子飞到水坑边，过了一会儿，嘴里衔了些泥土，又飞到屋檐下，把泥放在那儿。我想：小燕子的嘴这么小，一次只能衔一丁点儿，什么时候才能做出个像样的窝儿呢？我在那儿一直看着。看着看着，眼都疲倦了，可小燕子毫无倦意，仍然忙个不停。

从那以后，我一有空，就去观察。几天后，燕窝终于垒好了，外表重重叠叠，瓷碗一般大小。我呆住了。我看着想着，终于明白：原来只要坚持不懈，再难的事也能做好。小燕子起早贪黑的精神，深深感动了我。