我们班的八大家三年级作文

古时候有一个“唐宋八大家”今天我们班也出了个“八大家”，下面让我来介绍一下吧！

首先介绍一下“数学家”韩孟哲，他可是数学高手一个，什么题目都难不了他。

第二位就是我班的“小画家”肜誉，他画的画栩栩如生，无论是人物还是花草树木，都让我陶醉了。

第三位来头可不小，就是“舞蹈家”袁颖怡，她跳的舞动作标准，舞姿优美，同学们都被吸引住了。

第四位就是“朗诵家”庄子祁，他的普通话标准，而且读书有感情，我们都想学到他那种读书感情。

第五位就是“书法家”罗梓柔，她写的字能和大人比了。

第六位就是“劳动家”游晓彤，她什么重活累活都抢着干。

第七位就是“聪明家”仲秋健，反正是脑筋急转弯他都是第一名。

第八位就是我“作文家”，我写的作文有好多次都得了优＋，还被老师表扬过，看，这就是我们班的现代“八大家”。

第2篇：我们班八大家小学作文

古时候有一个“唐宋八大家”今天我们班也出了个“八大家”，下面让我来介绍一下吧！

首先介绍一下“数学家”韩孟哲，他可是数学高手一个，什么题目都难不了他。

第二位就是我班的“小画家”肜誉，他画的画栩栩如生，无论是人物还是花草树木，都让我陶醉了。

第三位来头可不小，就是“舞蹈家”袁颖怡，她跳的舞动作标准，舞姿优美，同学们都被吸引住了。

第四位就是“朗诵家”庄子祁，他的普通话标准，而且读书有感情，我们都想学到他那种读书感情。

第五位就是“书法家”罗梓柔，她写的字能和大人比了。

第六位就是“劳动家”游晓彤，她什么重活累活都抢着干。

第七位就是“聪明家”仲秋健，反正是脑筋急转弯他都是第一名。

第八位就是我“作文家”，我写的作文有好多次都得了优＋，还被老师表扬过，看，这就是我们班的现代“八大家”。

第3篇：我们班的大当家的三年级作文

她有一双炯炯有神的眼睛，苗条的身材，还有一头引人注目的短发。她站在阳光下，那头发就会闪出美丽动人的光泽。她是谁呢？她就是“大书法家”——倪老师。因为她每天都坚持练习毛笔字，这份坚持的毅力让我特别佩服。

有一天上课时，倪老师让大家拿出红笔改同学的小测试，同学们纷纷拿出红笔，而我把铅笔盒翻了个底朝天也没能找出红笔，心里想：完了，我把红笔忘在家里了。唉！难道打电话让外公买一支？可是这样多不好意思啊！老师还在上课呀！我正盘算着，突然倪老师叫了我一声：“小淇同学，你的红笔怎么还没拿出来呀？”我结结巴巴地说：“我……我忘……记…………带了……！”倪老师微笑着说：“这次我先借你，下不为例哦！”我开心地点点头笑了起来。

还有一次在秋游的时候，倪老师带我们去翠湖玩。途中许多同学都把水喝完了，所以回来后就没了水。同学们各个渴得就像在沙漠中行*一般，一个个没精打采的。教导主任给每位老师都发了水，其他老师都把水喝了，而倪老师却把水拧开后大声说：“要喝水请排队！”一列队伍展现在倪老师眼前，老师挨个儿像喂小鸡一样把水倒入我们的口中。看着倪老师干裂的嘴唇，我鼻子一*，眼睛一红，泪水在我眼眶里打转转，心里感动极了！同学们喝了这“及时水”，一个个精神百倍地走入了校门。

回到教室，我们挨个儿请求道：“倪老师，让我们看会电影吧！”我们以为倪老师会拒绝我们，原本我们打算“三顾茅庐”，软磨硬泡让老师答应。可是谁也没想到我们“一顾茅庐”就成功了。倪老师爽快地答应了。我一边吃着零食，一边看着电影，真是幸福的“小羔羊”啊！

这就是我们301班充满爱心的倪老师。

第4篇：我们的班级大家庭作文

从一年级起，高老师就带领我们班，进行了许多与众不同、别出心裁的活动。

经典诵读和农历游记，让我们汲取了古代文化的精华；班里的一面墙上，贴着五彩缤纷的自制卡纸气球。它们放飞了58个伟大、美好、无私的梦想，时刻提醒着我们向着梦想的方向不停地奋斗、前行。

阅读跑道让我们积累好词佳句，还体会到了读书的快乐；班级日记能在不知不觉中，提高我们的写作能力，还能吐露心声；每周一页的字帖上，我们认真书写着自己最高水平的字体；小组争先锋的活动栏上，有一颗颗纯洁的爱心，激励着我们完成各项作业，为小组这个小集体加分，增添了我们的责任心……

早上，每个同学都会拿出《论语》一书，由领读带领，铿锵有力地读着，细细品味孔夫子的智慧精华。

朗读结束。把书收回时，我们会在4人组成的小组内，互相赞美。每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。因为，赞美和祝福是最好的礼物。我们还会以独有的方式，整齐地鼓掌：“啪，*啪”。

上课前，高老师会打开音乐播放器。伴着轻柔﹑优雅的古典音乐，我们读起了《农历游记》。我们班的《农历游记》中，包含了24节气和四季的古诗﹑词。

中午到校后，我们拿出钢笔和字帖，一笔一划地写下每一个生字。就是这样，我们班写字的平均水平逐渐提高了。

我爱我们的班级大家庭！

第5篇：我们这一班八年级作文

真要珍惜，遇上他们，使我初中的记忆，虽是开自初中生活压力的花，但结出的，却是快乐的果实，其中的滋长，还不是来自同学活力的滋润。

平时，班上真是一盘散沙，真是沙，再多的考试、再多的作业、再多的压力，还是每天笑嘻嘻地来上学，即使犯了错，也伤心个一、两秒，又回复到原本的乐天知命，不！没有知命，只是乐天。至今，只有在班际比赛时，才会变成一颗石头，但却坚硬无比。我们班没有什么特别的，没有成绩上的优异，没有艺能上的才华，我们班就是有着无坚不摧的向心力，这样的班级，不骄傲，也不怕别班的鄙视。

一、二年级的班际棒球比赛，二十四个班级中，冠*只有一个，就是我们班。在未开赛之前，各班望向我们，全是嘲笑的眼神，班上有个同学也因此和别人打了一架，虽被老师骂到狗血淋头，但也因这一架，从班长开始，如有磁力般，从沙到沙块再到土块再到坚硬的石头。班上下了决心，练了一个月，从初赛打到总决赛，一边是靠实力、有自信的班级，一边是靠决心、有向心力的我们，才开战没多久，班上却只剩一人，其它都在场外，另一班正好相反，但班上的吶喊，出自于真心的吶喊，使士气大振，软脚虾都变成英雄。只剩一分钟，敌人被一一打出场，到了最后一秒，班上夺冠了！赛后班上开开心心地办派对！虽然，在这一场龙争虎斗之后，我们又变回沙子了。

什么都不重要了，只要有向心力，班上是无敌的，也希望二下的排球比赛，让我们再次凝聚盘石般的向心力，令所有人刮目相看。

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第6篇：我们班的三大书法家

2009年1月14日星期三晴

我们班的三大书法家

甘肃省靖煤公司二中小学部二（3）班杨淇

今天，我给大家介绍一下我们班的“三大书法家”。

第一个是杨淇，就是我。老师夸我的字有点像柳公权的字，刚劲有力。爸爸又夸我的字写的潇洒、漂亮。

第二个是小毅，他是我最好的朋友。他的字方方正正的，一笔一画的。老师夸他写字的时候非常认真。

第三个是小轩，她可是我们班的“星星”。她写的字秀丽、美观。

小朋友，你们班有几个书法家呢？