老师我想对你说4年级作文400字

发布时间：2024-03-14 10:35:46

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

我敬爱的老师，您就像是那一只春蚕。我们每天早上来到教室，您都已经在教室里了。你总是时刻叮嘱我们学习，无论刮风还是下雨。我亲爱的老师，您就像是那一根蜡烛。在课堂上，你为我们讲解知识，为我们梳理学习的要点。每一次考试之前，您都千叮咛万嘱咐地让我们复习好各个知识点。

老师我想对你说4年级作文400字

有一个这样的比喻：老师是一个园丁，我们是那还未绽放的花，在园丁的辛勤劳作下，万紫千红。这个比喻真是恰当，我们每一个人都在成长途中，需要人来培养。无论我们的天赋有多高还是多低，老师都会认真把我们培养好。在学校的生物园里，老师会带我们去种下一株一株的花草。到了花开放的季节，整个学校都是花香，浸在这花香里，感到特别甜蜜。老师是一个园丁，我们是一株一株的花草。

老师啊，在您陪伴我的几年里。您总是用那慈祥的目光看着我们，给予我们鼓励。在我们遇到困难的时候，您会给于我帮助。你，总是那么伟大。老师，您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师您就像蚕将岁月和桑叶细细咀嚼，在有限的时光里无悔的将真情倾吐。

老师，谢谢您。

第2篇：老师我想对你说五年级作文500字4篇

篇一：老师我想对你说

老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。

那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼！”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”！就像一团乱麻，理也理不清。而您看见了，一叠声赞扬：“不错不错嘛！只是作文有点生硬，没写出真情实感！”随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来给你修改一下吧！”台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆*，瞄准一字一标点地扫描过去。改完后，我浏览了一遍，哇！还真是“点石成金”啊！您拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，写出真情实感，要不作文就永远也写不好。”我听了，若有所思地点点头。从那以后，我的作文水平大大地提高了。

老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长，老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍……“老师，我爱你……”这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任*的话。

篇二：老师我想对你说

古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁，修剪着我们；你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人；老师你是……你对我们的爱，我们无法用语言表达呀！！！

回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的思念都值得我们细细采撷，慢慢体会。

岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血！你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说：“知识就是力量”交给我们如何做人，你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖”你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

老师加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情*的美。老师我祝愿你桃李满天下，教育事业更上一层楼！！！

篇三：老师我想对你说

老师，您是一片阳光，是乌云挡不住的阳光；您的雨滴，滋润着我们茁壮成长。您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批人的灵魂……您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心，容着不得半点污秽和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真、、、、、一切一切都是为学生奉献的心。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们*，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢？课堂上开小差的我们，*场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动*自己将是您的好学生。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……??老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，担负神圣职责。祝你：

万事如意，天天都有好心情！

篇四：老师我想对你说

老师我想对你说您就像天上派下来的仙女，当然啦也没有那么夸张了。您是我们敬爱的老师，您如我们心中的一床单薄的被子，但是在我们心中您那单薄的被子变的又温暖又舒服。我知道你们又会说我??铝恕Ｎ一故呛湍?档阏?愕陌伞?/p>

听班上人说老师最近偏见陈子瑜，但我却不这么认为。因为她毕竟是我最要好的朋友嘛。也是，她也是靠自己的努力才取的了那么大的成就——她也不容易。

老师你觉得我的成绩怎么样？我总觉得自己不如别人，别人总是脑子比我好用，手比我灵活。又是上课时说一些话，做一些小动作。我不知道的那些毛病改了没有。我总觉得自己的成绩没有水平线，有时进步；有时就像坐滑滑板一样一落千丈。老师您觉得我是不是一个活泼、好动、又爱哭鼻子的小女孩？

老师我还想和您说很多话，但是我写这篇文章的时间不多了，还是和您在说上几句吧。老师您上次说过的，到我们班读到六年级的时候。您就不教我们了，我很伤心您为什么不教我们上完六年级在不教我们不行吗？我会听话的我敢保证，可是我不敢肯定全班都会听话的。

老师谢谢您一直对我这么的教导我希望我也和那些成绩好的同学学习，我一定会加油的。

老师我还想对你说，我在您的眼里是不是没有给你流下好印象？没关系，只要您六年级的时候不走我一定不会让您失望的，下个学期我一定会加倍努力的。

老师我还有很多话要和您说，看来是没是间了，还是下次再说吧拜拜……

第3篇：老师我想对你说4年级作文500字

老师，假如我们是一粒花种，那么您就是滴滴滋润我们的甘露。假如我们是一只只美丽的蝴蝶，那么您就是指引我们走向正路的花朵。您永远是我们最好的老师。

老师，记得您经常喉咙痛，每次您都要坚持来给我们上课。您每次请假去医院，我们都很担心您呢！因为您是我们最喜爱的语文老师，也是我们的班主任——黄老师。您对我们的爱就像妈妈的爱。我也记得在一年级的时候，您对大家说：“明天，要把今天的生字书写本的字写漂亮了、、、、、、”我虽然没写漂亮，但我也很努力。一波未平一波又起，竟然要写生字！您又说了：“一定要把生字写得跟第一个字一模一样！要按照第一个字的格式来写才能好看。”我听到了一愣，顿时反应不过来，直到跟同学们一起说了一声：“好！”一回到家我闷闷不乐地坐着，我拿出生字书写本来写，不一会儿，一堆其丑无比的字出现在我的眼前。我改了又擦，擦了又改，终于在10:00之前写完了。在第二天之后，您又表扬了我，我心里特别的很高兴，您又说了：“字如果要写得好，要先把第一个字给记牢了。因为这样就能从脑海里呈现出来。要按照第一个字来写。”由于您的这句话，会让我的未来变得更好的。

亲爱的黄老师，您永远是我们班的大池塘，而我们是一条条活蹦乱跳的小鱼。谢谢您一直包容着我们，教导着我们。我们就像一座座刚要起建的高楼大厦，是您用您那慈祥的爱为我们打好那坚固又结实的学习根基，我想对您说，无论我以后怎样，我们都要永远保持联系，因为您与其他老师不同，就像妈妈一样。

第4篇：老师我想对你说作文400字4篇

老师，您是真诚的、善良的、美好的。老师我想对你说作文，欢迎大家一起来借鉴一下！

老师，你像大树，像天使，像海洋，给别人的甚多，留给自己的甚少。今天，我有许多话想对你说。

老师，您爱生如子，细心呵护着我们，不让我们受一点伤害。有一天作文课上，一个同学肚子疼，您发现后，便毫不扰豫、三步并作两步地带那位同学来到了学校医护室。途中，您和蔼可亲地问他：“难不难受？疼得厉害不厉害？”可把你来到医务室时，累得满头大汗、气喘吁吁。当医生检查完，说；“没事，休息一会儿，吃点*就会好。”你那颗悬着的心才放下来。

还有一次，我们写作文没有写好，您没有责备我们。作文发下来后，您认真传授给我们知识，帮助我们分析问题，看错误在哪里，指导我们把错题一一改正过来，让我们明白其中的道理，懂得了其中的知识。

这些年来，你为我们花了多少心血？给了我们多少慈母般的温暖啊？您对我们的爱比天高，比海深，我们怎么能忘怀呢？你用真情传播智慧的火种，您用心缩短我们心与心的路程，引导我们走出科学的迷宫。桃李芬芳是你的欢乐，默默无闻是您的心灵。老师，谢谢你对我们的谆谆教诲！祝愿你笑口常开，工作顺利！

郑老师，其实我有许多心里话想对你说，可我总找不到机会说，今天我就借这次习作的机会，向您吐露我的心声。

记得我刚上一年级，看着这陌生的校园，我感到十分恐惧。当我看到了您那和蔼的笑容，心里感到十分温暖。那时我还是个腼腆的孩子，是您那温暖如春的笑容，融化了我的腼腆，让我成为了一个活泼、大胆的孩子。我是个离异家庭的孩子，对自己没有信心，是您那慈母般的关怀，滋润了我那受伤的心田，使我慢慢变得开朗。郑老师，我想对您说声：谢谢！

郑老师，我告诉您个小秘密，现在每天放学回家，我都会第一时间将语文作业做好。写作业时我脑海里还浮现出您对我的那一声声赞扬，想起这些我更加有劲了。那一声声的鼓励，无疑是我最大的动力！我还要继续努力，以优异的成绩来回报您。我今天的成绩离不开您的谆谆教诲和鼓励。老师我想对您说声：谢谢！

老师，您像一根燃烧的蜡烛，默默地照亮我们人生的路，却让自己溶化；老师，您像一棵大树，让我们这些小鸟在上面栖息，却让自己风吹雨淋；老师，您像高高的悬崖，让我们这些小鹰学会飞翔，却让自己永远存在那里。

最后，老师我想对您说声：谢谢！

三年级的语文老师陈老师，我想对你说。

在这漫长的岁月里，您几乎都是黑着脸，好像我们一个个都欠您什么东西似的，没有给过我们一个好脸*。其实，班里的同学有人给你起了个外号——包黑脸。这一次，我借作文说说我的心里话。

有一天，我们正准备去上体育课。您走到教室门口，手里拿着作业本，把我们堵在教室里面。我们如退潮的海水，乖乖地坐在自己的课桌前。您用严厉的眼神把我们扫视了一个遍，说：“谁的作业没交，站起来。”没有人站起来。您又说，我现在开始点名，点到的站起来，同桌两个互相监督。我有八成把握判断是哪个捣蛋鬼。开始点名了，同学们的名字相继被点到，我也不例外，除了他。果然是他，我恨透他了，我们都为这次体育课计划了好久好久。语文老师走了，我们刚整好队，下课铃声就响了。我们就像胸口挂了*棍一样——寒心。

老师，其实我也是非常喜欢您的。我的姥姥以前也是一名小学教师，我把您讲课的内容和方法告诉姥姥，她说她以前也用过，说你的方法很好，这点我就很喜欢你。

老师，我希望你多笑笑。我相信这样，同学们会更喜欢你的。

不知不觉孙老师您已经教我们两年了，我有许多话想对您说，就让我借助这次写作文的机会来向您倾诉吧！

孙老师您是个十分负责的老师。记得刚教我们班的时候，班上有几个同学学习习惯不好上课不认真听讲，您总是及时提醒并跟家长联系，直到把态度端正了为止。您对每个同学都十分严格，不管是谁，您都会公平对待都尽心努力教育我们。起初，大家都感到很不能理解。久而久之，大家也明白了您都是在为了我们着想。渐渐地，我们都不在抱怨您了，反而越来越喜欢您了。

孙老师您是个十分优秀的老师。在这两年里，为我们上的每节课您都做了充分的准备，每节课都是那么生动有趣让我们全神贯注津津有味地在知识的海洋里遨游。每当遇到难题您时刻鼓励着同学们，让我们在学习的道路上不断前进。

孙老师您不但对工作负责，而且对学生也非常关心。记得我们班同学陈含璐中暑了，您是那样亲切地询问她、关心她，又是那么慈祥地为她揉了揉太阳穴，还找同学借来小风扇给含璐吹风散热，接着，您又安排同学带她去医务室检查。您是那么认真、那么细心，您对每一位同学都是那么关心体贴。

谢谢您孙老师，如果您是一首动人的乐曲，那么我就是那乐谱上流动的音符，在您充满爱的旋律中跳跃。孙老师谢谢您对我的教育之恩，我会永远感激您的！

第5篇：老师我想对你说优秀作文400字4篇

传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！一起来看看老师我想对你说作文，仅供大家参考！谢谢！

老师，我感谢你没有对我妈妈告状。我误解了你，对不起，你是一位好老师，我决不会辜负你对我的期望的！（冼臻祺）

老师，我想对你说一件我在公共汽车上让座的事。

一天放学，我乘着公共汽车回家。一路上，我兴致勃勃地坐在公共汽车上，享受着窗外的景*。过了一会儿，只见一位白发苍苍的老人搀着拐杖缓缓地走进车厢，看起来年龄也有七八十岁了，当这位老人买好票后，看见车厢里已经没有空位子了，他很着急。

售票员看见他那焦急的神情，对车厢里大声地说：“哪位乘客可以给这位老人让个座，就算是做件好事吧。”我看见坐在车厢里的乘客都没有让座，就主动站了起来对老人说：“老爷爷，你请坐。”“谢谢。”售票员也说我是个孝敬老人的好孩子，并要车厢里的乘客向我学习。我听了，心里美滋滋的，很自豪。

老师，我想对你说，谢谢你把我教育*，让我长成现在这样尊敬老人的好孩子。我很感谢你，希望你能把我教育成更加懂事的，更加孝敬长辈的好学生，我永远都不会忘记你的。

老师，我一定会多做好事的，因为我知道帮助了别人，自己也就自然会很快乐。（徐子寅）

老师，你像大树，像天使，像海洋，给别人的甚多，留给自己的甚少。今天，我有许多话想对你说。

郑老师，其实我有许多心里话想对你说，可我总找不到机会说，今天我就借这次习作的机会，向您吐露我的心声。

最后，老师我想对您说声：谢谢！

三年级的语文老师陈老师，我想对你说。

老师，我希望你多笑笑。我相信这样，同学们会更喜欢你的。

不知不觉孙老师您已经教我们两年了，我有许多话想对您说，就让我借助这次写作文的机会来向您倾诉吧！

第6篇：老师我想对你说400字

我要好好学习，长大后也成为培养人才的老师，蓝天下，花草树木以丰硕的果实回报大自然，而我也要以优异的成绩回报老师。下面就让小编为各位整理了老师我想对你说400字，欢迎各位查阅。

用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了，每天都不辞辛苦的给我们传授知识。老师您是辛勤的园丁，老师您是蜡烛，燃烧了自己，把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。

记得体育课上，当我们开心的玩着，一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。您知道了这件事后，立刻二话没说把她的衣服给缝上了，老师您就像母亲一样，无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的，捧在您的手心里。您总是不厌其烦的为一点小事爱护着我们，我们都记在心中的。

有一天天气很寒冷，班级里跟地窖似的，有一个同学冻得感冒发烧，同学告诉了您，你什么也没说，拿了一些*给她吃上，不一会她就好多了。老师您在我心里是多么的无私，就连几片*都是无比的神通广大。

老师您就像粉笔一样，无私的奉献了自己的可贵的生命，留下了让我们学不完的知识。在这学期中让我难以忘怀的事是，在每次同学们第一个背下来课文就去您那给你背，只要是第一个背下来，您就给同学发奖。尤其是考试取得好成绩，您也会给同学发奖，我就是其中的一个，我是B层的第三名，我听了这个消息这后，我一整天脸上都挂着笑容，因为这是我在学习上第一次获得老师的奖励，老师还发给我一个小本。只要老师点名夸我几句，我就激动的不知怎么高兴了，这奖品更是我出乎意料的。我激动的打开本子，在本的第一页上写着，“只要认真，知识是一点点积累起来的，只要付出一定会有回报的。”我看着老师秀气的字，读着老师给予我的希望。我感受到，只要有细心、有耐心、有恒心，勇敢的去面对学习中的一切，我会有进步的。就这样，我一点点的在学习上坚持着，在学习这条路上摸爬滚打，我的成绩渐渐的有所提高。我不会让老师的心白*的。

师爱就像一把金光闪闪的金钥匙，她能打开我紧闭的心灵;师爱就像一双温柔的手，她不但能缝补衣服，而且能拂去孩子苦*的泪花。语文老师您用无微不至的爱，给我的人生带来了光彩。

老师，你就像辛苦的园丁，而我们却是一些含苞未放的花朵，如果您没有那么辛苦我们就不会有今天的果实。老师，您就是一个蜡烛，照耀着我们前进的道路。老师，虽然我们相处还不到一个月，但是你和我们之间的感情已经很深了。老师，作为您的左右手，我有一肚子的话要对您说。老师，请你耐心听我说完，好吗?

在一节班队课，您不知有什么事，您布置完作业，吩咐我组织大家说“法制教育”然后对全班同学说了要强调了课堂纪律要好，随后就离开了，我叫同学们上来说“法制教育”。可是您一走，刚才还是鸦雀无声的教室，顿时成了“鸟的天堂”许多捣蛋大王更是有了用武之地，有的在说话，有的在做作业，有的在拍桌大笑，大有“孙悟空大闹天空”的阵势。台上人的声音都被台下的杂音给淹没了。不知过了多少分钟，一个耳朵灵敏的同学听到的老师的脚步声，立刻坐好，之后全班同学也立刻坐好。原来是数学老师，同学们真是热闹的快，静的也快!我继续把“法制教育”的活动继续下去。好景不长，之后，数学老师也回到了办公室，数学老师刚一只脚踏进办公室，同学们就有恢复了人声鼎沸之声。说话打闹比刚刚更强烈，但我还是把这个活动继续下去。我真想“闭着眼睛藏人——假装不见”但想着自己还是班委，还是坚持了下去。我使出了我的“杀手锏”——记名字，同学们这才安静的坐好。

不知过了多少分钟，我终于挨到了老师来，老师看到我们交流的这么好就表扬的我们。但我从心里告诉您。但愿您不要生气，也但愿同学们能改掉这个上课说话，做小动作的坏习惯。祝老师天天快乐，没有忧伤。

她，只不过是一名平平凡凡的老师，一个十年后，你路过她的身边，不一定会记起的老师。

她，是一个辛勤的园丁，用知识的甘霖来帮我们茁壮成长，永远把“浇水灌溉”放在第一位的园丁。

邓老师，你为我们付出了太多太多……

那天早晨，我们到你那里背书，无意之间，发现你乌黑稠密的头发上多了几根银丝，在我们看来，那几根银丝显得特别耀眼。突然间，我觉得你比平时高大了许多。

是你，让我们从无知的幼童变成一个有知识的少年。

是你，让我们懂得了世界的奇妙。

是你，让我们明白了知识对人的重要。

是你，让我们懂得做一个文明懂礼貌的小学生。

邓老师，你让我们懂得了许多，此时，我仿佛又看见你在窗明几净的教室为批改我们的作业累得满头大汗。

现在，我们即将步入中学的大门，即将离开你的怀抱，经过这3年的相处，心中难免有许多不舍。邓老师，我会铭记你的谆谆教诲，我会努力读书，成为国家的栋梁之材。

杨老师，让我们相约，我会用我的智慧托起明天的太阳，待到10年后，我们再相聚母校祝你永远快乐!