关于风的小学作文

春天的风，很柔和。春风一吹，唤醒了沉睡的小草。娇嫩的花朵。高大的树木。小草伸出脑袋，望着这个新的春天，它情不自禁的跳起舞来，好象在庆祝春天到来。花朵展开了笑脸，微微的笑了，笑的多么的灿烂呀。树木披上了春姑娘送它的绿*大衣。

夏天的风，人们都把它叫做熏风。在这个炎热的季节里，植物们生长得很旺盛——看，学校里的紫荆树非常茂密，碧绿的树叶从中点缀着粉红*的花。还有许多不知名小草在草地上生长着，非常茂盛。我们一群孩子在烈日下玩耍，当我们玩得一身汗的时候，想吹吹风，凉快些，但谁知这风也被太阳公公给感染，没有一丝凉快的感觉，不不然怎么叫熏风呢。夏天的风真热。

秋天的风，很凉爽，给人一种很舒服的感觉。秋风一吹，吹黄了稻谷，吹红了枫叶。还把果实给吹成熟了：红通通的苹果，胖乎乎的雪梨等等，让人垂涎三尺。怪不得人家说秋天是丰收的，是金黄的。秋天像个不听话的孩子，到处乱穿，弄得树叶纷纷从树上旋转着落下来，落在了大树妈妈的怀抱里，等待着来年的春天成为大树妈妈的肥料。秋风真活泼。然怎么叫熏风呢。夏天的风真热。春风装点了一个绿*的世界。春风真可爱。

冬天的风，很刺骨。在寒冷的冬天里，北风一直不停的呼呼的吹，树叶沙沙的响起来，奏成了一曲《冬天之歌》。冬天的夜晚，我们一群孩子不敢再像以前一样放肆的出去玩耍了，因为外面北风在使劲的吹，钻到我们的身子骨里。冬天的风真顽皮。风，真是变化多端呀！

四年级:尹鹏凯

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第2篇：小学关于风景的作文

你，几十年如一日的播撒着智慧，三尺讲台凝聚了你的青春和热血。岁月带走了你青春的容颜，但留给学生的永远是高尚的师德和无悔的付出。三尺讲台上，有一道靓丽的风景！

你，是一位真正的耕耘者，悠悠麦田是你毕生的希望。“面朝黄土背朝天”，你唯一的愿望便是使自己的生活更加美好。春天你播种希望，秋天你收获富足。“民以食为天”，是你让我们远离了饥饿。金*麦田里，有一道靓丽的风景！

你，每天天不亮就起床，默默地为我们清洁着这个世界。你用行动为我们诠释了什么叫做“为*服务”。每天，你迎来朝阳，送走晚霞。清洁的街道上，有一道靓丽的风景！

你，用爱心筑起一道桥梁，将大山内外紧密相连。大山的贫穷落后没有使你望而却步，相反地，你挑起了这份沉甸甸的责任。遥远的大山里，有一道靓丽的风景！

你，虽然生活在繁华的都市里，但你的心灵却无比的高贵。倒下的站牌你把它扶起，随地乱扔的垃圾你把它捡起。繁华都市里，有一道靓丽的风景！

无论是老师，农民，清洁工，大山深处的志愿者还是这大千世界的小小一员，都是一道道靓丽的风景！

而我也愿意，勤奋的努力，无私的付出，让我的人生也成为一道靓丽的风景！

我看过许多风景名胜，今天，我在大街上看到了世界上最美丽的一道风景线……

今天上午，我做好作业在大街上散步。这时，一个青年走过来，他手中拿着一个啤酒罐子，喝得很醉。他把啤酒喝完之后就往地上一扔。摇摇晃晃地走了过去。

我看了之后，非常生气。心想：这个人怎么能这样呢？他把啤酒喝完，啤酒罐子往地上一扔，这样不仅全污染环境，污染空气，还可能会把人拌倒，造成车祸。我非常生气，正准备去把它捡起来，这时一个男孩进入了我的视线。

这个小男孩七八岁的样子，手里拿着一瓶牛奶，快要喝完了。我以为这个小男孩喝完牛奶之后，就会把瓶子随地乱扔，后来，小男孩的牛奶喝完了，他走到垃圾桶旁，把牛奶瓶子扔到了街旁的垃圾桶里。他回到街上，看到了地上有一个啤酒罐，便弯腰把它捡了起来放到了街旁的垃圾桶里。

我看了这一幕，我心里非常高兴。原来，世界上还有一些人有环保意识。我想。

我们都喜欢看风景，因为风景很美，这个小男孩把垃圾捡起，扔到垃圾桶里，就是一道很美的风景线。如果世界上的每一个人都有环保意识，都保护环境，不让垃圾落地，那这个世界上每个地方都将没有垃圾，都将成为美丽的风景。

让我们从身边做起，从一点一滴做起，保护环境，让世界上的每一个地方，都成为美丽的风景。

盼望着，盼望着，不知不觉中，暑假来了。当然，夏天也悄无声息地来到了我们身边，并带给我们一道独特的风景。

“知了，知了”。咦，这是谁在欢唱？再仔细地听一听，“知了，知了”，连绵起伏的“知了”声在树林里久久地回荡。这些歌唱家仿佛永不疲倦，永不停息，只是同时也在享受着美味的树汁大餐。是谁呢？原来是我们夏日的常客：蝉。

地面上的人们的景象也是“千姿百态”：有的人顶着烈日，挥汗如雨，在工地上辛勤劳动着；大街上，人们撑着遮阳伞，时不时望了望天上的太阳，仿佛在想：哎，太阳怎么这么毒啊，我们都快被晒死了。而许多人则呆在家里，“空调外机隆隆响，屋里面却清凉爽”。当然我也不例外，每日必吹空调，才能得到丝丝清凉。

夏天最独特的莫过于台风了，它每年都要光顾宁波。这不，7月11日，气象台就发布了“苏力”台风的消息。但是，“未见其风，先闻其力”。刚才还是艳阳高照，转眼间太阳像一个羞*的小姑娘躲进了浓厚的云层里，阳光瞬间消失了，取而代之的是一阵阵发疯似的狂风。“沙沙沙，沙沙沙”，狂风吹过，树叶开始唱起了动听的交响曲，百片叶子互相摩擦，构成了夏天的歌曲。但是台风也减轻了夏日的酷热，使人感到十分凉爽。但台风也会造成灾害，这真是一把“双刃剑”啊！

夏天，是个变化多端的季节；夏天，也是一个酷热的季节。但是夏天，更多的是大自然给我们的一幅独特的画卷，美丽，还不止这些……

乡村的生活，是自在的；乡村的风景，是独特的；乡村的人们，是朴实的。

在乡间散步，偶尔会望见远处晒谷的情景，金灿灿的一片，有时会看到大白鹅在水中嬉戏。

乡村人家，喜欢在阳台外，菜园子里搭一竹架，横着的是葡萄架，呈A字形的便是瓜架。葡萄架的四季各有风采：春日，葡萄萌出小芽儿，生机勃勃；夏季，巴掌大小的叶子连成一片浓郁；初秋，葡萄成熟，紫红配着翠绿，煞是好看；隆冬，枯枝早已被大雪银装素裹一番，披上了一层轻纱……

小院中，饲养着家禽、牲畜，鸡、鸭、鹅、猪、狗、牛发出的声音谱成了一曲可爱、独特的交响乐，好不热闹！

田间，鸡鸭啄食，黄牛拉犁，农民耕作，孩子游戏，真是一幅田园风景画！不，比画更美！

夏天，山间若有溪涧，那么在溪中定会看见孩子们的身影，或是互相泼水，或是结伴捉鱼虾。山间的小溪带给孩子们无限的乐趣。

日落西山，屋顶炊烟袅袅，人们把饭菜桌椅搬出院子待到吃完了，便把各家的碗筷收拾回屋。片刻，摆在小巷中，你夹一块他家腌制的五花肉，我喝一口你家炖的黄豆汤是常有的事儿。边聊天边吃饭，待到吃完了，便把各家的碗筷收拾回屋。片刻，握着大蒲扇，提着小竹凳去槐树下、石桥旁、路灯边。不论男女老少，都在这时不约而同聚集在一起，跳格子、下象棋、聊天……

夜晚，村口的人群散了，各自回屋进入了梦乡，只有知了还在叫着：“知了，知，知了，知……”

月落柳梢，又是新一天的开始……

第3篇：关于台风的小学作文

今天中午，我们刚刚吃完饭，正想回去。可天空一下子暗了下来，风不知从哪里钻了出来，大吼大叫，拼命地吹。地上的树叶、纸片、垃圾一下子全跑到空中，在风的挥舞下东一头西一头地乱撞。瓢泼大雨转眼间落了下来。我们站在招待所的大厅里，无法走了。

风力十分大，把雨水刮得七零八落，一会儿飘向东，一会儿飘向西，溅起大片大片的水雾。招待所大厅的玻璃门被吹开了，雨水毫不客气地撞了进来。爸爸一边用手抵住门一边说：“台风来了！”“台风？不会的，今天早上还在浙江呢！”我不假思索地说。

“台风走得很快，一上午就能来到这里。”妈妈细心地给我解释，“台风一般在海上生成，转移的速度很快，在转移的过程中逐渐加强，甚至形成热带风暴。中心风力最强，遇到陆地后减弱。登陆以后，越往内陆风力越弱。今天我们遇到的台风叫“海棠”，是今年最强的台风之一。“是啊，海棠在福建、浙江登陆，来到我们这里已经是老虎的尾巴——威力不大了，可就是这老虎的尾巴，也把我们这儿搞得天翻地覆。大门口的铁旗杆被刮得左右摇晃，上面的红旗被撕成一条条的，惨不忍睹；小树根本站不起腰，有的甚至被连根拔起；地上一会儿积满了水，看不出路在哪里。

我家阳台上晾着衣服，妈妈急得直跺脚。我企图冲出去，但因为风力太大，一伸头又被拦了回来，衣服却一下子就湿透了。没办法，我们只好眼巴巴地等。直到下午两点左右，风雨才慢慢小了下来。

回到家里，由于没关窗户，床上的被子全湿了，书桌上的书也狼狈不堪；阳台上的衣服横七竖八地躺在泥水里，有两件被台风刮到对面阳台上了，有一件甚至无影无踪了。

第4篇：关于避风港的小学作文

母亲是我人生帆船上的罗盘，她指引我走向成熟的彼岸；母亲是我生活的港湾，她帮助我躲避风雨海浪；母亲是我抬头便能看见的天空，放我自由地飞翔；母亲是我成功时舞台下最响亮的掌声，鼓励我继续前行。

她总是在生活中给予我无限的关爱和温暖。在我生病的时候细心照顾我，记得有一年冬天，我感冒发高烧，一直昏昏沉沉地不知睡了多久。醒来时，只看到床头挂着的输液瓶，而我妈妈就坐在床边，眼睛里布满了血丝。后来听爷爷说，我妈不放心我，就一晚上陪着我，给我盖被子、擦脸、观察我的体温是否正常。看着妈妈满脸的疲惫，我想：“妈妈一定是为了照顾我，好久都没睡觉了。”于是我趴在妈妈的肩膀上，蹭蹭她的额头，感动地对妈妈说：“妈妈，我爱你！”然后使劲地亲了她一口，妈妈笑了，可是笑着笑着又掉眼泪。我想，以后我一定要照顾好自己的身体，不要让妈妈担心。

自从上了高中之后，我只能等到星期天才能回一次家，每次回家妈妈都会做一大桌好吃的东西。

当你呱呱坠地时，便拥有了爱，也有了一个属于自己的避风港，不是吗？可这，又有谁去在意过它呢？

家、校园、社会，都是一个个避风港，它在无形之中，守护着你……

在家中，总有妈妈的唠叨，但谁又能够肯定这唠叨没有分量呢？饭桌上鲜美的食物，大人忙碌的身影，淡淡的灯光下，一家三口和睦的气氛正浓。这简简单单的爱，你可曾珍惜过？欢笑声语洋溢着，在那一刻，烦恼、心事通通都化作烟云，随风而散……

在校园，每到上课时间，思绪便跃过校园上空、飞过草原、飞过游乐园……但不管飞到哪，老师眼镜背后犀利的眼神，已经把我拽回了课堂。她像第二位母亲，用她那一份爱，哺育祖国的花朵，将一份爱，转化为千份、万份……

在社会，素不相识的陌生人总是会在你需要帮助时伸出援助之手。路上一句“抓小偷！”许多青年闻声，便纷纷挺身而出，拔腿抓贼。一些迷路的老人，无家可归的小孩，甚至是流浪狗，也总有许多志愿者捐钱捐衣物，小爱成就大爱。这些爱，被一再传播。其实，社会并不是冷酷、无情的，只是被每一个人忽略罢了……

身处于爱的避风港中，你发现了吗？无处不在的爱包围着你，这就够了，你还想索取什么？

它是最温暖的寄托，最深的羁绊。——题记

几千年来，仅看流传下来的作品，许多的文人墨客都将自己的思乡之情寄托于这些诗词歌赋中。

个人认为这些作品能够久经流传的许多原因中，一定有一个原因——它们引起了人们感情上的共鸣，一代又一代的人与之产生情感共鸣，它们才得以流传至今。

这说明，在对于家的情感上，大多数人都是相同的。

失意时，我们会格外渴望家的温暖。如果我们是一个细胞，那么家就是我们的线粒体。它为我们提供能量，是我们继续生活的动力。我们的所有伤痛都将在这里被治愈被抚平，然后元气满满的继续生活。

相信很多人都有这种体会，独自在外时，再大的风雨都能自己扛下来，也不会感到半分委屈或难受。就像一只海螺，一件硬的外壳保护着自己，可一旦回到家，家人的一句问候，一个关心的眼神，都能让自己泪流满面。在这里，我们不用背着沉重的坚硬的外壳来伪装自己，我们可以褪去自己的铠甲，肆意的哭，肆意的笑。因为这里一直一直都会是我们最坚实温暖的依靠。

它，是我们的避风港。

孟郊在《游子吟》中道：“临行密密缝，意恐迟迟归。”对于即将独自远出的孩子，母亲的针针线线皆是爱与不舍，好像多缝几针，孩子就会多些温暖，不会受伤。游子虽有不舍，但为了生活和自己所追求的梦想，却只能将不舍的*楚咽下。从此家便成为游子心中最深的羁绊，无论走到哪里，无论做什么，都会想到远方的家和母亲久做针线活的粗糙温暖的双手。

他，是我们最深最深的羁绊。

一日不回到这个避风港，心中的羁绊便多一日不减。在这里我们找到自己的归属感；在这里，我们能够感受到最温暖的爱；在这里，我们不需要隐藏自己的脆弱和不堪。

在离家千里之外的远方，我们日夜思念着它，它无时无刻不在牵动着我们的心弦。这弦经不起撩拨，拨来便是两行热泪。

家，我们最坚实的避风港。

家，我们最深的羁绊。却，最温暖。

第5篇：关于放风筝的小学作文

今天阳光明媚，风和日丽，真是一个放风筝的好日子，我拿了一只漂亮的风筝，打算去壶山公园玩。

公园里的人可真多呀！这里放风筝的人也很多。天上的风筝各种各样，有老鹰、小鸟、福娃、美人鱼??天上的许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔，看得我是眼花缭乱，真是好看啊！

我迫不及待地系好风筝线，就开始放了。起初，风筝放得很底，也许我还没有掌握好放风筝的窍门，风筝一下子就掉下来了，可我并不灰心，反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人，过了一会儿，风筝渐渐地高了起来。我飞快地在公园里跑着，真想大声呼喊，我的风筝也飞上天了，直到我跑得大汗淋漓的时候，我抬头一看，“呀”！我大叫一声，我的风筝已经飞得很高了，高过了公园里的所有风筝，那时，我高兴得跳了起来。

在空中翩翩起舞的风筝就像老鹰一样在空中展翅飞翔，自由自在地，好像要挣脱我手中的线，再向蓝天飞去。我真想变成一只风筝，飞呀飞呀，飞到很高很远的云层，采几朵白云回来，放在教室里，让同学们在云朵里穿来穿去，那该多好啊！

一直到我跑到筋疲力尽了，我才恋恋不舍的收回我的。“啊！下次再带你来这里玩吧！”我自言自语地对风筝说。

小学生作文放风筝（二）

今天早上我没买风筝，班里的人几乎都买了风筝，我有点难过。后来杨老师说如果今天向早上一样没风，小屋的风筝比赛那就取消。我心想：“下午应该有风吧。”我对孙杰说：“你忘恩负义。”我只好和王琦一起玩。

孙杰一看见我就说我忘恩负义，真伤脑筋呀。

到了下午，杨老师说：“今天风筝比赛取消。”我和同学们都很不愉快，谁知老师话还没说完，后面还有二个字“才怪”我们就像是活生生的兔子一样，心都要跳出来了。我们排好队向后*场跑去，后*场人山人海、火热朝天。

孙杰又走向我说“忘恩负义。”然后就跑走了。

我和王琦一边跑一边放，只听“嗖”的一声飞向蓝天，二三秒飞了下来，我和王琦试了好几种方式来放风筝，比如我来拿着线，王琦拿着后面的尾巴。还有直接拿着线??这都不行，后来章老师来了帮我们弄，只见章老师不费吹灰之力就帮我们飞得很高。“哎，章老师难道什么都会。”我说。后来我跑过去孙杰那边看看情况，哎呀，情况不妙呀，哈哈，还我。

后来我这帮忙，那帮忙??搞得我都快累死了，然后我看见那有三行铁柱。我飞快的过去，爬了上去，那上面可以看到优美的风景和五颜六*的风筝，时间很快得过去了，放学了，我心却乐呼呼的，今天是我第一次放了失败的风筝，但下次风筝比赛我一定要买一个好看的风筝，比别人飞得更高！

小学生作文放风筝（三）

星期六的下午，我们国韵作文班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时天气有点儿冷，但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿，我们就到了目的地。站在浍河大堤上，远处是一望无际的绿油油的麦子，好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气，为春天增添了迷人的气

息。弯弯曲曲的浍河水躺在大地母亲的怀抱，每天都缓缓地向东流淌着。

先组装风筝，老师从车上取下风筝，先均匀地铺展开来，上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面，再把塑料条横放在风筝上面，两端*卡口里，这样就装好了。

开始放风筝了。刘晓宇举着风筝，孟老师一手握着线，只听孟老师说了一声：“放”，刘晓宇就松开了手，风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了，就放慢了脚步，没想到风筝从空中像一颗流星似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一齐放风筝，刘晓宇举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，我说完，就赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”刘晓宇大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候，天上下起了丝丝春雨，孟老师让我们收起风筝回去了。

真希望有时间能约同学们再次放风筝，今天的放风筝虽然失利了，但是让我明白了一个道理：做任何事情都要有耐心和细心。

小学生作文放风筝（一）

今天阳光明媚，风和日丽，真是一个放风筝的好日子，我拿了一只漂亮的风筝，打算去壶山公园玩。

公园里的人可真多呀！这里放风筝的人也很多。天上的风筝各种各样，有老鹰、小鸟、福娃、美人鱼??天上的许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔，看得我是眼花缭乱，真是好看啊！

我迫不及待地系好风筝线，就开始放了。起初，风筝放得很底，也许我还没有掌握好放风筝的窍门，风筝一下子就掉下来了，可我并不灰心，反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人，过了一会儿，风筝渐渐地高了起来。我飞快地在公园里跑着，真想大声呼喊，我的风筝也飞上天了，直到我跑得大汗淋漓的时候，我抬头一看，“呀”！我大叫一声，我的风筝已经飞得很高了，高过了公园里的所有风筝，那时，我高兴得跳了起来。

在空中翩翩起舞的风筝就像老鹰一样在空中展翅飞翔，自由自在地，好像要挣脱我手中的线，再向蓝天飞去。我真想变成一只风筝，飞呀飞呀，飞到很高很远的云层，采几朵白云回来，放在教室里，让同学们在云朵里穿来穿去，那该多好啊！

一直到我跑到筋疲力尽了，我才恋恋不舍的收回我的。“啊！下次再带你来这里玩吧！”我自言自语地对风筝说。

小学生作文放风筝（二）

今天早上我没买风筝，班里的人几乎都买了风筝，我有点难过。后来杨老师说如果今天向早上一样没风，小屋的风筝比赛那就取消。我心想：“下午应该有风吧。”我对孙杰说：“你忘恩负义。”我只好和王琦一起玩。

孙杰一看见我就说我忘恩负义，真伤脑筋呀。

到了下午，杨老师说：“今天风筝比赛取消。”我和同学们都很不愉快，谁知老师话还没说完，后面还有二个字“才怪”我们就像是活生生的兔子一样，心都要跳出来了。我们排好队向后*场跑去，后*场人山人海、火热朝天。

孙杰又走向我说“忘恩负义。”然后就跑走了。

我和王琦一边跑一边放，只听“嗖”的一声飞向蓝天，二三秒飞了下来，我和王琦试了好几种方式来放风筝，比如我来拿着线，王琦拿着后面的尾巴。还有直接拿着线??这都不行，后来章老师来了帮我们弄，只见章老师不费吹灰之力就帮我们飞得很高。“哎，章老师难道什么都会。”我说。后来我跑过去孙杰那边看看情况，哎呀，情况不妙呀，哈哈，还我。后来我这帮忙，那帮忙??搞得我都快累死了，然后我看见那有三行铁柱。我飞快的过去，爬了上去，那上面可以看到优美的风景和五颜六*的风筝，时间很快得过去了，放学了，我心却乐呼呼的，今天是我第一次放了失败的风筝，但下次风筝比赛我一定要买一个好看的风筝，比别人飞得更高！

小学生作文放风筝（三）

星期六的下午，我们国韵作文班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时天气有点儿冷，但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿，我们就到了目的地。

站在浍河大堤上，远处是一望无际的绿油油的麦子，好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气，为春天增添了迷人的气息。弯弯曲曲的浍河水躺在大地母亲的怀抱，每天都缓缓地向东流淌着。

先组装风筝，老师从车上取下风筝，先均匀地铺展开来，上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面，再把塑料条横放在风筝上面，两端*卡口里，这样就装好了。开始放风筝了。刘晓宇举着风筝，孟老师一手握着线，只听孟老师说了一声：“放”，刘晓宇就松开了手，风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了，就放慢了脚步，没想到风筝从空中像一颗流星似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一齐放风筝，刘晓宇举起

风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，我说完，就赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”刘晓宇大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候，天上下起了丝丝春雨，孟老师让我们收起风筝回去了。

真希望有时间能约同学们再次放风筝，今天的放风筝虽然失利了，但是让我明白了一个道理：做任何事情都要有耐心和细心。

放风筝300字

我们每个人都有喜、怒、哀、乐。我最乐的事就是放风筝。

在我们*，风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的，叫纸鸢。后来改用纸做，叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨，风吹纸哨，便发出古筝一样的声音，因此有了风筝的称呼。

那天，我来到了世纪广场。左手拿着蝙蝠风筝，右手牵这线，拼命往前跑。爸爸喊道：“该放手了!”我一放手，风筝也随风飘起。于是，我把线放得越来越长，风筝也越来越高。突然风筝像着了魔一样，垂直下降。我以为是天上的神仙认为这个东西要妨碍他的工作，就把风筝给打下来了。

我慢慢地把线收起来。又开始第二次飞放。这次吸取了上次的经验，飞得很顺利，蝙蝠在我的*控下，在天空平稳地飞行。忽然，一阵风吹过，风筝抖动了一下。我趁这个时机，一放线，风筝就随风起舞，越飞越高。此时，我满心欢喜，也随风筝手舞足蹈。真是高兴，真高兴!

放风筝真是一件高兴的事!我以后还要经常参加这项活动。

第6篇：关于放风筝的小学作文

篇一：放风筝

周六上午，我和姐姐一起去广场放风筝这天的天气真好，蔚蓝的天空万里无云，?光照在我的身上暖暖的。

广场上放风筝的人可真多，风筝也各具特*，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，还有金光闪闪的金龙，我拿的是展翅欲飞的雄鹰。

开始放风筝了。我左手举着风筝，右手拿着风筝轴，先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，可是风筝栽了下来，我又急又气，眼泪都快流出来了。总结刚才的j教训，我终于把雄鹰放上了天。刚开始，它有两层楼那么高，我一边小心翼翼的后退，一边放线，忽然一阵风吹来，我的雄鹰飞上了蓝天。

临近中午，我把风筝收起来恋恋不舍的回家了。

篇二：放风筝

一月三十号我、爸爸、妈妈、弟弟和表妹一起去老家——汉川看望奶奶。到了汉川，田野和草地散发出的清香扑面而来，呈现在眼前的都是一望无际的田野。

我一看见这样美丽的景*，脑袋里边迸发出了一个想法：我要使田野变得更加美丽，我要在田野上放风筝。我急忙到屋里拿了个风筝，叫上大家，又急匆匆的跑到屋后的田埂上，噢！在这样美丽的地方放风筝，一定很快乐！

表妹拉着风筝，我牵着线，一阵狂奔，风筝随风飘起来了，我赶紧放线，再牵着线把风筝往上拉，只见风筝慢慢的扶摇直上，我们都仰着头，看着随风飘动的风筝，风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着，风儿吹来，风筝在天上慢慢飘动着，身体忽上忽下，好像在向我们打招呼，我们一家五个人，都看着这场免费的舞蹈表演，静悄悄的，直到表妹喊了一声：“哎呀！我的风筝还没放起来呢！”这时，爸爸便跑过去帮表妹放风筝了，只剩妈妈、弟弟和我仍在看风筝，我不断的放线，直到把线都放完了。

爸爸又拿了一盘线接在放完的线上，风筝越来越高，直到因为?光太强烈，看不到风筝了，我便叫爸爸跑回家帮我拿了副墨镜，戴上墨镜，果然感觉?光减弱了不少，我抬起头，一眼看去，咦？我的风筝怎么不见了，这下我可着急了，在一望无际的天空中寻找着我的风筝，我的眼睛急匆匆的在天空中巡视着，突然，我眼睛一亮，“哈！我找到风筝了，在太?边上！”风筝在太?边上摇摇晃晃的，好像在和太?比美，爸爸戴上墨镜看了看，“你的风筝都放到外婆家了，你真应该让风筝带上给外公外婆的新年祝福！”爸爸说。爸爸的这一番话逗得我们哈哈大笑，这无忧无虑的笑声在美丽的乡村中回荡，我继续仰望着风筝，一阵风从耳边吹过，凉丝丝的。一眨眼，我想远处眺望，都是一排排矮房子，路边还有为过年忙碌的人们，路过的人们经常会被我们的风筝所吸引，露出惊喜的笑容。我们一直放啊放，放到看不见了还在放。到了中午，我们这才收起风筝回家吃午饭。

“真有趣，真有趣！”在回家的路上表妹叫道，没错这次放风筝，真的非常快乐！

篇三：放风筝

瓦蓝的天空，火红的太?……在这春光明媚的早晨，爸爸妈妈带我来到草坪上放风筝。

我到草坪上，一阵微风吹来，扑到脸上暖洋洋的，小绿油油的，我想：真是?春三月好天气呀!这时，天空已经有一两只风筝了，它们悠闲自得的飘呀飘，我的小手立刻痒痒起来，恨不得马上把我的“蝴蝶”风筝放起来。

妈妈大喊：“快，我拿着风筝，快放线我们来放！先摇动线轴子，放开手中的线，大概二十米。”说完，她又喊了一句：“可以了，可以了。”我听见了，就连忙松开手，之见风筝摇摇晃晃，就像喝醉了就一样，往高处飞。风筝越飞越高，像一只只自由自在的小鸟，我心里一阵得意。

突然，风筝来了个倒栽葱，我心里一慌，不知怎么办才好。只听妈妈说：“别拉太紧了。”我听了，马上松了手，果然，风筝又飞上去了。

这时，各式各样的风筝是让人惊叹不已，有金黄*的“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“小白鸽”、威风的“蜈蚣”等。天上一只只风筝在空中翩翩起舞，而且它们还在天空中嬉戏呢！地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝，那小小的风筝，带着我们的幻想，带着我们的希望，飞上高高的天空。

蓝天、白云、春风，正是放风筝的好时节，我们尽情的享受着幸福的童年。

篇四：放风筝

天刚刚蒙亮，我就起来了。大家知道为什么吗？因为妹妹早就约好和我一起放风筝了。我来到妹妹家待了一会儿，就出发了！在路上，妹妹才跟我讲清楚。我们先要去她学画画的地方画风筝，再去放。如果带一个伙伴去，就把风筝送给她，原来她是为了这个风筝啊！

说话间，我们已经到了目的地。她们的老师非常热情，先给我们作了自我介绍，她姓张。老师给我们指定画什么。老师给我们发了一张卡片，我们就要画图片上的图画！只见画上是夏天，有几朵荷花竞相开放，美丽的蝴蝶正在旁边翩翩起舞。我们都分好了工，最后，我在风筝上写下了七个大字：我的风筝我做主。还分别写下了自己的大名。终于该放风筝了！

老师把我们领到一个大*场上，还分好了组，我们两个是七组。一开始我们害怕把风筝挂到树枝上去，渐渐地就敢了。我们说好了，她把风筝从这头放到那头，我再把风筝从那头放到这头。当我看到我们的风筝飞得很高的时候，我的心里有一种莫名其妙的成就感。我们很辛运，没有把风筝挂到树枝上去，因为有几个人的风筝已经上去了。时间过得真快，两个小时转眼就过去了。老师组织我们*室了。

回到了教室，大多数同学的家长都去了，我们也不例外。我们商量好了，风筝给她，我们明年接着放……

篇五：放风筝

今天上午，我早早的起来，因为我们有一件重要的事要做—-去公园放风筝。

我们家一共有两个风筝，一个是“自动”的，这个大一点而且还好放，另外一个是“手动”的，因为这个要在放的时候自己组装，比较麻烦。我的风筝第一个是凤凰的，第二个是燕子的，我都非常喜欢这两个。我们拿着两个风筝来到了公园，准备开始放飞。

我到那的第一件事就是把燕子风筝组装起来。1、先是把两翅骨从风筝头皮管两侧*，以两翅骨削尖交接为准。2、将头尾管上拔，将两尾边骨*到标点部位，下拔皮管套紧即可。组装完毕，准备放飞！

不用一会儿，我的燕子就飞得很高，但抬头一看，唉呀！爷爷放的凤凰风筝飞得更高了，把我遥遥的甩在了后面。我一看，连忙放线，可心急吃不了热豆腐，这阵没风了，我的燕子一头栽了下来，但爷爷的凤凰却依旧高高在上，开来姜还俺是老的辣啊！我的多多练习，这样才能成为放风筝的高手！

时间过得可真块，一转眼天就黑了，我本来还想放，可我怕风筝掉到湖里，还是收摊比较好，等有时间，我还要来这里放飞心情！

篇六：放风筝

今天风和日丽、?光明媚，妈妈带我去广场放风筝。

一到广场，我就看见天空中飞满了各种各样的风筝，有可爱的燕子风筝，有“百鸟之王”凤凰风筝，还有“国宝”熊猫风筝呢！这么多五颜六*、千奇百怪的风筝在天空中自由自在地飞翔，形成了一副美丽的图画。

我迫不及待地拿出我的蝴蝶风筝，让妈妈拿着风筝，我拉着线，飞快向前边跑边放线。我喊一声“放”，妈妈就松开了风筝。我拉着线跑了一会儿收住了脚。我的蝴蝶风筝稳稳当当飞上天空，那对翅膀在空中翩翩起舞，美丽极了。

篇七：放风筝

春天是放风筝的好时节。

一个星期六的上午，我们早早地来到了作文馆，排着整齐的队伍，兴高采烈地去滨江广场放风筝。我带来了自己心爱的凤凰风筝，同学们带来的风筝五颜六*，非常好看，有漂亮的美人鱼风筝，有巨大的蝙蝠风筝，还有小巧玲珑的叮当猫风筝……看得我眼花缭乱。

到了滨江广场，我迫不及待地装起了风筝，不一会儿，我的风筝装好了，它好像对我说：“快点把我放上去吧！快点，我要在蓝天里自由地飞，我要和小鸟比赛飞行！”我一手拿着线，一手高举风筝，用力地向天空一抛，一边飞快地跑，一边放线，可是，风太小了，风筝像喝醉了酒一样，摇摇晃晃地掉了下来。我放累了，就坐了下来，我看见天空中翩翩翩起舞的风筝，心里真羡慕。我不累了，又去放风筝了，放了好几次，还是放不上去，心里很着急。我的爷爷来了，爷爷对我说：“要站在有风的地方，站在原地不要动，觉得手里重，就放线，觉得手里轻，就把线拉一拉。”就这样，爷爷放了一遍给我看，我记住了，自己也放了一遍，看着空中高高飘舞的风筝，我高兴地喊：“成功了，成功了！”我放累了，爷爷就给我买了*淇淋，带着我一起回家了。

今天我玩得真开心呀！

篇八：放风筝

一天早上，天气晴朗，百花盛开，柳绿花红，爸爸和妈妈带我去公园放风筝。我们来到公园，妈妈拿着风筝，我拿着风筝线，妈妈把风筝扔上去，我跑阿跑啊，爸爸在旁边告诉我：“风筝线要慢慢地放出去。”我按爸爸说的做，风筝还是一头栽到了地上。经过很多次的飞行，风筝终于飞上了天。我仿佛看见了风筝那张可爱的笑脸，风筝好像在说：“看我飞的多高啊，春天真美啊！我可以尽情地翻跟头，尽情地玩。”玩累了，我们拿着风筝回家了。名师点评：春天是放风筝的最好的季节，?光、暖风、风筝，在天空中构成了无比美丽的景象。小作者简单地叙述了和爸爸妈妈一起去公园放风筝的场景，“妈妈拿着风筝，我拿着风筝线，妈妈把风筝扔上去，我跑阿跑氨，真实的场面在文中再一次呈现。小作者叙述流畅，表达清楚，将放风筝的过程描绘得很到位。希望小作者能仔细观察风筝在天空中飞的状态，写入文章，那就更加生动了哦！