雨中观春景300字作文范文

绵绵的春雨伴着优美的旋律，变成了春天的使者，她用美妙的歌，唤醒了大地，唤醒了万物，唤醒了沉睡一冬的花朵们。

中午，我在雨中静静地走着，走到一颗小桑树旁边，我俯身看它，观察它。发现在它那枯黄的树枝上又长出了新的小生命，嫩绿的绿芽只有小黄豆粒那么大，在微风中，轻轻地抖动，就像是被冻得直打哆嗦，但丝毫没有屈服的意思。我继续往前走，走到木棉树下。我抬头望着木棉树的树叶，叶子变黄了，风轻轻一吹，一片树叶落了下来，我伸手去接，它轻轻地落在我的手上，一颗豆大的水珠顺着树叶流到我的手上，好像要轻轻地对我说“春天到了，木棉花就要开了，它会开得很美很美”。我点头赞同。我有些困了，想回家了，在穿过长廊时，一股浓烈的花香扑鼻而来，我顺着香味走过去，仔细一看，原来是石头上的一朵小黄花开了，它的四片花瓣呈黄*，几根细细的白*花蕊给它做了很好的衬托。

春天就在我们身边，只要仔细观察就会发现春天的美丽。

第2篇：雨中观景作文300字

雨中观景

星期五，蔚蓝的天空一下子飘过来一大片乌云。接着仿佛天哥哥撒下一根根细针，雨丝落了下来。好像被雨妹妹所得发起火来。

一位可爱的小姑娘看见外面下雨了，立刻拿起一把红黄相间的雨伞冲下楼去，她笑*地睁大两只眼睛，认真地欣赏大自然的奇妙。

调皮的小雨点掉到清澈的池塘里，湖面打着圈儿，圈变得像棒棒糖一样大，再慢慢消失不见了。公园里好像开出了几朵雨伞花。有的小雨点从雨伞上滑下来，好像在玩滑滑梯，有的小雨点落在树叶上，还有的在空中跳起舞来。

雨停了，彩虹出来了，小女孩心满意足走回家了！

【写作指导：如何加强议论文中的思辨*】

1、思辨*

“思辨”字典上解释为“思考辨析”，它体现在议论文的立论和论证之中。眼下，中学作文教与学都深信文章立意无高下之分，导致相当一部分学生认为道理的浅与深无关紧要，不愿在语文读写中进行思辨训练，老是浅尝辄止，拿2008年的高考作文题来说吧，这年的作文题目是：请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。许多学生只写出什么情况下不要轻易说“不”，而不去挖掘为什么不要轻易说“不”，导致文章止于罗列现象，思辨*不强。议论文，必须以思想*见长，否则是绝难进入高分区的。

2、思辨*不强的危害*

思辨*差，不仅提炼的观点就没有深度，而且还会抓不准。所谓抓不准，就是指议论时不能反映事物的本质，对于提供的材料，究竟说明了什么，不能吃准，材料、命题、话题本身说明的问题，有着客观的规定*，是不以你的主观意志为转移的。（next88）只有当你的“主观”与“客观”相符合时，这个“准”字，才有可能保证。譬如有个成语叫做“绳锯木断，水滴石穿”，绳怎样才能把木锯断，水怎样才能把石滴穿呢？如果说：要坚持，持之以恒，对不对？对，但只对了一半。在这里，除了坚持以外，还应当专一；要一门心思在一个地方滴。这样，“断”与“穿”才有可能。如果只抓住一面，就说明你没有认识事物的全体和本质。要去论述，当然也就很难抓“准”了。要想抓准，就必须具备一定的思辨*。能够透过现象看本质，能够用全面的观点、一分为二的观点、发展的观点去辨证地分析问题。

3、议论文立论需要思辨*，论证也需要在思辨中进行

第3篇：雨中观景作文范文550字

早晨起来，一丝风也没有，树枝也不动，鸟儿也不唱，偶尔有几只燕子低低地飞过。过了一会儿，风婆婆忽然就来了，鼓起腮帮子使劲地吹啊，吹得小树东倒西歪，吹得行人迎着风迈不开步。一场雨就要到来了!

果然，不一会儿天上飘下了毛毛细雨。鸟儿们都回到了巢里，树枝开始摇摆起来，迎接着这场喜雨的到来。雨越下越大，什么都看不清了，朦朦胧胧，好像拉了一道水帘。路上的行人打着伞，匆匆忙忙地往家跑。花、草、树木、麦苗、大地都如饥似渴地吮吸着这从天而降的甘甜的雨露。

忽然，电闪雷鸣，暴雨如注。呜呜哗哗轰轰，杂交的声音变成一曲特别的交响乐。树和花儿迎着风，听着音乐，翩翩起舞，趁着这旋律极力展示出它们优美的舞姿。瓢泼般的大雨从天而降，感觉所有的雨点都迫不及待地奔向大地的怀抱，生怕落后了。

过了好长时间，风婆婆终于累了，逐渐停了下来。雨点儿也慢慢变小了，终于可以看见透明的雨滴了。小雨滴顽皮地蹦到屋顶上，蹦到阳台上，蹦到水洼里，扩散出一个个小水圈儿。

又过了一会儿，太阳光穿过厚厚的云层，努力地照射下来。小鸟探出了头，好奇地看着雨后的大地，赶紧飞到枝头上、电线上一边梳理羽毛一边兴奋地叫着，那歌声仿佛是在感谢喜雨的降临。火红的玫瑰、粉嫩的蔷薇、淡紫*的紫罗兰……这些雨后的花朵再配上嫩绿的小草显得更加娇艳欲滴。翠绿的麦苗似乎一下子长高了，你挤着我，我挨着你，仿佛还在热闹地议论着这场及时雨。

一切经过大雨的洗礼后，又恢复了生机勃勃的样子，清新的空气充满人间！

第4篇：雨中观景作文

雨中观景

周末的一天，湛蓝的天空忽然乌云密布，紧接着水晶般闪耀的雨点从天而降，滴滴答答，好像在*奏着悦耳的乐曲。

一位漂亮的小姑娘正撑着一把花花绿绿的雨伞，在雨中听着大自然奏出的美妙乐曲。

调皮的小雨点飘落到了平静的湖面上，湖面打着圈儿，随着湖水的波纹，变得越来越大，越来越圆。慢慢地，它的圈儿消失了。

小雨滴又落到了碧绿的叶子上，又呼啦地一下子滑到了大地妈妈的怀抱里。

大雨过后，一道美丽的彩虹出来了，小姑娘心满意足地回家了。

【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】

1、时序变换法

【特点】

植物各个部位的形态和颜*是随着季节的变化而变化。如果我们把植物在不同季节的特点写出来，同时把前后有关的情况交代清楚，就等于在不同的时间给植物拍了彩*照片。看了这一组彩*照片，读者对它就有了一个较为全面的了解。采用时序变换法描写植物，首先要注意在平时积累资料。要有计划地在不同季节对同一植物进行仔细观察，并记下观察日记，这样，写作时才能对积累的材料进行取舍，写出一篇好文章。其次要注意观察的连续*。

2、生长变化法

【特点】

植物总是要生长的，一般要经过发芽、生枝、长叶、开花、结果等阶段。如果把植物生长的不同阶段的形状、颜*的特点和生长的情况与下来，就好像给这棵植物拍了一部小电影。（next88）读者可以在很短的时间内，通过阅读，了解植物生长的全过程。采用生长变化法描写植物，首先要注意把植物生长过程中最突出的变化写下来；其次要交代植物发生变化的原因、前后情况和过程；此外要注意按时间的先后顺序有条不紊地写下来。

3、展开联想法

【特点】

我们看到一棵植物，往往联想到其它事物，这些事物往往与这棵植物有共同之处。例如我们看到棉桃，联想到洁白的雪花，这是因为雪花和棉花的颜*相同；我们看到大西瓜，联想到篮球，这是因为西瓜和篮球的形状相似；我们看到*在雪地中郁郁葱葱的松树，想起那些在敌人面前不怕严刑拷打，决不屈膝的英雄，那是松树与英雄的品质上有相似之处。采用联想的方法描写植物，要注意抓住植物的主要特点，展开丰富的想象。要提高自己的联想能力，首先要认真读书，了解生活，使自己的头脑储备丰富的知识。其次是勤思勤想，经常训练，使自己有丰富的想象能力。

4、突出重点法

【特点】

植物总是由根、茎、枝、叶、花、果组成。我们在描写植物的时候，可以对植物的根、茎、枝、叶、花、果的各个部分进行描述，也可以只对植物的某一部分进行描述。采用重点突出法描写植物时，首先要找出这棵植物与众不同的地方。其次要对最能体现这棵植物特点的部分从颜*、形状、气味等多方面进行具体描写。此外还可以恰当地运用拟人、比喻等方法。

5、对照比较法

【特点】

俗话说：“不见高山，不知平地。”事物的特点往往在比较中得到显现。我们描写植物时，往往通过对照比较的方法来突出植物的特点。对照比较的方法有两种。一种是把这种植物与另一种植物进行比较；一种是把植物本身两种截然不同的特点放在一起比较。采用对照比较法要注意抓住所要描写的植物最显着的特点与其他植物作比较。这样才能给读者以深刻的印象和启示。采用对照比较法还要注意表达作者自己的思想感情和倾向*。这样才能使文章感人。抓住同一植物不同部位进行比较时，要注意找出矛盾点，这样才能引起读者的注意。

描写人物肖像，可以对人物的身材、体型、衣着、容貌、神情、姿态、风度的某一方面或几个方面作简要的勾勒。运用粗笔勾勒法描写人物肖像要抓住人物的最主要的特征，用朴实的文字简略地写出来，不宜用过多的形容词、过多的比喻。其次要简练传神，通过寥寥几笔勾勒出人物大致形象。

第5篇：春雨雨景初中作文450字

当严冬拖着疲乏无力的身躯,向北退去时,丝丝春雨来到了人间,万物复苏的大地贪婪地享受着春雨的滋润。下面为各位同学分享关于描写春雨雨景的初中作文，希望大家能够写也更多关于春雨的优秀作文。

记得有一句话是这样说的“冬天来了，春天还会远么”。而我想说的是，春天到了，春雨还会远么。

“好雨知时节，当春乃发生。”看来不只是我们觉得春雨可贵，就连我们赫赫有名的前辈们也是这样认为的。寒冬一过，春雨如期而至。河畔的垂柳摇曳着其动人的身姿，一片片新生的柳叶泛着嫩绿*的柔和的光芒，雨滴更是顺着它的枝桠流下，为它洗去一身尘埃，绽放它的美。新生的竹子刚冒出个头，羞羞答答的承接着春雨的洗礼，感谢它带来的生机。地上的泥土湿润润的，哦，原来是春雨最终回归了大地的怀抱，为的是让明天的一切生机勃勃。

“随风潜入夜，润物细无声。”我觉得夜晚也并非一切都是无声的，至少，你听，那小河边、堤坝旁、草丛中……到处都充满着青蛙们呱呱的鸣叫声，此起彼伏，就像一场交响曲，一场赞美春雨的奏歌。

听着淅淅沥沥的雨声，风里带着水汽的日子里，你有没有觉得心旷神怡，这都是春雨带来的奇迹。荷塘里，荷叶上的雨滴汇拢成聚，一颗颗晶莹剔透的雨珠笑闹着滚落下去，看着这样一副美丽的景象，你有没有更加爱上春雨。

雨，她是圣洁的。在夏日的午后，在凉凉的秋夜，在茂密幽静的竹林，在悠长寂寥的小巷，都能听到她的足音与深深的呼吸……而春雨，不同于其它季节的雨，她是快乐却又平静的。

“好雨知时节，当春乃发生。”听，春雨来了，踏着歌声来了。淅淅沥沥的欢乐的节拍，和着那牧童的笛声，婉转动听。看，春雨来了，舞着花裙子来了。那丝线般绵柔的雨滴斜斜地划过，轻轻地落到大地上，滋润着每一寸土地，溅起一朵小小的水花。

朋友，感觉到了吗？她在用纤细的手轻轻抚过你的脸。朋友，听到了吗？她在你的耳畔向你轻声问好。朋友，嗅到了吗？那是她滋润的一柄稚嫩的雏菊悄悄开放散出的清香……是的，她是平静的。

她轻轻地滋润着每一株庄稼，给它们带去希望：你们可要长得又高又壮呀！她轻轻地抚摸着每一朵含苞待放的花儿，给它们带去祝福：你们一定要开得又多又艳呐！她把自己短暂的一生都奉献给了她期望依旧的大地。是那么平静。

春雨啊，你真像一位天使，为四月的大地带来了希望，撒下你的光辉。是的，她是伟大的，又那么的无私。

这，就是我爱的快乐而平静的春雨。

第6篇：雨后春景作文300字

昨天，下了一天小雨，今天雨停了，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着暖融融的风迎面扑来．

树叶干干净净，是被小雨冲洗的．树叶有四厘米长，听爸爸说：“这场小雨对农民有好处。”真是春雨贵如油，下了一场透雨，土地湿润了，农民该播种了。

有的树叶绿绿的，柳枝嫩嫩的，软软的，冒出黄绿的芽儿，枝条整整齐齐地垂着，就像小姑娘梳理过的长发，小白菜发出五厘米的芽儿。松树上面挂满了棕*的松塔，还有的花是绿*的，像各种各样的脚印。地上还有许多榆树钱，榆树钱还可以吃，非常甜。

啊！春天来了，大地在欢笑，冬天令人不快的*影被淅淅沥沥的春雨冲得干干净净。一切有生命的脉搏在欢快地跃动着，在温暖的阳光下，随着和煦的春风，在复苏，生长……