电力*大学生职业生涯规划书

发布时间：2024-03-10 06:57:29

电力*学什么呢？大学生要对自己的职业生涯有个计划，下面是电力*大学生职业生涯规划书，欢迎参考阅读！

1、电力行业的大致情况：

电力*大学生职业生涯规划书

电力行业的大致划分：电网，电厂，设计单位和相关设备厂家。

电网

自从前几年电网和电厂分开以后，原来所谓的电力系统就被分成了两大块，现在大家泛指的系统内都是指电网公司(国家电网公司和南方电网公司)。

国家电网公司由华北电网/东北电网/华中电网/西北电网/华东电网等五家区域电网公司组成;南方电网公司由广东电网/广西电网/云南电网/贵州电网/海南电网等-五家省级电网公司组成。

电厂

电力重组后，发电这一块主要由华能/大唐/华电/国电/中电投等五大发电集团组成，但是*核电的实力绝对不可小瞧。

设计院

具有甲级的资质的区域设计院主要有以下几家：东北电力设计院，西北电力设计院，西南电力设计院，华北电力设计院，东北电力设计院，中南电力设计院等。具有甲级资-质的省级电力设计院就不一一列举了，有心的朋友在网上都可以找得到资料。

设备厂家：

电力设备应该大致分为一次设备和二次设备。一次设备不怎不么了解就不乱说了。

国内现在从事电力二次设备生产的厂家不少，但是从综合实力来看，排在前四位的应该依次是：南京南瑞继保，南京南自，河南许继，*四方。

国外独资或合资的比较厉害的有：abb，西门子，ge，施耐德等。

2、电力行业的待遇和发展问题：

对于电网这几年的待遇大家都比较关心，也一直是比较热的争论焦点。我没有在电网公司干过，只能通过和电网公司的人的接触来猜一猜他们的收入处于什么样的水平。

xx年我在天津待过一段时间，有一次过元旦的时候去天津某局找一个客户，刚好碰到他们发过节的东西。没有看到他们发太多东西，只看到那个客户和我出来的时-候手里拿着几合安全套。他笑着对我说，该发的都发了，没什么可发的了，每人给几盒这个。这个哥们当时是作运行的，天津大学大专学历，每月基本*4500左右，-别的收入不清楚，有车有房，活得很是自在。

再举一个例子，我们班有几个同学去年硕士毕业，有一个去了南方某省的综调，待遇真是没得说，一个去了这个省下面经济比较发达的地级市的电力公司，定岗前每月55-00，定岗后有多少大家猜吧。

至于电厂的待遇，我不想泛泛的说，还是举几个例子吧。

有一个朋友是xx年郑州电专毕业的，在华能下属的某电厂干了快四年，现在每年的*加奖金差不多12万。

一同学xx年毕业后去了内蒙一火电厂，刚进去每天扛电缆，很是辛苦。后来有考研的打算，但是因为已经有了女朋友，且在xx年底结婚，考研也就不了了之，现-在小孩快三个月了，老婆也是电厂的，他自己每月的平均收入3000多，老婆2500多，当地房价1300多，活得比较轻松。当时他觉得不应该一辈子闷在电厂，但-是现在自我感觉良好，觉得生活没有压力，挺自在的，也不缺钱花。

至于这几年比较热的核电的待遇，就不用我说了，大家可能都清楚。现在随着能源日益紧缺，发展核电是必然的大趋势。我的一个高中同学去了秦山核电站,2年弄了2套房子,总面积将近200平米.至于具体待遇大家猜吧.但是，跟一些刚刚进入市级或县级电网或电厂的本科毕业的朋友聊天时，好多朋友都觉得比较郁闷。因为各个电力公司或电厂肯定比国企还国企，人际关系复杂的不得了，-肯定会论资排辈，所以我觉得对于本科而言要想在电力公司有所成就，得沉得住气，还得有一些溜须拍马的本事。

一般本科进入电力公司或电厂可能都得从运行检修做起，干过运行的可能比较清楚，每天对着冷**的柜体仪表，更难过的是，大多柜体都是灰*的，所以日子难免会无聊-，如果碰到的小领导不怎么样，或者人际关系差点，可能会觉得日子会更无聊，没有什么盼头。其实，选择什么样的职业关键要看你想要什么样的生活。如果，你想一辈子就平平淡淡，职业生涯规划设计，每天重复同样的工作，待在电力公司或电厂未尝不是一个很好的选择。但是，如果-你觉得你想要的生活不是平平淡淡如水一样，建议电网或者电厂慎入。

电力设计院

还是举例说明吧。我自己目前在一小设计院--至于是哪个小院，真的不方便说，但绝对属实。我是四月份从原来的设备厂家出来来这个院的。

院虽小，但是资质是甲级的-，所以干活比较方便。经常加班，所以几乎每天晚上12点多都会出去吃宵夜，比较累。但是很能学东西，因为要接触各个厂家的设备，要了解整个变电站的情况。至于待-遇，做二次设计的每月差不多6500，年终有奖金，作一次的差不多10000。这是小院的待遇水平，至于大院的，大家猜吧，我就不乱说了。

有个朋友自考本科的，现在在某区域设计院，每月基本*300，每年*加奖金差不多有60000到帐，所在城市房价均价2600左右，生活成本不高。至于该院-那些有正式编制的待遇，可想而知了。

设备厂家

只谈二次的，一次的有兴趣的朋友可以谈谈，我来整理。

南京南瑞在四大国内厂家里边应该技术最好，待遇也应该是最好的，无论是*还是出差补助。

南京南自技术应该比南瑞差一点，待遇可能差不多。

河南许继号称综合实力国内最强，目前涉及行业多而杂，电力本业有点荒。现在工程设计的差不多年薪三万，生产调试和现场调试的25000-30000，如果经验特-别丰富，可能更多。硕士一般作研发，年薪5万左右。

*四方以前和许继有过合作，后来不欢而散，技术实力稍逊于许继，待遇比许继好，放在*的大环境里，应该只是一般，公司管理有点混乱。

再说说电力行业的职业生涯发展

电厂和电网的前面已经说了不少，还是那句老话，如果你想过安稳的生活，那就呆在电网或电厂，无论你是本科，硕士，肯定会生活比较轻松。如果你不想一辈子平平淡淡-，那就继续往下看吧。

在电厂和电网待的时间长了，可能会养成一种惰*，因为生活相对来说太安逸了。好像一旦进了电网的，就很少有出来的了。进了电厂，就算跳槽，可能也是在各个电厂之-间跳槽。如果你有想法，善于学习，可能会抓住一些技术，去一些设计单位或者比较好的设备厂家谋得一份不错的差事。

我自己觉得--一家之言，请大家不要误会--，如果想有所发展，可能比较好的选择就是进设计院或者好的设备厂家。

如果进设计院，我觉得只要愿意学习，不出三年就可以独自干活，而且肯定会干得不错，有时间的话再接点私活，收入不成问题。如果能力比较强，有几年的基础之后，做-个主设，再往上做个主任什么的，那应该是件比较爽的事。*能力不强，没关系，好的设备厂家多的事，现在比较好的譬如abb之类的招聘销售工程师或者技术支持之-类的人才，比较喜欢有设计院背景的。待遇嘛，给大家看个例子。

我一朋友南京电专毕业，现在在某外企负责两个省的或电厂相关设备的销售。在去外企之前，在一电力设备的国企带过四年。现在这个朋友月薪6000多，出差一般住四-星或五星酒店，每天交通费用300(无论差与否，花多少报多少，一般不超过300)，工作相对比较轻松，所在城市房价均价4500。

如果进设备厂家，干几年调试工程设计之后，如果觉得付出和所得不成正比，且没有上升空间，那就跳槽吧。只要你有工作经验，只要你觉得自己不比人差，不聋不瞎，肯-定不会混的比别人差。至于设备厂家研发这一块，自己不感兴趣，就不说了。要稳定，进电网或电厂。

要觉进电厂或电网太憋屈，建议走以下几条路：

1、一直在设计院。

2、先设计院，再设备厂家。

3、从设备厂家到设备厂家。

4、从设备厂家到设计院再到设备厂家。

引言

我大学三年毕业了以后能干什么?随着毕业的临近和三年大学生活的越来越短，这个问题也越来越清晰，越来越让我时刻保持清醒。

大学生的就业环境总体来说还是相对严峻，尽管这段时间比金融危机的时候有所复苏，就业市场也有所复苏，但是对于大学生的人才需求还是不够旺盛，就地区来说，沿海地区的人才竞争已经进入了白热化，特别是珠三角和长三角地区。

面对纷繁复杂的大千世界，如何能在芸芸众生之中脱颖而出，高瞻远瞩，结合当今就业形势与自身的发展，树立正确的就业观，不正是需要“运筹于帷幄之中”的大学生职业生涯规划吗?

职业生涯是人们一生职业发展，职位变迁及职业理想实现的过程，拥有成功的职业生涯才能实现完美的人生。正如在大海中航行的船只需要目标一样，只有经过规划的职业人生，才有明确的方向和强大的动力，从而使人能够客观地认识自我，明确目标定位，不断完善自我。

我们每个人都有自己独特的技能、天赋和能力。在当今分工非常细密的市场经济社会，每个人擅长于某一领域，而不可能样样精通。要想在当今社会有一个好的发展，首先我们要对自己的*格、特长、能力、兴趣等等有一个清楚的认识;其次是要对自己的职业生涯有一个合理的规划。如果说人生是一次旅行，而规划则是一幅地图，它可以帮我们选择合理的路线，以最短的时间，走最少的弯路，达到目的地。

一、自我认知

人，必须先要人生自己，才能做到有针对*

1.1360°分析自己

1.1.1兴趣爱好

◆喜欢外出旅游，投身自然，享受生命的美好

◆喜欢阅读各类书籍，书是进步的阶梯

◆了解新闻时事，为自己树立正确的价值观

◆喜欢动手实验，锻练实际能力，灵活运用知识

◆好奇心强，喜欢新鲜事物，关注事物发展的可能*

1.1.2个*特征

◆做事踏实严谨，对事物有探究精神

◆对待事情执着认真，不轻言屏弃

◆**强，但是团队合作同样不会忽略

◆很多时候，做事说话都能考虑别人的感受

1.1.3能力分析

◆生活上做事胆大心细，态度严谨端正

◆工作上有一定的组织能力

◆学习上自主学习能力强

◆善于快速抓住事物的本质

◆喜欢从新的角度和独到的方法思考的问题

◆对问题经常有自己的独到的见解

1.2他人评价

父母评价：

优点：懂事，*，不需要父母*心

缺点：有时候，脾气太??/p>

好友评价：

优点：*格坚韧，做事果断坚定，待人真诚，能体谅别人

缺点：有时候做事过于心急

同学评价：

优点：态度认真，综合能力出*，乐于助人

缺点：不太善于交际

小结：了解自己的长处与不足，扬长避短。所以我们必须试着通过身边的眼睛来看出自己存在的缺点，并尝试着去改正，这样我们才能提高水平。

二、职业认知

大学上了四年，我们至少要了解我们自己的*吧!

2.1电气工程及其自动化简介

电力系统及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合*较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合.该*培养具有工程技术基础知识和相应的电力系统*知识,受过电工电子,系统控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电力工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。

培养目标：该*培养德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质协调进步，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理、电子与计算机技术应用等领域工作的“高素质、强能力、应用型”高级工程技术人才。

培养要求：本*学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电力系统及自动化技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的*知识，使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，以及电力工程及自动化领域的*训练，具有解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。

人才培养特*：

①总体培养四结合：强电为主、强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合。所培养的学生系统观念强，基础知识宽厚，具有较强的工程实践能力和创新能力。

②基础实验五步走：*基础实验教学采用新的教学模式，即以培养学生实践能力和创新能力为目的设置实验课程和实验内容。将*基础实验分为由初级到高级五个训练平台，使学生受到电子工程实践、电工电子测量与实验技术、电子线路设计和cpld及电子cad技术、单片机应用综合技术、电子线路综合设计等一系列的综合型、设计型训练。

③*实验重能力：新模式的*实验教学旨在培养学生的工程实践能力、科学研究能力和创新能力。将*实验按照能力培养目的分为课程实验(如电机实验、电力电子及计算机控制技术实验等)和*开设的*综合实验(电力系统继电保护综合实验、电力系统综合自动化实验、电力系统检测实验、电力系统综合设计、等)。

④知识视野跟前沿：开设反映电力系统及其自动化领域科技前沿新技术、新设备、新机制的特*选修课，以及交叉学科概论选修课，以开阔学生的视野，了解当今科技前沿。

2.2电气*课程学习情况

主干学科、交叉学科

主干学科：电气工程

交叉学科：控制科学与工程、计算机科学与技术

主要课程：

电路原理、电子技术基础、工程电磁场、软件技术基础、微型计算机技术、计算机网络、电机学、自动控制理论、信号分析与处理、电力系统分析、电力系统继电保护、发电厂电气主系统、高电压技术等。高年级可根据社会需要设置柔*的*方向模块课及选修课。

学位课程：

*思想、*理论和“三个代表”重要思想概论、高等数学、电路原理、电子技术基础、微型计算机技术、计算机网络、电机学、自动控制理论、电力系统分析、电力系统继电保护。

主要实践*教学环节：

*事训练、电路与电子技术实验、电子实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计(论文)等。

2.3社会就业方向及形势

本*研究范围广,应用前景好,毕业生的*素养相对较高,因此就业形势非常好.我国现在非常需要电气工程及其自动化*人才,小到一个家庭,大到整个社会,都离不开这些*人才的工作.通常情况下,学生毕业后可以选择国有的质量技术监督部门、研究所、工矿企业等;也可以是一些外资、私营企业,待遇当然是相当可观的.

由于国外在电气工程及其自动化*的研究要领先于我们,因此如果想要有进一步的发展,确立自己在国内该方向的领先地位,出国深造是一个不错的选择.

小结：社会的发展如此之迅猛，我们必须时刻掌握社会信息，这样我们在找工作是才不至于落后于其他人。

三、职业定位

准确地确定我们自己的职业态度与*格，才利于我们在职场中不败

3.1霍兰德职业兴趣报告

霍兰德的职业兴趣理论，其核心是按照不同的职业特点和个*特征将人分为六类：现实型、探索型、艺术型、社会型、企业型、常规型，这六种类型的人具有不同的典范特征。每种类型的人对相应职业类型感兴趣，当我们就业择业的时候，我们的兴趣与职业环境的匹配是形成职业赞誉度、成就感的基础。

类型特征得分

技能型(a型)重现实事物的价值，安分随流，做事保守，较为谦虚，踏实稳重，诚实可靠，情绪稳定，不善交际应酬，通常喜欢*做事

研究型(b型)坚持*强，有韧*，喜欢钻研，重视科学*和不断地学习，善于分析思考，为人好奇，**强，做事谨慎

文艺型(c型)属于理想主义者，追求完美，不重实际，想象力丰富，富有创造*，具有独创的思维方法，直觉强烈、敏感，情绪波动大，较冲动，不服从指挥。

社会型(d型)有强烈的社会责任感和责任心，关心社会问题，渴望发挥自己的社会作用，为人友好，热度，开朗，善良，善解人意，助人为乐，易于合作。

企业型(e型)为人乐观，对自己充满自信，喜欢冒险，精力旺盛，有支配愿望，好交际，喜欢发表意见和见解，善辩，独断

事务型(f型)服从权威，讲究秩序，责任感强，高效率，稳重踏实，细心仔细，有条理，耐心谨慎，依赖*强。

鉴于测评结果，我的优势职业类型是研究型(b)

1.该类型的人喜欢对各种现象进行分析、判断和推理，喜欢同“观念”而不是同人或事物打交道;

2.该类型的人是思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，但有时不愿动手;

3.该类型的人考虑问题理*，做事喜欢精确，好奇心强，喜欢不断探讨未知的领域;

3.该类型的人注重内心的感受，关注如何创造*的解决问题，一般具有较强的创新精神，而不愿循规蹈矩;

4.该类型的人知识渊博，有学识才能，但不善于领导他人。

职业特征：

1.该类型的人喜欢*的和富有创造*的工作，勇于向即使暂时还不是很明确的问题挑战，高度结构化的环境会让他们觉得厌烦;

2.该类型的人领导欲望不强，不喜欢劝说、机械重复类和要求很高的人际交往能力和动手*作能力的工作;

3.该类型的人喜欢智力的、抽象的、分析的、*的定向任务，比较适合需要具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作。

在职业发展过程中，这种职业倾向的人可以充分发挥善于运用抽象思维、思维推理等能力来分析解决问题的优势，发扬*钻研的学习精神;此外，在工作中应该有认识地加强团队合作，注意提高自己的领导能力。

推荐职业：科学研究人员、实验研究人员、计算机程序设计人员、课程研发人员、学者等。

3.2职业人格测评之卡特尔16pf

16pf问卷是由美国伊利诺州立大学著名人格心理学家卡特尔经30多年的研究编制而成的。卡特尔把人格分解为16种因素，全体因素的有机组合就构成了个人整体的人格特征。本问卷以16种人格因素为测评要素，每一项因素对应的分值高低将会反映你在此要素上的人格表现。需要注意的是，具体分值并不是精确数字，而是代表了特征突现的程度。进行此项测验，将有助于你更深入地了解你自己。

类别乐群*智慧*稳定*影响*活泼*有恒*际*情感*

得分95977993

类别怀疑*想象*事故*忧虑*变革***自率*紧张*

得分156355102

综合以上16种因素，我在乐群*、稳定*、有恒*、交际*、自律*等方面表现得比较突出，在情感*、怀疑*、忧虑*、紧张*等方面则表现为低分，在其他方面表现均比较平常。

3.3职业人格测评之mbti

人格(personality)源于拉丁语persona，也叫个*。心理学中，人格指一个人在一定情况下所作行为反应的特质，即人们在生活、工作中独特的行为表现，包括思考方法、决策方法等。世界上关于人格理论的划分有很多种，本测评采用的mbti人格理论，是目前*上最流行、在企业中应用最广泛的理论之一。

mbti的人格类型分为四个维度，每个维度有两个方向，共计八个方面，即共有八种人格特点，具体如下：

(1)我们与世界相互作用方法??您的注意力集中于何处

外向eextravert内向iintrovert

(2)我们获取信息的主要方法??您如何获得信息

感觉ssensing直觉ninutrition

(3)我们的决策方法??您如何做出决定

思考tthinking情感ffeeling

(4)我们的做事方法??您如何与外界打交道

判断jjudging知觉pperceiving

我的测试结果及其建议：

estj(外向感觉思考判断)

您的人格特征：

您脚踏实地，注重现实，讲求实效;擅长进行客观的思维分析，有主见，批判*强;对自己认为无用的东西不感兴趣，但在必要时，也可以用上这些东西;喜欢做决策，处事果断而自信，很有魄力;做事勤奋，让人信赖。

但也可能有以下问题：把自己的意见强加于人，听不进他人的意见;对细节很挑剔，对于那些不严格遵守程序的人感到不耐烦;过于客观理智，对人不够体谅，忽视人的情感、需求和对别人的造成的影响;经常看不到简单又直接的行动会产生的更广泛影响。

3.4职业价值观测评报告

职业价值观表明了一个人通过工作所要追求的理想是什么，是为了财富，还是为了地位，或是因为其他的因素，它探讨人们在职业选择和职业生活中，在众多的价值观念里，优先考虑哪种价值。心理学家研究发现，由于受家庭环境、教育、兴趣爱好等多方面的影响，不同个体的职业价值观是不同的，而这种不同会影响人们对就业方向和具体职业岗位的选择。

我的类型：团队*融洽型

该类型的人希望工作以团队合作的方法进行，大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系，相处在一起感到愉快、自然，认为这就是很有价值的事，是一种极大的满足。

小结：科学研究人员、实验研究人员、计算机程序设计人员、课程研发人员、学者等，是我努力的方向。

四、规划与实施计划

一个好的计划等于成功了一半

4.1目标制定----smart原则与swot分析

制定目标有一个“黄金准则”——smart原则。smart是英文5个词的第一个字母的汇总。好的目标应该能够符合smart原则

s(specific)——明确*

m(measurable)——衡量*

a(acceptable)——可接受*

r(realistic)——实际*

t(timed)——时限*

swot分析：

优势因素(strengths)弱点因素(weaknesses)

机会因素(opportunities)威胁因素(threats)

1、从小担任学生干部，经验丰富

2、做事情认真仔细

3、待人诚恳

1、社会经验较少

2、不太善于交际

1、*就业前景好

2、自己的学科基础比较好

3、动手能力较强

4.2职业准备

在工作中的优势：

注重实践，关心结果;能够自始至终地关注组织的目标;责任心很强，容易取得别人的信任;

办事精确，效率高，很少出错，有把工作做好的强烈愿望;处事客观，能够敏感地觉察出不合思维，不连贯，不现实和不称职的人或者事情;

有果断的决策能力和很强的组织管理能力，必要的时候能够快*斩乱麻，意志坚定;

相信传统的可取之处，并且能够遵循传统模式;可以很好地遵循已经建立起来的工作安排和工作程序。

在工作中的劣势：

不愿意尝试新的，没有经过考验的观点和想法，对变动感到不安，排斥变革;

对不遵循工作程序和忽略重要细节的人有点不耐烦;对低效率的或者需要花很长时间才能完成的工作或者程序缺乏耐心;

往往只考虑眼前不考虑长远利益，难以看到将来的可能*，对于方针或者决定将会对别人造成什么样的影响缺乏敏感;

可能忽略他人的情感和意见，有为了实现自己的目标而无视他人利益的倾向;不喜欢听相反的意见，可能频繁打断别人的发言。

职业建议：

天生有生意头脑，善于搜集、整理和分析具体的信息资料，喜欢在要求严格，遵循标准化*作程序的环境中工作，可以让您与实物或切实的工程项目打交道，建议选择能够发挥您出*的信息分析和机械*作能力的职业，如机械工程师、勘探分析师、职业信息分析师、财务分析员、系统分析员、投资/金融/证券分析、审计师等。

管理类的工作很吸引您，您可以自己做决定，组织必要的资源，有一定的控制权，让您承担较大的责任，并且监督他人，如项目经理、行政主管等。

喜欢在稳定、讲求规范的环境中工作，要求有明确的前景和清晰的等级制度，*工作、行政/后勤办公、财务?审计?统计类工作比较适合您。

**强的工作也比较适合您，可以让您*自主地开展工作，并享有较高的威望，如医师、法律*人员、教师、校长等。

4.3规划与实施

短期目标：

时间目标

大一---大四大学四年间，学好基本知识，取得优异成绩

大一---大三获得相应的证书，包括四六级证书，计算机二三级证书

大一---大三期间向其他方面拓展，考取普通话，初级会计等

寒暑假到社会上实习，尽早熟悉社会工作环境

大三上结束找工作，做好各方面复习

中期目标：

时间目标

26岁以前取得电气工程师认证

30岁以前在自己的行业，有所建树

22—35岁之间争取自己能创业

35岁以前考取电气工程师

长期目标：

在自己所从事的行业取得较大成绩，能真正让自己的价值发挥到最大化;

小结：立刻行动起来吧!

五、评估与备选方案

评估：计划是赶不上变化，一些不可抗力的因素，我们无法避免。职业规划具有不确定*，要使职业规划行之有效，就必须在实践中对规划不断地进行评估和调整。

假如在实施的过程中，我暂时无法实现这一目标，我不会屏弃，我会及时调整目标，分析自身失败的原因，再接再励争取早日实现这一目标。

首先将自己的职业发展大方向确定，然后根据现实情况提前一年制定下一年每个季度的计划，提前一个季度制定下一季度中每个月的计划，提前一个月制定下个月每周的计划，提前一周制定下一周每天的计划。逐步详细、细化，保证每个步骤的可行*。最大限度的减少计划的错误。

备选方案：

1、找工作，我将面临严峻的竞争压力，最好的去向是电力局，供电局等，如果不能找到大型的公司，我也愿到有发展前景的小公司。

2、如果工作也不顺利，我将选择创业，但是我现在不可能有资金，所以如果我有这样的想法，我将要努力学习这方面的知识并锻练这方面的能力。

六、结束语

没有行动的理想、目标和计划只能是空中楼阁。我们要想获得职业生涯的成功，必须把目标和措施落实在每一天的具体行动中，注重培养自己主动有效的行动能力。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼!

然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。

水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写：

我不能左右天气，但我可以改变心情;

我不能改变容貌，但我可以展现笑容;

我不能改变你对我的看法，但我能改变我自己;

我不能样样顺利，但我可以事事尽心。

我不能预知明天，但我可以充分利用今天;

我不能决定生命的长度，但我可以改变它的宽度。

第2篇：大学生职业生涯规划书(电厂热动*)

大学生职业生涯规划书(电厂热动*)2010年09月14日星期二上午 09:281、自我评价

也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、*格、学识、技能、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

最重要的是从自己的*角度考虑，对于电厂热动*，其在就业中起主导作用的是自己*知识的掌握程度，因为我们现在学的技术型*只有掌握过硬的*知识才是就业基础中的基础。

2、确立目标

确立目标是制定职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实*又有前瞻*。短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分。

1) 短期目标:学好正在开的*课程，为自学考试打好知识基础。

2) 中期目标:大学是我学习知识和拓展知识的阶段，我想利用大学丰富的课余时间学除本*知识以外的知识；计算机知识:第一步对学好word、photoshop图片制作、第二步:学电脑组装第三步:学相关程系制作。

3) 长期目标:核电站或新型能源垃圾发电站工程师。

3、环境评价

评估环境因素对自己职业生涯发展的影响，分析环境条件的特点、发展变化情况，把握环境因素的优势与限制。

1)生活中的人际关系，现今的社会人际关系在就业中也站很重要的地位。

2)评估我们高职院校热动*和本科热动*的差异及高职热动*的优势。

2) 3)了解电站需求的人才。

4、职业定位

职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优*格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑*格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、*与职业的匹配等。具体职业定位:

1) 第一步，从学校的招聘中找中型电站，先了解电站的相关技能为进核电站打好*基础

2) 第二步，新型的垃圾发电站或核电站。

3) 第三步，在垃圾发电站考取技术工程师

5、实施策略

就是要制定实现职业生涯目标的行动方案，要有具体的行为措施来保证。没有行动，职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案，更要注意去落实这一行动方案。

具体方案:

〈1〉．在学校期间

1) 在学校期间利用课余时间学计算机知识(word、photoshop图片制作等)

2) 课程时间学好*基础知识

〈2〉，在社会工作期间

1) 利用4-5年时间学好电厂实际*作photoshop图片制作技能，

2) 在工作期间利用工作的便利学核电站和新型垃圾发电站的相关技能。

3) 在电厂工作中不断收集核电站和新型垃圾发电站的相关资料

4) 如果能顺利进新型垃圾发电站或核电站，我将利用3-4年时间熟悉电厂的设备及*作

6、评估与反馈

整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，及时诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。首先，是制定职业路线的反馈，看自己以前制定的职业路线是否能在实际生活中实现，如果制定的计划路线不能在实际生活中实现，那就要根据现实情况来修改职业路线。

其次，是在不断实践中制定职业准备期，职业准备期是形成了较为明确的职业意向后，从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求，准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业，顺利地进入职业角。

由此可以看出，整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节，这一环做不好或出现偏差，就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。

职业锚理论对大学毕业生职业生涯规划带来了许多启示:

首先，职业生涯规划要进行自我定位。

自我分析、自我定位是职业生涯规划的首要环节，它决定着个人职业生涯的方向，也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划，进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析与可*的量表工具的测量，评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观，这是职业生涯规划的基础。

其次，职业生涯规划是一个动态变化过程。

当今社会处于激烈的变化过程中，大学毕业生的就业观念也要相应地改变，打破传统的"一业定终身"的理念，就业、再就业是大趋势，职业生涯规划也随之根据各种变化来调整。所以环境的变化导致自我观念的变化，反映到职业生涯规划上来，就不能一次把终生的职业生涯的每一个具体细节都确定下来。

再者，大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。

从职业生涯发展过程来看，职业生涯发展经历了不同时期，一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为:① 职业准备期 :职业准备期是形成了较为明确的职业意向后，从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求，准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业，顺利地进入职业角*；② 职业选择期:这是实际选择职业的时期，也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程，也是社会挑选劳动者的过程，只有个人与社会成功结合、相互认可，职业选择才会成功。③ 职业适应期 :择业者刚刚踏上工作岗位，

存在一个适应过程，要完成从一个择业者到一个职业工作者的角*转换。要尽快适应新的角*、新的工作环境、工作方式、人际关系等。④ 职业稳定期 :这一时期，个人的职业活动能力处于最旺盛时期，是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的，在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天，就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。⑤ 职业结束期 :由于年龄或身体状况原因，逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣，从而结束职业生涯。

大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期，包括工作的*质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，迅速成为一个成功的职业者。

第3篇：中专生职业生涯规划书-职业规划

人生理想是人生的奋斗目标和动力源泉。在社会分工日益明确的今天，一个人要想获得成功，光有远大的理想是不够的，所以我要将职业目标与人生理想有机地统一起来，确立我的个人职业生涯规划书。

职业生涯规划是一种建立在现实、理想和梦想之上的自我管理艺术。职业就像生命的台阶，需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。

自我认识

我的名字是班竹惠，而我的名字意思是做一个有思想有道德的人，同时也要像竹子一样挺拔、坚强。我今年20岁了，是一名职业生，虽然还没有工作经验，但是我会认真仔细的对待每一个工作，把他们当作朋友来看待，所以我相信我会做好。我喜欢空闲时间读一些书，来充实自己的知识，更有信心来面对将来的挑战。

分析自己所处的环境和变化趋势

我生活在一个四口之家，父亲很温善，从小教育我们要做一个诚实的人。而母亲也很善良，我非常爱我的家庭。现在父母年纪大了，身体也不如从前了，以后的生活只有靠自己，不管站起来如何困难，我都要努力去面对每一份挑战，我坚信，功夫不负有心人，谁笑到最后谁就笑得最甜。

目前，随着社会经济的了展，而我国的大学教育基本是*教育，社会人才选拔也基本采用*与学历相结合的模式，要使自己在激烈的竞争时代立于不败之地，只有努力学好*知识并要不断求索，才能找到一份好工作，才能有实现理想有一个自己的美丽人生。

分析自我的优缺点及应对方法

我的优点是诚实，做事认直负责，自己的事自己完成，从不推给别人。我喜欢和朋友们一起学习，并且能把快乐带给大家，大家都说我很幽默，所以我要把更多的快乐带给大家。我的缺点是放假期间爱睡懒觉，但是在上学期间从没迟到旷课的纪录，所以我要改掉睡懒觉的习惯，每天坚持锻炼，做一个身体健康的好青年。

分析自身条件及将来的职业

目前自己还是个职业生，还没有工作经验，对服务的行业还不熟悉，*技能也不熟练，但是我坚信，只要努力的学习，将来我一定能做好。

我所学的*是会计，我很喜欢这个*，我认为它是一个服务行业，因为我从小的梦想就是要服务于大家，只要自己的能力能达到，我要用最真诚的微笑来迎接一位顾客。

确立职业目标

我的*是航空票务，我要用最好的服务质量去服务每一位顾客，做一个对社会、对国家有用的人。

短期目标(1——2年)：利用在校期间学习更多的*知识，并把五笔打到及格，能找到一份好工作，做一个好员工。

中期目标(3——5年)：在公司有一份稳定的工作，并能在公司有一份好职务，和同事相处融洽，并能有一定的积蓄，有一辆自己的汽车。

长期目标(5——10年)：在成为一名优秀的领导同时，希望有家属于自己的公司，并有一家服装店，希望有一个幸福健康的家庭，父母亲身体健康。

实现我的职业生涯目标对我的职业道德素质的要求

首先是要做到成信，说到做到。还要有吃苦耐劳的精神，不能轻言放弃。三是要爱岗敬业，对本职工作尽职尽责。四是要做事办事公道，还要真心实意的奉献。

我已具备的职业道德素质

我虽然不是最高尚的人，但是我有诚实守信的道德。从来没有多欺骗、利用过别人。也正是因为如此，我才拥有了更多的朋友和快乐。无论做什么事，我都非常认真，从没出现过差错。所以我一会更努力的学习来充实自己。

我尚不具备的职业道德素质

我没有吃苦耐劳的精神，但是我一定会坚持到底，无论做什么事都要坚持，生活工作中难免遇到挫折，只有相信自己的力量，才会有坚持不懈的追求目标的勇气。

我应该怎样去培养自己的职业道德素质

我要利用课余时间来读一些关于成功企业家的经历，把他们当做我的榜样，还要认真听取别人的意见。正如搏击商海的日本松下公司的创始人松下幸之助说过的，细心倾听他人的意见，这样才能有成功的把握。我要多培养自己的思考能力与创新意识。每天定一个小目标，来培养自己的坚持不懈的精神。

俄国寓言大师克雷洛夫有句名言：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”任何伟大的目标，伟大的计划，最终必然落实到行动上。可见，行动是成功的保证。所以让我们用积极的行动去选择并实现自己的璀璨人生，成功的职业生涯就在我们脚下。

第4篇：人力资源*大学生职业生涯规划

近年来,高等院校招生规模的扩大使得大学生的就业形势日益严峻。通过在高校中积极实施职业生涯规划活动,能够促进学生管理工作实现创新,下面为大家分享了人力资源*大学生的职业生涯规划，欢迎借鉴！

1.引言

“你的命运掌握在自己手中。规划的生活不一定都能成功，但未经规划过的生活，一定不会成功。”

——*大学就业指导中心主任李国忠

大一的时候，我会充分完成一个作为学生应该做的事情，安分守己地学习，按时上课、不缺课，做好笔记。勤奋、努力可以涵盖我整个大一生活。

但是到了大二，我却发现我迷失了自己，我对一切变得迷茫，不再积极去上晚自习，听讲、回事？我心目中的大学生活怎么会变成这样？有人说：大二了，该让梦想落地，为事业成功开始行动了。记得某一天人力资源老师问我们：“你们有谁了解自己？自己都有知道自己什么优点和缺点？你们知道你是谁吗？要到哪里去吗？”班里面没有个人能回答上来。我迷惑了，想想自己都已经二十岁了，已经走过生命的五分之一，却连“我是谁”、“我要到哪里去”这样的问题都没有好好的思考过。这是个职业危机的时代。一切都变了，不管我们现在或是将来从事何种工作，都不会再有“铁饭碗”这个盛极一时的词语出现，我们必须要向“终身制工作”说再见了，但这未必就是一件坏事。这意味着，我们现在就可以为自己想要的生活做一个规划了。

英国哲学家罗素说：“未经验证过的生活是不值得过的。”同样，没有规划的职业生涯也不是值得过的。

在工作和职业已经成为人们工作的中心的时代里，职业生涯的成功显得格外成功。在这种情况下，我们需要对自己的职业生涯作出规划。有规划的职业生涯不一定会成功，但是没有规划过的职业生涯，则一定会失败。

2.自我盘点

2.1兴趣爱好

业余爱好：读书、写作、听音乐、看电影、交朋友、旅游

喜欢的书：《红楼梦》、《二十几岁，决定一个女人的一生》、《狼图腾》心中偶像:*、唐骏

喜欢做的事：边走路边思考

学习成绩优秀，担任班干部。头脑灵活反应快，擅于灵活处理人际关系。有效快速的解决问题。有人缘，热情真诚，对人耿直，不擅长奉承人。*，不依赖人，适应能力强。典型的多血质外向型*格的人。

惰*较大。易冲动，浮躁，考虑问题不周全。注意力变化快，没耐*。不习惯做什么计划，凡事随意*较大。

解决自我劣势与缺点：

俗话说习惯的养成不是一朝一夕的事情，好习惯如此，坏习惯亦是。所以从现在就开始学会制定计划，把每件事情都有条理地记录下来，并按步完成。要“三思而后行”，多与沉稳、细心的人接触，慢慢地磨练自己的*情。真心向亲人、朋友、同学、老师请教，及时找出自己存在的其他缺点与不足并有计划的改正。

2.2喜欢干什么——职业兴趣

为了进一步了解我的职业兴趣所在，与未来几年中我适合做什么样的工作，我选择了霍兰德职业兴趣量表，并对其中的相关内容进行了认真的测验。进行了认真的测验。

我的职业兴趣类型顺序为：

我的分析：从上可以得出我的职业兴趣类型：喜欢与人打交道，并具有创作才能。在日常生活中，我也发现自己很喜欢与人沟通，并乐于结交新朋友。对周围的人感觉敏感，很*，有自己的想法，思维活跃，有丰富的想象力，并乐衷与创作，比如写文章，小说。

2.3能够干什么——职业能力

通过职业能力倾向自我评定量表，得出：

注：1—强2—较强3—一般4---较弱5---弱

我的分析：我的语言表达和文字运用的能力强，说明我有很强的与人沟通、交流

2.4最看重什么——职业价值观

通过职业价值观的测试，我最看中的三个方面是：“人际关系”、“社会交往”和“成就感”。我希望在一起工作的大多数同事、领导人品较好，相处在一起感到愉快、自然。我很在意与周围同事的关系状态，希望能与各种各样的人交朋友，建立广泛的社会关系和联系，并在工作中不断创新，不断取得成就，得到领导与同事的赞扬、肯定，不断实现自己想要做的事。

2.5适合做什么——个人特质

通过做mbti*格分析，得出我的*格类型是“enfc”（外向+直觉+情感+判断）

基本描述：

温情，有同情心，反应敏捷，有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能，并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚，对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人，并有鼓舞他人的领导能力。

enfj型的人热爱人类，他们认为人的感情是最重要的。而且他们很自然地关心别人，以热情的态度对待生命，感受与个人相关的所有事物。由于他们很理想化，按照自己的价值观生活，因此enfj型的人对于他们所尊重和敬佩的人、事业和机构非常忠诚。他们精力充沛、满腔热情、富有责任感、勤勤勤恳恳、锲而不舍。enfj型的人具有自我批评的自然倾向。然而，他们对他人的情感具有责任心，所以enfjenfj型的人具有平和的*格与忍耐力，他们长于外交，擅长在自己的周围激发幽默感。他们是天然的领导者，受人欢迎而有魅力。他们常常得利于自己口头表达的天份，愿意成为出*的传播工作者。

enfj型的人在自已对情况感受的基础上做决定，而不是基于事实本身。他们对显而易见的事物之外的可能*，以及这些可能*以怎样的方式影响他人感兴趣。enfj型的人天生具有条理*，他们喜欢一种有安排的世界，并且希望别人也是如此。即使其他人正在做决定，他们还是喜欢把问题解决了。enfj型的人富有同情心和理解力，愿意培养和支持他人。他们能很好地理解别人，有责任感和关心他人。由于他们是理想主义者，因此他们通常能看到别人身上的优点。我适合的职业有：

人力资源培训主任、销售经理小企业经理、程序设计员、生态旅游业专家、广告客户经理、**人士、协调人、交流总裁、作家／记者、非营利机构总裁、杂志编辑、电视制片人、市场专员、社会工作者、人力资源管理、职业指导顾问、心理咨询工作者、大学教师（人文学科类）、教育学、心理学研究人员、撰稿人、节目主持人（新闻、采访类）、公共关系专家、社会活动家、文艺工作者、平面设计师、画家、音乐家

3.职业认知

对自己所要从事的目标职业进行大概的的调查、分析，从而对自己的将来从事的职业有个大概的了解。

3.1环境分析：

望都寄予我的身上，希望我能为家族争光。

3.12社会环境：随着全国各大高校扩张，每年毕业生数量都大幅增加，就业难已经成为社会普遍关心的问题。今年全球*经济危机使失业人数持续上升。但因*实行了许多相关政策，遭受经济危机的冲击的范围还较小。激烈的市场竞争就要求我们求职者除了具备一些基本条件外，还要有一技之长，这样才能打败竞争对手，获得自己的一席之地。

3.13目标地区环境：我希望能在*或者长三角地区工作。两个地区都是著名的商业中心，人口多，就业前景可观。人口密集，就业压力同时也很大。

3.2目标职业分析

根据已确定的自己的职业发展领域，确定自己职业的发展目标及其发展的路线。简述如下：

职业类型：社会活动型

典型特征：*格外向，喜欢交际，擅长于人际协调、沟通。对周围的人有影响力，具有创造*思维，反应灵活。在别人的肯定中获得成就感。

成功标准：在管理领域达到最高位置，保持自己的影响力和人际关系。主要职业领域：培训、咨询、教育、新闻传播、公共关系、文化艺术。个人职业目标：人力资源部总监

路径：小企业人力资源一般员工—在职就读mba—著名公司人力资源部员工—人力资源经理助理—人力资源主管—人力资源经理—人力资源总监

3.3职业定位选择swot分析如下表：

4.职业生涯总规划

4.1围绕可能的职业发展道路，我对未来40年做出了初步的规划如下：

4.1120xx年—201x年学业有成时期：充分利用学校的环境优势，认真学习好本*的知识，并掌握必要的技能。多参加社团活动，学会学习、生活，全面提高自己的综合素质。争取在校期间考下本科证、*资格证及各类英语、计算机证书。

4.12201x年—201x年熟悉适应时期：不断努力尝试寻找自己适合的工作。完成的内容：

⑴学习：不断进行学习，争取在工作期间考下mba。途径：参加进修、自学或夜大培训，提升*技能。

⑵人际关系：做好自己职责范围内的事情，与同事、领导友好相处，少说多做。途径：加强沟通，虚心请教，积累经验。

⑶婚姻家庭：暂不考虑。

4.13201x年—2023年稳步发展时期：在此十年中，努力奋斗，争取能在一个著名的公司中担任人力资源经理助理，并使自己在本单位、本岗位上取得成绩，获得认同。

完成的内容：

⑴学习：尽快适应公司文化，较熟练的掌握本*领域内所需技能，并具有一定的管理经验。途径：参加公司培训。

⑵人际关系：在与同事打好关系的基础上，努力学习使自己获得升迁机会，得到领导与同事的肯定。途径：敢于创新，充分利用现代科技不断学习新技术、新方法。

⑶婚姻家庭：找到合适的人，结婚生子，买房，承担家庭责任，教育好下一代。

4.142023年—2038

完成内容：

⑴学习：加强新知识更新，跟上时代步伐，提升自己的管理能力。途径：虚心向年轻人学习新技术、新方法。

⑵人际关系：成为单位高层领导，并注重培养年轻人，鼓励、帮助其进一步发展。

⑶婚姻家庭：兼顾家庭与事业平衡，保证家庭和睦，事业发展。

4.152038年—2048年缓解时期：离开企业，做一些自己喜欢做的工作。可以到处旅游、摄影，为杂志写专栏。远离城市喧嚣，在一个安静的小镇生活上一段时间。

4.162048年以后安享晚年时期：回到家乡，几世同堂，尽享天伦之乐。

4.2大学阶段具体规划

4.21大学二年级：

①积极学习*知识技能，取得计算机二级证书，英语四级证书，*资格证书。

②参加学生会或是社团组织，锻炼自己各种能力；做兼职、参加谁社会实践活动，积累经验，在课余时间利用网络、图书馆等条件关注与自己未来职业有关的信息，提高自己的责任感、受挫能力等综合能力。

4.22大学三年级：关注、搜集就业信息，学习礼仪、职场规则、写简历、面试等技能。像已毕业的学长请教了解求职情况，积极参加招聘活动，积累相关经验，为进入社会工作做好充分的准备。

5.结束语

划的职业生涯也是不值得过的。现实是未知且多变的，我们制定的计划随时都有可能受到各个方面的影响，这一点，我们每一个人都应该做好充分的准备。所以，我们要在遇到突发因素的时候保持冷静的头脑，不仅要面对、分析遇到的问题，还应该在最短的时间内快速、果断地拿出解决方案，采取措施。当然，仅仅规划是不够的，我们还需要能坚持的去执行，去完成目标。海尔集团的八字真言：“日事，日毕;日清，日高。”这就告诉我们：每一天当太阳升起后，你应该知道今天自己应该做些什么；当太阳落下后，你要问问自己今天的事情都做完了没有？你得到了什么？失去了什么？明天，你要做什么？怎么做？席慕容说过：“这个世界有很多的事情，你以为明天一定可以再做的。太阳落下去了，而在它重新升起来以前，什么都变得不一样了。”因此，“今日事，今日毕”。既然已经制定了目标，就要严格的一步步实行。一个人想要获得成功，就要拿出勇气，付出努力、奋斗。爱默生说过：“一心向着自己目标前进的人，整个世界

都会为他让路。”当多年之后，我们回首往事时，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。我们会很骄傲的用两个字来形容，那就是“成功”。最后，让我以周杰伦的《蜗牛》作为结束：该不该搁下重重的壳＼寻找到底哪里有蓝天＼随着轻轻的风轻轻地飘＼经历的伤都不感觉疼＼我要一步一步往上爬＼等待阳光静静看着它的脸＼小小的天有大大的梦想＼重重的壳挂着轻轻的仰望＼我要一步一步往上爬＼在最高点乘着叶片往前飞＼让风吹干流过的泪和汗＼总有一天我有属于我的天

第5篇：中专生职业生涯规划书

一、前言

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代中专生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

二、自我认知

我是一个当代中专生，（平时）是家里最大的希望——成为有用之才，*格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步等。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是比尔·盖茨，平时与人友好相处，亲人、朋友、教师关爱，喜欢旅游，动手能力较强做事认真。当然本人自身仍存在一些缺点，这对于我今后的就业会产生不利影响。比如，学习缺乏恒心，努力程度不够，平常较少参加社会实践，社会实践经历少等。

三、解决自我认知中的劣势和缺点

针对自己的不足和缺点，我准备从以下几方面克服我的缺点：

（1）阅读一些励志*的书籍，增强自己学习的毅力。

（2）向学习努力的同学取经，借鉴其学习方法。

（3）参加一些实践活动多的社团，既能结交志同道合的朋友，又能参加社会实践。

四、未来人生职业规划

根据自己的兴趣和所学*，在未来应该会向电子和计算机两方面发展。围绕这两个方面，本人特对未来作初步规划：

1、学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好*知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。

2、熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容：

（1）学术、知识结构：提升自身*作层次，从*技能熟练。电子技能争取拿优秀、且拿到计算机等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

（2）个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。

（3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美*、打羽毛球等。

3、在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，拥有一个完美的家庭。

五、结束语

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！

第6篇：大专生职业生涯规划

大专生职业生涯规划

专科生职业生涯规划

我是一个09级的专科生，现就读于贵州师范学院物理与电子科学学院物理教育班。光*似箭，日月如梭，一转眼，我的大学生活又快要结束了，在这短暂而又漫长的日子里，我学会了孤独、学会了自我认识、学会了认识世界。

作为一个专科生，在社会中没有地位，将来毕业后找工作很困难。所以我不能满足于现状，要有一颗不断向前的心，只有不断去提升自己的*，才能不断地完善自己。那么，我要怎样才能提升和完善自己呢?于是我给自己的人生定位了一个目标，先拿本科*，再拿研究生*。接下来的路分两步走:

一、通过中期选拔，进入本科学习，然后再向研究生进*。

此路不是那么的平坦，需要我一路艰辛的攀沿，尽管要洒下多少汗水，但是我依然不会在乎，因为我别无选择，必需坚持走下去。于是从大一开始我就严格要求自己充分的运用好时间，努力去学习自己的*知识，其次是高数和英语。在这三门课程中物理和英语对我来说学起来轻松，但是高数对我来说学起来很吃力。在高数课上，我强迫自己努力去听，课后我把大多数时间都放在学习高数上。现在，我的高数也明显有了进步，但是我还会继续努力。在此期间，除了学习书本上的知识外，我还经常去图书馆看书，上网查阅资料。同时我又给自己新增添了一些计划:在大二之前要把计算机二级、英语四级过了，同时还要积极参加学校组织的各种活动，充分锻炼自己各方面的能力，更重要的是锻炼自己的演讲能力。因为我深深地知道，作为一个教师，讲课能力是很重要的，如果一个老师的课讲得深动活拨的话，那么显然这个老师就成功了。

二、如果中期选拔失败的话，我将选择就业，在就业期间仍然坚持学习，两年后直接考研。

有了目标，我就要坚持不懈去努力，必须持之以恒下去。为止要抛开一切世俗烦恼，也许很多人的目标都是完美的，但是由于受到环境的影响，时隔几日，目标又动摇了。所谓环境影响，正如宝珠山上的景*那样诱人。当我学累了，想去一个幽静的地方散散心，于是我踏上了上宝珠山的石梯。山上的花草树木是那样的翠绿，使我感到心旷神怡，但是越往山上走，我就感到心情越来越的沉重，出现在我面前的是一对对的情侣，他们有的躺在草地是闲聊，有的在拥抱，当然有的也在长亭送别。这种境界对于一个孤独的人来说，我的目光会情不自禁地偷偷朝他们看去，从我的内心里来说，我是多么的嫉妒又羡慕啊!这种情况在我的视野中经常出现，学校的长凳上，一对对情侣在在相亲相爱;学校的草地里，一对对情侣也在相亲相爱;在食堂，两个人共同吃一盒饭，你喂我一口，我又喂你一口。他们过得是多么的幸福啊!唯有自己过得是那么的孤独、痛苦与无赖。我真羡慕他们，曾几何时，我也学会了幻想，幻想自己要是过着那样的幸福生活，那该有多好啊!但是，我并没有去那样做，因为我坚信，现在的幸福是短暂的，以后的幸福

才是真正长久的幸福。

我曾站在教学楼顶看过傍晚的宝珠山，傍晚的宝珠山在昏暗的灯光的映衬下显得是那么的美丽，山上的情侣在悠闲的聊天，有些在热烈的拥抱。。。。。。当我转过身，放眼望去，远处是都市的高大建筑，在明亮的灯火的映衬下直立于云霞，马路上车辆川流不息，街上行人千千万万，整个都市的灯火把天空照得一片通红。猛然发现，整个都市的繁华景象比起我们学校的宝珠山景*来显得更美，于是我的视野不在局限于宝珠山上的景*，而是向往着都市的美丽。然而，也许是我站在教学楼上，教学楼比宝珠山要高，所以就看得较远的缘故吧!或许，如果我是站在宝珠山上，根本就看不见都市的繁华景象，因为宝珠山太矮，我的视线被教学楼以及教学楼后面的山挡住了。所以我不想在宝珠山上看风景，也不想去追求宝珠山上的那种生活，这并不意味着我没有追求这种生活的能力。我相信:对于过着宝珠山上的那种幸福生活的人们，他们精神方面可以说是得到了满足，但是他们灵魂深处的幸福是永远无法得满足的。我更坚信，在这三年里，如果我一路都是孤独、痛苦无赖的走过来的话，那么我将是成功的。

然而，在大学期间，学习知识很重要，但是，学习做人更重要。有这样一句明言:有德无才者可以培养使用;无德有才者可以选用;无德无才者坚决不用。可见学会做人是多么重要啊!所以除了学好书本上的知识外，我还要学会做人，那么我要这样去学会做人呢?我自己做了以下抉择:

首先，我要从生活中的小事做起，要从细节做起，细节是决定一个人的成败。一个人，无论你学业怎么优秀，但是办事不重视细节，这样的人将来是得不到重用的。

其次，多参加学校组织的各种活动，充分锻炼自己各方面的能力。

再次，多参加各种社会实践活动，实践是检验理论的唯一标准。

人生充满抱负和理想，也寄托着憧憬和希望。理想是灯塔，指引人前进的方向，照亮人生前进的路程。一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，永远不会起飞。没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。

罗勃朗宁在他的<索尔>中说过:人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。福尔摩斯也说:世界上最重要的事不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。[想做什么"[朝什么方向走"指的就是理想。一个人只有从小就树立远大的理想，并为之不断去努力，理想就一定能实现。

但是天有不测风云，人有旦夕祸福，世事变换不定，三年后的事更是难以预测。今天的收获才是最重要的，明天的收获有赖于今天的播种和辛勤耕耘。那，怎么样才能实现自己的目标呢?那就是从现在起，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。

但是，理想的前提是把握人生。把握人生，不是一两天，也不是一两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而[顽强的毅力可以征服世界上任何一座高

峰"，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。

命运靠自己主宰，人生靠字把握。三年后的我，不是在工作的岗位上，就是踏上了专升本的路程。。。。。。

大学生职业生涯规划书模板

总论(引言)

第一章认识自我

1。职业兴趣

我是一个相对来说不是很外向的男孩，因而我不是很喜欢过于外向的工作，所以，我喜欢比较稳定的工作，具体的讲，我最喜欢最想做的是一名医师，当然，根据自己的*，我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作，总而言之，我会根据自己的爱好，特长，*以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路

2。职业价值观

我不是很看重名利与地位，相反，我只是想找份适合自己的工作，想通过自己的工作做出自己的贡献，在其中学习，进步，并掌握一定的能力，工作，我觉得就是要认真，努力，不要太计较个人的回报，尤其是对于我这样的想成为一名*教师来说，踏踏实实的工作，为自己的学生负责，其他的，不必计较太多，因而，我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低，做要手头工作，知足常乐。

3。*格特征

如前面所说，我是一个相对来说比较生，平时除了与我认识的人有较多的话外，在陌生人面前，尤其是在陌生的长辈面前，我一般是不会有太多的话语的，但并不是说我喜欢一个人独处，我喜欢的与值得信赖的人，相处很好的朋友分享我的事情，其实我自己也是蛮与他人谈的来的，因为只要我想去与别人联系，或者别人与我交流，我都是比较容易与对方成为朋友的，所以在职业选择上我明白自己适合做什么，对我而言，根据个人兴趣，爱好以及*，我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作

4。胜任能力

由于自己真诚，因而，我相对来说具有亲和力，这也是我在最大优势吧，加之自己的*优势，做一名会计师，我能很好利用自己的发展自己，自己的*格温和，*知识也还扎实，相信一定能很好的做好自己的工作，回馈社会。其次，我个人的业余爱好也很广泛，除了正常工作外，我想，自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势，我认为自己在某些方面的胆量有待增加，例如在大众面前发言能力，我想自己应该多多参加社会的各种社交，增加自己的社会实践，在各种活动中提高自己，使自己不断的进步，克服自己的缺点，发扬自己的优点，完善自我。

5。自我分析小节

根据以上方面分析总结，我很大程度上认识自己，自己有很多的优点，但也有不少的不足，鲁迅说过，好的开头等于成功的一般，因而正确认识自己，明确自己适合什么样的工作，对自己的职业生涯做出合理的规划，可以让自己更加快脚步走想自己的成功，职业是自己一生的事情，所以必须先选好适合自己的工作，才能在以后的工作中不断的学习，不断的进步，不断的完善，以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好，身体健康也不容忽视，总而言之，自我认知，正确选择，兢兢业业，综合协调，*发展。

第二章:环境分析

1。家庭环境

我家住在小山村里，都是农民，为了生计爸爸不得在外打工，妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居，因而，家里的情况不是很好，但家里人对我的教育很重视，不在乎我在学习方面花了多少，不管在什么情况下都支持我学习，尽他们所能为我创造更好的学习环境，自己考上了大学，家里人很是高兴，他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事，他们只希望我过的好好的，而后留在他们身边，我要感谢我的爸爸妈妈，以后我要好好的陪陪他们。

2。学校环境

说实话，我所就读的是一所普通专科院校，但学校的教学设备很齐全，对于学生来说这无疑是一个很有力的条件，学校的环境也很好，但是，作为当代一名大学生，我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的，学校给的只是一个学习环境，一个学习平台，我在学校的*学习，大多是通过自己学习掌握的，老师给的大多是引导，更多的是指点，在时实践经验方面，学校给我们的的确很有限，所以我们也应该多参加社会实践。

3。金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击，就业形式严峻，令人堪忧，不少企业做了大面积的裁员，大多数企业则是大幅度缩减招聘人数，这对于大学生就业无疑是火上浇油，农民工，研究生，本科生都在为各自额工作激烈的

第三章职业目标定位及其分解组合

1。职业目标的确定

结论:职业目标--将来从事会计、出纳或审计职业

职业发展策略--将来计划选择管理型行业

职业发展路径--管理路线

2。个人的 swot 分析

现在结合本人的具体情况，包括本人的毕业院校、学历、*、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行 swot 分析。

1 、 strengths (长处、优势)。首先，在*上具有优势。因为目前在银行中普遍缺少精通*业务(如*结算、外汇买卖)的*金融*的人员。其次，本人优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。再者，在个人特长方面，本人的英语口语比较好。第四，在班里任英语课代表一职，英语应用能力得到了很大程度的提升。第五，在社会工作经验方面，本人在担任系学生会卫生部曾获得优干等称号，并在大二暑期到校外兼职营销。

2 、 weaknesses (短处、劣势)。首先，在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面，大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力，以后的升迁也有一定的障碍。

3 、 opportunities (机会、机遇)。首先，要抓紧*金融人才短缺这一机遇，努力地加强自己的业务能力，尤其是*结算和外汇买卖的能力。其次，要努力地增加自己在各个业务的工作经验，以增加升迁的机会。因为随着银行的*化，必将有更多的*业务产生，掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。

4 、 threats (威胁、风险)。首先，如果本人选择就业，将失去进一步深造的机会。其次，一旦**金融人才趋向饱和，仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续在银行金融行业生存下去。

第四章评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。

1。评估的时间

在一般情况下，定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时，要随时评估并进行相应的调整。

3。规划调整的原则:因时而动、随机应变

根据可能的职业发展道路，对未来五到十年作初步规划，如下:

2008年-2009年

完成主要内容:

a) 学历、知识结构:获得大学专科*，英语过三级，获得计算机二级证书，考