疾控中心大学生暑期社会实践报告范本

发布时间:2024-03-10 02:26:58

一、实践目的:

见习是学生大学学习很重要的实践环节。见习是每一个大学生的必修课,它不仅让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识,还能使我们开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。这次有机会能够到疾控中心学习,我感到很庆幸。虽然只有一个月的时间,但是在几位老师的帮助下,我对于检验*实验*作有了更加深层次的理解,增加了对检验知识的理*认识,锻炼和提高了*分析和解决实际问题的能力。与老师们相处了一个月,老师都很热心和真诚,尽心尽力的将实验*作的技能和要点传授给我,为人很和善,包容我的错误,让我有了很大的进步。

疾控中心大学生暑期社会实践报告范本

二、实践时间:

20xx.7.20——8.20.

三、实践单位:

汉川市疾病预防控制中心

四、社会实践主要内容:

汉川市疾病预防控制中心是实施*疾病预防控制与公共卫生技术管理和服务的公益*事业单位,是全市疾病预防与控制的技术指导中心。中心现有*技术人员83人,其中高级职称11人,中级职称52人。设有艾滋病防治科、预防接种门诊、结核病防治科、防疫科、应急办、检验科、卫生科、消毒杀虫科、慢病科门诊、健康教育科等20个科室,建有理化实验室、生物安全Ⅱ级实验室、艾滋病初筛实验室、卫生微生物实验室、寄生虫及虫媒实验室、霉菌实验室、免疫学实验室等18个标准实验室,担负着全市重大传染病、慢*非传染*疾病、学生常见病的预防与控制、突发公共卫生事件应急处置、消毒及病媒生物防制、食品、化妆品、涉水产品、一次*卫生用品等与健康密切相关的生活用品的卫生学检测评价及卫生毒理学测试、劳动卫生和职业病防治、从业人员健康体检、建设项目预防*卫生学评价、健康教育等预防医学领域各项工作。

由于初次接触检验科的工作心中既兴奋又紧张。教师讲解的每一个*作要点、注意事项我们都会牢记在心。带着一份希冀和一份茫然步入了检验科进行了为期一个月的见习,尽管我仅在这里度过了短短的一个月的时间,但也正是这短短的一个月使我对自己所学的*有了更加全面的了解,对以后进一步*知识的学习奠定了更坚实的基础,同时也为今后的就业做了良好的铺垫。见习是一种磨练,是对自己巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己检验师梦想的前期准备。

这次见习我主要待在检验科,从事临检、生化等方面的学习。短短一个月亲眼目睹了三个科室——生化,免疫,临检的忙碌,发现了原来工作和学习是有着天壤之别的。

首先是生化,这里的工作基本都是流水线,在这里,不仅要对*知识充分掌握,还要对检验仪器具有一定的知晓,因为不知道什么时候仪器就会出故障,这个时候还需要懂得如何修理机器。在这里需要人工*作的就不得不说回血了。这是为了方便病人或者医生对报告有所疑问时,来重新检验时使用的。不仅是为了对病人负责,也是自己作为医护人员的一个责任。

第二个科室就是免疫,与生化不同的是,免疫需要的是大量的手工*作。由于很多是微量试验,就会差之毫厘,失之千里。老师也不敢轻易让我来*作。很多时候就是做一些简单的实验,在老师的旁边听一些实验的讲解。有了这种直观的学习方法,使我们在课堂上苍白的理论和单纯的图文变得具体、形象起来。

第三个科室便是临检了,其实也是分为血液和体液的。在血液临检,看着自动做分析的流式细胞仪,再回想老师课堂上所讲解的内容,又有了更深的理解。而在体液临检,老师经常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天,又对刚刚结束的临床检验基础学有了进一步的认识,看到了更多的样本,而这些来自不同人的、或阳*或**的样本才是我们今后所要面对的。之后我们学习了如何进行静脉采血,在静脉采血中的一些注意事项以及如何做到快速准确的取血。

都说现在的医患关系紧张,在这里实践时,也有幸在咨询台站过。与患者打交道更多的是需要耐心,多说一个您好,或许就会拉近医生与患者的距离,少了一份猜疑,多了一份信任。建立*的医患关系首先要做到将心比心。用一颗博爱之心、一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛、矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措。只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量。也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破。尽管我们很少直接接触患者,但是若我们能够给患者及其家属一抹微笑那如同在寒冷的冬天给他们一缕阳光,那温暖不言而喻。这样我们才能真正做到医患之间少一份陌生多一份亲切,少一份负担多一份安慰,少一份担心多一份真诚。

曾经有人说,检验科的工作三个月就可以轻松上手,很简单。然而,真正来到这里体验过之后,就会发现检验工作并不是想象中那么的简单。就好像病人手中一张张的报告,看似简单,其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、审查、复核,这一步步谨慎*作得出的,每一步都马虎不得。虽然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当意外或者特殊症状出现时,才能发现日复一日的积累是有意义的,这就是为什么检验人员不仅仅要求对*知识牢记在心,也更需要大量的实际*作经验。

此次见习虽然只要短短的一个月,可是却使我理解了很多关于检验科工作的状况,认识了很多老师。医学是一门典型的实践科学,作为一名医学生,若想要在今后的工作中取得一定的成绩,就必须积极地向老师和前辈们学习。见习并不仅仅是跟着看看,还得主动争取动手*作的机会,不要害怕做错,胆怯只会令我们止步不前。其实我对于*的医学知识还只是略懂皮毛,但是在这次见习中我最大的收获就是对于检验科的模式流程有了一定的了解以及对于医患关系及医患之间互动有了更深一步的理解。通过这次见习让我了解了许多,学习了许多。我相信这一定会对我今后的学习工作起到很大的帮助,总之这次见习收获颇丰。真的十分感激疾控中心的老师们给了我这么好的一个机会,让我对所学的*有了更加充分的认识。

五、实践体会:

1、态度决定一切

作为检验科的一员,工作是一定要一丝不苟,认真仔细,有必要时一定要检验自己的工作结果,以确保万无一失,工作的时候我一直保持极大的工作热情,不仅顺利完成工作任务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率。虽然工作中也会范一些错误,受到领导的批评,但我认为这些错误和批评是能让我在以后的工作中谨慎小心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨认真的工作作风给我留下深刻的印象,我也从中学到了很多自己缺失的东西。

2、勤于思考

在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。刚进入检验科,总有一种茫然的感觉,对于检验工作,处于比较陌生的状态,也对如何适应这样的新环境感到迷茫。但为了搞好工作,服从主任安排,积极支持老师们工作。我不怕麻烦,虚心学习,自己摸索实践,在很短的时间内熟悉一些技巧,明确了工作程序,提高工作能力。在具体工作中形成一个比较清晰的工作思路,能够顺利开展工作并圆满地完成本职工作。

3、不断学习

要不断的丰富自己的*知识和*技能,这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上要有所作为,一定要对自己职业的*知识熟悉,对自己工作所在范围内的工作技能也要熟悉掌握,这样才算是一位合格的技术人员。为了弥补自己*知识的空缺,我每天不断要求自己把这些知识补上,这不管对自己还是在以后的工作中都打下一个牢固的基础。

六、总结:

在实习过程中,我谨记着“认真”、“细致”四字,对于每一个经手的样本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础,更是对他人的负责。因为有了一个月的检验科见习经验,我才能全面而深刻的了解到认真细致对于检验这份工作的重要*。在这短暂的见习时间里我获益匪浅,见习期间的收获将为我今后的工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的概括我此刻的感受,有感激也有不舍。感谢汉川市疾控领导以及检验科老师对我的关心和教导,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的*作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!

以前,在学校总觉得学的还不错,一旦接触到实际,才发现自己的能力远远没有达到工作的要求,实际的工作远比想象中的要复杂的多细致的多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义!实际的工作能力是书本上没有办法教给我们的,必须要通过实际的工作来积累与强化。实践是检验学校里的学习成果的最好的试金石,将所学的知识转化为工作能力,这才是真正做到了学有所用。一路的艰辛与微笑,虽有所收获,但所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!在这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。此次见习告诉我:“成功的花,人们只惊羡它开放时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们充分的准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果。

第2篇:暑期社会实践报告范本

20xx年7月17日,河南工业大学“dreamhigh”支教小分队的队员们开启了支教生涯的第一天,他们六点起床整理内务,准备简单的早餐,七点半整装待发,满怀期待来到左庄小学。到学校时,已经有许多孩子在学校里等待着大家的到来,他们的热情期待令队员们异常激动,同时给了大家很大的鼓励,新的一天,新的征程,为了留守儿童的教育,奉献我们的点滴爱心。

上午九点,整个山村的闷热晕染开来,但依然难掩整个教室热闹的氛围。开班仪式正式开始,孩子们及家长们端坐在教室里,认真地听着此次活动的介绍以及各个队员们的自我介绍,接着队长宋蒙蒙代表所有队员向左庄小学代表王新霞老师赠送爱心物品,并宣布“爱心俱乐部”的长期建立,。那一刻,教室里沸腾了,孩子们的欢呼声以及家长们热烈的掌声、会心的笑容,所有队员此刻收获了感动与前所未有的激励。小小“爱心俱乐部”的建立,收到如此强烈的回应,贫困地区的教育投入问题应该得到更高的重视。希望未来的“爱心俱乐部”受到更多爱心公益组织的,成长越来越快,为孩子们学习之外建立一个别样的世界。

挑战自己,克服内心的胆怯,为了让孩子们迈出第一步,队员们用心鼓励孩子们自我介绍,考虑到孩子们年龄太小不一、从小受教育氛围的影响以及大多数孩子*格内向,队员们决定先让孩子们上台写自己的名字,果不其然,效果非常好,大家都十分积极,二十分钟后,黑板上密密麻麻布满了孩子们稚嫩的名字。为了培养孩子们的胆量,队员们决定照着黑板点名,点到名的同学上台做自我介绍,结束后可以挑一个同学上台,依次轮流,教室的气氛越来越好,孩子们越来越主动,慢慢上台唱歌跳舞的孩子越来越多,看着孩子们在台上尝试着展示自己的才艺,队员们感动也许更多的是内心深处的触动,这个世界或许应该给予他们更多的机会,赋予他们别样的年华。

生活的艰辛,眼界的贫瘠,掩饰不住的是孩子们如花的笑靥和纯洁似水的眼神。*有句古话“有胆量的人最先获得冠冕”,队员围绕着“爱与梦想”的主题,积极主动去培养孩子们的胆量与自信,希望通过今天的互动,能让孩子们在今后的生活与学习中勇于表现、敢于挑战,让梦想飞扬,把爱心传递。

第3篇:暑期大学生三下乡社会实践报告范本

下乡回来后,仍沉浸在初为人师的新鲜和喜悦中时,遇上同学聚会,不巧就有人提议千万不要当老师,总不想如此平凡和辛苦地过完一生,一辈子都永远没办法逃离与书有关的生活。其实这些想法早已根深蒂固了,只是九天的支教生活却给了我更大的思考空间,它印证了教师职业所必然面对的问题,是枯燥、是辛苦、是平凡,甚至消磨一个人的热情,摧残一个人的嗓子,也担心受怕学生突如其来的提问却让你措手不及……但是,这九天以前,我从来没有像现在如此直观地感受到人*的力量,尤其更加明确了作为教师,一种基本的职业它的职责所在,道德修养、学识涵养本身于它无所谓伟大高尚和清高,而是一种基本的义务,远远超越了个人价值观的取舍。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

下乡前有事耽搁本没有做好充分的准备,甚至没看清自己支教的第一天就已有课了。原本想好好讲一门语文阅读导引课程,计划从一份精心挑选的材料中折射出多方面的语文学习方法以及写作方法,乃至把握生活中的灵感,想把自己的思想以及认识知会给孩子们。但是出发前的空洞以及第一天的紧凑已经宣告了我的失败。没有材料的支撑和充分的例子,注定任何理论都是空洞的。在事实的面前,我既不博览群书,胸中也无信手拈来的材料,离开了现成的材料,我的知识储备少得可怜,作为中文人真是莫大的悲哀。失落中改变了所有的计划,把语文课都改成了音乐课。每晚当别人在埋头备课的时候,我却一个人在树底下听歌,无尽的失望和失落。有两个孩子见了我说:“这个是唱歌老师!”我想我不能只是唱歌,尽管它是那样地轻松和愉快!后来就准备了一门英语诗歌学习的课程,通过自己临时总结的一招“偷师法”,教了孩子们一种学习英语的方法,才像是真正上了一门课,听到了他们说开始有一种“感觉”,我心里第一次有了安慰,也只有这节课是完完整整地融合我真正的心得和初衷,九天以来第一次哭是为我自己。

但我不是学唱歌的,也不是教英文的,以后面对的是语文,它所要求的文化修养是我远远不及的。如果说备好课可以提供我们更好展示自己的舞台,但是有一天也是这样临时上阵,而我可以给我的学生带来什么?也许我们都有自己的方法可以“糊弄”过去,但是永远也蒙骗不了自己。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

安然处之的平凡

当我们自小耳熟能详与“老师是太阳底下最光辉的事业,是人类灵魂的工程师”诸种关于教师职业之神圣的标语时,而在孩子们的眼中,老师的位置并不能得到百分百的认同和肯定,甚至有人厌恶老师都成了一种习惯。做好一位老师真的不容易,并不是说我们加载于“老师”有多少层伟大神圣的含义,所谓的“伟大、神圣”,乃是教师作为千万种普通职业中的一种,它应具备的职业道德和规则而已!正如一位工程师把一栋房子盖好而不至于使它倒塌残害无辜生命并非是多么光荣伟大的事情。

第八天的晚上,已是支教的尾声。我和队友两人到校外的田野处玩。天黑时行到一较偏僻的林子旁,突然传出一声“老师”,竟是我们的学生!他平时都是很害羞,从不敢挺直腰杆也不出声讲话的,所以他能主动打招呼让我们两很惊讶。惊讶之余,过后一切又并不出乎意料之外,他带我们进去家里后,就躲进屋子里没有出来了。和他妈妈谈心,才知他一家从四川搬过来,现住的小瓦屋拥挤凑合住了五家人。如此热闹的家庭并没有培养出他活泼大胆的*格。妈妈说他对外人,对家人都是一如既往地沉默。转校来了这里,成绩开始跟不上去。在四川老家是上了初中才学英语,而在新学校小学低年级就读英语了,两种差距对他的影响显然很大。妈妈经常出城买磁带给他听但无济于事。没有任何英语基础而接受高起步的初中英语教学,撇开主观因素,很难让一个人适应过来。我们两个只是心疼,又后悔没有早点了解到情况,不管怎样,我们毕竟明天就要离开了!我们俩鼓励他出来,把英语的基础知识过了一遍,把英语元音、韵母的发音都标上了“中文记号”,并考了他一遍,跟他说一些英语学习的技巧,才不得已离开了。

刘亮程《寒风吹彻》里有一段话:“落在一个人一生中的雪,我们不能全部看见。每个人都在自己的生命中孤独地过冬,我们帮不了谁。我的一小炉火,对这个贫寒一生的人来说,显然杯水车薪。他的寒冷太巨大。”是啊,我们的帮助太不及时,也太微不足道。那点微弱的光线也许燃不起一盏希望的灯火,也许可以。对他的担忧与悲伤随着我的离去也许渐渐地淡下去,而今后,他的老师面对着一个120分的英语考卷却总拿20几分的学生时,是否曾走到过他的身边好好地谈一谈我已不得而知,但希望未来的我们永远不要对一个害羞、一个学习成绩差的孩子无动于衷,因为我们没有权利对他们置之不理。其实当老师并不平凡,学生中有太多微妙的变化需要我们去探究,他们的优点、潜力有待我们去发觉,可能不经意的一个鼓励就成就了一个孩子美丽的一生。我也是被鼓励长大的孩子,深知一个老师平凡的力量。某一天,当我也是站在教师这个岗位上,我想“每天前进一步,永远真诚服务”无所谓伟大,但绝不平凡,如星星点灯。

第4篇:大学生的暑期社会实践报告范本

20xx年7月24,我们走访了江苏省两大百强企业,上午,我们驱车前往xx区,走访徐轮橡胶有限公司。

徐轮橡胶有限公司(原江苏轮胎厂),始建于1951年,为国家大型一类企业,是国家定点生产轮胎产品的重点企业。公司综合生产能力为轮胎320万套,其中工程轮胎60万套。年销售收入30亿元,其中自营出口8000万美元。

刚刚到达工厂门口,我们就看见工厂沿路临时摆放的巨大的轮胎。说它“巨大”,因为每个轮胎都有一人高,后来我们了解到,这些轮胎大都是农用或建筑用的轮胎。我们向公司领导阐明了此行目的,简单交流之后,公司技术部工作人员董晓斌先生抽空与我们在会议室进行了与材料技术有关的交流。董叔叔是徐州本地人,大学时学习的是化学化工,主要是塑料这方面,他我们详细地讲解了轮胎从原料一步步的制成轮胎的步骤与细节,他还简单回顾了自己的大学生活以及求职经历。

在具体的讲解之后,董叔叔又带我们参观了公司的生产分厂,让我们亲自见证了橡胶轮胎的制备工艺:炼胶,压延,成型,硫化四个步骤,在严格的技术*作下,橡胶在一步步的化学反应与工艺中被压制成一个个轮胎,储存装库。我们一边参观一边收获经验,在交流的时候,叔叔告诉我们,生产生活中应用到的知识要比书本上的知识宝贵的多,也重要的多。正午时分,我们参观完毕,离开了工厂,结束了上午的行程。

午饭过后,我们又赶往东南钢铁工业有限公司开始了下午的实践

东南钢铁工业有限公司占地三千多亩,是一所资力雄厚的大公司,在刘主任的带领下,我们乘车游览了整个公司的工业区。出于安全考虑,我们没有实地参观,仅仅是在车上走马观花地在厂区跑了一圈。厂区很大,由于大型货车往来不息,再加上煤的燃烧,厂区烟尘较大。毫不夸张的说,如果现在下车在路上走上一会儿,白衣裳很快就乌黑了。沿路我们看到运煤车来来往往,许多高大林立的烟囱,还有整齐着装的工人。

之后,在规划图旁刘主任给我们讲解了钢材的具体铸造过程,以及公司的发展前景及发展方向。刘主任还告诉我们,大学生不能太理想主义,有的时候总是计划的很完美,但是却根本无法应用到生产生活中,只能是空中楼阁,纸上谈兵。参观结束后,我们在公司门口合影留念,圆满完成了当日的任务。

第5篇:大学生暑期社会实践报告范本参考

xx年7月12日,我和同行的10位同学一起来到了新乡市封丘县陈固乡开始了为期两周的暑期社会实践活动,在去的路上,大家的心情都异常的激动,都盼望着能多了解了解基层,增长才干,开阔视野……

众所周知,乡*是最基层的国家行政机关,它直接面对老百姓,直接解决老百姓遇到的实际问题。在这十多天时间内,我们每个人都有收获,学到了许多在学校,在课本上学不到的东西,学会了怎样更好地与人沟通、怎样与人相处、怎样处理好人际关系等等。

学历只是敲门砖。记得有个人说过这样的话:你的学历有多高不重要,重要的是你的学习能力有多强。因此学历高不能代表能力一定就强,你的degree只能作为你获得某个职位的敲门砖,领导在面试时或许会把你的学历看得分量重一点,但仅此而已。你绝对不能凭学历获得更快的promotion和更多的money。

能力决定前途。学校跟社会还是有很大区别的,一迈进社会,你在学校所有的成绩都统统被抹去,而不管你曾经如何如何辉煌,因为没有人会把你以前的成绩当做排序规则。领导看中的是你在今后一段时间内的表现,他们所关心的是你能否提高这个单位的工作效率。说白了,就是你的ability决定你的前途。当然,如果你说我有能力啊,但是别人就是不知道我啊,我相信是金子总会发光的。那你就大错而特错了,千里马有很多,但是伯乐却相对短缺,再说了,领导也完全没必要天天为寻找千里马而费尽心思,因为总有一些人知道如何让领导发现自己身上的闪光点。所以,时不我待,该出手时就出手。

工作效率是重中之重。不管是事业单位还是企业单位,领导看重的都是你的efficiency。在某些西方国家,公司并不看好那些加班的员工,因为你加班意味着你的工作效率太低,不能在规定时间内完成自己的工作。因此,工作效率是很重要的,能够在最短时间内出*地完成本职工作才是领导最想看到的结果。那么,如何才能提过工作效率呢?方法和思路!工作方法选择得当是诀窍之一,工作思路灵活是诀窍之二。有句话说得好:思路决定出路。要及时转变工作思路,选择最有效的工作方法,这样你就能事半功倍。

初入职场,要善于学习。初入职场,不能心高气傲,要随时随地向资历深的同事学习,学习他们为人处事的方法。要多听多想,而不是夸夸其谈,讨人厌恶。要保持良好的人际关系,而不是四面树敌,四面楚歌。待人接物要注意方式,说话要注意分寸,不能有过激的语言。总之,要低调一点。

也许,我们还年轻,还没经历过风雨,但我们可以慢慢学习,慢慢来……

 

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引自家所作之词《踏莎行》曰:

炼阳贯空,志行荫木,三十里汗挥如注。信执杆稚子童心,送贤书几番朝暮。

嫩竹娇兰,悉播雨露,无他只钻孺儿术。但得开塞悟真音,伏身为丑牛宣路。

放弃了在家的清凉舒适,在烈日炎炎下,还是义无反顾地投身到三下乡的火热洪流中,给流动人口中的儿童提供无偿的义务辅导。

车行十几公里,从市区来到市郊,入眼帘的是朴素的小学,窗明几净,清新干爽。而我们未来的学生早已经整整齐齐的坐在教室里等待我们的到来了。二十张稚嫩鲜亮的笑脸,满含着希冀和热切的渴望,似乎是清流把我们从酷热的太阳下拯救出来。

霎那间,心里已经被说不出的温柔的情怀包围了。整齐划一的校服,火焰一般的红领巾映衬着朝阳流动的脸颊,是天真地对我们的尊敬,抑或是潜意识的对知识的仰望,我已分不清楚,却不由自主地被这群孩子们的热情,带动了青春蕴藏的*火山。

这些孩子,让我回到了纯真的时代。

不管我们何时到达,总能见到他们已经在毫不焦躁的等待中。即使是中午午休,他们也主动申请早些开课,尽可能多的学更多。我们能提供的,只是很有限的知识信息,却依然被他们如饥似渴的期盼着。我内心被强烈的震撼着,为这群随着父母在四处漂泊居无定所的孩子们,尽管他们很难在某个特定的地方长期生活着??有一个小男孩,幼儿园就上过四个??他们无法和大多数孩子一样,安定的坐在教室里接收系统的知识传承,但他们获得知识的欲望,确实强烈的热切的,压倒一切的。

是一种春天的力量,一股来自纯洁无垢的灵魂的泉水,一颗尚在萌动的闪闪发光的星星的核,一朵注定会开出美丽绚烂花朵的芽苞。

原本自诩是大学生的我,准备空手而去,即兴演讲,即使这些小孩子也不能理解。可是,再见到他们之后,我再也不能允许自己有一丝丝不负责任的心态,我想认真地教给他们所需要的知识,越多越好,越快越好,我不知道,是不是每个老师都是以这样的一种心情对待他心爱的学生们。但,我真的理解了,老师们是怎么样殷切的希望学生们都出类拔萃甚至超越自己的,作为学生的我,终于明白了。

我开始在每个晚上不批不倦的备课,找来了各种和课程有关的资料,把生*的内容化成通俗生动的语言,把每处值得重视和注意的地方特别的作出标记,努力让孩子们更顺利地接受。

第一次站在讲台上,我的声音有一点抑制不住的颤动,但孩子们并没有发觉,他们端坐得一丝不苟,比执行命令的士兵还让人敬佩。我教给他们有关计算机的基础内容,温和而细心的,就像我印象中最敬仰的小学老师。孩子们热情而积极,争先恐后的举手回答问题,哪怕是不会的,也希望站起来有所表示。

在孩子们的推动下,课程进行得很顺利,我的热情如长江后浪推前浪,没有一刻有所倦怠,真像永远给他们这样讲下去,把我知道的都告诉他们,把我不知道的他们需要的学会后也告诉他们。突然发现,每一个站在讲台上的老师都是无私的,从不会保留什么,只要学生们需要,愿意像春蚕吐尽丝蜡烛烧尽灰。

走下讲台的那一刻,我心里竟是充溢着满满的遗憾,好想再次给他们讲课。尽管,备课很累,来回坐车要两个小时也很累,站在讲台上四十分钟不能坐一坐,要一直不停的给他们讲、说、写,回来之后总是精疲力尽、口干舌燥,真切的体会了做老师的辛苦,但是,这种前所未有的热情让我自己觉得生命很充实,很有意义,这,才是真正的有价值的青春。

不知不觉,十天的课程就结束了,离开孩子们的时候,我一个大男生,眼眶里也会涌动着没被大家察觉的某种液体。原来,做老师,是这么一件快乐的事情,辛苦劳累,所有的一切付出比起看着孩子们一天天收获更多,更茁壮的成长,只是泰山前的一羽鸿毛。

想不起是哪位作家说过的,教师,是太阳底下最光辉的职业。以前不以为然地我,终于明白了个中真谛。回想起以前教过我的各位老师,亲切的面容浮现在眼前,我心底浮起和孩子们一样的,最纯真的最高贵的感激和尊敬。

愿曾经和现在的老师们,都能教育出令她们欣慰的学生!

愿曾经和现在的学生们,都能明白和理解老师们的一片苦心和孜孜不倦的付出,为自己,为恩师,在明天种植一片遮风挡雨的绿荫!