写六一儿童节的作文200字

发布时间:2024-03-08 13:17:04

“六一”儿童节到了,我们2年4班在*场举行了庆祝活动,一大早我便来到*场,但*场上已经有很多人了,有的唱歌,有的跳舞,有的猜谜语,还有的*钢琴,我对猜谜语和*琴最感兴趣,其中有一道谜语是这样的,“天没它大,人有它大”我猜是“一”字。结果果然猜对了,老师也表扬了我,真高兴啊!我又在钢琴小组那边*了一曲“欢乐颂”大家玩的多开心呀!很快就到了要回家的时间了,我恋恋不舍地回了家,今天是我最难忘的日子。

第2篇:六一儿童节的作文200字

导语:六一,是孩子们的节日,我最喜欢看六一儿童节文艺汇演。下面是小编整理的一些儿童节的优秀作文,欢迎查阅。

今天,是儿童节,我们学校举行了“义卖”活动。

早上,我很早就到了学校,同学们布置好教室后,义卖活动就开始了。不一会儿,教室里就人山人海了,有很多小顾客到我们教室里来买东西,我来回转了好几圈,被这玲琅满目的商品挑的眼花缭乱了,也不知道选什么才好?不过,我最终选了我最喜爱的娃娃,我把它带回了家,我想,它一定会喜欢我这个新主人的。

很快,活动就结束了,虽然今天下着倾盆大雨,但同学们对义卖活动的热情丝毫没有减,这毕竟是一场有意义的活动。

每个幼儿,以及小学阶段的学生,都很向往六一儿童节,因为那天可以开开心心的玩一整天,可以不受约束,自由自在,可以不用上学,写作业......我其实也喜欢六一儿童节,哪个小朋友不喜欢呀?

六一,是孩子们的节日,我最喜欢看六一儿童节文艺汇演,这不,六一的这天,我们学校举行了六一文艺汇演,大家都十分激动!演出的节目有很多,比如:木偶剧,三字经,舞蹈基本功,跆拳道,拉丁舞,街舞,民族舞蹈......多种多样,一个比一个精彩,让我们应接不暇!

我喜欢六一,今天是六一儿童节,我在这里祝大家:六一儿童节快乐!

六一节到了,那天早上,我一到学校就兴冲冲地往教室里跑。到了教室里,就看到讲台旁边放满了许许多多的东西,有零食,玩具……我的心里乐滋滋的。

过了一会儿,老师把东西分了下来,分完了东西,我们还做了一个帮小女孩贴鼻子的游戏。游戏开始了。

第一位同学把鼻子贴在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。轮到我上场了,同学们为我鼓气,大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老师说我准备好了。老师用红领巾帮我蒙上眼睛。我转了一圈,收一动不动,轻轻地粘在黑板上。

我听见同学们地笑声,心里想难道我贴错了?我赶忙摘下红领巾一看,我把鼻子贴在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。

这是我过过的最快乐的一次六一,希望下次六一快快到来!

那天,我迈进了中学的校门,就是一个初中生了。也就意味着,我不再是小学生了,儿童节也随之离我而去。但事实却并非如此。

在我初一时的六月一日,又再次迎来了儿童节,但是这一天,我不在像往常一样在家里庆祝六一儿童节。而是在学校里上课,望望窗外,又看看课本,不禁有些失落,要想:果然是无法适应啊。下课后,我闷闷不乐地趴在课桌上,突然,有个同学过来跟我说:“儿童节快乐。”我心中不禁有些触动,是啊,即使是初中了,但只要你想,依然可以过儿童节,图的不就是那欢乐的气氛吗,又何必纠结于在学校还是家里。

是啊,只要有一颗童心,每天都是儿童节,又何来的“再见”?应该是“又见”吧。

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第3篇:六一儿童节的作文200字

星期四,我们学校给我们过了六一儿童节,我们都很高兴,心里有说不出来的的高兴啊。一大早晨来了,我进了教室,老师在里面呢,我到了自己的座位,放下了书包,老师让我们搬着板凳下去,在途中,一走一停的,我们到停的时候,就坐下,早的时候再走,真是很有趣。就下来,就到了*场了。

我们找到了自己的位置,是按上*的队形坐,同学们做的整整齐齐,竖排就是竖排看,横排就是横排,一点也没有错位的现象,大会还没有开始,我们就玩了起来。到了大会开始了。我们才严肃的做好了。今天,来了许多人。我们都认真地听着,从不分神,到了一般的时候,天气炎热,我们去洗把脸,可是,我们也洗头了,洗完头之后,全身变成了一副狼狈的样子。虽然样子很狼狈吧,但是却非常的凉快。

回到了自己的座位,我们坐下,现在是休息时间,我们玩了一会游戏。这是,我们又感觉到热了,又去洗了把脸,回来的样子,让同学们捧腹大笑。因为这个样子很好玩。

大会开始了,接下来就是颁奖了,有感动潘南人物、十佳少先队员······什么的。我们聚精会神的看着,看看有我们班的人吗,或者是看看有什么熟悉的人。有我们班的,也有熟悉的人,我也想评上十佳少先队员。在主席台上风光风光,也是一件很美好的事情啊。评上十佳少先队员也让家长高兴高兴。

我想,爸爸妈妈为什么不过儿童节呢,在姥姥姥爷或者是奶奶的眼里,爸爸妈妈他们也是小孩,虽然长大了,但是爸爸妈妈有姥姥姥爷或是奶奶,年龄差都是不变的,所以,爸爸妈妈应该叫大孩子吧,这个名字比较顺口哦。下午是游园活动,游玩了,我们就会教师,看动画片。总之来说,这个六一儿童节过得很快乐。

20xx年6月1日,又是一年一度的儿童节到了,我们的心情格外激动,不知道又有什么好玩的活动即将来临。

我们来到体育馆,看到其他班的同学到已经入座。表演开始了,第一个是五二班的歌曲《花儿与少年》体现出了少年时的我们是那么活力四射啊!第二个就是我们班的舞蹈《快乐崇拜》,这个节目里虽然没有我,但我还是在下面拍手给他们加油。其中让我深有体会的是六年级的《朋友》,这首歌写出了朋友之间的友谊是多么的珍贵,一定要用心去珍惜它。五年级一班的那些女生跳的舞非常棒,舞姿非常优美,让我感受到了童真的快乐。其他班唱的动听的歌曲,都让我心中的涌泉汹涌而出。快到我们的《倍儿爽》了,我的小心脏“怦—怦—怦”地在不停的跳,我在心里说:有什么可紧张的,不就是跳个舞吗!音乐一起,下面仿佛都是空气,我就置身在自己的世界里,把每个动作都做标准,可跳舞时出了一点小插曲,音乐和我们平时练的不太一致,但没关系,我们还是能随机应变,顺利的跳好了这一段舞。()在表演的时候,霎时,童年是多么的幸福和快乐。

六一,是一个多么令人开心的节日啊!可是,我总能从这里想到悲伤,也许,再过几年,我们就不会过六一儿童节了,因为我们渐渐长大,就不是小孩子了。光*似箭,日月如梭。让我们好好珍惜每一个六一儿童节吧!

但我们还是没有想这些,还是开开心心的度过了一个快乐而又有意义的六一儿童节!

第4篇:庆六一儿童节作文200字

今天上午,我和同学高高兴兴来到了学校,我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿,老师就喊我们*室,我们就马上跑进教室里,然后我和同学们就坐到了自己的座位上,lā(拉)了上课lín(铃),我们就拿着yǐ(椅)子走出去,来到学校的小*场上。我们把yǐ(椅)子放在了地上,我们就坐在了yǐ(椅)子上面。我就看见1~6年级都把yǐ(椅)子搬在了大*场上,rán(然)后同学们都坐到了自己的yǐ(椅)子上了,会就开始了,我才看见学前班的小朋友也来chān(参)加我们的庆祝“六一”儿童节的会,学前班的小朋友表yǎn(演)节目,学前班的小朋友把节目表yǎn(演)完了,就该二年级表yǎn(演),反正就是学前班到六年级,过了一会学前班到六年级都表yǎn(演)完了,会也完了。我们duān(端)起yǐ(椅)子*室,我们把椅子bān(搬)进了教室,就回家了。

第5篇:作文六一儿童节200字

昨天,6月1号是我们最期待的儿童节,但也是我们的最后一次儿童节。学校安排了两节课让我们度过这最后一次的“六一”。

首先一节课是举行退队和入团仪式的,全体同学站在*场上,42名团员严肃地站在中间,在这个仪式之际,这42名团员将要入团,成为共青团的一员。主持人站在台上,严肃地说:全体立正,出旗。国歌响起,旗手渐渐入场,全体肃立,少先队员们都敬着队礼,一脸的认真、满面的憧憬。出旗仪式结束后,是唱队歌,队歌响起,我们班的同学唱的特别卖力,此刻,我心里想:平常大家都没有唱的这么大声,这次大家都好认真哦!因为这对我们来说有着很大的意义。

接着,老师和同学到讲台上讲话,台下的同学们坐在草地上格外认真地听着。最后就是退队和入团仪式,全体少先队员摘下了红领巾,很多同学心里悦悦一喜。有些人说:太好了,终于不用戴红领巾了。我望了望同学们心想“不戴红领巾了,这意味着长大了,要懂的承担责任了。”。这种感觉无比沉重地压在我身上。42名新团员在老团员的带领下,严肃地读出了誓词,看着我们班的几个同学,每个人都有一种长大了的感觉,一句句的誓词,像是一个个的承诺。

退队入团仪式完了后,是我们期待已久的游园活动,当老师宣布开始时,全体欢呼起来,耳边也渐渐响起《左手右手》这首歌!七班的班委们都在匆匆地准备着游戏的开始——打气球,绑绳子。则在一旁的同学们拥挤着在登记游园表。我则在一旁帮忙着打勾。看着每个班的游戏都开始了,我和朋友们也迫不及待地跑到每个班去转了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夹珠子游戏,在玩游戏过程中,有些人在一旁破坏:“哎呀,肯定输,快点夹啦!”听着他们说,我笑了,手抖了抖说:“你们是损我还是在加油埃”但我在他们的干扰下越夹越快,另外两个朋友则在一旁加油打气。最后我取得了胜利,我边走边想:“不知道是要感谢那两个干扰我的人,还是要怪他们。”我无奈的笑笑。

回到班级的阵营中,看到我们班的游戏踩气球很多人玩,而且都乱成一团了。班委们辛苦的在一旁组织着纪律。“班委们好辛苦啊”我心想。随着音乐的结束,快乐地游园时光也结束了。

这次的“六一”虽然没有玩什么,但是却是最有意义的一次,也是最开心的最后一次“六一”,随着最后一次“六一”的结束,我们也长大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。

作文六一儿童节200字

“10岁,梦想起飞的年龄;10岁,花一般灿烂的年龄;同学们十岁,仅仅只能代表过去。过了今天,每天又是一个崭新的起点。”这是我们老师对我们说的一段话,它一深深刻在我的心上。你们知道,今天是什么日子吗?对了,就是6月1日!那一天是我们最快乐的日子,也将是我一生中最有意义的一天,因为那天,我们过了一个10岁的集体生日。

班主任老师在节日的前一天就在班上通知同学们这次的儿童节与以前大不相同,要在班里举行全班10岁的集体生日,到时每位同学要和自己的家长写一封信,家长也要和自己的孩子写一封信,更让人兴奋的是还要说说自己在成长中不同的故事,老师要求我们好好准备。讲故事,嘿,那可是我的拿手本领了,我暗地里觉得非常开心。

第二天,我高高兴兴的来到了学校,同学们大家兴高采烈,喜笑颜开。不一会儿班主任老师来了,同学们在喧闹声中立刻安静了下来,老师先为全班唱了一首歌,这时妈妈突然来了,再后来别的同学的妈妈和爸爸也来了,他们跟我们一样安静地坐在教室的最后面。紧接着老师就叫我们举手上去讲一讲自己照片上的故事,当老师点到我名字的时候,本来很平静的我怎么心里就像十五只吊桶一样——七上八下。我鼓足勇气,走到讲台前,微笑着面对同学们和家长们,一一介绍了自己三张照片上的时间,地点,人物和发生的故事,当我拿着全家福照片的时候,我高兴地告诉大家:瞧!这就是我的全家福照片,我生长在一个快乐幸福的家,爸爸妈妈还有哥哥和我。这时全班同学都拍手叫好。接下来,老师又分别请了几个同学上去,,大家都以最出*的一面展现自己的才能,我觉得都表现的很好,。这时老师又请家长读一读写给孩子的信,我妈妈是第一个上台的,我发现妈妈不但一点都不紧张,而且读得有声有*,同学们高举双手,连声大声喊:“好!好!”这时妈妈的脸被羞得像苹果一样通红通红的,老师又请项敏的妈妈,大概也是有点紧张,读起来断断续续,但是听完后,还是让人感到她对项敏的无比期望和鼓励,此时,项敏的妈妈已经眼眶里闪动着泪花。我在想每位同学的妈妈都希望自己的孩子好,所以我们要更好的努力,将来好好报答自己的父母才对。

开始吃蛋糕了,我们几个代表和老师一起围着大蛋糕共同点燃蜡烛,再闭上眼,默默地许下新的愿望,家长也一起齐心协力把生日蛋糕切成40几份,把最大的一份给了班主任老师,因为我们都知道老师是最伟大的。为了让老师帮我拍张照片作纪念,我故意把蛋糕涂在自己的脸上,哈哈大笑起来,这“大花脸”一下子被老师拍了下来,那一瞬间,我感到无比的开心!

最后,老师把我们集中在*场为全班拍了一张合影,并隆重地举行宣誓仪式:“我宣誓,我10岁,我努力!我成功!我快乐!”

时间不知不觉地过了两个半小时,我们的活动圆满地结束了。

啊!这真是一个既开心快乐又非同寻常的六一儿童节!

第6篇:“六一”儿童节作文200字

“六一”儿童节

张博涵

随着花的芳香,鸟儿的欢唱,我们又迎来了我们自己的节日——六一儿童节,因此我校举办了庆六一的活动。

到了*场,各种各样的鲜花布满了会场,不久校长开始了热情洋溢的讲话。讲话完毕了,主持人上了台,同学们兴奋不已。开始表演节目了,有同学们翩翩的舞蹈,悦耳的歌喉,还有包含大道理的相声,充满活力的花样跳绳。“加油,加油”……我最喜欢的是相声“惜时如金”,他告诉我们就算是一分一秒的时间也要珍惜;还有“加油,加油”让我顿时充满了活力。时间总是不留情的,在欢歌笑语中节目结束了。

这个六一可真开心!因为它在我欢乐的童年里留下了深刻的印象。

指导教师   崔梅茹