初中语文刻舟求剑阅读*

从前，有个人坐船过江。船到江心，挂在身上的宝剑从剑鞘滑出，掉进水里去了。他赶紧伸手去抓，可是已经来不及了。眨眼之间，宝剑在滔滔的江水中沉没了。同船的人都觉得很可惜。那个人一点儿也不着急，拿出小*，在船舷上刻了一个记号。

同船的人不理解，问他：“你在船上刻个记号有什么用啊？”

那个人得意地说：“我的宝剑是从这个地方掉下去的。到了码头，我就能把宝剑找回来。”

不久，船靠岸了。那个人顺着刻得记号下水去捞宝剑。可捞了半天，怎么也找不到宝剑的影子。他望着自己刻得记号，自言自语地说：“奇怪，我的宝剑明明是从这个地方掉下去的，怎么找不到呢？”

好词：滔滔自言自语得意

佳句：他赶紧伸手去抓，可是已经来不及了。眨眼之间，宝剑在滔滔的江水中沉没了。

1.宝剑掉进河里，那个人当时怎么做的？()

a.在船舷上刻上记号。

b.立即跳下河去捞。

c.不管不顾。

2.那个人的宝剑是在什地方掉进河里的？()

a.江边

b.江心

c.剑鞘

3.“剑鞘”的“鞘”用音序查字法，应查()音序。

a.q

b.b

c.q

4.短文有（）个自然段？

a.3

b.4

c.5

*：1.a   2.b   3.a   4.b

第2篇：初中语文刻舟求剑阅读*

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽[立即]契[雕刻，刻]其[代词，船]舟，曰：是[指示代词，这儿]吾剑之[结构助词，的]所从坠。舟止，从其[代词，他]所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑[迷惑，糊涂]乎?

1、请写出刻舟求剑这一成语的意思。

[答]比喻拘泥固执，不懂得根据客观实际的变化来处理事情。

2、这个寓言说明了什么道理?

[答]世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。

第3篇：刻舟求剑的阅读*与原文译文

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎！

注释：

涉——跋涉，就是渡过江河的意思。

遽——音句，急遽，立刻，表示时间很紧迫。

契——音气，动词，用*子雕刻。

惑——音或，迷惑，这里是对事物感到糊涂不理解的意思。

⒈解释加点词的含义。

（1）其剑自舟中坠于水

（2）从其所契者入水求之

（3）舟已行矣，而剑不行

2．翻译句子。

（1）是吾剑之所从坠。

（2）求剑若此，不亦惑乎！

3．这个故事告诉我们一个什么道理?

4．现实生活中，也不乏类似于刻舟求剑这样的故事，请你举出两个事例来。

参考*

1．到它，代剑可是，但是

2．（1）这是我们的剑坠下去的地方。（2）像这样去找剑，不是很糊涂的吗？

3．世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。

二：

1．联系上下文，解释下列词语。

涉：是：求：行：

2．这个小故事可用一个成语来概括：。

3．写出下列句子的现代汉语意思。

(1)是吾剑之所从坠。

(2)从其所契者入水求之。

4．寓言中的楚人可笑在哪儿？

参考*

1．渡(江)这是寻找走

2．刻舟求剑

3．(1)这是我的剑掉下去的地方。

(2)从他做记号的地方跳下水去寻找。

4．可笑在不知道船在动，而掉下河的剑却不会跟着走。(意思对即可)

参考译文

楚国有个渡江的人，他的剑从船中掉到水里。他急忙在船边上用剑在掉下剑的地方做了记号，说：“这是我的剑掉下去的地方。”船到目的地后停了下来，这个楚国人从他刻记号的地方跳到水里寻找剑。船已经航行了，但是剑没有行进，像这样寻找剑，不是很糊涂吗！

第4篇：刻舟求剑古文阅读及*

刻舟求剑

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？（选自《吕氏春秋》）

问题：

1．解释下列句中划线部分的内容。

（1）遽契其舟（）

（2）求剑若此（）

（3）不亦惑乎（）

2．用现代汉语翻译下面句子。

（1）是吾剑之所从坠。

_______________________________________________________

（2）舟止，从其所契者入水求之。

_______________________________________________________

3．假如求剑者来到了你的身边，你会对他说什么呢？根据寓言的寓意用四字短语完成下面填空。

我会对他说：“下次再遇到类似情况，你不应该墨守成规、____________________，而应该随机应变、________________________”。

参考*：

1．

（1）立刻、匆忙

（2）像这样

（3）迷惑、糊涂。

2．

（1）这是我剑掉下水的地方；

（2）船停了，从刚才所刻记号的地方下水找剑。（重点词语翻译正确，意思对即可）

3．前一横线可填：固执己见、不知变通、因循守旧……后一横线：见机行事、随机应变……（符合要求，意对即可）

第5篇：刻舟求剑文言文阅读

刻舟求剑

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？

1．《刻舟求剑》选自《_______》，作者_______，战国末秦国人。

2．与“而剑不行”的“而”用法相同的是（）

a．先自度其足，而置之其坐

b．至之市，而忘*之

c．拔山倒树而来

3．文中点明中心的句子是哪一句？这句话的意思是什么？

_________________________________________________________

4．这个故事使你悟出什么道理？

_________________________________________________________

参考*：

1．《吕氏春秋》、吕不韦

2．c

3．舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？

意思：船已经走了，可是剑仍落在原处，这样找宝剑，他自己不觉得可疑可笑吗？（意对即可）

4．不要用静止的眼光看问题，而要用发展的眼光看问题。（意对即可）

第6篇：刻舟求剑

从前，有一位大将*，他有一把玉剑，剑刃锋利。剑的全身用翠绿的颜*包住，让人叹服叫绝。

然而，大将*让一个楚国人把剑送到一个寺庙中。这个楚国人动身了，在路上楚国人需要搭船过河，过河途中却失手把剑掉到河中，他赶紧拿出小*，在剑掉下去的位置刻上记号，船靠岸以后，他按照船上的记号跳下水去找剑，却怎么也找不到了。

他应该在剑掉下去以后，立即下水打捞，才有可能找到宝剑。你说这样的人多蠢啊！

这个故事告诉我们：做什么事情都应根据实际选择合适的方法，要随着事物的变化，改变自己的处事方式，要懂得变通。