老家魅力四年级作文

我的老家在新郑，那里虽没什么小桥流水，什么万亩花田的，但它有自己独特的魅力。

初春时节，走在村里蜿蜒的小路上，那一棵棵咖啡*的树木与那金灿灿的油菜花田互相衬托，再加上那红砖青瓦的乡下房子与梯田似的麦田互相穿插，好像让我走进了那迷人的田园风景画。

炎炎夏日，在我大伯家的房前，那一株株红红的月季上，那一个个青青的丝瓜上，都有着不亚于城市的魅力，是什么呢？是朴素的华丽。这种华丽胜过那小区门前的石狮子，那酒店门口的大旗杆。在我大伯家的房前，你一定会见到一只大狗在房前卧着，恶*地“瞪”着你，他可是“守门神”，如果它见你往大伯家的方向走来，便开启“狂吠模式”，一直“汪汪汪”地对你大叫。当然，它也有懒惰的时候，比如在夏天的中午头，它也会懒洋洋的睡大觉哦！

茫茫秋夜，在乡间的小路上散步时，身为游子的你抬头望着那满天的星和那皎洁的月，月下那幽静的始祖山，星下那一棵棵的树木，是否勾起了思乡的情绪？又闻得那纺织娘的“催眠曲”，“织、织、织呀！织、织、织呀！”让你和乡下人家一起进入了梦乡……

深冬之时，站在始祖山山顶，望着大雪纷飞的天空，看着脚下已结*的大地，又见那一棵棵“张牙舞爪”的树木，让我想到毛主席的那着《沁园春·雪》，“北国风光，千里*封，万里雪飘……”

在我的老家，无论什么季节，什么地方，都有一种属于自己的魅力。

第2篇：魅力老黑五年级作文

四年级组的衣架上，挂着一把黑伞，没有人注意到它，它就那么静静地挂着。

我是办公桌

我平展大气，咖啡*的外衣，头顶绿绒毯和5毫米厚的玻璃，平常邬老师趴在我头顶改作业、备课、写文章，困了还可以趴在我头上眯一会儿。我和我的同伴们占据四年级组最显眼的位置，我们是办公室的主角儿。

老黑所挂的衣架就在我旁边，看它真不顺眼。全身黑不溜秋，又破又旧，没有花伞艳丽，没有其它纯*伞知*，还是那种带着弯把儿不能折叠的细长条儿，往衣架上一挂，简直跟吊死鬼儿似的。我没有手，没有脚，否则早把它扔到学校的垃圾桶里了。

春天来了，前几天太阳暖暖的，人们、动物、植物都享受在美好的春光里。今儿个怎么啦，早上天气还好好的，上午老天爷怎就不乖了，把那个雨啊，尽情地洒向大地。中午放学，岳老师也犯愁了——她没带伞。她把自己的抽屉一个一个拉开找伞，终无所获。她走向衣架，眼睛一亮，发现了老黑，顿时咧开嘴巴笑了。轻轻取下老黑，解开绑着老黑身子的腰带，拎着老黑弯弯的把儿下楼了。瞧也不瞧我一眼，我不禁有点儿落寞了——老黑，你也有有用的时候呀！

我是花伞

我好漂亮，绿*底子，满身红花，撑开就像一朵盛开的大花。打着我的小主人在雨中走动，我就像流动的花朵。

走到教学楼门口，岳老师出来了，一按按钮，“嘭”撑开了一把黑*大伞，我格格笑开了，好丑陋哦！那么大，那么蠢笨，还不能折叠。哈哈哈……

再看看没有打伞的同学老师，有的用手抱着头在雨中奔跑，雨无情地打在他的脸上、身上；不抱头的，头发被雨淋成一溜儿一溜儿的，衣服湿湿的；更有甚者，站在教学楼门口不走，似乎一会儿老天爷就会为了他把雨停下似的。黑伞下的岳老师，头发干，手提包干，衣服干，大雨拿她毫无办法。

我止住了笑声，不禁对老黑产生了敬意！

我是楼梯

我是五一区7号楼的楼梯，忠诚地为整栋楼的居民上班、上学、回家服务。

哟，岳老师下班了。她收起手中的大黑伞，伞布上的雨水顺着伞尖儿直往下流，拎着伞把儿向我走来。她工作了一上午好累，黑伞成了拐杖，她费力地抬腿，伞尖儿“当”地扎在我身上，我很坚硬，不怕的。

成了拐杖的黑伞陪着岳老师一级一级上楼梯，我目送她们走进家门。

那把黑*的伞一直在我眼前闪烁，它为岳老师遮雨，陪岳老师上楼，真是越看越觉得它有魅力……

第3篇：微笑的魅力四年级作文

微笑是对生活的一种态度，微笑是发自内心而流雨露出在脸上的表情。微笑也是对人的一种美德和礼貌，用最诚挚的微笑来对待生活中的每一个人。

微笑着鼓励别人，是给别人自信和勇气。微笑着表扬别人，会给别人乐观和快乐，让人心情愉悦。微笑送给朋友，是朋友间的默契，是朋友间的阳光。微笑是一种心情语言，早上，对自己微笑、你家人微笑，出门对邻居微笑、对同事、同学微笑微笑，会和朋友加深友谊。微笑有时表面似乎看不出来，但定睛一瞧就会发现。例如达。芬奇的油画《蒙娜丽莎》，画中蒙娜丽莎的微笑也是看不出来的，但定睛一瞧就会发现：她的嘴唇稍些弧形，再加上神态，就会溢露出她的内心，所以《蒙娜丽莎》还有一个画名，叫《神秘的微笑》。有一个故事：从前，有一个家财万贯的富翁，他整天愁眉苦脸，心中没有快乐。一天，他在街上走着，这时，一个迎面而来的贪穷的小女孩给了他一个甜甜的微笑，顿时，他的内心感到无比温暖，心中便有了快乐。富翁回到家，拿着-袋钱去找那女孩，最后找到了她并把那袋钱送给了她。后来有人问她为什么得到了一袋钱？她说也没什么，只是给了富翁一个微笑。所以说，微笑会使人的生活充满阳光，微笑也有无形的价值。微笑它会传染给你身边的每一位朋友，让他们也用微笑待人。大家有没有注意过老师的微笑呢？当你学习进步时，老师的一个微笑表示夸奖，当你回答问题答对时，老师的-个微笑表示赞许。当老师和其他老师聊天时，老师微笑表示她的品德和修养。当你做错事时，老师眉毛巾紧，用嘟嘴巴的微笑表示提醒和批评。当同学把有趣的事讲给老师听时，老师的微笑表示好奇和有趣。

微笑，是人与人之间最美好的语言，它不光是朋友得到快乐，自己也快乐。微笑，会把悲伤化为快乐。微笑像在玩快乐传递的游戏，微笑一直传，一直传遍全世界。

第4篇：魅力板小四年级作文

岁月匆匆，花开花落，板桥小学将迎来它的百岁华诞。在这一刻，我们为它鼓掌，为它骄傲。它就像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育我们，使我们茁壮成长。它是我们学习的天地，也是我们成长的摇篮。

一进校门，就看到花坛上朵朵鲜花张开笑脸，像是欢迎些莘莘学子。路的两旁是排列整齐的腰鼓，它有我们的小腿般高，全身红通通的，给予人鼓舞人心的感觉。我们学校“千人腰鼓”还参加过许多的演出和比赛，获得过很好的成绩。穿过综合楼往前，来到了大*场，*场的右边是教学楼和主席台；左边是乒乓球台。课间活动时，同学们都会聚集在这里做游戏，欢乐的笑声充满了整个校园。*场的周围还栽有许多花草树木，一到夏天，这里绿树成荫，香气扑鼻，令人神清气爽。

在这里，我们受到严格的教育；在这里，我们养成奋发努力、讲究文明、团结友爱的好作风；在这里，我们获得了智慧的力量、做人的道理。感谢您，亲爱的板桥小学，哺育我们成长的地方！

第5篇：魅力南京四年级作文

2014，一个看似普通的数字。可是在我们南京人的眼中，它，却是如此重要。是的，2014，我们金陵就要举行一次世界盛会——第2届青少年奥林匹克运动会就在南京举办。

在2014年时，我就12岁了。我要申请成为一名青奥志愿者，我要微笑着为外宾们介绍我们的城市，让他们感受到属于我们南京人的热情和友好，感受到我们作为一名炎黄子孙，一个土生土长的金陵人心中的那份自豪。

如果我是一名青奥志愿者，我一定会带他们来到中华门前的四合院，感受老南京邻里生活的和睦与幸福；我一定会带他们来到鼓楼广场，进*世界第七的高楼——紫峰大厦，呼吸时代的气息;我一定会带他们去中山陵，让他们了解我们伟大的*先烈孙中山；我一定会带他们去玄武湖，在轻松的的旅途中更享受一份凉爽的惬意······

支持青奥，创造未来。让我们从小事做起，我们与青奥共成长！

第6篇：音乐的魅力四年级作文

一个刮冷风的夜晚，独自坐在直播间，享受着音乐的魅力。

一首好的音乐不需要太多解释，因为音乐是给人听的，属于听觉艺术，当你听到一首好的乐曲时，你会听的如痴如醉，废寝忘食，你会听了一遍又听一遍，每听一遍你都会还想再听一遍，不知不觉中你会慢慢走进音乐，将自己的情感和音乐所表达的情感越来越贴近，慢慢融合到了一起，开始了你对音乐的解读。

音乐让你流泪，让你欢笑，让你沉思，让你想象……外国古典音乐，很多来自无标题音乐，每个人听了都有着不同的理解，不同的感受……

音乐有灵魂，有生命，不是只光是好听那么简单。有时候是一个瞬间的扑捉，就会和内心有了强烈的吻合，让你无法不去采集它，寻找它，因为你需要它，因为你心情此时的感受和心里所想的音乐瞬间产生了强烈的共鸣，这时候你还管它的曲名吗？她的创作手法，曲风结构等等都不重要，你要的是音乐本身，一股流淌的声音，那一刻打动你心弦的声音，脑子里除了有着心有灵犀的旋律，其他什么都没有，你还管它是不是她所表达是什么？在你此刻的心情和状态下，这首音乐的元素已经在你的脑海里，*万丈，不断的流淌着，让你感受到音乐是专为你写……

小时候，我常常听着音乐发呆，嘴里也跟着咿咿呀呀地乱唱，手还在空中不停地比划着什么，就像乐队前面的指挥一样。妈妈见我这样痴迷于音乐，便让我上了特长班学习*电子琴，那时我还不满7岁。

刚学时，妈妈就给我买了一架电子琴，我觉得很新鲜，每天做完作业后，都要坐在电子琴前，瞎按上面的按钮，然后再正经地练习曲子。也就是一时兴起，学了不到几个月，就觉得枯燥、乏味了，但是还是经不住妈妈的再三哄骗，最终，也发现了琴声的妙处。

有一天，我在练习换音*的时候，发现了用不同音**出的不同感受，还喜欢上了这种感受。于是我每当有时间的时候，我都会用不同的音*练习曲子，不厌其烦。我的进步让妈妈和老师大吃一惊，还不长时间，我就已经可以背着*许多曲子了，这也让我大吃一惊！

我知道，是因为我感受到了音乐给我带来的快乐。音乐的魅力是无穷的。

茶余饭后，休息片刻，微调气息，吮吸上一口香茗，拿起竹笛，静静地吹出一首优美的曲子，细细地品着乐曲，优雅的音符在茶香中回旋，真乃人间之中舒服至极之事，让人回味无穷。这就是音乐的魅力。

在都市的地下通道的两端各坐着一个乞丐，一个抱着一把陈旧的二胡，一个面前放着一只有些破损的大铁碗。拉二胡的，另一个则没有四肢，动一下都成问题。按理说没有四肢的乞丐应该会得到更多人的可怜，然而事实却与之相反。当人们走过地下通道时，听到那悠扬的二胡声，就被胡声吸引了过去产，根本无暇理会没有四肢的乞丐。拉二胡的乞丐总是能吃饱饭，整天沉醉在了自己的乐声中，快乐似神仙。而没有四肢的乞丐就在饥寒交迫中悲伤而死，这就百音乐的魅力。

有一次单元考试，我考砸了，非常伤心，不知该如何是好，心神不安，心中思索着该如何向爸爸妈妈交待。于是我一边踢着小石子，一边向家的方向走去。当我走到一家手机店门口时，忽然我听到了那首熟悉的歌，“阳光总在风雨后……”我不由自主地哼了起来，“阳光总在风雨后”，我忽然有一种触电的感觉，是呀，事实就是这样，风雨过后的阳光才是最美丽的，最明媚的，不经历风雨、电闪又怎能见彩虹。我顿时有一种拨云见日的感觉，又投身到的新的学习中去。这也是音乐的魅力。

音乐的魅力又有几何……