有时,我也想停下来三年级优秀作文

夜晚，月光零乱了树影碎成了一地的斑驳，看着前方似乎看不到尽头的路，心中涌起一股*楚，有时我真的也想停下来。

有时真的是累了，真的是厌了，想停下，不再去追逐不再去奔跑。

繁夏，傍晚。夕阳溅落，散落下的阳光透过窗子，将房间碎成一半*影一半暗红，手中托着教科书的我背着书包一步一步的走进房间，看着书桌上成堆的习题，不觉笑了，然后伴随的就是忽然涌上心头的无力。自从进入初中以来，恍然发现一切都变了样子，我多想停下脚步回头搞清楚这一切，可是仿佛我的身后有一双手在无形的推着我走，而我也不得不加快脚步，一刻不敢停歇的追逐这那或许我也不知是什么的地方，我只能奔跑着看着往日的快乐，无邪如同树影般掠过我的身旁，而我只负责奔跑。度过初中的每一天，我以为我习惯了这样枯燥的生活，我以为我渐渐麻木了，已经学会了去追逐成绩，去追逐老师父母脸上的笑脸，我以为我渐渐熟悉了习题试卷这些学业的必要品，我已经早已忘却了那个可以肆意微笑着的我是什么样子。她又在哪。

我只知道我的成绩上升，爸爸妈妈脸上的笑容就会浮现，老师看我的目光就多丝欣慰，我会肆意的扫荡书店，买下各种习题让自己溺在这也扑鼻的纸张气味里，我也不知是在安慰自己还是父母，我只是无法看到爸妈脸上流露出的些许不满与失望。有时我真的觉得自己如同是身处在十字路口的孩子，明知道到前方不是回家的路却还要假装微笑走下去，只因为爸爸妈妈的期盼。

有时真的想停下来，我不想走了，我累了，倦了，我想继续开心，继续无虑。

入秋了，天渐渐凉了，回家的路上，我看见了一个小男孩在秋风中冻的瑟瑟。可是笑的好甜，小脸蛋泛着胭脂红，如同一颗诱人的红苹果。他旋转着，头努力的仰着看这飘落的树叶，笑的很好听。他说：“妈，你看落叶多漂亮啊，像蝴蝶呢。”在他身后一位妇人不说话只是带着笑意的看着孩子。可我却从妇人的眼神里看到了宠溺。突然。鼻头有些发*，有种想哭的冲动，看这男孩我想到了原来的那个自己，他在重复着我的快乐，重复着我早已丢失的东西。是啊，我在不断追逐中弄丢了自己，找不回了。看着男孩我心中充满了羡慕与嫉妒。我多想和他一样无忧无虑的闹着，笑着，任*着。不去考虑未来，不去追逐成绩。去玩乐，停下脚步去拾起我遗失的美好。可抬头间看见的确实父母殷切的脸，自己理想的未来，自己渴望的梦。抬头静默了好久，重重的吐了口气，对不起我的无忧无虑，我不能停下来，因为我前方的梦它在向我招手，我不能不要它。我不能停下来。

有时会想停下脚步，不去想什么，问什么，不管未来怎么样，没心没肺的笑着闹着。因为会累，会厌。会倦。

亲爱的过去，我真的想停下来，拉着你的手；亲爱的过去我不得不放开你的手，看着前方冗长的路，我必须向前走。

第2篇：有时，我也想停下来

夜晚，月光零乱了树影碎成了一地的斑驳，看着前方似乎看不到尽头的路，心中涌起一股*楚，有时我真的也想停下来。

有时真的是累了，真的是厌了，想停下，不再去追逐不再去奔跑。

繁夏，傍晚。夕阳溅落，散落下的阳光透过窗子，将房间碎成一半*影一半暗红，手中托着教科书的我背着书包一步一步的走进房间，看着书桌上成堆的习题，不觉笑了，然后伴随的就是忽然涌上心头的无力。自从进入初中以来，恍然发现一切都变了样子，我多想停下脚步回头搞清楚这一切，可是仿佛我的身后有一双手在无形的推着我走，而我也不得不加快脚步，一刻不敢停歇的追逐这那或许我也不知是什么的地方，我只能奔跑着看着往日的快乐，无邪如同树影般掠过我的身旁，而我只负责奔跑。度过初中的每一天，我以为我习惯了这样枯燥的生活，我以为我渐渐麻木了，已经学会了去追逐成绩，去追逐老师父母脸上的笑脸，我以为我渐渐熟悉了习题试卷这些学业的必要品，我已经早已忘却了那个可以肆意微笑着的我是什么样子。她又在哪。

我只知道我的成绩上升，爸爸妈妈脸上的笑容就会浮现，老师看我的目光就多丝欣慰，我会肆意的扫荡书店，买下各种习题让自己溺在这也扑鼻的纸张气味里，我也不知是在安慰自己还是父母，我只是无法看到爸妈脸上流露出的些许不满与失望。有时我真的觉得自己如同是身处在十字路口的孩子，明知道到前方不是回家的路却还要假装微笑走下去，只因为爸爸妈妈的期盼。

有时真的想停下来，我不想走了，我累了，倦了，我想继续开心，继续无虑。

入秋了，天渐渐凉了，回家的路上，我看见了一个小男孩在秋风中冻的瑟瑟。可是笑的好甜，小脸蛋泛着胭脂红，如同一颗诱人的红苹果。他旋转着，头努力的仰着看这飘落的树叶，笑的很好听。他说：“妈，你看落叶多漂亮啊，像蝴蝶呢。”在他身后一位妇人不说话只是带着笑意的看着孩子。可我却从妇人的眼神里看到了宠溺。突然。鼻头有些发*，有种想哭的冲动，看这男孩我想到了原来的那个自己，他在重复着我的快乐，重复着我早已丢失的东西。是啊，我在不断追逐中弄丢了自己，找不回了。看着男孩我心中充满了羡慕与嫉妒。我多想和他一样无忧无虑的闹着，笑着，任*着。不去考虑未来，不去追逐成绩。去玩乐，停下脚步去拾起我遗失的美好。可抬头间看见的确实父母殷切的脸，自己理想的未来，自己渴望的梦。抬头静默了好久，重重的吐了口气，对不起我的无忧无虑，我不能停下来，因为我前方的梦它在向我招手，我不能不要它。我不能停下来。

有时会想停下脚步，不去想什么，问什么，不管未来怎么样，没心没肺的笑着闹着。因为会累，会厌。会倦。

亲爱的过去，我真的想停下来，拉着你的手；亲爱的过去我不得不放开你的手，看着前方冗长的路，我必须向前走。

第3篇：有时，我真想停下来休息！

夜晚，我好似一叶孤舟，艰难地游曳在无边的题海中，唯有月亮与我作伴，台灯为我照明——题记。

学期接近尾声，同学们都在为最后的冲刺做准备。自习课上，往日的喧嚣荡然无存，教室里安静而严肃的气氛快要使人窒息，我放下紧握已久的笔，直起佝偻着的腰，用手揉揉干*疲劳的双眼，抬起头，环顾四周，同学们几乎全在拼命的备战，唯有那些成绩不好的几个同学趴在桌子上睡大觉，他们从来不会为考试排名而担心，因为他们的排名很稳定---总是倒数。我渐渐的开始羡慕他们，羡慕他们可以自由自在，无所顾虑！我是多么的想停下来休息啊！可是，我不能。看看同桌，正在奋笔疾书，那架势，似乎恨不得能生出两只右手快速地做题。我的同桌似乎察觉到我再看她，扭头瞪我一眼：“你发生么呆？还不快写作业！别忘了，快考试了！”同桌上次考试的年级排名在自己前面一百多名，却仍在努力备战。想到这，我暗自下定决心，这次考试必须赶上她。考试临近，我们每个同学都没时间抱怨，更没有资格懈怠，只能勤奋、再勤奋。于是我拿起笔来，重又投入茫茫题海中……

吃罢晚饭，我随手拿起近期的《读者》翻翻。“干什么呢？还不赶快复习去？”妈妈的责备声在我耳畔响起。我抬头一看，妈妈正在餐厅里隔着玻璃严肃地看着我。我忍不住哀求道：“都上一天课了，就看一会儿！”“一会也不行，快考试了，得抓紧学习，想想你同学……”知道妈妈又要开始拿某某学习成绩好的同学教育我了，便本能地举手投降，回屋复习了。

书房是我学习的天地，爸爸特意把老板桌让给了我做书桌。“书桌”虽大，上面还是经常堆叠着厚厚的复习资料和作业本，我也总是感觉不够用。落座后，我从书包里拿出备战的武器---各科练习册，我的笔也开始不停地在纸上飞舞，两眼直勾勾地盯着一行行密密麻麻的文字。不知道过了多长时间，我的头越来越昏沉，越来越低，直到脸颊贴在桌面，手也像灌了铅似的不能动*了，眼皮缓缓合上。“怎么睡着了？”身后传来爸爸的声音，一定是爸爸回来了。“太累了吧！起来活动一下就有精神了。”爸爸理解地冲我笑笑。紧接着，妈妈也闻讯送过来一杯咖啡，格外和蔼地说：“喝杯咖啡，提提神吧！”望着父母期待的眼神，一股暖流涌在心田。这时，我不由地想起同学曾说过的一句话：当你停下脚步休息的时候，别忘了别人还在奋力拼搏。我下意识地冲着父母笑了笑：“没事，我不累，挺晚了，你们休息去吧！”父母欣慰地笑了，离开房间前一再叮嘱我不要学得太晚，早点睡觉。目送父母离开房间，我又转过身来，伏在桌上，继续挑灯夜战。

夜晚，我好似一叶孤舟，艰难地游曳在无边的题海中，唯有月亮与我作伴，台灯为我照明！

有时，我真想停下来休息！但我深深地知道，自己决不能停止前行的步伐，因为成长的过程就是奋斗的过程、蜕变的过程！遥望成功的彼岸，我们每个人都必须积极地面对困难，勇敢地承受！（作者：李澜熠；指导老师：刘老师）

第4篇：有时,我也想放弃三年级优秀作文

去年的十月份，莆田市青少年宫，迎来了她二十周岁的生日。我作为青少年宫的一名学子，也理所当然的参加了宫庆的演出。

我们演出的是《百人乐器合奏》，这个节目需要古筝、二胡、笛子、扬琴、琵琶等乐器天衣无缝的配合，只要有一个人出了一点小差错，都有肯能让所有人的努力付诸东流。而对我来说，最难的还不是这些，而是要把整整四页的乐谱毫无差错的背下来，为什么这么说呢？因为，那时学校还没放假，所以我们用来背谱的时间并不多，要在课余时间抽空练习，我那些本来就少的课余时间更是所剩无几，这一些都让我想到了放弃这个词。

有时，我也想放弃，可是想到。每一次要上要上二胡课，爸妈总是不齿辛劳的接送我，在家还要辅导我练习，可见，他们对我寄予多高的期望。再说，我已经学了三年的二胡，我总不能让这么多年的心血白费了，我也借这个机会表现一下自己在这些信念的推动下，我参加了演出，并获得了成功。

现在再遇上演出，我决不会想放弃，我会迎难而上，去挑战自我。

第5篇：有时我也想玩三年级优秀作文

如果我能玩一会儿该多好啊，哪怕是玩几分钟也好！

星期四放学了，还有一天就是星期五了，可今天的作业怎么比星期五的作业还多？回到家里，还没来得及喝一口水，也没顾得上上个厕所，我就以迅雷不及掩耳之势伏到写字台上做作业了，我写了听写写抄写，写了抄写又写近反义词，语文写完了，我一看天就要黑了，可是我的数学还没有做呀，哎……看样子今天又玩不成了哟。

星期五放学了，作业竟比昨天的要多一倍，放学的路上，几乎是几秒一步。因为作业和书太重了，我不得不放慢了脚步。好不容易到了家。我的书包还没有来得及放下，妈妈就说：“快点去做作业，把老师布置的做完了，我还要报听写，还要出几道数学题你做……”听到这我晕了，老师布置的我今天就做不完，妈妈还要来凑热闹。我的心顿时凉透了，本来我和几个老同学说好今天要好好玩一玩的，现在好了，我连玩的心情也没有了。

第二天语文作业做起了，可是我一看时间又到了该上补习班的时间了，我的玩的计划又泡汤了。

看到楼下小弟弟小妹妹们玩的好开心啊，我真的好想和她们一样痛痛快快的玩一场，让我玩得满头大汗，在草坪上打几个滚儿、立几个蜻蜓、大吼几嗓子……

第6篇：有时，我也想让时间停下作文700字

逝者如斯夫

时间是一条赫拉克利特之河，川流不息。“你不能两次踏进同一条河。”这句哲学史上的名言深刻地反映出时间的毫不留情。逝去的，就永远成为历史，而渺小的人类只能对那些被时间激流冲走的过往留恋、惋惜，并同时也随时间慢慢冲到生的尽头。

那年的秋

我是极喜爱秋的。在我眼中，其余三季皆是秋的序幕，秋才是真正的主角。

但秋也像柴可夫斯基《第一钢琴协奏曲》中那一小段令我痴狂的主题一样，稍纵即逝，很快就淹没与乐海之中。

我家的小区里栽了许多枝干遒劲的大树，每逢春、夏之际，扶疏的绿叶就茂腾腾地在枝桠上挤着，笑着，舞者。可对这些我是不太在意的，我只爱深秋时节那些树叶一生中的最华丽的生命的爆发，爱那绚丽得“乐而不淫”的红枫，爱那忧郁得“哀而不伤”的金叶。于是每年的秋季我都要外出游玩，欣赏着旷世美景。

可那年的我，因为刚升入初中，学业压力大，便推迟了秋季游玩的计划，仅是上学与放学途中匆匆看一下那由赤金红玉雕镂成的大树。于是秋就在我的笔尖旁，我的书页边，悄悄地溜走了。等秋虫的演唱会闭幕后，我才猛然惊觉，可那年的秋，已经被时间冲走，而那随意几眼竟成了我无法忘却的怀念。

六年，*指间

刚入初中时，小学的影子一直笼罩在我的心中，但无情的时间很快就把我的惋惜冲刷洗净。

最近回想起小学同学的音容，诧异地发现脑海中的记忆只剩下一个模糊的轮廓。时间竟连回忆也不放过。

六年，*指间。回忆，须臾灭。

有时，我也想让时间停下。

“念天地之悠悠，独怆然而涕下。”

五千年的历史，你我只是投入时间长河一粒沙，激起微不足道的浪花。

所以我常想让这条太沉重，太漫长的时间之河停下，留下片刻的美好，留下孱弱的回忆。

    庐阳中学初一:王宇超

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