1.阅读下面材料,回答问题。
【材料一】下边是小明同学在学校环境保护宣传月所收集到的图片。
【材料二】2011年我国西部地区旱情严重,导致土壤表层墒情不足,农业受灾严重,森林火险气象等级持续偏高。干旱出现早、持续时间长、影响范围广、干旱程度重是本次干旱发生发展的主要特点。
【材料三】新一轮联合国气候峰会已于11月28日至12月9日在南非德班举行。一些世界最大的公司联合起来“紧急呼吁”各国*行动起来,针对气候变化达成“稳健、公平和有效的协议”。
(1)结合材料一,请你替图中那只站在树桩上的小鸟写一段话(写给人类)。
(2)请结合材料二及材材料三,写出你的探究结果。(不少于两点,)
(3)结合“气象物候”专题,请你探究造成材料三中现象的主要原因。(不少于两点,)
(4)在学校环境保护宣传月中,宣传部收到下面三则标语,请你从中选择最合适的一条作为学校条幅挂在大门前,并写出你选择的理由。
①小草有生命,足下多留“青”。
②地球是我家,绿化靠大家。
③愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴。
选择:_____理由:__________
参考*:
(1)称呼恰当,内容要具体针对*。(必需要说到对森林的砍伐使鸟类无家可归,并表达歉意怀悔改并从我做起。)
(3)我国西部地区地处我国高原地区,又远离海洋,本来降雨就少,再加人类活动加剧,对自然形成了较大的破坏,如森林被砍,植被破坏等,使当地的降雨受到了影响。
(4)“略”。(言之有理即可)
第2篇:我与环境综合*学习活动试题及*
校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。(12分)
(1)校园门口的绿化区经常被踩踏,同学们觉得需要立一块牌子,提醒人们爱护花草。请从下列词语中选出四个,组成对偶句,作为牌子上的宣传语。
行人花草文明爱护踩踏绕道彰显含笑,
(2)为了以实际行动美化环境,九(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹,8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。
(3)组织社会调查之后,校团委举行"我看环保"的演讲比赛。下面是李华同学演讲稿的部分内容,请你按要求帮助他修改。
刚才,我已列举出种种破坏环境的现象和事实,大家从中可以看到破坏环境造成的巨大危害。那么, 我认为,首先,人类叁须增强环保意识;其次,*要重视,环保,采取有力的方法;第三,我们每个人都要从自己做起,以实际行动为环保贡献力量。
①横线处补写一个句子,使上下文连贯,过渡自然。
②采取有力的方法"这句话存在搭配不当的毛病,可将“ ”改为“ ”。
③画线句中,有两处逗号应改为 号。
参考*:
(1)示例:①行人绕道,花草含笑。②爱护花草,彰显文明。③行人文明,花草含笑。
(2)示例:
借条
今借到校总务处铁锹叁拾陆把,水桶捌个。此据。
九(1)班班委会
(3)
①示例一:怎样才能使我们的环境免遭破坏呢?
示例二:下面我想讲讲怎样才能保护好我们的环境。
(2分。*不限于此,只要使上下文连贯,过渡自然,即可得分)
②方法措施(或:有力有效) (2分)③分号 (2分。答“句号”也可得分)
第3篇:低碳宣传周综合*学习活动试题及*
河北省会“低碳宣传周”开展以来,“低碳”概念正被越来越多的人所接受。下面是记者关于“低碳生活”的一则街头采访:
市民张先生说“现在我家里的灯泡全是节能灯,包括台灯,过去没有意识到用电和低碳的关系,后来看到每用100度电,需要排放78公斤二氧化碳,觉得有些‘触目惊心’,便在节约用电方面用了心。”
市民樊小姐说:“现在我也在用行动践行低碳生活。去超市购物,都是自己带购物袋。家里洗菜的水,则用来拖地或者冲马桶。”
市民王先生说:“自从知道少坐一次电梯,可以减少2~6公斤二氧化碳排放后,我就尽量爬楼梯了。以前每顿饭都要吃肉,现在知道肉类在屠宰、加工环节浪费了很多资源,增加二氧化碳排放,就尽量少吃肉了。”
(1)请写出你从采访对象的谈话中获得的主要信息。
___________
(2)请举一个具体事例,谈谈你打算如何“低碳生活”。(不得和选文重复)
___________
【*】(1)低碳生活已经被越来越多的人接受。
(2)示例:少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。
每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;
随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;
第4篇:环境保护宣传活动方案
2016年[6。5"世界环境日宣传活动方案
巴南区丰盛镇中心小学校
2016年6月5日是第45个世界环境日。为抓好[六。五"世界环境日活动,结合上级文件精神和我校实际,特制定本方案。
一、活动目的
为全面贯彻全国环境保护工作会议精神,进一步增强全校师生参与生态文明建设和环境保护的主动意识、责任意识、法律意识,营造良好的社会舆论氛围,深入宣传新<环境保护法>,全力推进环保[五大行动"和[大美巴南"建设。我校决定以[六。五"世界环境日活动为契机,加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度,增强师生环保意识,养成良好环保行为,为丰盛古镇的环境保护工作做出应有的贡献。
二、活动主题
2016年[六。五"世界环境日我国主题:保护绿水青山 我参与我受益
三、活动时间
6月3日-6月10日
四、活动对象
全体师生
五、活动内容
围绕主题,与学校的教育教学工作有机结合,扎实有效地开展[六。五"系列活动。
1、开展一次国旗下讲话。(6月6日 周一)
要围绕今年环境日活动主题,在升旗仪式上作国旗下讲话,号召全体学生人人都来关心、参与环保事业。
2、出一期环保宣传黑板报。
以绿*消费、绿*购物,创建绿*校园,开展节能减排,倡导低碳生活,为内容出一期环保宣传黑板报。
3、召开一次环保主题班会。
以[保护绿水青山 我参与我受益"为内容,召开一次环保主题班会,教育学生环保要从身边做起,从小事做起,节约每一度电,节约每一滴水,节约每一张纸。
4、以今年世界环境日主题为内容,开展一次环保教育手抄报比赛活动。旨在倡导学生保护环境,保护地球做出自己的贡献。通过此活动形式,增长知识,提高环保意识。
六、活动要求
各班根据本班实际,认真组织安排,积极开展形式多样的宣传教育活动,努力营造[环境保护,人人有责"的浓厚氛围;充分利用我校、我镇的环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。
第5篇:”保护母亲河“综合*学习活动试题及*
班级准备开展“保护母亲河”综合*学习活动,请完成以下任务。
【吟咏诗词】黄河一向被称为母亲河,你知道哪些吟咏黄河的诗句,请默写出连续的两句。
答:___________
【警钟长鸣】近年,黄河下游豫、鲁境内断流,最长断流期竟达200多天!昔日“佳木秀而繁*”的青山已成荒山秃岭;曾经“风吹草低见牛羊”的草原变为沙丘荒漠……大自然用干旱、洪水和沙尘暴向人类发出了警告!观察下面的《黄河纤夫》漫画,完成各题。
(1)请用简洁的语言描述画面的内容。
答:___________
(2)请你说说这幅漫画给你的启示。
答:___________
【学习榜样】1995年以来,孟津县农民马书钊及其女儿、外孙三代人自发担负起守护珍稀鸟类安全的责任。20多年来,孟津黄河湿地保护区内珍稀鸟类的数量、品种越来越多,年逾花甲的马书钊老人也因此被人们亲切地誉为“黄河湿地保护神”。2010年10月,央视派出摄制组来洛,对马书钊祖孙三代的事迹进行拍摄,并于当年11月24日央视一套播出,名为“感动*:黄河湿地保护神”,引起巨大反响。马书钊的女儿马朝红还被评选为2010年“感动洛阳十大人物”。
请你对马书钊一家人的做法写一段感言。
答:___________
【*】
【吟咏诗词】示例:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。黄河远上白云间,一片孤城万仞山。白日依山尽,黄河入海流。
【学习榜样】示例:作为母亲河的“保护神”,你们用自己的行动践行着民族精神,你们动人的事迹感动着华夏子孙,黄河在你们的保护下一定会越来越美好。
第6篇:父亲节综合*学习活动试题及*
世界各国都有专门为父亲设立的节日,6月的第三个星期日为父亲节。
(1)假如一年一度的父亲节又到了,你要向父亲献上一束花,请把你想对父亲说的话写下来。
________________________________________________________________
(2)假如从下面的候选人中选出一人作为父亲节的形象代言人,你推选谁?请写出理由。
候选人:林海音《爸爸的花儿落了》中的“爸爸”
朱自清《背影》中的“爸爸”
________________________________________________________________
(3)请你仿照此句,用比喻的句式写出你对父爱的感觉。
父爱如山,让我领略了它的沉稳与厚重。
________________________________________________________________
【*】(1)爸爸,您幸苦了!祝您节日快乐!祝您在以后的日子里事事如意,健康快乐!
(2)…综合*学习活动试题*(此题在*的第五页)…(3)父爱如夜,我领略了他的深邃与宁静。
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