一个令我难忘的的人作文800字

母爱是灿烂的阳光，炽热而光明;母爱是盎然的绿地，芳菲而怡人;母爱是清澈的山泉，结净而碧澈;母爱是和煦的春风，带来春光无限。母爱伴我飞翔!

在我的记忆深处，有着许多充溢母爱的往事，如同深深浅浅的脚印，印在我记忆的沙滩上。

那是我上小学一年级的时候，学校在冬天只吃两顿饭，大部分同学中午都是饿着肚子，只有少部分家庭条件稍好的同学中午带点大饼子或者是苞米花填一下肚子。一天的中午，我坐在座位上突然闻到了苞米花的香味，于是，我张开鼻孔用力地闻着，舌头上下*着，我的肚子也不自觉的响了起来，我要是有苞米花吃该多好啊!我也要妈妈为我炒点苞米花。

放学后，我迫不及待地回到家中，还没有放下书包，就对妈妈说：“我要吃苞米花!”当时我家的生活很困难，上有老，下有小，填饱肚子都很难。当您听了我的要求后，您留下了泪水：因为我家只剩下半袋口粮。但您还是架不住我们几个孩子的软磨硬泡，终于为我们炒了半篓子苞米花，每天给我们兄妹几个带上一把。这天哥哥姐姐领了一把高兴地上学去了，我也按着惯例领了一把，但是，我没有走，仍旧站在炕边上。心想：这一把不够吃啊，再有一把该多好啊!妈妈，您当时看出了我的心思，问道：丫呀，咋了，不想上学了?我摇*，“那生病了?”我又摇*。这时，您直奔向房巴站在炕边上，翘起光着脚的脚跟，用那黑红而粗糙的右手，那手已裂开了一条条大口子，一大把爆米花瞬间装进了我的兜子里，顿时我觉得兜子里沉甸甸的。我的心亮堂堂的，背上书包，箭一般的向学校跑去。

妈妈，是您用爱把我的兜子装的圆圆的，把我的心装的满满的。妈妈，是您用心灯点亮我们的心，是您用*润我们的心，让我们生活在最美天堂，您的爱伴我一路成长。

我的求学之路是在您的陪伴下一帆风顺。当我长大以后，踏入社会，我的在人生之路也是跌宕起伏。每当我徘徊在人生十字路口时，是您和风细雨般地为我指点迷津，“每当我面对困难时，是您用那有力的大手将我托起，”每当我心浮气燥时，是您在电话里循循善诱地开导我。

妈妈，自从我来到这个世界，感受到了一股来自您身上的伟大力量，它是无形的，但它充满了我身心的每一个角落。有了它，我的心碧波荡漾，有了它，我的生活洋溢着醉人的芳香，有了它，我的意志变得无比刚强，有了它我的灵魂熠熠闪光。

妈妈，您虽然不是音乐家，但您却用爱谱写了人世间最美的旋律，将在我心中永远飞翔!

第2篇：令我难忘的人800字作文

漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。以下小编为大家介绍关于令我难忘的人800字作文，欢迎大家阅读参考!

每当雪花在空中闪烁，飞舞的时候，我的脑海中就会浮现出这样的画面：一个脸*微微发白，头发稀少的女孩在雪中微笑，她笑得很开心，那笑容中带着深深的乐观与坚强，她像天使般用自己的笑容和善良去温暖着世界，她就是我心中乐观，善良的天使——一个生病的女孩，也是我最难忘的一个人。

每一个天使都是乐观的，她们会用自己的快乐在人间传递。

那是一个下雪天，大雪像降临人间的天使在空中不停地旋转，正当我快乐地欣赏雪景时，一个电话告诉我她病了，病得很严重，她的生命也仿佛雪花般短暂。接到了电话，我用最快的速度奔向医院，当我站在病房门口时，我很想笑着见她，但我真的没有勇气面对这个恶梦。我轻轻地打开门，白*的墙壁，白*的床单，白*的窗帘，这*冷的颜*让吞下去的泪水像雨一样落下，而眼前这个女孩也让我惊呆了，以前活泼，开朗的她不见了，现在的她全身插着管子，脸*苍白，一头长发也不见了。这还是我的好朋友吗？但是她还在笑，一直在笑，看见我来她很开心，她让我带她去雪地里玩，我同意了。在飞舞的雪花中她一直在笑，笑容中有着对生活的热爱和那份浓浓的快乐。我问她为什么不哭，她说她不能哭，因为她很幸福，有这么多人爱她，她不能让爱她的人不快乐，那天我好像也被她感染了，陪她笑着玩着，因为我想让她快乐，她说那天是她生病以来最快乐的日子。但那个晚上我看着她被推进手术室，那是一场生与死的挑战，但是所有人都知道，手术成功的机率很小，那天所有人都哭了，我们为这个可爱的女孩可惜，但是她一直在笑，笑着面对死亡。那笑容里含着那份单纯的快乐和顽强，但她走了，是笑着走的，因为有许多人爱她，她很快乐。

爱是可以延续的，她像天使般把这份爱永远的传递。

有一次我去看她，她拿出了一个盒子，打开后闪闪发光的硬币不停地闪烁，她说这是她妈妈给她买糖的钱，但她想把这些钱给另一个孩子治病，让自己的生命延续下去。

她是天使，就算折断了翅膀，也还拥有天使的微笑和善良，总有一天她会回到天堂，但是她不忘把自己的快乐和善良在人间传递，她是我心中最难忘的快乐善良的天使。其实，每个人都是天使，只要你用笑容和善良去面对一切，你就会是人间最美的天使。

在我成长旅途中，遇到过数不清的人，他们在我的脑海里转瞬即逝。可是有这么一个人，他在我脑海里挥之不去，久而不散。他，虽难没有奶奶的和蔼，没有妈妈的亲切，也没有爸爸的强壮。但他却让我终身难忘。他，就是楼下修车铺的老爷爷。

每天上学都经过修车铺，都能见到他，却丝毫没给我留下一点点印象。是三年前发生的一件小事，让我从平凡的他身上领略到了难能可贵的精神。这事得从三年前说起，在一个寒风凌洌的冬天，因为是放寒假，独自一个在家。突然门外传来了“砰砰”的的敲门声。我眉头一皱，心想：“不对呀？爸妈都有带钥匙的，是谁，该不会是……小偷吧？”我轻轻往前走，透过猫眼往外一瞧，咦，那不正是修车铺的老爷爷。他来干么呢？我疑惑不解，他来干么？

他见里面没动静，似乎更着急，敲门声更急了。我不耐烦了，便大声嚷道：“干什么，我爸爸不在？”我便打游戏去了，不再理会老爷爷的敲门声。时间过得真快，天慢慢变黑，窗外北风呼呼地吹着，细雨蒙蒙地下着，黑夜笼罩着大地。突然门口来了说话声：“大爷你怎么站在外面不进去呀？”我一听这声音呆住了，没想到老爷爷竟敢还站在门口……只穿一件单薄的外套，他那饱经风霜的脸上有几道深深的皱纹，一双沾满机油的手布满了老茧。在凛冽的寒风中，他就像一棵枯萎的老树，随时都会倒下。只见他对我爸说：“这是你忘记拨起的车钥匙吧？我怕车丢了，帮你收好了，我一直在门口等，你收好了。”啊，原来是这样，看来我误会老爷爷了。爸爸拿好了钥匙，想请他进屋暖暖身子，他笑着拒绝了，说是天太晚了，不打扰我们了。说完就转身离开了。望着他渐渐远去的背影，我心里久久不能平静……

后来，老爷爷回老家去了，但是他那依稀的背影早已留在了我的脑海里，从他身上了我学会了善良与真诚。老爷爷，虽然您已经搬走了，但在岁月的墙上，永远闪着一个人的背影，那就是修车的老爷爷。我会留住这岁月之墙，把他深藏在我的记忆里。

在一生中，必定有许多帮助过你的人，有的也许是小事一桩，有的犹如过眼烟云，而有的却能够在你的心中深深地扎下根，永远令人无法忘记。

那是发生在5年前夏季的一件事，我才十岁。

那天，我无聊地躺在竹席上，闷热的天气让我烦躁不安，我便跑出门去，去找我的好伙伴——一个比我大三岁的邻居玩。

他是个游泳高手，我便缠着他让他教我游泳，一起向池塘走去。

我站岸边，看他如何在水中进行“蝶泳”、“自由泳”、“仰泳”。

唉！“坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”我等不及了，叫他赶快实地教我。他只好先从基本动作开始，挺胸、收腹、蹬腿，我觉得并不难。

于是，我便想自己试验一下。一离开岸，我便挺胸、收腹、蹬腿依样画胡芦地做起来。谁知我还没蹬两下，我就像潜水艇似的往下沉。我慌了，难道我会这样淹死吗？我胡乱地用手在水中乱划，但无济于事。正当我绝望时，似乎有什么东西抓住了我，并且移动着我的身体。

这是传说中的水鬼吗？我心中一惊。就拼命地往“它”身上乱抓，顾不上口中喝水的难受。不管我这样的折腾，“它”始终牢牢地抓住我不放，慢慢地将我拉出水面……

我终于睁开了眼，望见我的伙伴正喘着气看着我。他见我醒了，像是心中的石头落了地似的，口中喃喃地说：“谢天谢地，你总算没事了，我真的怕你淹死了。”

这时，我发现了他身上布满了一道道的血痕。我猛然省悟，原来“水鬼”竟然是他，他居然这样被我乱抓，也不吭一声，仍紧抓我不放，从而救了我一命。

一位与我毫无血缘关系的人，一位力气跟我相差无几的人，在生死攸关之际不顾自身安危将我救上岸，这样的人怎能不让人永记在心呢？

第3篇：一个令我难忘的的人作文800字

时间过得真快，转眼间已过去了五年。这期间发生过很多令人感动的人和事，其中一个人尤其使我难以忘怀。虽然我不知道他的名字，也记不清他的相貌，但五年多了，一想到这件事，就像发生在昨天一样。他使我第一次感到了来自父母亲以外的关爱。

那是一个阳光明媚的下午，当时我才一年级。由于刚进入小学，没有妈妈照看，总有一种失落感。对陌生的环境的无知，也不知道如何自我保护。记得当时同学们都爱玩老鹰捉小鸡的游戏。下午下了第二节课，同学们都争先恐后的望外跑，有人喊：谁玩老鹰捉小鸡？，立刻就有一大群人附和到：我！我！。不一会儿，由十几个人组成的小鸡队列便排好了。这时，老鹰就开始抓，母鸡就护着小鸡东躲*。也许是还没有融入到这个新环境中，我一个人躲在一边呆呆地看着他们。就在这时，那长长的队伍如同神龙摆尾一般，飞快地甩过来，等我意识到危险已经为时已晚，我被咚的一声撞倒在地，顿时我觉得天旋地转，手腕刺骨的痛，原来我的左手正好按到一个小石子上。我第一次感到如此的无助，我闭上眼睛，仿佛坠入到了无底深渊，眼泪情不自禁的夺眶而出。

没有人注意到我的遭遇，也许他们没看到我他们依旧玩他们的游戏。我精神恍惚，不知道如何是好。突然一个声音在我耳边响起：不哭，小妹妹。我睁开眼，见一个大哥哥朝我快速的跑过来，他把我抱起来，像妈妈一样掸着我身上的尘土，一边问我：小妹妹，你没事吧？。我止住了哭声，望着他，摇了*。他说：下次注意点，别再摔着了。他走了，我愣愣地呆在原地，看着他离开的背影，一种暖暖的感觉涌上我的心头。虽然我的手腕痛了好几天，但我想起大哥哥的话，顿时疼痛减轻了许多。

这件事虽然过去了五年，我现在已经成了即将毕业的六年级学生，但这件事一直使我记忆犹新。我想这就是关爱。我和大哥哥互不相识，他本能的一句话，一个搀扶，使我感到了温暖。我想：在生活中关心别人，也是关心自己。

第4篇：一个令我难忘的人作文

一个令我难忘的人

车窗外，下着淅淅沥沥的雨，公车上的人如同沙丁鱼罐头般拥挤。我好不容易找了个落脚点站定。此时，雨大了。车停下来，打开了前门。人群疯了似的向车上涌来，本就人满为患的车更加拥挤。司机无奈地说：“上不去了，等下一班吧！”就要关车门。有一个满头银发显得十分瘦弱的老奶奶用手中的塑料袋挡在头上，企图遮雨，另一只手无力地拍着车门。司机却无情地发动了车子。

这时，一个二十多岁的年轻人，突然站起来，说：“师傅，停一下，我下车。”怎么回事？我刚才听他说是到广场，可现在离广场还有将近1公里。我走到他跟前，对他说：“哥哥，这儿离广场还有1公里呢！您不是要到广场吗？”他说：“我是要去广场，可……”他向那老奶奶看了一眼，我立马明白了他的意思；他是要自己下车步行到广场，让那位老人上车来。我上上下下把这人打量了一番：“清秀的面孔，并不强壮的身材，满面笑容却不失一丝帅气。”我还没有看仔细，前后门就已打开，车，已停稳，青年走下车的那一刹那，老人挤上了车。车重新发动起来。

我看着那青年挺拔的身影，直至其消失在雨帘之中。不多久，天晴了，天空中出现了一道彩虹，彩虹的末端正好指向新华广场，这阳光与彩虹好象是在为这青年舍己为人的精神喝彩！

【写作指导：指导学生写好“随笔作文”】

作为小学生练笔方式的随笔，就是把看到、听到、读到的事、物或人，及由些而产生的感想、体会马上记下来。沉重写“随笔”，可以积累素材，提高认识事物的能力，养成随时动笔的好习惯。

怎样指导学生写“随笔”呢？

一、教会学生写随笔的方法

随笔所记内容应是最近一段时间的所见所闻所感，内容可大可小，随心所欲，但必须是自己的真情实感。与日记不同的是比写日记更随便，没有一定格式，只要简明流畅，表达清自己的意思，达到练笔目的即可。篇幅也没有规定，可长可短，有话则长，无话则短，依据实际内容、具体情况来定。

随笔主要是让学生练笔，所以与指导写大作文不同。在开始时教师加一些指导，尽量放手让学生去写，让他们自己把身边的事写真切写生动，以锻炼他们遣词造句的表达能力。另外，要让学生“怎么想就怎么写”，教育沉重不要一味仿写、套写或者说些假话、空话。

二、培养学生写“随笔”的兴趣

“兴趣是最好的老师。”随笔是反映丰富多彩的生活的，这是激发学生写作兴趣的有利条件。还可以采取其他方式，激发学生的兴趣：

1、创设展示机会。

沉重的随笔，许多都是黑板报稿、广播稿的好内容。因此，我们开辟了黑板报“随笔”专栏，并组织他们向学校广播站投稿。由于中稿率较高，沉重兴趣盎然。每次指导写大作文时，我也有意让学生翻阅“随笔”，只要有与大作文相符合的题材，“拿”来即可“用”。

2、开展评选欣赏活动。

为了便于长期保存，经常翻阅，我要求学生备用较厚的软面抄，除了写“随笔”，还摘录优美词语句段、名言警句、诗歌笑话，并加以精心美化，使之成为一页页赏心悦目的“手抄报”。每周组织评选，前五名挂于“优秀作业栏”。每两周进行一次相互交换欣赏朗读。

随笔形式灵活，内容广泛，对小学生积累作文素材、提高作文水平都很有好处。

第5篇：令我难忘的一个人作文

篇一：

我最难忘的一个人作文在我的记忆里，有很多人让我难忘。可最让我难忘的还是我读一年级下学期时的一位语文老师。虽然我现在已上六年级了，可我仍然会时常想起她，想起我的这位启蒙老师。她是我们105班的班主任温老师，大概二十多岁，小小的个头，让人感觉她是那么的干炼、聪慧；上课下课都那么温和的语言，让人觉得是那么的和蔼可亲，那么的平易近人。至今，我的脑海中仍时常浮现温老师的身影，我的耳边仍时常回响着温老师那和蔼的话语。

记得我读一年级上学期时，是在龙洲小学就读的，也不知道怎么回事，我就是不喜欢学习，字也写不好，老师似乎也不喜欢我。这样，期末考试的时候，我三门功课都不及格，感觉真丢人。爸爸妈妈气得够呛，我拿着成绩单跪在地上，向爸爸妈妈道歉。爸爸妈妈决定帮我换一个环境读书。于是，一年级下学期，我转到了现在就读的学校——建文小学。刚上学的

您让我重新拾回了学习的自信心。虽然您现在已经不在这儿任教了，但是我仍然很感激你，并且永远记得您。因为是您点燃了我读书生涯的

篇二：

她，不是一名知识丰富的语文老师，也不是聪明的数学老师，更不是年轻的小姑娘。她只是一位普普通通的一个清洁工，一位瘦小的老人。

那是一个寒冷的冬天，虽然没有下雪，也会感到一丝寒意。早晨六点多的时候，我起了床，穿上厚厚的衣服，叫起了睡得正熟的妈妈一起去晨跑。跑到倒垃圾的地方的时候，只听见传来叽叽叽的叫声，我立即停下了脚步环视着四周，还是没有看见是什么，突然，我看见了一位老奶奶，她又黑又瘦，小小的眼睛，穿着红外套，一看便是一位清洁工，她小心翼翼地从一个塑料袋里捧出三四个黄*的毛茸茸的东西，她把它们轻轻地放到地上，它们立即从垃圾车旁跑开了，哦，我蹲下来仔仔细细地盯了那小家伙看了半天，才知道是小鸡。

老奶奶好像并没有发现我，只是边倒垃圾边自言自语的说：“唉！多可怜的小鸡啊，被车抖掉了，幸好被我捡着了，要不”我愣了一下，老奶奶看了看我，微笑地说：“小朋友，这几只小鸡挺可怜的，送给你了吧”我笑了笑：“不用啦”老奶奶也笑了笑。“咦？老奶奶你怎么起来这么早？”我问道。“是呀，不起来这么早怎么清理城市呢！”“那你几点起床呀？”“也不怎么早，早晨四五点吧”我们谈着，谈了一会儿老奶奶倒完垃圾了，我们也该继续跑步了，就告别了，我站起来向前跑去，跑了一段，我扭头看了看，老奶奶把小鸡送给了旁边的小朋友了，他高高兴兴的抱着小鸡回家。老奶奶也扫老一会儿地推着环保车走了。

看着老奶奶的背影，我不禁暗暗地想：老奶奶真善良呀，真勤劳呀，她这种善良的品质值得我们学习。

这位善良的老奶奶令我难忘！

篇三：

六年的时光已逝，转眼见，我已经长大了六岁，时间过的好快，像微风一样，把我们六年里的时光都带走了，在这六年里，有一个人，我永远都不会忘记——闫老师

我和闫老师只相处了短暂的两年时间，她有着一头长发，瘦弱的脸上镶嵌着一双严厉的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，看似如同画中的仙女一样美丽。

闫老师是我的班主任，她是从五年级才开始教我们的，在这短暂的两年时间里，她为我们全班同学付出了辛苦的劳动，在学习中和生活中无微不至的关照我们，记得有一次，在早自习的时间，我们班的一位男同学在课堂上病情突发，他全身都在抖动，当时我们都吓坏了，这时有同学连忙去告诉了闫老师，只见闫老师快速的冲到他的身边，只见那个男同学牙齿紧紧咬着舌头，老师一看，想都没有想，连忙把自己的手指头放进他的嘴里，老师痛苦万分，这时候，其他老师都闻讯赶来帮助闫老是把他送进医院。经过医生的治疗，他安然无恙，可是，老师的手已经被咬出鲜血，俗话说的好：十指连心，老是怎么能忍受的住那样的痛，

事后，他的家长来到学校感谢老师，可是，老师却说：“这本来就是我应该做的“这是一句多么感人的话语。后来，我听说，如果当时不是老师把手指放进他的嘴里，我们就将永远的失去他。老师是伟大的，yán

通过这件事情，老师在我心目中不单纯是老师，而是我的亲人，在我最困难的时候，帮助我！

老师，你是多么的伟大，你是我们的骄傲！我们永远以你为荣！

篇四：

在我的五年小学生活里，有着许许多多的好朋友，他们和我一起嬉闹，一起聊天，一起与我分担痛苦，和我一同分享快乐，他们给予了我快乐，给予了我帮助，给予了我浓浓的友谊。让我最难忘的，还是我的好朋友袁小丽了。

袁小丽留着活泼的马尾辫，眼睛不大却很有神，薄薄的嘴唇总抿着笑，笑起来，挑着嘴角，眯着眼睛，灿烂得如阳光照亮别人的眼睛。她平时说话轻柔和气，经常和我们亲密玩闹，但她清秀柔弱的外表下，有一颗执著坚强的心。

记得那次全校竞选大队委，我和袁小丽一起报名参加了竞选，老师发给我们一张纸，让我们背下上面的内容。我拿起纸，仔细一看，天啊！纸上密密麻麻一大片黑字，需要全部背下来，还要经过层层筛选想到这些，我犹豫了，原来雄心勃勃的自信心像被浇了一盆凉水。

地向我眨着眼睛。

那是一个乌云密布的下午，天气特别闷热。放学后，我独自一人骑自行车回家。走到半路上，突然，只听的自行车“咔嚓”一声响，把我下了一大跳，连忙下车看。原来车子的链条断了。黑乎乎的链条，

像一条死蛇般有气无力的托在地上。看着这油腻腻的链条，我束手无策，急得像热锅上的蚂蚁，心中抱怨着：该死！着车子怎么偏在这个时候出毛病！修吧，我身无分文不修吧，推车回家还很远，准得成一个“落汤鸡”，连书本和作业得叫雨淋湿。这时，我想起几天前由于差五角钱而被修车师傅*骂了一顿的情景。“哎，还是赶紧回家吧。”我无可奈何的推着车子往家走。

天上的乌云越积越厚，天暗沉沉的，仿佛马上要和地面接壤。马上就要下雨了！我心里一惊，推起车子快跑起来。忽然，听到背后有人叫到：“喂，小妹妹，把车子修一修吧，别跑了！”我好像被人控制了大脑，不由得乖乖站住了。见是一位修车的叔叔，心中有了希望，但立刻又变得为难起来：“我修，不”我一下子变成了结巴。那位叔叔又开腔了：“瞧，你的车链子，再不修，丢一届还得配，那可就费事了。”说着，他就推起我的车子修去了。我无可奈何的打量着他：乌黑的双手，结实的臂膀，有神的眼睛我突然有点害怕他，谁知他会不会凶我呢~

过了一会儿，车子修好了，我走到他面前，说：“叔叔，我、我先把手表压在这儿好吗？我今天没带钱。”叔叔哈哈大笑：“没关系的，算了，我还叫你是小妹妹呢！”“谢谢叔叔！”我感激地说，连忙骑上车子回家了。

通过这件事，我觉得这个叔叔使我难忘，因为通过他朴素的语言，我感觉到了他的一颗火热的心。

篇五：

六年的小学生活精彩纷呈，绚丽多姿，给我留下深刻的印象。忘不了多年培育我的母校，更忘不了老师对我的关怀。

记得那是三年级的一天，我和几个同学留在最后做值日。不久，天空乌云密布，雷电“噼呖”一声响，等一阵狂风过后，天空便下起了倾盆大雨，我们值日完后，几个同学都被家长给接回去了，还剩下我孤零零一个人。我等了好久，好久，都没见妈妈来接我。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。突然，传来一阵脚步声，我回头一看，原来是班主任黄老师，老师便对我说：“婷婷，怎么了？妈妈没来接你回家？”我点了点头，老师从包里拿出一把雨伞，对我说：“那我送你回家吧，”“不用了，谢谢老师，”“没关系，我还是你送回家吧，”“可是“别说了，还是快走吧，”在我和老师的争辩下，我还是得跟老师一块回家。

走着，走着，我突然发现老师在发抖，我往老师看去，哎呀，老师的衣服全被淋湿了，原来老师为了不让我被淋湿，把雨伞那到我这边放，我看着，眼里不禁流下了泪水：老师真好。一会儿，我们便到了家，还没等我留住老师，老师已走的老远，老远。

看着老师远去的背影我想：啊！老师献给学生的爱实在太多，太多了。

篇六：

你知道我永远忘不了的人是谁吗？我告诉你吧，他叫陈鹏。他长着高鼻梁、大眼睛。每天都满面笑容，对

人的态度和蔼可亲。不过我忘不了的不仅仅只是他的外貌，而是他的善良和他的智慧。有一次，我们学校组织全市数学奥林匹克竞赛。我和陈鹏都报名参加了。到了考试那天，我早早的就来到了学校，因为闲着没事，又不想看奥赛书，便和同学们玩了一会儿游戏。“叮、铃、铃”上课了，我走进教室，发现有人在检查自己的文具，我也打开自己的书包检查我带的文具有没有什么东西忘记带了。咦？尺子呢？我不管怎么样也找不到。死定了，怎么办呀？我想。我无奈的把手*口袋，突然我摸到了１元钱，我就象看到救星一样抓着那１元钱跑出教室。哎呀，监考老师已经来了，我急忙来了个刹车，转身回到教室。向座位旁边的同学求救，可是他们居然都说：“我只有一根尺子。”就象提前约好了一样的。此时的我急得象热锅上的蚂蚁——团团转。不由得叹息道：“唉！我今天怎么这么倒霉呀！”陈鹏好象看出了我的心事，便把他的尺子折成两半，把其中一半递给了我。顿时我热泪盈眶

虽然陈鹏早已转学，但是我永远也忘不了他，忘不了他的善良，他的智慧。

篇八：

生活中有*有辣；生活中有晴有雨；生活中有*楚，有欢乐；但在我的生活中却有一个难忘的回忆。

那是一个星期天，明媚的阳光照耀着大地，迫使我出去想晒晒太阳，我急忙吃完啦早饭，来到了我家门前的小胡同，我在胡同里又蹦又跳，沐浴着这温暖的阳光，正在我陶醉的时候，一辆手推车把我的右手*的挤了一下，我顿时感到剧烈的疼痛，再看时，右手的中指鲜血直流，哇地一声哭了出来，这时从小路上过来一个骑自行车的叔叔，他听到我的哭声后，急忙下了自行车，三步两步的跑了出来，看了看我的伤口之后，抱起我直奔医院，当时我疼得厉害，只能看到他瘦瘦的面颊。到了医院，叔叔以惊人的速度上楼，下楼，取*，付款。因此我很快接受了治疗，医生替我擦了点*，包扎了伤口，说：现在好了，幸亏没有伤到骨头，要是伤到骨头就难办了。叔叔这才舒了一口气，他背起我走出了医院，问清楚我家的地址之后，便向我家走去，路上，他像爸爸关心我一样，问我还疼不疼，到了家门口，此刻爸爸正因为我迟迟不归而着急，我想爸爸说明了原因之后爸爸连忙向叔叔道谢，而叔叔已经走远了。爸爸语重心长的对我说：孩子，你以后一定要做一个向叔叔一样，品德高尚，不图回报的人呀！我似懂非懂的点了点头。

虽然这件事已经过去了很久，但是叔叔高尚的品质，不图回报的精神，却给我上了人生中宝贵的一课。

篇九：

在老家，我一直和二爷爷生活在一起，他走到哪儿，我就跟到哪儿，就像个跟屁虫，老黏着二爷爷。

随后不久，我被妈妈接回城里，两年后，传来噩耗，二爷爷被诊断为胃癌晚期，已离我们而去，这个消息犹如晴天霹雳，让我瞠目结舌，神情恍惚。“二爷爷身体不是一直很好的吗？怎么会这样？”我在一旁喃喃自语。记得小时候，我见邻居家的小朋友有一个既漂亮，又小巧玲珑的小凳子，这让我非常喜欢，我真想和他一样有这样的小凳子，我把这个想法告诉二爷爷后，二爷爷迟疑不决，我用起了绝招：撒娇，在我的软磨硬泡下，二爷爷终于答应说给我做个更漂亮的小凳子。准备好材料后，我们祖孙俩便忙起来，二爷爷兴致勃勃地做着，而我则站在一旁全神贯注地看小凳子是怎样做出来的。有时还趁二爷爷不注意，偷偷地学着他，这敲一下，那敲一下可不小心，我自己把手给凿流血r，我心疼哭，我害怕也哭，但二爷爷并没指责我，只是心平气和地帮我把手指包好，告诫我，下一次帮忙要小心一点！经过我们爷俩几天的奋战，我的小凳子终于做好了，我用一些柳条嵌在小凳子上，二爷爷还在小凳子上设计了我最喜欢的蝴蝶图案，底漆是天蓝*的，漂亮极了。伙伴都羡慕我，让我高兴极了。

不过，现在每当我看见家里伴我乡下快乐生活的小凳子时，我便热泪盈眶，因为小凳子记录着我和二爷爷的美好记忆，让我忘不了二爷爷。

篇十：

每当我翻开那张贺年卡时，就会不由自主的想起一个人，她就是我三、四年级的语文老师——董老师。她是我的良师益友，像灯塔一样照亮了我前进的方向。记得一次作文讲评课上，董老师要把好的作文读一读。我一听，心里咚咚直跳——那篇作文是抄的，可千万别读我的呀！结果，董老师第一个渎的就是我的作文。刚读完，就有同学喊了一声：“是抄的！这篇作文我在作文书上见过”顿时，教室里沸腾了起来，你一言，他一语。说的我的脸红一阵，白一阵，真想找个地缝钻进去。这时，董老师摆了摆手，示意大家安静，说：“谷靖宇同学之所以抄这篇作文，是因为他想取得个好成绩，这说明他很有上进心。其次，他能看出这是一篇佳作，说明他很有鉴赏力。第三，大家看他抄的多么认真，字迹是多么工整。”听了她的话，同学们纷纷向我投来了赞赏的目光，我也慢慢的抬起头，怀着一种不胜感激的心情望着董老师，心中暗下决心：我一定要学好作文，写好作文。董老师的赏识，给了我前进的动力。

我在课下阅读大量的作文书，作文水平不断提高，在一次县里举行的作文比赛荣获一等奖。董老师，你是我终身难忘的人。

第6篇：令我难忘的一个人作文

他，是一个乐于助人的人，全*13亿人口，实在太多太多。在这茫茫人海中，就有这么一个人，他平凡普通，可却有一颗善良的心。一位陌生人，他给我的启示，令我终生受益匪浅。

一个酷热的夏天，炙热的太阳烤着大地。我坐在公交车上。打开车窗，凉爽的风向我刮来。车门开了，上来一位五十来岁的老*人。他身材中等，穿着一身褐*的*装，拖着左腿，拄着拐杖，吃力地走着。他找了一个座位，坐了下来。车子就这样载着满满的一车人，又经过了几个站。忽然，上来了两位年近七十的老人。我望望四周，没有一个空位子，而车上的人却依然那样若无其事。我和这位*同时站起了身来，给刚才上来的两位老人让座。我顿感心情舒畅。心想，你是*人，主动给老人让座，素质真高。我呢，生为一名小学生让座是应该的。*人爷爷不仅让了座，还亲自前去扶着老人坐下，随后便抬起头，向窗外望去，表情十分专注，没有丝毫的炫耀。突然，一个急刹车，我一时没留神，向前一倾，一脚踩在了*人的左脚上，我赶快收了回来，涨红了脸，小声说了句：“对不起！”过了许久，咦？他怎么没感觉呢？表情依然十分专注。过了几个站，*人爷爷要下车了，他刚一向车门边走去，一个小孩无意间掀开了他的裤脚。我惊呆了，看见了那脚，居然是一条假肢。我顿时羞愧，一个残疾人都能为老人让座。那么那些悠然自得的先生、女士们又何尝不可呢？

清风夹杂着落叶，吹过这片大地。我对他有无比的回忆，爱心滋润的这片土地，仿佛在引导人们像那位陌生人学习，富有爱心，拥有乐于助人的品质。