学好数学的关键就在于要适时适量地进行总结归类,接下来小编就为大家整理了这篇初一数学知识点:矩形菱形正方形,希望可以对大家有所帮助。
【课前复习】
1.矩形的两条对角线的一个交角为60o,两条对角线的长度的和为8cm,则这个矩形的一条较短边为()cm.
2.边长为5cm的菱形,一条对角线长是6cm,则另一条对角线的长是().
3.若正方形的一条对角线的长为2cm,则这个正方形的面积为().
4.下列命题中,真命题是()
a.两条对角线垂直的四边形是菱形b.对角线垂直且相等的四边形是正方形
c.两条对角线相等的四边形是矩形d.两条对角线相等的平行四边形是矩形
【典型例题】
例1如图,菱形的对角线bd,ac的长分别是6和8,求菱形的周长积.
初一数学知识点:矩形菱形正方形就为大家介绍到这里了,希望大家都能养成善于总结的好习惯。
第2篇:初一数学矩形菱形正方形的知识点
【课前复习】
1.矩形的两条对角线的一个交角为60o,两条对角线的长度的和为8cm,则这个矩形的一条较短边为( )cm.
2.边长为5cm的菱形,一条对角线长是6cm,则另一条对角线的长是( ).
3.若正方形的一条对角线的长为2cm,则这个正方形的面积为( ).
4.下列命题中,真命题是( )
a.两条对角线垂直的四边形是菱形b.对角线垂直且相等的四边形是正方形
c.两条对角线相等的四边形是矩形d.两条对角线相等的平行四边形是矩形
【典型例题】
【例】菱形的对角线bd,ac的长分别是6和8,求菱形的周长积.
第3篇:八年级数学知识点:矩形正方形知识点
多阅读和积累,可以使学生增长知识,使学生在学习中做到举一反三。在此小编为您提供矩形正方形知识点,希望给您学习带来帮助,使您学习更上一层楼!
矩形的*质:
①矩形的四个角都是直角.
②矩形的对角线相等.
③矩形具有平行四边形的所有*质.
矩形的判定:
①有一个角是直角的平行四边形是矩形.
②对角线相等的平行四边形是矩形.
③有三个角是直角的四边形是矩形.
正方形的*质:
①正方形的四个角都是直角,四条边都相等.
②正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角.
正方形的判定:
①有一个角是直角的柳是正方形.
②有一组邻边相等的矩形是正方形.
③对角线相等的菱形是正方形.
④对角线互相垂直的矩形是正方形.
第4篇:初中数学总复习矩形菱形正方形知识讲解
【课前复习】
1.矩形的两条对角线的一个交角为60o,两条对角线的长度的和为8cm,则这个矩形的一条较短边为()cm.
2.边长为5cm的菱形,一条对角线长是6cm,则另一条对角线的长是().
3.若正方形的一条对角线的长为2cm,则这个正方形的面积为().
4.下列命题中,真命题是()
a.两条对角线垂直的四边形是菱形b.对角线垂直且相等的四边形是正方形
c.两条对角线相等的四边形是矩形d.两条对角线相等的平行四边形是矩形
【典型例题】
例1如图,菱形的对角线bd,ac的长分别是6和8,求菱形的周长积.
第5篇:矩形菱形正方形练习题
矩形菱形正方形练习题是要大家巩固学过的知识,那么,关于矩形菱形正方形练习题的资料,你收集到了吗?矩形菱形正方形练习题的内容分享给大家。
一、复习巩固
1、能判断一个四边形是平行四边形的为()
a、一组对边平行,另一组对边相等
b、一组对边平行,一组对角相等
c、一组对边平行,一组对角互补
d、一组对边平行,两条对角线相等
2、abcd中,已知∠a=80°,则∠c=°,∠b=°,∠d=°.
3、在abcd中,已知ab=6,周长等于22,则bc=__cd=____,da=_____.
二、探索新知:
1、*作题:bo是rt△abc的斜边ac上的中线,画出△abc关于点o对称的图形。
结论:
(1)四边形abcd是____图形,点____是对称中心.
2、如图,在矩形abcd中,ae⊥bd,垂足为e,
∠dae=2∠bae,求∠bae与∠dae的度数。
3、如图,四边形abcd是矩形,对角线ac、bd相交于点o,ce∥db,交ab的延长线于点e.ac和ce相等吗?为什么?
(2)四边形abcd是平行四边形吗?是矩形吗?
2、矩形的概念:
有__个角是直角的__________形叫做矩形
3、矩形的*质:
(1)矩形是特殊的平行四边形,它具有的*质
(2)由于矩形比平行四边形多了一个特殊条件:,因此,矩形应具有一些特殊的*质.它具有哪些特殊*质?
三、知识运用
1、矩形abcd的对角线ac、bd相交于o,ab=4,∠aob=600.求对角线ac的长。
当堂检测:
1、矩形是轴对称图形,对称轴是_____又是中心对称图形,对称中心是___
2、矩形两对角线把矩形分成___个等腰三角形
3、矩形的面积为48,一条边长为6,则矩形的另一边长为,对角线为
4、下面*质中,矩形不一定具有的是().
(a)对角线相等;(b)四个角都相等;
(c)是轴对称图形;(d)对角线垂直
5、矩形的一条对角线长为10,则另一条对角线长为,如果一边长为8,则矩形的面积为
6、如图,在矩形abcd中,点e在ad上,ec平分∠bed。
(1)△bec是否为等腰三角形?为什么?
(2)若ab=1,∠abe=45°,求bc的长
四、复习巩固
请写出矩形abcd的所有*质。
1、对称*
是对称,对称是
是对称,对称是
2、边
==
∥∥
3、角
====90°
4、对角线
===
五、探索新知
1、判断题
有1个角是直角的四边形是矩形()
六、知识运用
1、在△abc中,点d在ab上,且ad=cd=bd,de、df分别是∠bdc、∠adc的平分线。四边形fdec是矩形吗?为什么?
2、已知:平行四边形abcd的四个内角的平分线分别相交于e、f、g、h,求证:四边形efgh为矩形.
第6篇:中考几何矩形菱形正方形复习考点
一、矩形
矩形是特殊的平行四边形,从运动变化的观点来看,当平行四边形的一个内角变为90时,其它的边、角位置也都随之变化。因此矩形的*质是在平行四边形的基础上扩充的。
1、矩形:有一个角是直角的平行四边形叫做短形(通常也叫做长方形)
2、矩形*质定理1:矩形的四个角都是直角。
3.矩形*质定理2:矩形的对角线相等。
4、矩形判定定理1:有三个角是直角的四边形是矩形。
说明:因为四边形的内角和等于360度,已知有三个角都是直角,那么第四个角必定是直角。
5、矩形判定定理2:对角线相等的平行四边形是矩形。
说明:要判定四边形是矩形的方法是:
法一:先*出是平行四边形,再证出有一个直角(这是用定义*)
法二:先*出是平行四边形,再证出对角线相等(这是判定定理1)
法三:只需证出三个角都是直角。(这是判定定理2)
二、菱形
菱形也是特殊的平行四边形,当平行四边形的两个邻边发生变化时,即当两个邻边相等时,平行四边形变成了菱形。
1、菱形:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。
2、菱形的*质1:菱形的四条边相等。
3、菱形的*质2:菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角。
4、菱形判定定理1:四边都相等的四边形是菱形。
5、菱形判定定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形。
说明:要判定四边形是菱形的方法是:
法一:先证出四边形是平行四边形,再证出有一组邻边相等。(这就是定义*)。
法二:先证出四边形是平行四边形,再证出对角线互相垂直。(这是判定定理2)
法三:只需证出四边都相等。(这是判定定理1)
三、正方形
正方形是特殊的平行四边形,当邻边和内角同时运动时,又能使平行四边形的一个内角为直角且邻边相等,这样就形成了正方形。
1、正方形:有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。
2、正方形*质定理1:正方形的四个角都是直角,四条边都相等。
3、正方形*质定理2:正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角。
4、正方形判定定理互:两条对角线互相垂直的矩形是正方形。
5、正方形判定定理2:两条对角线相等的菱形是正方形。
注意:要判定四边形是正方形的方法有
方法一:第一步证出有一组邻边相等;第二步证出有一个角是直角;第三步证出是平行四边形。(这是用定义*)
方法二:第一步证出对角线互相垂直;第二步证出是矩形。(这是判定定理1)
方法三:第一步证出对角线相等;第二步证出是菱形。(这是判定定理2)
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