我家和书的故事小学生作文

我的外号叫“小书虫”，为什么呢？因为我特别爱看书，看着看着，我会忘记时间，忘记自我。因此，我与书的故事像天上的星星一样多，但是我记得最清楚的是那一次看书，看到忘记了一切。

三年级的一个星期六，我的妈妈在图书馆借了一本《皮皮鲁传》——这本书是我最喜欢看的。我拿到书，高兴得一蹦三尺高，再也没有心思写作业了。我拿起那本《皮皮鲁传》，迫不及待地翻开，津津有味地看了起来。

吃完饭后，我又在看。我感觉自己身临其境……看着看着，我似乎也被皮皮鲁的正义所感染了，一会儿为他的处境担心，一会儿又为他的胜利所激动。

“要睡觉了，十点了。”在书中的我，隐隐约约地听到了妈妈的声音。

“好。”我头也不回地回答道。可是，过了一会儿，我就又把妈妈的话忘得一干二净了。

书中的故事太精彩，我不能自拔地陷入书中的情节又继续看了起来。我的眼睛在那一排排跳动的字符中划过，手紧紧地抓着书，好像有人要抢走它似的······

不知不觉的，时间像流水一样溜走了，而我却浑然不知。忽然地，我如梦初醒，原来，书已经被我看完了。恍惚间，我仿佛又听到了妈妈的声音，我如同触电般回过神来，立刻翻下床，跑到钟前，时钟已经指向1点钟了！这时，我才感到困意向我袭来······

第二天，我成了个“熊猫眼”，闹出了大笑话。可这时心中想起莎士比亚说的话——书籍是人类进步的营养品。与书为伴，在书海中徜徉，记录着一个个美好的故事，也承载着我们之间许许多多跌宕起伏的故事！这就是我和书之间的故事。

第2篇：我家和书的故事小学生作文

爸爸、妈妈和我都爱看书，书是我们家必不可少的东西。

上幼儿园的时候，妈妈就给我买了许多看图认东西、看图识字的书。那时我还不认识字，但是书中那些精美的图画却深深地吸引了我。每天我沾有口水的小手指都会在图上摸几偏。

到上小学一、二年级时，妈妈就给我买了带拼音的书《格林童话》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《唐诗三百首》、《西游记》……我每天都遨游在知识的海洋里。在这里我知道了月亮为什么会亮；知道了什么是树叶的光和作用；知道了我国著名的诗人李白的佳局‘窗前明月光，疑似地上霜’。也知道了‘日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川……’

上三年级以后。妈妈就开始给我买了许多世界名著《海底两万里》、《海勒》、《阿丽斯仙境漫游》、《钢铁是怎样炼成的》……也给我买了*的《三字经》、《百家姓》……读完这些书，我懂得做人的道理，学会了爱人。而且书还帮助我树立了远大的理想，我就想一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采蜜，又好象一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。

在我家，妈妈也爱看书，妈妈经常看《知音》、《读者》……每当妈妈看完后，还经常给我讲书里面感人肺腑的故事。而且还把书里的格言读给我，使我在成长的路上顺利地往前走。

爸爸也爱看书，他看的书是关于汽车、战争题材的书，走在街上，看见一辆汽车时，爸爸总能准确的说出汽车的型号，我对爸爸敬佩万分。

记得高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。书给我们打开了知识的大门，书，是我们增长知识的源泉。去读书吧，让我们透过书的大门去看这个精彩缤纷的世界吧。

第3篇：我和书的故事学生作文

书，是愚昧黑暗中的一盏明灯；书，是知识的海洋；书，是一位朋友，陪我走过岁月的年华；书，是我心中的太阳，照亮我的成功之路；书，是……

——题记

书可以把你带到一个喜怒哀乐的世界里，我从中享受到了无穷的乐趣。

回忆的大门徐徐打开，还是小学生的我，语文水平在班里是那么平平庸庸，成绩一般，我不免有点心急了。爸爸妈妈看在眼里，急在心里。“孩子，你要想提高语文水平，就必须要多读书、读好书，要与书交朋友。”可我对书本一点兴趣都没有，每到我们班看书，我总是觉得很无聊。

自从上初中以后，经历一件事情，我对书本发生了翻天覆地的变化，我发现，书和我其实是一个“铁哥们”。

有一次班里组织了一次课外知识竞赛，在比赛的过程中别的组的人都对答如流，不知不觉间到了我们组，给我们小组的问题是：猫为什么吃老鼠？

这个问题都给我们组的都难住了，我们互相对视着。我的命运却是这么悲惨，老师尽然让我回答！我站了起来，三四十对目光都注视着我，组里的人用充满期待的目光注视这我。我红着脸低下了头，支支吾吾的说出了：“对..不..起，老师我不会。”

顿时，我觉得脸更红了。心里觉得非常惭愧，没等够给组里加分，别的组都已经好多分了，而我们组却还是以前的分数，越想越难过，最终惭愧的泪水滑落了我的脸颊。

分数出来了，我们组没有能够拿第一。我们垂头丧气地走了。

从那以后，我下定了决心，要读课外书。放学了，没有回家我就去书店买了一本《十万个为什么》。到家做完了作业就去看了。“噢，原来是这样啊。”不由自主发出了感叹声。原来猫是喜欢老鼠身上的叫牛黄*的物质。

原来书上有这么多，课本上学习不到的知识啊！

自从读了课外书我感觉我的生活充实了许多！我爱读书！

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第4篇：学生作文：我和书的故事

书海浩瀚，知识无穷，古人常言：“读书使人充实，思考使人深邃。”

从古到今，书本都是我们人类的好伙伴。舒适人们的营养品，又是人类进步的阶梯，更是打开大门的钥匙。臧克家曾经说：“读一本好书，就像交了一个益友。”我觉得这个比喻特别亲切。记得三四岁时，我就和书交上了朋友，那是，妈妈买了几本（识字本）给我看。上了小学我就开始看小说、校园书和科普书……我看书是比较投入，特别遇到自己喜爱看的书，连妈妈叫我几声我也没听见，这是妈妈会开玩笑的称呼我为“小书虫”，但我并不在乎，因为书交给了知识。

书陪伴我做过了10年的岁月，它似一幅流光溢彩的画面，是它把平凡的我领进智慧和知识结合成的世界，有了术就像有了翅膀，让我飞向梦想，我要把书当成旅行中的好伙伴！我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富。

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第5篇：我和书的故事学生作文

六年级下册第五单元作文我和书的故事400字：我和书的故事1

实话实说，我爱书已达到痴迷的程度，如果我睡前不看书，我可以三个小时盯着天花板，心里会很空虚，仿佛心像个黑洞，只剩下无垠的黑暗。

和书在一起，饶有兴味，还发生过不少趣事。

去年，我们班开展了一路书香伴我行活动。我真正感受到书的巨大魅力，读书时不再拘于情节，而是学会了感悟书中的内容。慢慢地，我也会精密剖析事情从而看到事情的本质。在暑假中，我也如饥似渴地读书。有一天，我正在被书中的逼真描写所吸引时，突然灵感大发，打开电脑*一下子打了一页纸，仔细回头一查，这个内容已写过三遍了鱼的卵胎生，在这一篇中，可谓是把文学水平加科学水平发挥得淋漓尽致！正想保存，却按了否字！天啊！我超常发挥的作品啊！

这第二件事呢，是很好笑的，我和哥哥坐在阳台上看书。我看的是《战争风云》，讲的是二战时期的故事，其中的一段内容看了叫人毛骨悚然，讲的是在德*废弃的一个地窖，有犹太人的冤灵，它们是兰*的，在低空中飞，可以把人毒死。我不由倒吸一口凉气，一抬头，看到这种幽灵就在黑暗的夜空中飞着，不过很低，像是贴地飞行，哇我一下子*到房间里，干什么？你太投入了吧！哥哥笑着问。鬼呗！我指着楼下，那个，兰*的？是夜光车牌，有长方形的鬼吗？看，都是投入惹的祸。

因为我爱读书，妈妈说我是小书虫，我说：我才不要当书虫，我要当遨游书海的书龙！

六年级下册第五单元作文我和书的故事400字：我和书的故事2

我现在还记得母亲鼓励我读书的话：看课外书，就是作者的心灵与你的心灵的交流，看得多了，作文、阅读水平都会大幅度提升，并且学到作者妙笔生花的精华！是的，从7岁开始，我就把书当成是我的朋友，我的老师。

每当我看书时，总觉得一股暖流温暖着全身，把学习的疲劳与作业的压力冲得一干二这股暖流就是装载着人类灵魂的一点儿知识和智慧，源源不断地输入我体内。

但是，我也曾经因为不爱惜书面被爸爸教训过，那是时候刚上小学，对一切都那么好奇。辅导书用得久了，塑料皮和纸便分开了，我那时候贪玩，把所有辅导书的塑料皮都撕了。星期五晚上，父亲出差回来，照例给我复习。当他看到辅导书变成这样时，问我为什么，我不在乎地说道：贪玩嘛，哪一个小啪地一声我的脸顿时火辣起来，书是拿来玩的吗？父亲一把抓起我，把我拖到书房，拿起一本书丢给我，撇下一句哼，贪玩！走了。

我看着那本蜡黄的书，也是一本用书皮包着的书，似乎在诉说它的久远。我翻开里面。没有一点卷页、撕坏，还有钢笔的写写画画，如今还依稀可见。首页还写着（父亲的名字）一九八0年购于上海。

我瞟了一眼那本被我折磨的书，无精打采地躺在那儿。书页被风扇吹得沙沙地翻了几页。我看到了它年轻而悲伤的面孔，而且还在流泪的眼睛

我的心里**的，一下子眼泪就夺眶而出。

书教我领悟人世间的真谛；书给我知识，传播人类的文明。是它让我在历史长河里畅游又吸收文化营养，让我认识了这个绚丽多彩的世界。难道，难道我就这样回报书赐予我的恩惠吗？

晚上，我发了一个梦：书又敞开她那博大的胸怀，指引我走向成功的阶梯。早上起来后，妈妈还说我睡觉时笑得很大声，吵醒她哩！

第6篇：书和我的故事小学作文

“书是知识的海洋”。“书是人类进步的阶梯。’’书是时代的生命……’’我和书有着不解之缘。。

我喜欢看书，看书让我懂得了不少知识。以前，我的写作能力并不好，每次作文只有80分左右—每当老师在班上读别人的同学的作文时，我就很羡慕，心里也是很着急。爸爸说：“也许是你的阅读面太窄，应该多读范文，多扩大知识面。”我听了爸爸的话之后，我开始更加勤奋地读书了，没想到我的写作能力竟然提高了。

有一次，妈妈带我去超市的书柜上看书。妈妈对我说：“我去里面买菜了，你在这看书”。“好！”我高兴地答应了，心想：读书的机会来了。我先看的是童话书里的《白雪公主》，这本书，让我感受到了白雪公主的善良，聪明与智慧……然后看了《故事书》中的主人公很勇敢，聪明，活泼……最后我看了《作文书》作文书中写的每一篇作文都很生动，形象。其中有一些作文还告诉我们一些作者写作上的感悟：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。还要写真情实感。后来，《童话书》和《故事书》……慢慢地已经不能让我满足了，我开始看《作文书》、。《三国演义》、。《西游记》、。《水浒传》……我正看书看到如痴如醉的时候，妈妈突然叫了我一声“哲茜，该回家了。”我却还依然看着书，毫不知情。妈妈跑到我跟前大声说：“回家了，不看了”，这时我才反应过来，然后，依依不舍地把书放回书架。

妈妈为了不让我看书，让我烧水，我一边烧水一边看书，一页，两页我像一匹饿狼，贪婪地读着。突然，有一个声音在我耳边过来过去，这时，我才发现水壶已经烧坏了。虽然被妈妈骂了一顿，但我觉得很快乐，因为我从书中获得了许多知识。

我爱读书！“一本你喜爱的书就是一位良师，也是你迷失方向的指南针。”