童年一年级作文范文

第1篇:童年一年级作文范文

每个人都有一个童年,有快乐的,有悲伤的,有调皮的,有……

我的童年当然是调皮的,我做过许多的傻事,现在想起来,是那样可笑,又是那样的惭愧……

有一次,我和小刘去,砸别人的水表,我现在觉得,有后悔,有好笑,不知自己当时为什么会去干这种傻事。

那次,我和小刘住在乡下的官渡中学,有一天,小刘来找我,我们来到操场上,一会儿玩这个,一会儿玩那个,玩得无聊了,我们在操场上走着,忽然,我发现在房子的左下角,有一个圆圆的东西,我很好奇,便把小刘喊来。“小刘,快来看,这是什么东东!”小刘闻后,

跑了过来。“看,里面是什么?还在转?”小刘好奇的问。“我也不知道啊?”我说,我们俩便想出了一个“好主意”——砸开看。说干就干,我和小刘一人抱一块石头去砸!不出几分钟,水表便被我们砸坏了,我们正高兴,可没想到妈妈来了,看见了我的杰作,把我,叫回了家……我回头望了望,水表正冒着水呢!

童年的我真幼稚,真调皮,真傻啊

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第2篇:一件童年趣事四年级作文范文

童年就像一首歌,童年里发生的一件件事情就像歌曲里的一个个音符,有快乐的音符,有悲伤的音符,还有有趣的音符……一个个都那么令人回味。童年里的趣事就像那一首欢乐颂,活泼欢快的调子耐人寻味。回想起那些趣事,仿佛就发生在昨天。

记得有一天,我看到了一则广告,讲的是冷酸灵牙膏,广告上说:“冷酸灵牙膏,想吃就吃。”我一听乐坏了。嘿!这牙膏能刷,还能吃吗?那味道不知道会是什么样的?是酸的?甜的?还是辣的呢?整个下午,我都在想“冷酸灵牙膏好吃吗?会不会比我的棒冰还有巧克力好吃呢?”我太想知道那种滋味了,于是就缠着妈妈给我买,可妈妈说:“家里的牙膏还没有用完呢!不买。”我只好每天早早地起床,挤出一大堆牙膏来刷牙。没过几天,牙膏就被用完了。我就让妈妈给我买来了冷酸灵牙膏。

一天下午,爸爸妈妈都去上班了,我就偷偷地拿出牙膏,挤了一堆,小心翼翼地放在嘴里。“啊!好麻呀!好麻呀!”我大叫起来,原来冷酸灵牙膏就是这个味道啊!一点也不好吃。晚上的时候,爸爸妈妈都回来了,我把这件事告诉了他们。我说:“这冷酸灵牙膏,想吃就吃。可是,我吃了一口,一点儿也不好吃,还很麻。电视上说的是骗人的。”爸爸妈妈听了都笑得乐开了怀,我也跟着傻乎乎地笑了。

随着岁月的流逝,这已成为一个让我细细回味的音符了。每当想起这件事,我总会捧腹大笑

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第3篇:童年的一次五年级作文

我始终相信,一个人的童年是美好的。就像是一副画卷上的起笔,一张画的好与坏的取决于这一起笔。而我,正在紧张地画出······

——题记

我的生活多姿多彩,小时也有一事,说出来恐怕你们会笑,但笑就笑吧!没事儿!

一次,我当时在上一年级,我们在那阳光下显得有几分阴森的教室里密谋着:“怎样才能不上学?”“好办!你装睡!"当时我就在心中默许:这个办法不错,我试试。

第二天,我在早上,一个“一天之际”,我在床上,呼呼的睡着。奶奶叫我起床,我心中说:不能起!不能上学!奶奶叫了几声,见我没出声也没行动,就跑进屋里来,奶奶首先是将我盖的被子掀起,喊我的名字,采用“语言攻击”,这怎能压倒我的决心?奶奶见我还是不起,就把我的姐姐叫来,让姐姐给我穿好衣服,就这样,我成功能够躲过这早上。但我偷瞄一眼,已经十点多。“才十点多,我以为都下午了!”我想。这时,奶奶进来了,将我抱起来,直跑到村后的一土坡,让一个人看看,记得当时奶奶是这样说的:“你看看这孩子怎么回事儿?”那人一瞧我还睡着,便和奶奶说:“你领着他去打一瓶吊针(吊瓶),说不定就好了。”我一听说要打针,当场滚下来,一身黄土,哭着闹着说:“不打针!不打针!”“好!不打针。”奶奶急忙所说。随后,我又说不去上学,奶奶也答应了。回到家,我将事情的来龙去脉都说清楚,逗得全家

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第4篇:童年的往事一年级作文

我的童年有许多五彩缤纷的故事。其中有一件事让我终生难忘。

在我上二年级的时候,我经常头疼,爸爸听了以后,非常着急。爸爸急忙骑上摩托车,带我去滨州看病。爸爸怕我坐在他后边睡着了以后摔下来,就让我坐在他前面。过了很长时间,爸爸终于把我送到了医院,医生给我做了检查,我和爸爸一起耐心的等待检查结果,过了一段时间,结果终于出来了,医生对爸爸说:“没有什么大毛病,回家休息一会就好了。”医生说完以后,爸爸就放心了。在回家的路上,爸爸依然让我坐在他的前面,刚走了一段路,我就有点困了,就在爸爸两根胳膊之间摇晃,回到家后,累得爸爸的胳膊都酸了,一连好几天,爸爸的胳膊又胀、又痛,我想爸爸为了我,咬牙坚持着,一边开车,一边照顾我,这是多么惊人的毅力啊!以后我要用优秀的成绩来报答爸爸。

这件事将永留在我的记忆里

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第5篇:记童年一事八年级作文

从“装神弄鬼”到“泰然自若”

“本小姐今儿芳龄七岁,姓许,名乐。请大家多多关照我,初来驾到,各位都好。”我大声地在床上练习着自我介绍,充分地整备明天的开学之日。一开始是兴趣高涨,但到后来,性子就耐不住了。不耐烦地喊:

“快!拿衣服!帮我穿!”

“快!拿袜子!帮我穿!”

“快!帮我梳头!”

“快!帮我系领带!”。

我吆喝来吆喝去,老爸老妈在一旁听我的服从,顺顺当当的“喊”完了穿衣。我无聊的坐在床边,两眼盯着天花板,骨碌碌地转。心里掂量着:干什么呢?有了!我去下一回老爸!

我一下子蹦下床,顺手从床底掏出一把破扫帚,猫着脚,缩着头,踮起脚,蹑手蹑脚的走向卫生间。突然,我一下子窜到老爸身后,“啪”得一下将扫帚狠狠地打在地上,并大喊一声“老鼠啊!!!”老爸再怕老鼠了。我话音未落,便大声嚎起来。我呢,装着一副老大爷们的强调认真的说:“喂,同志。我只不过是玩一玩罢了,何必成这副样儿?”“啊?!你、你、你在玩?”“是啊!”“你这小鬼头!看我不!”“且慢,这分明是你自己愿上钩的!不关我事啦!”我十分认真的说。“对哟!也是,那就暂且饶你一回。”“切!”我?了他一眼,留下一大堆口哨给他。洋洋自得、泰然自若的回了房间。

再见!真烦人!

过了一会儿,老妈加热好面包,煮好牛奶,把它们毕恭毕敬的端到我跟前来。我一看是牛奶,扫兴的

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第6篇:六一儿童节五年级作文范文

刘老师一直教小学毕业班的语文。临近六一儿童节了,刘老师总会选择这个时候给学生们?阎米魑模?嵌??谧詈笠黄?魑摹>喽??诨褂腥?欤???阎昧艘黄?魑模?饽渴恰段页ご笞鍪谗幔俊贰T谒?闲⊙?币沧龉?庋?淖魑模?鞘焙蛩?陀幸桓隼硐耄?ご罅说备鋈嗣窠淌Α=峁?娴牡鄙狭耍??乙坏本褪侨??辍?/p>

就这样她老了。可学生每届都是新的,一茬又一茬。已经长大了的究竟在干什麽,做什麽事,她不全清楚。没有长大的呢?通过作文,她倾听到孩子们的心声。

六一儿童节前日,刘老师在市里参加了一个关于小学毕业生教研的座谈会,她的发言震动不小。她认为小学生的理想教育应该贯穿在每一节课堂里,引发孩子们的学习兴趣应该体现在所有学科里。像教作文写作,老题目照样能写出新内容。有人抱怨说,现在的学生越来越难教了。不错,但人总是要有理想的。会上她坚持了自己的看法。

晚饭后,刘老师就坐在一大摞本子前,认真地批改作文。这是昨天作文课上?阎醚??龅摹4蚩?谝槐荆?中吹昧?煞镂琛?/p>

“我长大后想当大经理,赚很多很多的钱,像我爸爸那样坐小汽车,住别墅,最好也配个女秘书……”

刘老师重重地叹了口气,把它推到一边去。再看第二本。

“我长大了要当个女科学家,像居里夫人。可我们全家人都不同意。爷爷奶奶说:丫头片子识得几个字就行了,将来有

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第7篇:快乐的六一儿童节三年级作文范文

当闹钟响起时,我极不情愿地睁开双眼。突然,我发现枕边放着一个电动老鹰玩具。

我好奇地想:“今天是什么日子呀,有礼物?”敲着脑袋瓜,我转着圈一个劲地想。“哎呀!快带上演出服,时间到了,得走了!”我大声喊着。我想起了今天我要到会展中心去参加“庆六一节日演出”。

来到会展中心,我穿好演出服,化好妆,等待着演出。我们的节目是第十九个,当快到我们的节目时,我看到我的小伙伴们在紧张地发抖。我赶紧走到她们身边鼓励她们:“伙伴们,今天是我们的节日,不要想太多,想怎么跳就怎么跳,只要开心就好!”小伙伴们听后不再那么紧张,心情也好了许多,在舞台上,我们尽情地跳了起来。不知不觉,节目表演完了,场下响起了雷鸣般的掌声。感受着老师和家长们的赞赏和鼓舞,我为我们付出的辛苦和努力感到欣慰。

为了表彰我一年来的进步,爸爸妈妈请我吃了一顿大餐,菜丰盛又好吃,我很喜欢。不知不觉天已经很晚了,我躺在床上很快睡着了。在梦中,我梦到了许多欢乐的事情…

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第8篇:童年七年级作文

每个人从一生下来到十二岁之间,是他的金色童年。当你还在童年时期的时候,会觉得童年十分漫长;当你过了童年时期的时候,你就会觉得童年十分短暂。当你长大成人的时候,来回忆自己的童年,会有一种说不出的感觉。

严格来说,我的童年还没有结束,因为我还没有过十二岁生日。可是,我觉得我的童年早在一个月前就结束了,因为:上了初中,玩的时间就少了,应该把心思放在学习上。因此,我认为:我虽然还没有过十二岁生日,但是,我的童年已经与我就此别过了。

现在想想童年的生活,会觉得:那个时候的生活多么快乐!

小的时候,老家是我认为非常快乐的地方因为,那里是农村,有广阔的天地,不像城市一样,只有高楼。老家是一个院子,院子里种了许多种植物,什么枣树啊、杏树啊、无花果树啊、香椿树啊、花椒树啊、石榴树等等,有好多种类,还有菊花、葱、辣椒、番茄,还有一种不知名的草,是家里专门种的,奶奶说,那是治蚊子叮咬的。家里还养了一只母猫,它至今已经生了不少次小猫了,每次都能生四五只,几个月前,它又生了一次,那一次居然生了六只小猫,每一次等小猫长大了,奶奶都会把小猫给别人,因为养那么多猫没有用。

在老家了,虽然没有什么熟人陪我玩,但是,我的玩耍“项目”可是不少。我喜欢在家里拿大剪刀,剪树叶玩,我觉得那样特别好玩,“咔嚓——咔嚓——”,伴随着声响

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第9篇:童年二年级作文

童年,是一幅美丽的画;童年,是一支动听的歌;童年,更是一首优美的诗。童年里,有你最美好的记忆,也有让你不舍的回忆。

两岁的时候,我不喜欢吃饭。每到吃饭的时候我就往外冲,躲到一个自己认为没人能发现的地方,通过缝隙看妈妈的一举一动,只见她拿着小碗出来找我。过了一会儿,我脚蹲得有些麻木,想偷偷站起来,可我刚起来,妈妈就转过头来了。就这样,我被迫吃了几口饭,当妈妈把勺子又塞进我嘴边时,我大喊:“我不吃了!”妈妈吓我说:“你不吃,妈妈就把你卖了,看你吃不吃!”我说:“你卖呀,你卖呀!卖八百块钱,再去生个弟弟呀!”逗得我爸妈、阿姨都哭笑不得。是呀,我现在想起来都觉得好笑。

两岁半时,我吃了我人生中的第一根冰棍。拿到时,我是高兴得一蹦三尺高,赶忙让妈妈帮我打开。之后,我迫不及待地舔了一口,没什么感觉,只是有一丝甜味。我又咬了一大口,等它在嘴里融化,我紧闭眼睛,小嘴动了动,说:“冰、冰、真的冰;好吃、好吃、真的好吃!”

这就是我的童年,一个充满欢声笑语的童年

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第10篇:童年四年级作文

在童年,人人都是时间的富翁,胡乱挥霍也使不尽。不知为什么,时间为什么如此无情。我从一个懵懂的小孩开始走向社会,时间捉弄人啊!我的童年有趣的事,似天上繁星点点,数也数不清。

那一次,我和小伙伴在夕阳下玩水。火红的太阳将河也映红了,发出耀眼的光。我带领他们去骑自行车。我不会骑,坐在别人的车座后面。我让他们去变魔术的小摊上捣乱。他们刚过去,保安就拦住他们了。保安!保安!保安!天哪,什么时候来了的保安。我看了看墙上的告示:“因最近有人到魔术屋捣乱,所以买票才能进,谢谢合作”。我都快气昏了,!这!这!这!我只好换个地方了,可我的朋友乐居源说:“别让他们,我乐居源不打无准备之仗,我有办法!我先看看他们有没有打火机。”看过了没有。

然后乐居源去家里拿了他爸的三包烟,分别发给三个保安,三个保安买打火机了,我们几个偷偷跑进去了。刚进去,看到魔术师精彩的表演,我们不禁拍手叫绝。只见他,拿起三个鸡蛋飞快的甩动,一下变成了三支玫瑰,将玫瑰放在桌子上,布一盖,再拿下来,变成了活的鸽子。又把鱼竿向观众里一扔,钓出一条大活鱼。一手绝活我们也想学,不过我们是来捣乱的,我们偷偷走到后台,乐居源都爬到了台上!幸亏魔术师斗篷大,挡住了他,虚惊一场啊!乐居源在魔术师后面张牙舞爪,观众笑个不停,魔术师以为自己露馅了,于是表演别

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第11篇:儿童动物园一年级作文

今天,我和爸爸妈妈去动物园玩。

动物园里有一个儿童动物园,里面可好玩了。我们拿着门票在门口领了一棵青菜,进去后先给孔雀拍照、喂食。爸爸让我当摄影师,但是我很快把电池用完了,只能用手机照。

我们又去农家舍,我体验了一下农村的感觉,推磨,压水和墙上的老年画儿合影。农家舍后院有一片菜地,但是还没种上菜。出了农家舍,我们去喂羊,刚开始羊吃得可香了,后来就吃不下了,我们就去狗舍看小狗,里面的狗可以牵出来,还可以给它们喂食。可爸爸不让我牵,其实那些狗是训练过的,只是爸爸担心:难道老虎训练过就不咬人啦?!离开了狗舍,我们去猫舍看猫。哇塞,里面的猫长的真漂亮啊!我和妈妈跟猫合了很多影还不舍得离开。因为我们最喜欢的动物就是猫啊!跟猫合完影,爸爸妈妈又带我去旁边的游乐园玩,有攀岩、钻洞、梅花桩、滑滑梯,我玩得很开心。

今天去动物园的感觉一个字——爽

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第12篇:一年级童话作文400字

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一年级童话

今天,小猴子过生日,它邀请了小蜜蜂、春蚕、小老鼠来家做客。于,一大早,小猴子就起来把

[叮咚、叮咚",门铃响了,小猴子打开门一看,原来是小蜜蜂和春蚕来了。小蜜蜂带来一桶蜂蜜说:[小猴子,祝你生日快!身体健!"春说:[猴,我织件蚕丝被送给你,祝你生日快!天

不一会儿,小老鼠也来,提着一篮桃子。小猴子看见了问小老鼠:[这桃子看起来真好吃,在哪的?"小老鼠一听,红着脸说:[这是我从山羊伯伯那偷来的。"小猴听了,生气说:[春蚕蜜蜂的礼他们辛勤劳得的,而你的是偷来的,不劳而获的礼物

最后,小猴、小蜜蜂和蚕一起开开心心地

一天,小动物们高高兴兴的去上学,小羊师要开联欢会,邀请小动

小羊老师就说:[小朋友,我来讲讲,今天要开联欢会了,你们高不高兴呀?"突然,外面下起了雨,一阵风刮,把窗吹开了,雨下进了,大家吵嚷嚷起来。小羊老师说:[看你

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是,小鸡拿着一张纸,贴到窗户上,问:[这样行吗?"大家说:[不行不行,这个办法太不好了吧?这个纸淋湿了就破了,一点都没用。"小马拿着一块木板,就说[你木贴在户上,那多好。"小动物们说[不好不好,样就把阳光遮住了,屋里面黑乎乎的,这办法太不行了。"小猴又想了一个办,它把玻璃贴在了户上,[呀,多,"小物们说[这办法好了,也能看见外面的东西,能看到

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第13篇:童年五年级作文

【第1篇】

童年是一幅画,画中是我们丰富多彩的生活;童年是一台戏,戏里演绎着我们幸福快乐的生活;童年是一个梦,梦中是我们自由想象的场景。但是童年也同样喜怒无常,谁也不会知道闯了祸的你面临的是挨打还是宽恕……

我从小生活在城市里,之前从没去过乡村,也不知乡村的习俗与生活习惯。小时候的一次歪打误撞,让我见识到了一个厉害的东西??蜜蜂!

那是我五岁的那年,我兴高采烈地回老家过国庆。我终于可以看见外婆口中常提到的居住了几十年的老房,可以看见金黄的稻田了。一下火车,到了外公外婆家,我立刻跑下去东摸摸西看看,好像看见了金矿一样。爸爸妈妈在与外公外婆聊天,都没有怎么注意我的举动。我走到了一个一百多平方米的大厨房,看到里面有些稻草一堆一堆铺在那里,还以为是储藏室呢。这时,厨房外的一个洞引起了我的注意。这洞蛮小,旁边围绕着几只飞虫。我好奇地把眼睛凑过去看,但洞里什么也没有,因为它很黑。我的好奇心更大了。“这里面不会有什么秘密吧!”我异想天开,“应该有宝藏吧!”我想了想故事书里说的,呀,我们要发财了!我高兴得手舞足蹈,心里打着小算盘……我以为我真的发现宝藏了,便想那根棒子将它们挑出来。我小心翼翼地举起木棒。“嗡嗡!”一阵阵刺耳的噪声震动着我的鼓膜,我看见了??不对,我仿佛看见了一种比蚂蚁略大、飞得很快的虫子

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第14篇:童话小学一年级作文

形象鲜明的童话故事成为孩子们认识生活、认识大干世界的一个窗口。下面是小编为你整理了童话小学一年级作文,希望能帮助到您。

一个春天的早上,微风吹拂着一片片嫩绿的草地,太阳红红彤彤地照着大地,天空中微微可看到下完雨留下的七彩虹,草丛中到处是露珠,微风吹着柔软的柳树技条随风飘动。

牧童骑着家中的老黄牛,随手摘下一片柳叶放在嘴轻轻一吹,发出了动听悦耳的曲子,远处的百灵鸟听到了,顺着声音找到了他,叽叽喳喳地叫着好象在说:“你敢和我比吗”?“怎么不敢”,小百灵不服气的在牧童的上下左右飞着叫着,好象真的开始比赛了,这首美妙、动听的“合奏曲”传到了十里八外的农民耳朵里。最后他们虽然没有比出个高低来,可通过这件事后,他们成了好朋友。

这是一幅多么美的春天的图画啊!

今天的天气阴沉沉的,好像云爷爷又开始发怒了。我好害怕呀!

小蜗牛可不这么认为,它一蹦一跳地来到了小草的家里。小蜗牛说“小草姐姐,快点出来陪我玩吧,别在家里睡懒觉了。”小草从地下探出了头,她撒娇地说“是谁在叫我呀?”

春雨淅沥沥,淅沥沥,它又招来了许多小昆虫,在小伙伴们的笑声中,大家唱啊,跳啊。

春天到了,小猪、小熊和小猴要造一座新房子。

造新房子需要木头,他们来到茂密的森林里先伐木头在木头运回去。小猪用鼻子拱木头拱了一会儿累的满头大汗,小熊觉得自己是一个

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第15篇:六一儿童节五年级作文

充满欢乐的“六一”终于来临了,这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长,度过快乐的每一天!有心事的朋友们,忘掉烦恼吧!让今天只有透明的欢乐,让今天只有“甜”的愉悦!来吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!

一年有365天,有一百天是双休日,还有100天时节假日,除去816小时你在吃饭,再减去3120小时你在午休、晚休。休假日和吃饭睡觉也许你很开心,但是你千万千万别告诉我,在剩下的一天——六一儿童节你会闷闷不乐。朋友,动起来吧,let’sgo!

“六一”是孩子们的天堂,“六一‘将令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天伦之乐。总之,“六一”将令你无比激动,无比快乐!

在这个六一,我许下三个愿望:在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,我第一个愿望给他们,愿他们能早日重返校园;5.12地震夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;我的第三个愿望给灾区的孩子,愿他们早日走出地震的阴影,健康快乐的生活!

在繁花喧嚣的日子里

六月告别春风的季节

一颗颗晶莹剔透

纯洁无比的心翼翼的绽开

翠绿色的幕幔缓缓开启

舞台上粉黛浓妆的小天使

咿咿呀呀地细诉着

满树都是鲜艳的故事

天空湛蓝如水

是谁用润湿的红手帕

捂住自己激动的

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第16篇:童趣二年级作文范文

我的童年趣事可真多,如捉虫子,用弹弓打野鸭子,但是我认为最有趣的,非捉鸟莫属喽!

暑假里,到外婆家去玩,我和表哥就回去捉鸟,作文童趣。我们都有弹弓,但是我们用弹弓打鸟打腻了,想晚点儿新花样,便不约而同地选择了用陷阱捉鸟。我们从废弃的房子里拿了几块砖头,再从外婆的柴房里捡了几根杂草,把杂草软的部分截掉,留下硬的部分。又用砖头围成一个正方形的圈,最后用一根绳子支起一块砖头,里面放了许多谷粒,只要鸟儿轻轻一碰棍子,准被该在里面出不来了,哈哈哈!正当我和表哥为刚刚做出来的陷阱而感到欣慰又洋洋得意的时候,表哥的脚不小心踩到了陷阱,只听见“啊!”的一声尖叫,表哥的脚被大砖头压在了底下,表哥和我真是哭笑不得。我们吸取了教训,把陷阱按照刚才的方法摆了一次,接着小心翼翼地回去了。第二天一早,我们兴致勃勃地跑到了陷阱旁,本期待的鸟儿不知到哪儿去了,陷阱一动也不动,里面的谷粒却不翼而飞了,只有几鸵鸟的粪便,这是我们感到十分尴尬。我们怎么这么倒霉,表哥的脚能被压住,鸟儿却捉不住,这陷阱也太“坑”了吧!

于是我们把陷阱改造了一下。用一根细长的线困住棍子,只要鸟儿一到里面去吃谷粒,我们把线一扯,准没问题了。我们又对新的陷阱不放心边测试了几遍,这才躲到了暗处。

忽然,一只鸟儿飞到了陷阱里,我们把线使劲一扯,“哦耶,e

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第17篇:童年的六一作文范文

我童年的六一过得很有趣,在那天小朋友们可以尽情地玩耍。

早上,一走进校园就可以听见同学们的笑声,大家都穿着一样的校服,更加使校园变得五彩斑斓。

儿童节上午,我和同学们一起在操场观看表演,有表演舞蹈的,有表演拉二胡的,有表演唱歌的……,和同学们一起在操场观看表演让我有一种说不出来的幸福,而那种幸福却很快就结束了。

时间过得真快,转眼间已是下午了。我在家里吃午饭,吃好午饭爸爸妈妈就带着我和妹妹一起去杭州乐园玩,我们开车到了杭州乐园,下车后买好票,到了里面,我第一眼看到的就是那些刺激的游戏,因为我是一个胆子很小的女生,所以心里不免有些害怕。我们继续往前走,看见那里有卖吃的,有卖戴的,有卖玩的,我和妹妹就硬拉着妈妈的手让她过去给我们买,后来我买了一顶粉色和白色相间的旅游休闲帽和一副天蓝色的太阳眼镜,还买了一个冰淇淋。我和妹妹去坐过山车了,爸爸和妈妈在下面看着我们,过山车开了,一开始速度非常的慢,后来速度突然间就变得好快,我和妹妹在上面大声叫喊,把心里的那些害怕都释放了出来,玩了过山车之后不在那么害怕了,反而觉得很好玩。我和妹妹在游乐场玩了很多刺激的游戏。

愉快的一天就这样不知不觉的过去了,夜晚,我在睡梦中和小伙伴们欢庆六一,欢迎她的到来

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第18篇:童年童话四年级作文

本组课文选取了不同作家、不同风格的4篇童话。旨在让学生通过本组课文的阅读:走进奇妙的童话世界,了解童话的内容,品味童话的语言,体会童话的特点。通过学生对课文的阅读和课后的语文实践活动帮助学生建立起学生对童话这种文学体裁的初步认识。

因为童话这种儿童文学想象丰富,语言生动、夸张又通俗易懂,故事引人入胜,所以很吸引学生的眼球,学生的阅读兴趣也很浓厚。

在教学时,除了引导学生感受童话的语言特点,体会童话说明的道理上,我还把教学的重点确立在语言的理解、积累和运用上。

一、感受童话的语言特点。

教学中引导学生在读书中感受童话的特点,尤其是一些表现语言特点很明显的句子。例如《巨人的花园》中“这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。”《幸福是什么》中“说完,姑娘突然不见了,正像她突然来到一样。”

二、体会童话说明的道理。

在阅读童话中学生不仅享受到语言美、意境美,更能受到思想美的启迪,因为每一篇童话都能说明一个净化人们心灵的道理。阅读本组的四篇童话引导学生体会到:分享、奉献、守信、学会本领的道理,在他们幼小的心田里播撒下善良、诚实的种子。

三、学会理解、积累、运用语言。

语文的学习重点是语言的感悟、积累和与运用。在感悟中学会积累,在积累中尝试运用。故在教学中,充分利用教材这个凭借设计了多次

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第19篇:童年童趣七年级作文

每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。

记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天去测量自己是否长高。看着一条条横线,我真盼望快快长高。有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:“妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?”妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:“为什么这么说啊!”我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:“我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:“傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了。之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事……

哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人

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第20篇:一张童年的相片一年级作文

在我的相册里,有一张相片我特别喜欢,那是我三年前第一次爬树的情景,直到现在,我看到这张照片还会露出开心的笑脸。

“看,我摘的这颗梨多大!”

“我这个金灿灿的,一看就知道很好吃!”我和小伙伴们一边采摘,一边议论着。“你们快看”谢庆如指着一颗大梨树叫到。我顺着他手指的地方看去,金灿灿的梨挂在枝头,这棵梨树可真大啊!恐怕我三个人手拉手还围不过来呢!谢雨露说:“我爬到树上!”

“好!”话音未落,谢庆如和谢雨露就飞似得过去了,灵巧的上了树,只有我呆呆的站在树下,不是我不想爬,而是我不会。我为了不失我的虚荣心,我硬着头皮,抱着树,用脚蹬了蹬,想爬上去。看着容易做着难,这棵树比较光滑,没什么树杈长在上面。

“段凌云,你不会爬树啊?”谢雨露问我。“额……”我答到。“我教你!”谢庆如往下爬了几步,轻轻一跳,便到了我身边。“你把脚……”谢庆如像老师一样讲着,我一边听一边练,可总是失败。五分钟,十分钟谢庆如和谢雨露就到别处去玩了,可我还是没上去。

太阳慢慢偏西了,美丽的彩霞因红了大地。我一边回忆谢庆如讲的要领,一边踮起脚尖,努力捉住一个大树枝,脚在树干上使劲一蹬,终于爬上了树。我坐在一个大树枝上,开心的擦了擦汗。正在这时,叔叔带着谢庆如和谢雨露走了过来,看到我就说:“来,我给你们照张相!”叔叔高兴的说。

“咔嚓”一

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