精彩的比赛作文大全

发布时间:2024-02-26 19:15:25

今天学校开运动会*场上可热闹了只见运动员们个个身姿娇健地在忙碌着。

二百米的决赛即将开始了我班有两位女将竟选上了一位是体育健将叶昱含另一位是跑步高手朱丹萍运动员们正在做热身运动有的在压腿有的在甩动着手臂有的在高抬腿有的在……

精彩的比赛作文大全

我班的叶昱含速度可快了像一匹俊马似的在前面跑着。可是朱丹萍两条腿像挂了铅球似的看着她脸*苍白汗流夹背的样子。我们这些拉拉队员们心里可着急了拼命地喊“朱丹萍加油!朱丹萍加油!”快到终点了,场上的气氛更加热烈,叶昱含已经落到第二位,我们拉拉队员们有的举着彩旗,有的拿着拉拉棒,有的站到凳子上,有的索*跟着运动员跑。加油声一阵盖过一阵。只见叶昱含加快速度,双脚飞速前进,二十米,十米,五米……叶昱含腾空一跃,扑过终点线,终于取得了第一名。朱丹萍也不气馁,在同学的呐喊助威声中,信心百倍,取得了第三名。

比赛结束了,同学们为叶昱含,朱丹萍取得好成绩而高兴。大家沉浸在一片欢乐的海洋中。

星期四下午一节课后,我们学样举办的群星争辉艺术节的拔河比赛开始了。我们带着愉快的心情来到了热闹的*场上,加油声响彻云霄。

拨河的运动员脱掉了外衣,准备轻装上阵,我们一到*场上,站到了规定的地方,我们双方都拿好了绳子,只听“开始”一声,各班互不相让,加油声此起彼伏,有些同学拿着准备好的毽子摇来摇去,给我们助威呐喊,听着加油声我尖叫一声“呀”,使出了吃奶的力气,那粗粗的长麻绳一会儿向后走、一会儿向前走,我俩手拉着麻绳,右手在后,左手在前,打头的徐进、唐建伟和打尾的张笑宇都涨红了脸,啦啦队看着互不相让的班级,加油声更响了,好像啦啦队也在拔河,最后三(一)班没力了,我们全体二十个同学齐心协力用力一拉,打败了三(一)班,我高兴极了,抛起长麻绳的一头,人已经累坏了,就坐在了花坛边。

最后我们得了第四名。我想,拔河比赛需要靠团结、劲往一处使的精神,才可以获得更好成绩。我下次要多努力,为班级增光添彩。

4月19日学校举办的体育节开幕了,也就在这天,一、二、三年级学生举行了跳绳比赛。

在我们集体下楼的时候,我心里很害怕,就怕跳的太少,给班级减分。到了*场就看见为我们计数的六年级同学都各就各位准备好了,看见他们的样子我就更担心了,心里就像跑进了一只小兔子,七上八下的。幸好给我计数的哥哥我认识,于是我就对他说:“哥哥,你一定要给我多数几个啊。”

比赛开始了,可能是因为我太紧张了,跳几下就断一下,每次断了之后我都会立刻调整又迅速跳起来,我是越着急就越出错,断了多少次我都记不得了……比赛结束的时候大哥哥说我跳了96个,我很不甘心,我平时跳的都比现在多,都是因为我太紧张了,所以没有发挥好。

回到教室里,我的心情才平复下来,看着同学们都在议论比赛的结果,我都不好意思说出我的成绩,但是听到别的同学跳的都不错,为班级增光,我也很开心。

通过这次的跳绳比赛,我真正明白了只要有信心和勇气,有恒心和耐心,就没有做不好的事情。

今天下午,是我们二年级武术*大赛,睡完觉,王老师就带着我们班到楼下的*场上参加武术*大赛,我又激动又紧张,“我一定要给班级争光呀!可不能关键时候掉链子!”我想。到了*场上,我看见了许多凳子,回头一看,就看见主席台上有一条横幅,上面写着:“高新一小阳光体*团体大赛”。

我们是第六个上场的,前面几个班都表现的很好。“请二年级十班准备比赛!”台上的老师说,我们站到了准备区域,我想:“希望我们班能得上好名次!”我在准备区域非常紧张,只听:“起步走!”我们就踏着整齐的步伐,响亮地喊着我们的口号:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武术称霸。”精神饱满地来到了主席台前,我变的不是那么紧张了,因为越紧张就越做不好。

音乐开始了,做每一节的时候,拳就握的紧紧的,掌就五指并拢,钩手就使劲,胳膊伸直就平平的、直直的。我们每个同学都认认真真的做着每一个动作,下场也不例外。

成绩出来了,我们班没有得上名次,但是我们尽力了。拿到奖了当然更好,但尽力了、努力了、也锻炼了身体就没有遗憾了,希望下次团体比赛能赛出好成绩!

这是一个秋高气爽、阳光明媚的早晨。学校秋季运动会开幕了!

*场上迎面走来了整齐的方队:彩旗队、足球队、秧鼓队……热闹的场面把运动会的气氛推向了高潮。

身为运动员的我要参加三年级女子组跳远比赛。我的心情非常激动,因为这是我第一次参加运动会。

跳远比赛关键在于助跑速度,所以我把握好这一关。起跑后我左右摆臂急速向踏板奔去,那一刻我腾空而起,就像踩着*簧一样,使劲一蹬腿,“噌”的一下*了出去,哈哈,预赛我顺利过关!

决赛前,我有点紧张,心里给自己鼓劲加油!在预赛成功的基础上我又提高了助跑速度,快速助跑到踏板时,单脚踏板飞身一跳,嚓!眼前的沙子像浪花四溅!自我感觉不错!果然,听到邵老师高兴地说“古润璐,恭喜你呀……”决赛的成绩是3·12米,我突破了自己前面两跳的成绩。

我获得了三年级女子组跳远第一名。我为自己给班级争得了荣誉而高兴,老师和同学们也都高兴地向我祝贺。此时,校园大树上的秋叶正随着秋风“哗、哗”作响,仿佛在不停地为我们所有运动员鼓掌、加油!

星期三上午,我们白鹤小学利用课间*的时间,在*场上举行了一次精彩的长绳比赛。

随着一声哨响,比赛开始了,我目不转睛地注视着甩动的绳子。当前面的同学起跳时,我便马上跟在后面,钻进长绳里,使劲向上一跳,绳子在脚下轻轻甩过,然后我拼命向对面跑去,避免脚勾到绳子。“啪!啪!啪!砰!”突然,绳子停下了,原来是被张雨迪绊倒的。我的心一下子绷紧了,心里不断地喊着:“快点!快点!”终于,在卢老师的指挥下,绳子又迅速地甩起来。我心中的一块大石头也随之落地了。后面的同学像下饺子一样一个接一个地往绳子中间跳,假如用一个成语来概括,就是“鱼贯而出”。

“嘘!”哨声吹响了,紧张而精彩的比赛结束了,我们班以120个的好成绩取得了年级组第一名!同学们都欢呼起来,恨不得让全世界来分享我们的喜悦。比赛虽然结束了,但是那精彩的瞬间已留在了我的记忆中。我觉得,我们班能取得这次比赛的第一名,不仅仅有同学们辛勤的付出,更重要的是,同学们之间相互配合的团队精神。正如一句谚语说的:“人心齐,泰山移。”

今天,我使出吃奶的劲!为什么?因为今天我们有一场激烈的拔河比赛。

按照老师的指示第一场比赛开始了,是小刘对战小孙,小孙虽然使出了全力,但是,小刘不费吹灰之力就赢得了比赛。小刘欢呼地蹦了起来。

第二场比赛是小刘对小何,只见小刘通红的脸出了血一样,眼睛瞪得圆圆的,把牙咬得紧紧的,小何虽然也费了九牛二虎之力,但是还是像没吃饭一样。小刘高兴地欢呼起来。

第三场比赛,是我对战小孙,比赛开始了,我使出了吃奶得劲,当然小孙也不例外,比赛十分激烈,我心里紧张极了,“噗通通”的跳着。我拼命的抓紧绳子,手像变出了两个大夹子,我汗流雨下终于把中间的红绳拽到了我这面,我实在是太高兴了!我高兴地叫了起来。

虽然我们都是一对一的比赛,但是我明白:只有一条小河有水,很快就会干枯。但形成大海的时候,它就不会消失。人只有团结就会有更大的力量。

第2篇:精彩的辩论比赛大全

【精彩的辩论比赛:篇一】

我以前在电视上看过辩论会,我当时只是感觉:哇!他们好厉害呀!那个场面好激烈!但我不知道,当我自己站在那样激烈的场面中时,那种感觉是那么的奇妙!

我们辩论会的主题是“开卷有否有益”。我方的观点是“开卷有益”。反方的观点是“开卷未必有益”。

在这次辩论赛中,有一个让我记忆犹新的场面:每当一方同学说完,另一方几乎所有同学全部“呼啦”一下像安了*簧一样从座位上蹦起来,抢着发言。像争食的小鸟,生怕没有自己的那一份。

辩论赛开始前,我还觉得:反方有什么可说的。但辩论会开始后,我才发现:哇!原来反方的那么多观点可以反驳我们呀!

我觉得在这次辩论赛中,反方副辩唐瑞说得挺好的。他一次又一次的质疑甚至是我们有点措手不及。在自由辩论的环节中,唐瑞提的一个问题让我印象深刻:“既然正方觉得开卷有益,那们我想问,如果一个自制力差的小朋友迷恋上言情小说这些不好的书籍,那他不是就会被教坏吗?”

我觉得开卷是有益的。因为世界上所有的作家、大文豪都是非常爱读书,视书比自己的生命还重要。不光学文科的人爱读书,学理科的人也非常喜爱读书呢!华罗庚开卷,获益甚多。他写过几百首诗词和散文。初中毕业时,就写出数学论文,论文指出了着名苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。所以我觉得开卷是有益的。

这次辩论赛,让我收获了许多。我知道了一个事物的好与坏并没有绝对的标准。事物都有它的两面*。我们完全可以从另一个角度去思考问题。

 

【精彩的辩论比赛:篇二】

人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意的谎言”的,那就让我给大家议一议吧!

“铃铃——”上课铃响了,我紧张不安,望了望我们班的同学,有的在认真地读者资料,有的端正地坐着,有的微微地笑着,好像有胜利的把握,我看了看对手都那么强悍,不禁有点心惊胆颤。

随后,张老师一生令下:“开始。”一场唇轮舌战就开始了。

首先,是由我们正方开始发言,关学维起身站了起来,信心十足地说:“对方辩手注意了了,善意的谎言也是谎言,所以我们不能说谎。”话音刚落,罗添“砰”的一升站了起来,陈述了自己的观点并用成语来表达,老师点了点头表示赞许,同学们也鼓起了掌。

这时,我们正方的气势急剧下滑,眼看对方哈哈大笑,难道我们只能坐以待毙吗?忽然,一个身影闪现在我们的眼前,燕来时对方“叛徒”赵玉涵,她铿锵有力地说:“如果说谎又何来善意,如果善意又何必撒谎呢?这一句话给了对方一个有力的回击,我们哈哈大笑,他们却哑口无言,有的查阅资料,有的在看书,有的想怎么样回答,就是没有人站起来回答。就在我们沾沾自喜的时候半路杀出个程咬金——无名小将黎洛,他理直气壮地说:“你没说过谎吗?”我们顿时惊慌失措,幸好李建成解除了危机。

辩论会的掌声一浪高过一浪,辩论会进入了高潮,也随即进入了白热化状态。双方谁都不肯让谁,你一言,我一语,你来我往,对方主力为谢敬一,举了一个母爱为例子,老师不禁拍了拍手,我们正方也心服口服。紧接着,老师总结到:“我们要讲诚信,但也要善意的谎言”。这场辩论会在我们的欢呼声中结束了。

生活中,有时还需要一点儿“善意的谎言”的。这真是一场别开生面的辩论会啊!

 

【精彩的辩论比赛:篇三】

今天上午,老师迈着轻快的步伐走向五(5)班,这时,教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。

老师在黑板上,萧潇洒洒的写下几个汉字“记一次辩论会”。这几个字,才打破了教室里的气氛。教室里,一片安静。

“辩论会,正式开始!”老师微笑的对我们说。我们欢呼着、尖叫着。过了一会,教室里进入思考中。

这时,辩论手,我方选手首先发言:“开卷,当然有益,不论大还是小的。所以,可以推理“开卷有益”是一定成立的”说到这,我方代表膘了一眼反方,傲慢的坐下来。

当然,反方不甘示弱,一个同学一马当先,不急不慢的说:“开卷未必有益!有些坏小孩看了武侠、爱情小说的书走火入魔,上课也看、下课也看,有同学告诉老师,他还不领情!看了这些不健康的书籍,长大后还会走向犯罪的道路!”话音刚落,同学们用惊叹的目光看着她。过了一会儿,教室里响起了雷鸣般的掌声。

我方沉默了一会儿,一个同学忽然站了起来,激动的说:“读书破万卷,下笔如有神!这句话,当然是对的呀!但是,有些同学一样也看了不健康的书,也没有走先放罪的道路啊!书籍是人类的阶梯!读了书,长大才有才华,书是人类的宝物。”她一会儿手指一挥,一会摸摸头发。过了一会,她说完了。美美的向反方看了一下,坐了下来。

紧张的气氛被打破了!你一言,我一语的反驳起来。

最后,还是我们的班主任收了场面上热烈的斗争。

 

【精彩的辩论比赛:篇四】

今天,语文老师宣布:“中午举行一场辩论赛,辩题是学生应不应该多看电视。”听到这个消息,我们可乐开了花,简直一蹦三尺高。

就要开始了我环顾四周,只见同学们全都皱着眉头,冥思苦想,正在讨论辩论理由呢!

比赛终于开始了,我义不容辞地加入了反方,一看,我的好朋友却已成了正方的大将,天意弄人呀!

管他呢!我深吸一口气,充分准备好理由,等待着“慷慨陈词”。

“先请正方发言。”老师话音刚落,“刷刷刷”举起了十几只手,看来都已经全副武装了,形势一片大好,对我们不利呀!只见王一顺站起来,不慌不忙地陈述了许多理由,说得我瞠目结舌。再看看我方成员,他们忽而眉头紧皱,忽而直拍脑袋,忽而在纸上写写画画,忽而化迷惘为开朗,忽而攥着拳头,满脸兴奋,那情景可真是“形态万千”呀!

“下面请反方发言。”一瞬间,我们都急切地举起了手,迫不及待地想反驳。说得好!我方成员陈杭强有力地反击了王一顺:“多看电视会伤害眼睛。”我暗自鼓掌。

接下来,我们正反两方都不甘示弱,你一言,我一语,不停地唇*舌战。我们是越“战”越勇,而正方则渐渐地开始示弱了,只剩下江东和王一顺苦苦支撑着,苦苦挣扎着,妄想反败为胜,扭转乾坤,可最终还是寡不敌众,不甘心的输了。

这次比赛真精彩呀!

 

【精彩的辩论比赛:篇五】

星期一上午,我们班开展了一次别开生面的辩论赛,这样精彩的课堂让同学们永生难忘。

首先由主持人李冯泽同学讲解了辩论赛的规则,然后介绍了正反方的辩手,正方是:聪明机灵的张恩泽,认真负责的陈胤闻等四位同学。反方是以口齿伶俐的潘玉婕为首的四位同学组成。

比赛开始了,由正方选手张恩泽率先发问,只见张恩泽不慌不忙的站起来说:开卷有益,确实,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬。古代诗人杜甫有句名言“读书破万卷,下笔如有神”张恩泽一副大学者的派头,有条不紊地述说正方观点,说得真是有理有据。

反方一辩潘玉婕也不甘示弱,站起来立刻反驳:我方认为开卷未必有益。你想,看一些不正规的书会利于健康吗?这样读书会有益吗?

不待反方辩手坐下,正方辩手马上又开始了回击。

最精彩的自由辩论环节到了,只见正方吴翊嘉,一改平时斯文柔弱的形象,率先开口,就发连珠*,反方选手也毫不示弱。我们唇*舌剑,个个争得面红耳赤,台上台下融成一片,同学们斗智高昂,整个教室气氛非常热烈。

叮铃铃,下课了,我还沉浸在这精彩的辩论中,这堂辩论课真有趣!

第3篇:精彩的比赛

精彩而激烈的四驱车比赛举行于前天。

那天天气很冷,可每个人的心里都是热乎乎的,各个摩拳擦掌,斗志昂扬,对比赛充满了信心,一副胜券在握的样子。比赛即将开始,有的拿着自己心爱的赛车,左看右看,检查是否有拼装不牢固的地方;有的打开开关,看见轮子飞速地转了起来,传出了“咝咝”的响声时,才小心翼翼地关上。

我们来到了赛场——劳技室,只见里面有3个跑道,其中一个是遥控车道,劳技室里热闹起来了,同学们兴奋地七嘴八舌议论起来。

先是预赛,每3人一组。最先上场的是任行冠、龚赫、胡志超三为同学。他们把自己的赛车放在各自的跑道上,你看,三量颜*各异的赛车整装待发了。一声令下,他们松开了手,车冲出了起跑线,飞速地跑了起来。同学们大声呐喊起来:“加油!加油!”只见任行冠的红*赛车——“地狱使者”遥遥领先,像一匹脱缰的骏马在跑道上飞驰。而另两个人的车在“地狱使者”跟前显得有些斗志不足,没跑上两圈就慢了下来。最后,任行冠的赛车获得了本组第一。

最精彩的算是决赛了,付锦豪、吴王维、任行冠个个对冠*宝座虎视眈眈,赛场的空气显得格外紧张。当老师一声令下,他们的车一起冲出起跑线,没想到预赛中表现出*的“地狱使者”刚跑了一圈就慢了下来,像只甲虫似的慢吞吞地爬着。大家猜测也许是预赛时耗电量太大的缘故吧。大家把目光投向吴王维和付锦豪的车上,只见一会儿是吴王维的车在前,一会儿又是付锦豪的车在前,看得人眼花缭乱。他们俩在一边手舞足蹈地为自己心爱的车呐喊助威,看那模样,似乎都想自己冲进跑道去跑了。当快到终点时,吴王维的车超过了付锦豪的车,第一个冲过了终点,“胜利了!胜利了!”吴王维喜出望外,拿起赛车轻轻抚摸着它,沉浸在胜利的喜悦之中。付锦豪虽有些失望,但也为自己获得第二而开心。只有任行冠哭丧着脸,显得有些沮丧,大家也为他惋惜。

时间悄悄地流逝,转眼间,一堂课过去了,比赛在欢乐的笑声中落下了帷幕。

第4篇:精彩的比赛

今天上午我们学校进行了接力赛同学们可高兴了!比赛开始了,裁判把我们年级会为二组,我们班是第二组四道。还有三(1)班、三(3)班、三(4)班。各班同学穿戴整齐,精神抖擞地站在跑道的两头,准备比赛。只听裁判说了一声:“预备、开始”比赛正式开始了,同学们互不相让,只见我们班的夏金鑫跑的好象飞一样快,可是过了一会儿,他的速度明显变慢了,我们班的同学都非常失望,有的甚至认为我们班不会得冠*。就在这千钧一发的时候,留在后面的周四维一口气冲到了终点。我们全班都欢呼了起来,有的鼓掌、拥抱。回到教室,雷老师告诉我们一个消息,让我们全班都震憾了,我们班是冠*。我们比得亚*的班只快一秒钟,我现在才知道得第一是多不容易呀!

这次接力赛,让我知道了无认我们做什么事都要有信心,不能灰心。到最后都不能放弃。2007年12月4日

第5篇:精彩的比赛

2007、12、19

今天下午放学后,我没有像往常一样立即回家,而是怀着极大的兴趣在校园的大*场观看了一场又特别又精彩的踢毽子比赛,这场精彩的比赛吸引了好多同学驻足观看,气氛十分热烈。参加这次比赛的是全校的老师,比赛规则是不限时间,从哨声响起开始计数,每次6人上场,动作自选,至毽子落地或用手接住即结束,踢得次数越多成绩越好,毽子各人自备;裁判由体育组的全体老师组成;参赛的老师分为语文组、数学组、英语组三个组,比赛采用分组进行。

比赛还没开始,老师们就早已摩拳擦掌,跃跃欲试,他们三三两两地聚在一块,互相练习,认真进行热身运动,有的在做伸展运动,有的在活动两腿,有的在试着踢毽子,毽子在老师们的脚上像龙飞凤舞,让人看得眼花缭乱。几分钟过后,随着扬副校长一声哨响,激烈的比赛就开始了。首先上阵的是第一组的语文老师;接着是数学组的老师进场比赛,最后是英语组的老师进场。你瞧,平时文质彬彬的老师现在个个变得生龙活虎,严肃的面庞早已红光满面、平易近人。老师们手脚轻快,毽子上下飞舞,就像一只只牵在脚上的小燕子。我的老班主任钟老师踢得非常投入,十分成功,只见她两脚不停地换动,毽子乖巧地一上一下,那鲜红的毽子像朵小花在她的腿上来回晃动,我们都情不自禁地为她喝彩,为她加油、为她叫好!最后她踢出了50多下的好成绩。担任我语文课的程老师在热身时都已踢了40多下,我认为她一定能够踢出更好的成绩,事实真的像我想象的那样她踢出了第三名的好成绩,我激动的为她鼓掌、加油,连声叫好;有一个老师好滑稽,因技巧掌握不当,一会“横扫千*”吓得裁判连连后退;一会“后翘飞腿”,自己打了个趔趄,可那毽子像个不听话的孩子,上窜下跳,不听使唤,那老师就急得涨红了脸。整个比赛进行得紧张而有秩序,同学们的欢呼声、鼓掌声和笑声一阵高过一阵,整个校园沉浸在欢乐的气氛中。

经过激烈的争夺,最后有五位老师获得一等奖,十位老师获得二等奖,十五位老师获得三等奖。我想无论是得奖还是没有得奖的老师,都付出了真情、都发挥了水平、都一样光荣,因为贵在参与!美丽的夕阳洒满校园,一串串银铃般的笑声久久地回荡在校园上空,这次精彩的踢毽子比赛意义重大,不但展示了老师技巧和风格,而且给我们树立了良好的形象,老师们用实际行动带领我们开展健身运动。我们要以老师为榜样,坚持健身运动,不断提高踢毽子的技巧,努力把身体锻炼好!

第6篇:精彩的比赛

2007、12、19

今天下午放学后,我没有像往常一样立即回家,而是怀着极大的兴趣在校园的大*场观看了一场又特别又精彩的踢毽子比赛,这场精彩的比赛吸引了好多同学驻足观看,气氛十分热烈。参加这次比赛的是全校的老师,比赛规则是不限时间,从哨声响起开始计数,每次6人上场,动作自选,至毽子落地或用手接住即结束,踢得次数越多成绩越好,毽子各人自备;裁判由体育组的全体老师组成;参赛的老师分为语文组、数学组、英语组三个组,比赛采用分组进行。

比赛还没开始,老师们就早已摩拳擦掌,跃跃欲试,他们三三两两地聚在一块,互相练习,认真进行热身运动,有的在做伸展运动,有的在活动两腿,有的在试着踢毽子,毽子在老师们的脚上像龙飞凤舞,让人看得眼花缭乱。几分钟过后,随着扬副校长一声哨响,激烈的比赛就开始了。首先上阵的是第一组的语文老师;接着是数学组的老师进场比赛,最后是英语组的老师进场。你瞧,平时文质彬彬的老师现在个个变得生龙活虎,严肃的面庞早已红光满面、平易近人。老师们手脚轻快,毽子上下飞舞,就像一只只牵在脚上的小燕子。我的老班主任钟老师踢得非常投入,十分成功,只见她两脚不停地换动,毽子乖巧地一上一下,那鲜红的毽子像朵小花在她的腿上来回晃动,我们都情不自禁地为她喝彩,为她加油、为她叫好!最后她踢出了50多下的好成绩。担任我语文课的程老师在热身时都已踢了40多下,我认为她一定能够踢出更好的成绩,事实真的像我想象的那样她踢出了第三名的好成绩,我激动的为她鼓掌、加油,连声叫好;有一个老师好滑稽,因技巧掌握不当,一会“横扫千*”吓得裁判连连后退;一会“后翘飞腿”,自己打了个趔趄,可那毽子像个不听话的孩子,上窜下跳,不听使唤,那老师就急得涨红了脸。整个比赛进行得紧张而有秩序,同学们的欢呼声、鼓掌声和笑声一阵高过一阵,整个校园沉浸在欢乐的气氛中。

经过激烈的争夺,最后有五位老师获得一等奖,十位老师获得二等奖,十五位老师获得三等奖。我想无论是得奖还是没有得奖的老师,都付出了真情、都发挥了水平、都一样光荣,因为贵在参与!美丽的夕阳洒满校园,一串串银铃般的笑声久久地回荡在校园上空,这次精彩的踢毽子比赛意义重大,不但展示了老师技巧和风格,而且给我们树立了良好的形象,老师们用实际行动带领我们开展健身运动。我们要以老师为榜样,坚持健身运动,不断提高踢毽子的技巧,努力把身体锻炼好!