一个不可思议的早晨作文范文

清晨7点不到，家里静悄一个不可思议的早晨悄的。今天爸爸妈妈都有事要外出，得中午12点左右才能回来。我决定继续睡个回笼觉.......

不知睡了多久，昏昏沉沉中感觉有一股热乎乎的气流，不断地喷到我脸上。我立刻被惊醒。一翻身——发现床上有个黑白相间的大脑袋正好奇地盯着我！

吓得我滚下了床！而那个毛茸茸的东西似乎被我吓到了，也立马缩回了脑袋，自顾自地嚼着什么。我揉揉眼睛，仔细一看，竟然是只大熊猫！啊——大熊猫——

“哦！天哪！我的席子！”我又大叫了起来。大熊猫竟然津津有味嚼着的食物，正是我的竹席呢！怎么办？叫他别吃？他会听吗？会不会咬我？……我不敢发出任何声音，准备悄悄地爬出房间。而当我蹑手蹑脚地来到墙角，好像觉得有点不对劲。挂在墙上的世界地图中，四川和南极那两块变成了空白，原来地图上画着的动物都不见了。

虽然纳闷，但不影响我逃跑。就在我悄悄地打开房门，准备夺路而逃的时候，一股凉气扑面而来，我经不住打了寒颤。天呐，好多帝企鹅！他们霸占了我家客厅的沙发和桌子，淘气一点儿的还大摇大摆地来回穿梭。这时，有只帝企鹅透过我打开的房门，看到里面的大熊猫，它歪着脑袋好奇的打量了一会，就朝着大熊猫走去，仿佛在嘀咕“你怎么和我一样都是黑白配，但是你比我大，你是不是我的哥哥？我怎么从来没见过你呢？”大熊猫也用好奇的眼神一直盯着帝企鹅。

接着，所有帝企鹅像听到了指令，一只只从我身边摆过，都凑到大熊猫身边去“认亲”了。看到这样的场面，我真是哭笑不得。

正当我不知所措的时候，我抬头看到时钟，快到12点了。看到房间里和客厅里乱七八糟的样子，我急中生智，拿出世界地图对大熊猫和帝企鹅说：“求求你们，快回到你们家里去吧！”

正在这时，门铃“叮咚、叮咚”响了，我一转身，房子里瞬间安静了。再一看大熊猫和企鹅果然已经回到了地图里......

当我打开门，妈妈看到家里的情形，用奇怪的眼神等我给她*。可我怎么也说不清为什么客厅挂满了*柱子，和我房间那张破破烂烂的竹席。

我摊开双手，耸耸肩，妈妈你会相信吗？又有谁会相信，我遇到了这样一个不可思议的早晨呢！

第2篇：一个不可思议的早晨作文

清晨7点不到，家里静悄一个不可思议的早晨悄的。今天爸爸妈妈都有事要外出，得中午12点左右才能回来。我决定继续睡个回笼觉.......

不知睡了多久，昏昏沉沉中感觉有一股热乎乎的气流，不断地喷到我脸上。我立刻被惊醒。一翻身——发现床上有个黑白相间的大脑袋正好奇地盯着我！

吓得我滚下了床！而那个毛茸茸的东西似乎被我吓到了，也立马缩回了脑袋，自顾自地嚼着什么。我揉揉眼睛，仔细一看，竟然是只大熊猫！啊——大熊猫——

“哦！天哪！我的席子！”我又大叫了起来。大熊猫竟然津津有味嚼着的食物，正是我的竹席呢！怎么办？叫他别吃？他会听吗？会不会咬我？……我不敢发出任何声音，准备悄悄地爬出房间。而当我蹑手蹑脚地来到墙角，好像觉得有点不对劲。挂在墙上的世界地图中，四川和南极那两块变成了空白，原来地图上画着的动物都不见了。

虽然纳闷，但不影响我逃跑。就在我悄悄地打开房门，准备夺路而逃的时候，一股凉气扑面而来，我经不住打了寒颤。天呐，好多帝企鹅！他们霸占了我家客厅的沙发和桌子，淘气一点儿的还大摇大摆地来回穿梭。这时，有只帝企鹅透过我打开的房门，看到里面的大熊猫，它歪着脑袋好奇的打量了一会，就朝着大熊猫走去，仿佛在嘀咕“你怎么和我一样都是黑白配，但是你比我大，你是不是我的哥哥？我怎么从来没见过你呢？”大熊猫也用好奇的眼神一直盯着帝企鹅。

接着，所有帝企鹅像听到了指令，一只只从我身边摆过，都凑到大熊猫身边去“认亲”了。看到这样的场面，我真是哭笑不得。

正当我不知所措的时候，我抬头看到时钟，快到12点了。看到房间里和客厅里乱七八糟的样子，我急中生智，拿出世界地图对大熊猫和帝企鹅说：“求求你们，快回到你们家里去吧！”

正在这时，门铃“叮咚、叮咚”响了，我一转身，房子里瞬间安静了。再一看大熊猫和企鹅果然已经回到了地图里......

当我打开门，妈妈看到家里的情形，用奇怪的眼神等我给她*。可我怎么也说不清为什么客厅挂满了*柱子，和我房间那张破破烂烂的竹席。

我摊开双手，耸耸肩，妈妈你会相信吗？又有谁会相信，我遇到了这样一个不可思议的早晨呢！

第3篇：一个”可怕”的早晨

一个”可怕”的早晨

一个星期三的早晨，我睁开双眼，发现四处暗暗的，拉开窗帘，天空*云密布，云脚长毛。

只听北风呼呼的吹着，路旁的树被北风吹得低头弯腰；地上铺着一层金*的落叶。接着天空“唰“地一下划过一道闪电，”轰隆隆“地雷霆声紧跟而来，我心想：天要下雨了！今天的体育课上不了了。”啊”，我的耳边传来一声大叫，吓我一跳，回身一看，原来是弟弟，只见他缩在被子里，只露出一个头，声音抖抖地说：“好吓人的雷啊！”我朝着他做了个鬼脸，“好胆小噢！”，其实我也有点怕哎！

“哗啦啦，哗啦啦”，倾盆大雨从天而降。“劈哩叭啦，劈哩叭啦”，雨点打到了窗子上，好像一串串珍珠从玻璃上划过，窗子顿时模糊了，把我和窗外的景致分开了。

我又缩回被子里，心想：这真是一个“可怕”的早晨

第4篇：不可思议的一味

一直不敢吃榴莲。

倒也不是说曾经接触过榴莲而给我带来了一种无法摆脱的心理*影，只是13年来，亲戚朋友，父亲母亲，以及老一辈的人们的劝告给我带来了深深的印象。据说“榴莲的臭味简直难以下咽。”“榴莲这种东西，爱吃的人特爱吃，不爱吃的人吃了简直要吐。”在这些劝告的背后，也让我产生了一个疑惑，榴莲对我来说，到底味道如何呢？

抱着这种疑惑，我便开始了长达十余年的探索之旅。碰到超市里长满刺的巨无霸我会去闻一闻；看到小摊小贩的榴莲我要看一看；听说亲戚朋友吃过榴莲我要问一问。可不知是什么原因，超市里的榴莲，小摊上的榴莲，亲戚口中的榴莲，都是那么香甜，那么漂亮，那么美味。所以，遇见了榴莲，我都会去撺掇父母买一个，可惜他们又拿出了那老一套的说教，告诫我榴莲的味道很不好吃。于是在这多年的等待中，吃榴莲这一件事早已变成了一个不可能的愿望。

吃寿司时的芥末，路边飘香的臭豆腐，青*的大蒜，为了猜测榴莲的味道，这些我都一一尝过。没有亲身的体验，又怎能知道榴莲是一种什么味道？是芥末的冲鼻？亦是臭豆腐的闻臭吃香？再或者是大蒜的怪味？榴莲啊榴莲，你究竟是什么的一种味道？

多年来的愿望终于在13岁的这一年夏日实现。恰逢去上海探亲，在游玩过程中无意发现了五角场的满记甜品。早有耳闻这家店的甜品非常好吃，我们一行四人便来到了这家店内。看着菜单上的甜品，榴莲班戟早已映入眼帘。不知不觉中又想起了多年以前对榴莲的盼望，我开始撺掇爸爸买下它来尝尝。令我惊奇的是，他竟然很快就答应了。一阵喜悦过后，班戟很快就上了上来。姐姐，姑姑，爸爸都拿走自己的一份，津津有味地吃起来。看着他们享受的样子和赞不绝口的声音，我也忐忑不安地拿来我的一份。只是这种喜悦和激动的心情很快就被打消，散到九霄云外去了。我咬了小小的一口，顿时一股难以言表的怪味冲进嘴中，不管是班戟的外皮，或者是里面混合着榴莲味道的奶油馅，都充斥着一种清清的臭味。尝了一口之后，我十分惊讶，不敢相信我等了这么多年的“水果之王”竟然是这样一种怪味。我忍着早已在心中流下的泪吃完了剩下的一部分。随后，我拿起西米露和仙草冻一通狂吃，为了消除口中弥漫着的那一缕臭味。我痛苦的对其他人说：“我再也不要吃榴莲啦！”迎接我的不是安慰的目光，而是好一阵“我早知道是这样，叫你不要吃”的冷嘲热讽。榴莲啊榴莲，你怎么就这样让我失望呢？

等了13年，只为了一口充斥着臭味的榴莲，没有闻臭吃香的臭豆腐感觉，也没有大蒜的清香，更没有芥末的香气。或许，我天生就不适合吃榴莲，谁说不是呢？

第5篇：不可思议

XX年5月8日星期二天气：小雨不可思议

今天，早上我来到学校。交日记本，催促组员们，才2本“张健峰你得呢？”“要写日记吗。”在这时语文老师端着茶杯走进来我把张健峰没有写日记消息告诉老师，老师对张健峰质问，张健峰却百般辨解说：“没有本子写。”张健峰拿出本子苦思冥想了一会儿李涛气喘吁吁跑进教室，我以为我们组只有张健峰没有写日记，我提醒李涛日记本，李涛啊了一声不会吧，我愣了一会儿，你没有写日记。我跑到老师面前对老师说：“李涛也没有写日记。”这时李涛妈妈来了并且知道了李涛没有写日记的事。我不敢相信一个三好学生没有完成作业，下面的事情更是让人不可思议第二节课时，老师在改补充习题订正其余的座位写作业，我回到位上，只见李涛和张建峰讲得热火朝天，讲完后又开始玩起加血，不一会，数学老师向张建峰那里望了望发现后说：“你们俩玩得高兴的很呀！等我改好了我来看你们写了多少题。”你们是不是觉得一个三好学生和别人做小动作和玩有点不可能呀！我告诉你们就是这样，每天上数学课我都看见，我觉得现在李涛开始不像往常，上课时认真听讲，李涛慢慢加入到说话的队伍中，在这样下去李涛的成绩会下降吗？“我想会下降。”李涛会改正吗？

第6篇：不可思议

XX年5月8日星期二天气：小雨不可思议

今天，早上我来到学校。交日记本，催促组员们，才2本“张健峰你得呢？”“要写日记吗。”在这时语文老师端着茶杯走进来我把张健峰没有写日记消息告诉老师，老师对张健峰质问，张健峰却百般辨解说：“没有本子写。”张健峰拿出本子苦思冥想了一会儿李涛气喘吁吁跑进教室，我以为我们组只有张健峰没有写日记，我提醒李涛日记本，李涛啊了一声不会吧，我愣了一会儿，你没有写日记。我跑到老师面前对老师说：“李涛也没有写日记。”这时李涛妈妈来了并且知道了李涛没有写日记的事。我不敢相信一个三好学生没有完成作业，下面的事情更是让人不可思议第二节课时，老师在改补充习题订正其余的座位写作业，我回到位上，只见李涛和张建峰讲得热火朝天，讲完后又开始玩起加血，不一会，数学老师向张建峰那里望了望发现后说：“你们俩玩得高兴的很呀！等我改好了我来看你们写了多少题。”你们是不是觉得一个三好学生和别人做小动作和玩有点不可能呀！我告诉你们就是这样，每天上数学课我都看见，我觉得现在李涛开始不像往常，上课时认真听讲，李涛慢慢加入到说话的队伍中，在这样下去李涛的成绩会下降吗？“我想会下降。”李涛会改正吗？