师范生见习期的自我评价

在见习期间，安排好同学的上课课程。督促同学们学好，加强与任课老师的交流，把实习情况及时反映给我们的指导老师，做好自己和教学工作。

在任课老师和我们的指导老师的教导和组员的帮助下，我的课一节上得比一节好，越讲越熟练，越讲越流畅，都能做到突出重难点，板书清楚，语言流利，自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极*，使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点，还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。

在收作业时我们就遇到了困难，有几个学生总是不能按时交作业，我们就在下课后要求他们做完作业才能回家，经过一次、两次・・

基本上都能按时交齐了。作业是全组人员集中批改，这样不但可以给上课的同学了解学全掌握知识的程度，也可以让接下来上课的老师了对学生有一个总体的了解。根据任课老师反影我们班的学生计算能力不好的问题，我要求全体组员上课时在不影响授课的情况下，加强学生的计算能力训练，课后还对个别学生进行辅导，虽然我们每天回来的时间都比别人晚了，可看到学生的成绩在提高，我们都毫无怨言。

第2篇：见习师范生的自我评价

在见习期间，安排好同学的上课课程。督促同学们学好，加强与任课老师的交流，把实习情况及时反映给我们的指导老师，做好自己和教学工作。

在任课老师和我们的指导老师的教导和组员的帮助下，我的课一节上得比一节好，越讲越熟练，越讲越流畅，都能做到突出重难点，板书清楚，语言流利，自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极*，使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点，还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。

在收作业时我们就遇到了困难，有几个学生总是不能按时交作业，我们就在下课后要求他们做完作业才能回家，经过一次、两次，基本上都能按时交齐了。作业是全组人员集中批改，这样不但可以给上课的同学了解学全掌握知识的程度，也可以让接下来上课的老师了对学生有一个总体的了解。根据任课老师反影我们班的学生计算能力不好的问题，我要求全体组员上课时在不影响授课的情况下，加强学生的计算能力训练，课后还对个别学生进行辅导，虽然我们每天回来的时间都比别人晚了，可看到学生的成绩在提高，我们都毫无怨言。

第3篇：师范生见习自我评价

老师的职责就是把自己会的东西传授给学生，让学生会，让学生理解，让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎样让学生掌握，怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上，成为学生关注的焦点，他不仅要顶住各种压力，去把知识传授给学生，去与学生互动，调动学生的积极*，让学生成为学习的主体，自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。

下面说说我自己，我生*比较内向，平时孤言寡语，不善于表达，在公共场合很少说话，只是一个倾听者，更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时，我根本不敢上讲台，上去之后畏畏缩缩，都不知道自己在做什么。在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下，我慢慢放开了一些，从心理上不再害怕成为焦点，不怕出错，终于可以去讲了。由此，我觉得人必须首先敢于去表达自己，不要担心出丑、丢面子，上了讲台以后，下面有那么多双眼睛盯着你，期待着你的表演，所以一定不能胆怯，要镇定从容，大胆地去说去讲，自信地去说去奖。即使自己并不确定某些知识点正确与否，带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想:我是老师，我是权威，我是老大，我说的是对的。决不能犹犹豫豫，粘粘糊糊。讲话要做到一点--敢于表达自己。

我可能说的有一点片剂，但这对我来说，对于那些不敢表达自己的人来说，是必须要认识的一点，首先要做到的一点。在教学工作计划方面，认真备课，用心修改教案，确保教案、教学课件规范，内容准确。了解学生的学习计划情况，针对不同的特点进行教学，课堂上积极面对，教学语言表达清晰流畅，虚心听取指导老师的意见，弥补自己在教学工作上的不足。

第4篇：师范生见习自我评价

老师的职责就是把自己会的东西传授给学生，让学生会，让学生理解，让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎样让学生掌握，怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上，成为学生关注的焦点，他不仅要顶住各种压力，去把知识传授给学生，去与学生互动，调动学生的积极*，让学生成为学习的主体，自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。

下面说说我自己，我生*比较内向，平时孤言寡语，不善于表达，在公共场合很少说话，只是一个倾听者，更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时，我根本不敢上讲台，上去之后畏畏缩缩，都不知道自己在做什么。在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下，我慢慢放开了一些，从心理上不再害怕成为焦点，不怕出错，终于可以去讲了。由此，我觉得人必须首先敢于去表达自己，不要担心出丑、丢面子，上了讲台以后，下面有那么多双眼睛盯着你，期待着你的表演，所以一定不能胆怯，要镇定从容，大胆地去说去讲，自信地去说去奖。即使自己并不确定某些知识点正确与否，带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想：我是老师，我是权威，我是老大，我说的是对的。决不能犹犹豫豫，粘粘糊糊。讲话要做到一点——敢于表达自己。

我可能说的有一点片剂，但这对我来说，对于那些不敢表达自己的人来说，是必须要认识的一点，首先要做到的一点。在教学工作计划方面，认真备课，用心修改教案，确保教案、教学课件规范，内容准确。了解学生的学习计划情况，针对不同的特点进行教学，课堂上积极面对，教学语言表达清晰流畅，虚心听取指导老师的意见，弥补自己在教学工作上的不足。

第5篇：见习生自我评价

见习生自我鉴定

去年7月份我加入了中建一局，并被分配到****项目部工作。工作整整一年，感觉时

间过的很快，生活很充实。虽然是一年，但经历了很多，转变了很多。如果一生有两个阶段，

一个阶段是在上学，另一个阶段是在社会上参加工作，那么去年一年的时间则是两个阶段的

一个转折点，很关键的一年。 秉承踏踏实实做人，认认真真做事这一原则，我脚塌实地的走过了这一年，要问我到底

收获了多少，我想主要有两点，一点是适应了这份工作，另一点则是融入了中建一局华北公

司这个团队。一年的时间里，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向前辈请教经验，

和同事探讨工作技巧，我的工作能力逐步提升并能在工作中独挡一面。我们的工程任务庞大，

需要无数的物力人力共同完成，一个*的力量在工作中不能得到任何施展，所以我们依靠

的是团队的合作，没有团队意识的员工，无论学识有多高、技术有多精，在这里都将无法施

展其才能。从一来到这里我就认识到了这一点，我虚心的去学习，刻苦的去工作，积极的参

加项目部举行的各类活动，热情的与领导同事工人相处，现在我感觉到这个集体已经接纳了

我，我成为这个大家庭中的一员，也深刻体会到了这个团队的具大力量和无限温暖。 当然，在这一年中也有许多的不足在工作中暴露，包括心态的浮躁，做事偶尔的粗心大

意等等，但是我可以肯定的说我在努力逐步改正，我在不断的学习不断的进步。我相信，通

过坚持踏踏实实做人，认认真真做事这一原则，在这个团队的不断帮助鼓舞下，自已能在这

里快速的成长，能为这个团队的发展贡献自已。篇二:见习期转正自我鉴定 见习期转正自我鉴定

一年的见习期即将结束了，这一年来，我先后在xxxx和xxxx两个项目部实习，在单位

领导和项目部领导的精心教导和同事们的支持帮助下，通过自身的不断努力，无论是思想上、

工作上、学习上还是生活上， 我都取得了很大的进步。现在，我就以上几方面的情况总结如

下: 一年来，我始终以正确的人生观、价值观和利益观，用于指导自己的学习、工作和生活

实践，不忘自己的党员身份，确保在思想、行动上和党组织保持高度一致，并严格遵守财经

纪律和公司各项规章制度。见习期间，我工作积极努力，吃苦耐劳，能很快适应现场的艰苦

环境，与同事相处和-谐，通过组织[创先争优"以及中秋、*、元旦等项目活动提高了自

己的组织能力。在业余时间，我努力学习工程财务、项目管理等知识，同时坚持扩展阅读和

加强外语能力的提高，为后期能更好的工作打下了坚实的基矗 在基层项目上实习锻炼的11个多月中，我能够做到很快融入到集体，工作中不懂就问，

从不同角度换位思考问题，尽快熟悉办事流程，做好项目领导和主管分配的各项任务。做好

自己工作的同时，主动要求和接触新工作，技能得到了锻炼，业务水平有了明显的进步。得

到了领导的认可和同事的好评。虽然施工企业工作生活条件艰苦，但是并没有因为生活上的

原因而影响工作，自己尽量克服在生活上遇到的困难，发扬xxx人敢打敢拼、不畏困难的铁

*精神，磨砺出了自己尽快适应艰苦环境，自我解决问题的生活能力。 尽管这一年有许多进步，但也必须看到存在的不足，例如，对某些业务流程还不是太清

晰，对报表系统还不是很了解，思想还有待于更深一步的提高，理论联系实际不够紧密，还

会时不时地犯点小错。这些不足我会在以后的学习工作和生活中扬长避短，尽快完善自己。 一年来，虽然我成绩平平，不引人注意，但是尽心尽职，工作努力，思想进步，团结集

体，希望今后在领导同事们的关心帮助下，能够取得更大的进步。作为一名入职仅一年的新

人，我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，努力发挥聪明才智，为xxx明天的建设发

展添砖加瓦。 2。 时间匆匆转走，现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我

值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以

前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。 在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论

是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工

培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我

完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善

了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的

管理思想，各项工作井然有序。 做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，

为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头

脑， 增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作

能力。

工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情;*格开朗，

乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事

之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。 在xx上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长

成材，成为一名合格的正式xx里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会

继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。 四年的大学学习，学到的更多的是*基础知识再就是一种自学能力，而实践经验、社

会经验则十分匮乏。作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该

如何做好工作，但是公司宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇，让我很快完成了从学

生到职员的转变。能够正确面对挫折，辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上

的心态，努力开展工作。 过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。当然，初

入职场，难免经验不足，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些

经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，*技能也得到了加强。在此，我

要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现

的失误的提醒和指正。我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。在今

后的工作中，我将努力找准自己的定位，尽自己的所能为公司作出贡献，为公司创造真正的

财富，同时也为自身谋求一个更大的进步。 2。 时间匆匆转走，现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我

值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以

前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。 在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论

是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工

培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我

完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善

了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的

管理思想，各项工作井然有序。 做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，

为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头

脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作

能力。

工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情;*格开朗，

乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事

之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。 在xx上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长

成材，成为一名合格的正式xx里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会

继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。 我毕业后进入单位实习了三个月的时间，这三个月中我学习到了许多在学校没有的知识

和经验。从一个陌生的环境到现在的工作能够得心应手，要感谢这里一切。终于，通过努力，

我转正了。我为自己的工作细心地做下了转正自我鉴定，以下这优点和缺点并存的资料里便

是我的工作转正自我鉴定范文。 工作转正自我鉴定:在公司3个月的试用期中，我较快地适应了新的工作，融入了新的

团队里，也得到了同事和领导的肯定，在他们的教导和培养下，自己的思想、工作、学习等

各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，现将本人这三个月来的工

作、学习情况作简要总结报告。 作为一名刚刚毕业的大学生，虽然有过*知识的学习，但是实践的东西接触的少，对

很多问题不了解。刚开始我做的是数据*，对很多流程还不熟悉，不知道该如何做好这个

*的工作，遇到这种情况，我依靠老师的指导，以及自身认真的学习，促成自身知识结构

的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。一段时间之后，

我被借用到南京项目组做无线，在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要

一个重新学习的过程，自己在其他同事的帮助下，能够很快克服这种状态融入到崭新的工作

生活中。碰到不懂的问题就虚心的向其他同事请教，看不明白的或者不会画的图就自己查资

料，翻阅以前的图纸，尽可能自己解决问题，不打扰其他同事，无论是刚刚到公司时跟着老

师学习还是*的完成工作中的各项事务，都能够认认真真，兢兢业业。在日常生活中，我

认真服从领导安排，遵守各项规章制度和各项要求，养成良好的工作作风。篇三:员工实习

期间自我评价 自我评价(100分) 篇四:实习鉴定表自我鉴定 实习鉴定表自我鉴定

标准的实习鉴定表是怎样的，作为阶段总结的你都需要在这份鉴定表上写下你的哪些成

果呢?以下的实习鉴定表自我鉴定资料仅供参考。 我是一名五年制本科学生，按照课程安排第五年是参加实习工作的，所以在各方努力下

我到××事业单位参加实习。很快实习时间到了，在这一年实习的时间里，我从理论到实践，

围绕着这个转变，我始终保持良好的心态，渐渐的成长，知识也不断得到丰富，下面就是本

人实习工作自我鉴定。

在这段时间里，不管是思想上、学习上还是工作上都在实践中得到了锻炼和提高，取得

了长足的发展和巨大的收获。有具备良好的业务素质，才可以很好的胜任本职工作。作为一

名××工作上的新兵，面对各种不同特点的××，我在局领导的正确领导、科室领导的悉心

指导及同事们的帮助下，刻苦钻研、认真学习，虚心向老同志请教，较好的完成了各项工作

任务。××年x月底至x月底，学习了对××的管理及领取分发，在同志们的帮助下，做到

了保管妥善，账目明确，分发清楚，没有出现损坏及丢失现象。在年度文书立卷归档期间，

学习了档案归档整理的原则和方法，学会了对文件的归档整理及保存，按时按量的完成了交

给自己的任务，并与今年上半年在同志们的帮助下基本完成了交给自己的文档立卷工作。 工作中和工作之余我做到坚持学习，树立正确人生观，我知道一个优秀的机关员不是天

生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境

界，才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习*理论起着极其重要的作

用。只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力；只有通过

学习*理论，用马列主义、*思想以及*理论武装自己的头脑，才能具有正确的

世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。做好创建*型机关要

与创建学习型、创新型、效率型、节约型、服务型机关活动相结合。学习是创建*型机关

的基础，创新是创建*型机关内涵的延伸，效率是创建*型机关的主要目的，节约和服

务是创建*型机关的内在要求。 得到办公室主任的精心栽培，了解了机关工作的内容、*质及要求，初步接触了一些机

关公文方面的知识，我顺利地完成了从一名大学毕业生到机关工作人员的角*转变。××年*

月份，参与了整理三楼长期档案库房及档案转架的工作。协助本科室完成接收档案进库工作，

对编错号的档案进行了重新编号，对文件目录错误的档案重新整理抄录并装订，还对接收进

馆的档案建立了台帐。参与了现行文件阅览室的建设，完成了将现行文件目录录入微机，为

广大群众提供了快速便捷的服务，协同科长研究并完成了*档案著录工作。 离开实习单位之时，感慨万千。即感到时间不饶人，也对相处一年的同事恋恋不舍。通

过踏踏实实的做事，认真深刻的总结和思考，我始终保持积极向上的工作态度，勤于思考，

求是拓新。我的工作规划更加清晰，对自己今后的发展充满自信，在见习期获得的点点滴滴，

这些经验对我来说是弥足珍贵的。 实习鉴定表自我鉴定

习期间我能快速的适应公司的环境，融入企业的团体，用心跟同事沟通，更好的完成既

定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识，我庆幸也感谢有这样

一个实习的机会，能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更

加自信。

在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合

理地统筹安排生活中的事务。 时间总是无情，在临别时，跟经理道别，跟同事道别，茫茫人海，也许以后都不再相见，

但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮助， 至此，我的社会实习工作圆满结束。

其间还有太多种种是不能用言语表达的，但我会一直记得这次经历，并会牢记大家的教诲，

在将来很好的鞭策自己，努力学习，努力迈向人生的新台阶。 这次的经历是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点

一点的吸收进 去。初踏社会便有了这么深的感受，正应了那句话:社会是一所最好的大学，果然没错。

展现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作

和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值 实习鉴定表自我鉴定 金工实习是我们理工科大学本科生必修的一门课程，也是培养我们

自身毅力的磨*石，作为一名合格的工科大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养

好工作能力，显的尤为重要，也有一定的人生意义。 在金工实习期间本人严格遵守车间的规章制度和机械设备*作的技术要求，听从车间主

任的领导，认真完成车间师傅布置的任务，努力做到在保证自己的人身安全的同时保护好车

间的机械设备，在规定的时间内保质保量的完成金工实习任务。 金工实习虽然辛苦，但凭着我坚强的意志坚持下来了，在以后面向社会工作时，同样也

会不怕苦不怕累，凭着我坚强的意志走下去。 实习鉴定表自我鉴定

光*似箭，大学三年的美丽时光已近结束；也是我人生的一大转折点。我于2002年9

月以优异的成绩考入湖南生物机电职业技术学院。三年的校园生活，使我自身的综合素质、

修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃；让我懂得了除学习以外的个人处事能

力的重要*和交际能力的必要*。大学生活与社会生活是相互映射，所以大学阶段的个人综

合素质与能力的培养、提高；才是我们作为当代大学生的主题。 除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关

本*的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握

windows、office等软件的*作和安装系统，熟悉网页设计；一直以[一专多能，全面发展"

来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异

成绩。

在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联

系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了

扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为

系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际

关系。在出*地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力

地组织同学及调动同学们的积极*；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较

强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。 在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎；同时自身

的交际能力随之增强，作为一名有志青年，我坚决拥护**的领导；坚持四项基本原

则。认真学习马列主义、*思想、*理论和全面贯彻*[三个代表"的重要思

想，并且已向党组织靠拢。 总之，三年的大生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习；学到了

很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，*格更

坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。 自鉴人:※※

实习鉴定表自我鉴定

今年开始，我在某工程公司附属单位ab公司进行了工商管理实习工作。在实习中，我在

公司指导老师的热心指导下，积极参与公司日常管理相关工作，注意把书本上学到的工商管

理理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的工商管理

理论，探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。

通过实习，使我对日常管理工作有了深层次的感*和理*的认识。 我所实习的ab公司，隶属于某工程公司。该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、

安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业，具有航务工程总承包一级、房建

二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预

制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000

余名，先进的工程技术装备千余台；拥有2。6万平方 米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地；近700米的工作船码头和4万余平方米的

海域，固定资产达3亿多元。公司于1998年通过了iso9002质量体系认证；1999年通过了

iso10012*标准认证，取得了计量保证确认合格证书；2001年通过了iso9001*质量管

理体系认证。

回顾我的实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。实习中，我采用了看、问等方式，

对ab公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解，分析了公司业务开展的特点、方式、运

作规律。同时，对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。 短期实习自我鉴定

在为期两周的实习过程中，书本知识与实际*作、理论与实践的碰撞，锭放出青春的火

花，让我对未来踌躇满志的同时，也让我更清楚的了解到自身的不足。本次实习将为我以后

的定位提供积极的参考作用。 纸上得来终肤浅，若知其事终须行。本次实习，让我得到了进一步认识社会、接触工作

的机会，并在有关领导和同事的关心与指导下了解到大学生工作期间出现的各种问题，例如:

刚毕业的大学生经常犯些粗心大意的错误，忽略细节问题，他们让我懂得认真的工作态度比

能力重要；由于缺乏一定的社会阅历，大学生在处理人际关系方面手法有欠成熟，他们让我

知道良好的人际关系有助于工作又快又好的完成；以天之骄子自居的大学生总以为自己知识

比别人丰富，骄傲、浮躁，他们让我理解到勤奋好学是工作的良好习惯?领导与同事的关心与

指导让我倍受鼓舞、受益匪浅。 肩膀上的责任让我感受压力，同时也让我在前进的路途中迈出踏实的脚步。虽说是实习，

然而我把它看作真正工作的开始。在我负责跟踪的[科技短信"活动与[创新*"的工作

中，得到了不少锻炼的机会，写作能力的加强、语言表达能力的提高、组织能力的培养、认

真态度的熏陶等认我满怀激动，并指引着我以后发展的方向。再一次感谢科技馆的领导与同

事，是他们把我空白的桌面上堆满厚厚的文件，是他们给了我按时完成任务的限制，是他们

谆谆教导的话语。我相信领导与同事的指导将为我以后走进社会踏出坚实的脚印。 本次实习，既是一个知识与实践衔接的过程，又是一个不断完善实践与知识理论差距的

机会，日后我将继续改善自身的不足和缺点，塑造成双转型社会中的知识人才，为以后迈进

竞争激烈的社会踏出铿锵的步伐。篇五:实习自我评价 实习自我评价

实习即将到了尾声，先感谢学校给了我这么好一个舞台，感谢公司能给我展示才能实现

自身价值的机会，感谢师傅们以及老师的教导，使我学到了很多课堂外的知识。 我这一个半月里的实习，有师傅、辅导老师，公司员工的协助、自己的努力，自感收益

不小。这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了实践中学习的环境。一进入岗位，我意识到，

该把学生时代的野*收敛了。没有规矩不成方圆，虽然公司没有老套的束缚，它有不可违反

的规定。我就该严于律已。这样不仅可以遵守公司的规矩，对我们自己更有好处。与公司员

工的相处中，我也学到了待人、处事的态度、方式、公司的员工待人诚恳，虽然他们年龄比

我大一点，但我的感觉，他们比我成熟的多，有很多很多值得我学习的地方，这一个半月是

我用金钱都买不到的机会，无论从工作、学习、做人上，我都有很大的收获。 首先，来实习的短短几个月的时间里，使我在思想上有了很大的转变。以前，在学校里

学知识的时候总是有老师往我们的头脑里灌知识，自己根本没有那么强烈的求知欲，大多是

逼着去学的。然而到这里实习，确使我的感触很大，自己的知识太贫乏了，公司员工的学习

气氛特别在无形中给我营造了一个自己求知的欲望。只有坚持学习新的知识，才会使自己更

加提高。

其次，在实习中，我深深体会到团队合作的重要*，并勇于展现自我。自从来到这里，

我为人处事的方法有所改变，我不会以自我为中心，而是以大家为中心，这样做起活来效率

也提高了。

在实习中为我提供了与众不同的学习方法和学习机会，让我从传统的被动授学转变为主

动求学，从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟、创新和推断的

能力。掌握自学的方法，使工作、学习、生活都能有成熟的思考。这些方法的提高是我终身

受益的。我认为这次的实习机会是难得的，让我真正懂得了工作和学习的基本规律。 总之，现在的实习时期是给予我转折*的机会。今后我不会辜负老师对我的期望，我会

把工作做得更好。

总之，这段时间的实习在为我以后的成长道路上会是一道靓丽的风采，也是给予我转折

*的机会，今后我一定会更加努力，以[以终为始"的态度来面对任何事。

第6篇：师范生见习期的自我评价

在见习期间，安排好同学的上课课程。督促同学们学习，加强与任课老师的交流，把实习情况及时反映给我们的指导老师，做好自己的教学工作。

在任课老师和指导老师的教导和组员的帮助下，我的课上得一节比一节好，越讲越熟练，越讲越流畅，都能做到突出重难点，板书清楚，语言流利，课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极*，使课堂气氛活跃起来。可是做个好老师并不是只要做好这几点，还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。

在收作业时我们就遇到了困难，有几个学生总是不能按时交作业，我们就在下课后要求他们做完作业才能回家。

基本上都能按时交齐了。作业是全组人员集中批改，这样不但可以给上课的同学了解他们掌握知识的程度，也可以让接下来上课的老师对学生有一个总体的了解。根据任课老师反映我们班的学生计算能力不好的问题，我要求全体组员上课时在不影响授课的情况下，加强学生的计算能力训练，课后还对个别学生进行辅导，虽然我们每天回来的时间都比别人晚了，可看到学生的成绩在提高，我们都毫无怨言。