同学的友情小学作文

发布时间:2024-02-22 14:39:35

暑假里,我读了叶君健先生写的《新同学》。这本书表现了四个小伙伴的爱国主义精神。

故事是这样的:在法国的某一座学校里来了一个叫尼米诺的新同学。他很奇怪,总是不和别人一起玩。原来,这是大葡萄园主拉伐尔老头告诉他的。但是,尼米诺还是参加了“联欢会”,但在一旁“观看”。但是却被拉伐尔老头说成是糟蹋了葡萄园,被带到儿童法庭,在法庭上,尼米诺与他的伙伴们一起辩护,最后拉伐尔老头落荒而逃。

同学的友情小学作文

在书中,拉伐尔老头是一个疑心重、诡计多端却又欺软怕硬的人。他怀疑尼米诺有“危险思想”,在大橡树后面等待着“猎物”,怕告夏克斯会影响收成,最后像一只狐狸精一样落荒而逃。

在书中,四个孩子都被拉伐尔老头捉弄过:夏克斯因为拉伐尔老头用诡计骗走了葡萄园,所以他爸爸被迫当了水手;米莉、“小毛驴”也被拉伐尔老头用诡计骗走了土地;尼米诺因为拉伐尔老头被迫停课,不能再与同学交往。终于,怒火在法庭上爆发了:一向有意避开人的尼米诺镇定地回答开了:夏克斯、米莉、“小毛驴”都生气地为尼米诺辩护;拉都先生也说出了自己的过错;所有的人都要揍死拉伐尔老头,拉伐尔老头像狐狸一样逃跑了。虽然他跑了,但是大家都不再怕他了。夏克斯、米莉、“小毛驴”、尼米诺一起去上学了。在这一天里,大家从心里感到幸福与温暖。

这篇小说,让我感受到小伙伴们对新同学的友情,对待*者后代的关心和爱护,对*者的反抗和斗争。同时我也学习到欧洲当时的历史背景和*现实

第2篇:同学的友情

生命中,常遇到许多的磨练,大部分的人选择逃避现实,但有少部分的人是拿出勇气面对困难,生活中,常看到许多残障人士,面对艰辛,努力活下去,正因为他们拿出了勇气,使生命变得乐观,就像毛毛虫待在蛹里,好不容易的破蛹而出。勇气,是使你的心充满力量的根源。谢坤山虽不幸触到高压电而失去双手、右小腿及右眼,但他却拿出勇气面对一切,而不向残缺屈服,而成了知名的口足画家。海伦凯勒虽然因生了一场大病变得又聋又哑,但她也没有因此而禁锢自己的心灵,而是敞开心胸。我们生活中有许多的生命斗士,他们是选择拿出勇气的人。记得,小学六年级时,我在走廊上和同学聊天,突然有个人撞上我。接着,我就失去了意识,醒来后,我发现我躺在地上,还肿了起来,送到医院后才知道我的头“轻微脑震荡”,这时,我心里想的不是我会不会变笨,而是我应该拿出勇气,不要被脑震荡三个字给吓到了,应该在出院后,战胜怯懦,继续朝着“读书”这个目标前进。勇气,从这些生命斗士的身上散发出来,勇气不可失,信心不可无。遇到生命中的第一个惊叹号时,别将自己的枷锁给禁锢住了,而是要越过那一扇一扇的艰辛,带着勇气,朝着成功的那扇门迈进。

第3篇:同学友情的作文

同学,又称同窗,是指有共同学习环境的一群学生。小编收集整理的同学友情的作文,欢迎大家查阅!

我的童年就像一首歌,伴随着我的童年,每一个歌词都有一个故事,而那件事,我却难以忘怀。

那是星期五放学后,我和我的同学潘巧巧在小花园玩,我们把书包往石头上一扔,就跑去滑滑梯玩了,我们从上往下滑,从下往上爬,不知爬了多少遍,滑了多少次,可我们一点也不觉得累,可就在这时意外发生了。

潘巧巧口喝了,想去拿水喝,就冲下滑梯跑去拿水喝,刚跑到一半,她就被脚下的一块石头绊倒了,我吓得不敢睁开双眼,等我睁开眼睛,一看,潘巧巧两脚跪在地上,头碰到了石头角上,我急忙跑过去关心地问:“潘巧巧,怎么样?你没事吧?”潘巧巧说:“你帮我看一下我的头伤了没有?”我看了潘巧巧的头说:“没事,只不过有点红。”潘巧巧松了口气,说:“那我们继续玩吧。”“嗯。”我和潘巧巧继续在滑梯上玩,潘巧巧摸了一下头发,无意中我看见潘巧巧头上挨石头撞的地方肿了,我叫潘巧巧把头发拔开,果然肿了,我着急地告诉潘巧巧:“潘巧巧,伤口肿了,去我家擦点*吧。”潘巧巧大吃一惊,连忙说:“好。”我们背着书包就往我家跑,到了我家我连忙拿出碘酒和酒精,我拿着医用棉签点了点酒精,在伤口上消毒,又用碘酒擦在伤口上,再用纱布包起来,潘巧巧:“韦志洁,太谢谢你了,你帮我擦我*,包扎伤口,而我在旁边一点也帮不上忙,对不起。”我笑了笑,说:“没关系,我们是同学又是好朋友应该互相帮助,不用说对不起。”

同学之间应该互相帮助,如果每人都献出一点爱心,世界的明天将会更加美好。

友情是生活中的一盏明灯,它能指引你走上正确的道路,使你的生活丰富多彩。如果人的一生中没有友情,那么,生命就会像一口枯井,了无生趣。

在班上我是个学习不错的学生,所以下课总会有同学来向我来讨教一些题目。以前我的同座位是以为学习中下的女生,她也总会问我题目。

记得有一天数学课上,老师给我们留下了一道难题。一下课,我便安静的坐在座位上思考着。我拿着铅笔,不时在草稿纸上写下数据,反复计算,可苦思冥想了半天,任没有思路。我越想越急,竟情不自禁地跺了几下脚。就在这时,我那“问题多多”的同桌又来问我问题了。我一遍又一遍的敷衍着她,但是她的问题也接踵而来。我心里不耐烦地想:她是不是故意来打扰我的?什么时候不来问,偏偏在这时问!而且还没完没了呢!心中的怒气与题目带来的烦躁是我抑制不住自己的心情,一下站起来对她喊道:“你别问了好不好,我不知道!你没看见我正忙吗!”她被我的举动吓得怔住了,知道我坐下,她也默默地离开了。

当我再一次坐下看题目时,忽然眼前一亮。好像正是刚刚同桌的那个“小问题”,一下点明了我的思路。我兴奋地记录下心中的算式,一遍又一遍地计算着,心中涌起阵阵感激。我写完了,也验算过了,*是对的,但我对朋友的态度是大错特错了!

我惭愧地想:她的题目给了我思路,而我却对朋友做出了怎样的伤害!我应该对她说一声对不起!我带着一丝感激和一丝歉意,缓缓地走到她的身边,轻轻地对她说了一声对不起,然后热情地教她题目。题目她懂了,我俩都十分开心!她对我笑着,那笑容像春风般温暖,像夏阳般热情,像秋水般舒服,像冬雪般纯洁!我不禁教会了她题目,也教会了自己怎样对待朋友!一个简短的课间,处处回荡着我们的笑声……

友情是困难时的一句安慰;是黑暗中的一颗明星;是成功时的一声喝彩!虽然友谊十分完美,但是它又是易碎的心灵补品,是需要两个人共同精心呵护的。只有这样,它才能绽放出最绚丽的光彩。

明媚的阳光,给人以温暖;爱是盛开的花朵,给人以芳香;爱是潺潺的溪流,滋润万物生长;爱是熊熊的火炬,点燃生命的火种。

我清楚的记得三年级下学期第十一周星期五这天,我的铅笔盒忘记带了,我向我的那些所谓的“朋友”借笔,他们一个也没有借给我文具,他们个个都说:“今天是期中考试啊!你竟然没带笔!”我急得象热锅里的蚂蚁,心想:我只能硬着头皮向我的同桌杨依玲借了,我忐忑不安地想:她以前向我借过一支圆珠笔,我没有借给她,现在不知道她肯不肯借给我呢?让我意想不到的是,她竟然爽快地说:“好的。”她轻轻地把笔递给我,这时,我的心好像被一股温暖的气流所围绕。考试过后,我惭愧地说:“对不起,我以前没有借给你笔,你还借我笔,谢谢你。”依玲说:“没关系,以后记得带就行了。朋友的友情才是最珍贵的啊!”

经过了这件事后,我知道人间是温暖的世界,同学之间有无处不在的关爱。

第4篇:同学的友情作文

导语:山纵然高,但不及同学之间的情高;海纵然深,却不如同学之间的爱深。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

六月的一个双休日,我和鹏鹏约定一起去抓蝌蚪。

我们在家用沙布和铁丝做成了一个捞蝌蚪的网子,还准备了一个装蝌蚪的塑料瓶,于是我们就迫不及待地向有蝌蚪的小水池“进*”了。

我们来到小水池边,只见一只只乌黑的蝌蚪,在它圆溜溜的身体后拖着一条小尾巴,他们你推我挤、互不相让地凑在一起,好像一朵朵黑云漂浮在水中。

这时,鹏鹏说:“东东,把网子给我吧,我要大显身手啦!”,于是我把网子递给他。只见他小心翼翼地把网子放入水中,然后猛地向上一提,结果一只蝌蚪也没抓到。“a计划作战失败,执行b计划”,我答到:“是!队长!”。我拿起塑料瓶,蹲着将它放进水里,“咕咚,咕咚”蝌蚪随着水流进瓶子里,不幸的是我刚准备拿起瓶子,脚下一滑“扑通”我掉进了小水池。鹏鹏看我掉进了水里,哈哈大笑地问:“东东,你这是怎么了?幸亏水不深,不然你就惨了!”当我站起来发现池中的水只到我鞋面的高度,但是水池却挺高的,他费了九牛二虎之力好不容易把我拉上来后,他说:“我终于抓住你这只‘大蝌蚪’了!”。哈哈哈。……我们都开心的笑了。

虽然,我们一只蝌蚪也没有抓到,但我们还是高高兴兴地回家了。从此以后我们在一起玩的时间更多了。

同学之间日日见面,天天相处,有时难免会发生些小矛盾。我和同桌楚楚就是这样。

上个星期四,我和楚楚又闹别扭了。下课时,我在准备下节课的学习用品时,发现语文书不见了,我非常着急,就去问楚楚:“楚楚,你看见我的语文书吗?”

“没有。”楚楚笑眯眯地说。

我一听更着急了,怎么会没有了呢?我东找西找,就像热锅上的蚂蚁。这时坐在左边的周林楠看见我这样,悄悄地说:“在你的书包里。”

我连忙跑到柜子前打开书包,发现语文书真的好好地躺在里面,我这才松了口气,拿出语文书放在桌角。可转念一想,语文书怎么会到书包里去的呢?我记得清清楚楚早上理书包时把它放在了桌肚里的。肯定又是楚楚干的,因为她藏我的东西不是第一次了,我一下子火了,看见楚楚不在教室里,于是就把她的语文书也藏在她的柜子里。我想以其人之道还治其人之身。

一会上课铃响了,楚楚走进教室,发现自己的语文书不见了,就问我:“语文书呢?”

我气呼呼地说:“不知道!”又一想,吕老师马上就来了,楚楚肯定会告状,就说:“在你藏我书的地方。”

就这样,我们谁也不理谁了。

回到家,我把这事告诉了妈妈,妈妈笑着说:“你可是小小男子汉,怎么能为了这点小事和女生计较呢?更何况同学之间低头不见抬头见的。”

我想想妈妈的话有道理。第二天我就主动和楚楚打招呼,于是我们又和好了。

我觉得同学之间不应该为了一点小摩擦,伤了和气,这样不值得。

xx是我最要好的朋友,她今年大约八岁,个子矮矮的,身子瘦瘦的,可爱的小脸上长着一双葡萄似的眼睛,小巧玲珑的鼻子下长着一双能说会道的嘴巴。我们大家都十分喜欢她。

她心灵手巧,折出的小狗、小猫和小鸡都像真的一样,画得小姑娘比白雪公主还要美,剪出的大公鸡好像都会叫,剪出的红鲤鱼好像一碰就会游走似的。她的手可真巧呀,我好羡慕她呀!

她不但心灵手巧,而且还乐于助人。

有一次,我的铅笔忘带了,她看见了,关切地说:“你怎么了?有事需要我帮忙吗?”我连忙说:“我的铅笔忘记带了,你能借我一支吗?”她爽快地说:“行。”说完,就从文具盒里拿出一支铅笔给我。我连忙说:“谢谢!”她说:“不用谢,这是我应该做的,谁叫我们是好朋友呢!”说完,我们就开始认认真真地写起作业来。此时,教室外的天空仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。

这就是我最要好的朋友——xx。

一个阳光明媚的星期天上午,妈妈给我买了一个雪白的新毽子。我高兴极啦!连忙打电话给我的同学罗晓:喂,我妈给我买了毽子,下午一点我们到广场踢毽子好吗?“好的”罗晓爽快地答应了。

下午,我们如约来到广场开始踢毽子。我总能踢得又高又远,而罗晓总踢不远。我说:“你踢得用力一点,行吗?”“好的”说完她就抬脚*一踢,毽子“嗖”的一下落到离广场不远的臭水沟里了。我看着原本洁白无瑕的毽子顷刻间变得臭烘烘、脏兮兮了,顿时大发雷霆,冲她吼叫:“你赔!”罗晓竟然理直气壮地说:“我又不是故意的,哼!”她气呼呼地扭头就走。她那傲慢的样子令我更气愤了。我怒气冲冲地回了家。妈妈见我这副样子关心地问:“怎么了,宝贝?”“你看,罗晓把我的毽子踢到臭水沟里啦!她不但不道歉还狡辩,态度极其恶劣。”我举起毽子说。妈妈拍拍我的头说:“宝贝,她的确不是故意的,对人要宽容、大度一点。你希望别人态度好你自己做到了吗?”听了妈妈的话冷静的想想刚才自己的态度,我懊悔不已。妈妈接着说:“现在你唯一的补救措施就是向她道歉。”

于是,我马上向罗晓家跑去。见了罗晓不好意思地说:“对不起,刚才我不应该对你发脾气。”罗晓说:“没关系,我也不好,没有主动向你道歉。”说完她跑进屋里拿出一个毽子“看,这是我买给你的新毽子,喜欢吗?”“当然喜欢”我们俩的手紧紧地握在一起,相视而笑,心中的隔阂烟消云散。

这个毽子是我们的友谊和好的象征,我一定要好好的爱护它、珍惜它。

第5篇:同学的友情作文

生命中,常遇到许多的磨练,大部分的人选择逃避现实,但有少部分的人是拿出勇气面对困难,生活中,常看到许多残障人士,面对艰辛,努力活下去,正因为他们拿出了勇气,使生命变得乐观,就像毛毛虫待在蛹里,好不容易的破蛹而出。

勇气,是使你的心充满力量的根源。谢坤山虽不幸触到高压电而失去双手、右小腿及右眼,但他却拿出勇气面对一切,而不向残缺屈服,而成了知名的口足画家。海伦凯勒虽然因生了一场大病变得又聋又哑,但她也没有因此而禁锢自己的心灵,而是敞开心胸。我们生活中有许多的生命斗士,他们是选择拿出勇气的人。

记得,小学六年级时,我在走廊上和同学聊天,突然有个人撞上我。接着,我就失去了意识,醒来后,我发现我躺在地上,还肿了起来,送到医院后才知道我的头“轻微脑震荡”,这时,我心里想的不是我会不会变笨,而是我应该拿出勇气,不要被脑震荡三个字给吓到了,应该在出院后,战胜怯懦,继续朝着“读书”这个目标前进。

勇气,从这些生命斗士的身上散发出来,勇气不可失,信心不可无。遇到生命中的第一个惊叹号时,别将自己的枷锁给禁锢住了,而是要越过那一扇一扇的艰辛,带着勇气,朝着成功的那扇门迈进。

第6篇:小学作文:同桌的友情

小学生作文:同桌的友谊正文:

同桌的友谊

唉,老师怎么让我和她坐一桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这,大伙都叫她"母老虎".也许她的确像"母老虎"那么凶把!想到这儿,我偷偷瞅了她一眼,她正埋头写着什么,那长长的瓜子脸,微微上翘的鼻子,还有那一张能说会道的尖嘴,在我眼里都觉的有些讨厌,谁让她做我的同桌呢!

我俩太太平平地过了两天平地过了两天,彼此倒也合得来,只是没有朋友间的亲密,毕竟她是女生嘛!这对我是最头痛的了,因为我太喜欢说笑了,一刻也不肯闲着,可跟她在一起却怎么也笑不起来呢!

几天后……因为人是有感情的,我们的关系在一天天改善,我们的友谊也在一天天增进。由于她乐于助人、见义勇为,也由于我的开朗热情,我们逐渐成了好朋友,笑声代替了原来沉闷的空气。虽然我们的*格有很大的差异,但我们的心是相同的。

快毕业了,我真舍不得离开我的同桌,也希望她别忘了我这个微不足道的同桌和她的交情。

指导老师:王扣仙.