四点钟大课堂五年级作文

现在我们3点50就放学了，作业也很少，基本上都可以在学校内完成。回家以后，同学们就自由了，想干什么就干什么，看电视、玩游戏、去网吧……都不利于我们小学生的日常行为，所以，姐姐提倡我们放学后还在一起学习，可以写作业、画画、看书等，这样不仅可以让我们放学后有个事情干，还可以让我们同学之间的关系更融洽，是再好不过的一件事了！

姐姐把后花园的东西清理了一下，还专门从商场里买了一张儿童桌摆在后花园里。另外姐姐和萧姐姐、杰思姐姐、阿楠哥哥一起当我们的老师，辅导我们做各种作业、手工、绘画等。

四点钟大课堂开办还不到2天，就引来了同学们大大的关注。我们现在的人已经很多了，比如美美、孟晨、吴克阳等，现在四点钟大课堂在班级里一*而红，就连老师都在关注我们。

由于人手不够，吴克阳还专门请了他那一直找不到工作的哥哥来当我们的总管，给我们买课外书，教我们如何将一个废旧易拉罐变成一个小鸟的家……我们都喜欢四点钟大课堂。

第2篇：四点钟大课堂作文

现在我们3点50就放学了，作业也很少，基本上都可以在学校内完成。回家以后，同学们就自由了，想干什么就干什么，看电视、玩游戏、去网吧……都不利于我们小学生的日常行为，所以，姐姐提倡我们放学后还在一起学习，可以写作业、画画、看书等，这样不仅可以让我们放学后有个事情干，还可以让我们同学之间的关系更融洽，是再好不过的一件事了！

姐姐把后花园的东西清理了一下，还专门从商场里买了一张儿童桌摆在后花园里。另外姐姐和萧姐姐、杰思姐姐、阿楠哥哥一起当我们的老师，辅导我们做各种作业、手工、绘画等。

四点钟大课堂开办还不到2天，就引来了同学们大大的关注。我们现在的人已经很多了，比如美美、孟晨、吴克阳等，现在四点钟大课堂在班级里一*而红，就连老师都在关注我们。

由于人手不够，吴克阳还专门请了他那一直找不到工作的哥哥来当我们的总管，给我们买课外书，教我们如何将一个废旧易拉罐变成一个小鸟的家……我们都喜欢四点钟大课堂。

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第3篇：小学生作文：四点钟大课堂

现在我们3点50就放学了，作业也很少，基本上都可以在学校内完成。回家以后，同学们就自由了，想干什么就干什么，看电视、玩游戏、去网吧都不利于我们小学生的日常行为，所以，姐姐提倡我们放学后还在一起学习，可以写作业、画画、看书等，这样不仅可以让我们放学后有个事情干，还可以让我们同学之间的关系更融洽，是再好不过的一件事了！

姐姐把后花园的东西清理了一下，还专门从商场里买了一张儿童桌摆在后花园里。另外姐姐和萧姐姐、杰思姐姐、阿楠哥哥一起当我们的老师，辅导我们做各种作业、手工、绘画等。

四点钟大课堂开办还不到2天，就引来了同学们大大的关注。我们现在的人已经很多了，比如美美、孟晨、吴克阳等，现在四点钟大课堂在班级里一*而红，就连老师都在关注我们。

由于人手不够，吴克阳还专门请了他那一直找不到工作的哥哥来当我们的总管，给我们买课外书，教我们如何将一个废旧易拉罐变成一个小鸟的家我们都喜欢四点钟大课堂。

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第4篇：教堂的钟声五年级作文

很久很久以前，在一个白皮肤、蓝眼睛的国度里，有一座规模宏大、装饰华丽的教堂。

每到夜晚，人们便听见从这座教堂传来一阵阵可怕而神秘的钟声。

住在附近的小伙子们一批一批地去教堂里探险，但是没有一个活着回来的。

一天，有个神巫告诉这儿的人说：“这座教堂原来是属于国王的。

后来，一个魔鬼侵占了这座教堂，为的是教堂里的那口金钟。

但是，国王不甘心，亲自带领兵马和魔鬼决一死战。

结果，国王全*覆没，魔鬼瞎了双眼。

现在，魔鬼为了报复人们，夜间敲出可怕的钟声，想把好奇的人们引进教堂，然后一个个都干掉。”说完这话，神巫一转身不见了。

这时，大街上有位骑着高头大马的年轻小伙子，向这边走来。

原来他是邻国的王子，他听说了那个神秘的钟声，便悄悄地避开护卫*队，来到了教堂门口。

王子下马准备走进教堂时，却被刚才那位神巫拦住了：“尊敬的王子，看得出你现在想马上杀掉魔鬼，为世人造福。

不过，在你即将进人教堂之前，你必须照我说的去做：

当你进入第一道门时，你必须按照蜡烛排列的顺序行走，否则你会掉到陷阱里，日后被魔鬼吃掉；当你进入第二道门时，迎面飞来的那桌饭菜你不能吃，因为吃了以后你将终身成为魔鬼的奴仆；

你要在魔鬼敲钟之前杀掉他，你记住一定要用魔鬼的剑来杀掉魔鬼。

勇敢的王子，你去吧，上帝会保佑你的。”

第5篇：下课十分钟四年级作文

下课了，美妙悦耳的铃声缓缓响起，原本肃静的班级开始吵闹起来，老师不耐烦地说了一声：“下课！”全班就散了，同学们三三两两地向教室外走去，嘴里还聊着最新潮的网络游戏。

教室里，有的同学还在专注地想着上课时老师布置的题目，有的三两成群，玩着拍手游戏。瞧！黄逸龙面露难*，还自言自语地说了声：“可恶！”啊！他眼看就要败了！但他巧妙一招化解了危机，只见他露出转忧为喜的表情，节奏也慢了下来。教室里活动多样，大家都*相处，形成了一幅快乐融洽的画卷。

一到教室外，一幅吵闹的景象立刻映入眼帘，笑声也随之入耳。女生们有的在欢快地跳绳，有的在比赛踢毽子。“哈！我又赢了！”嗯？这声音是从哪儿传出来的？很简单，你只要循声望去，就会看到刚才还在和小蒋他们“混战”的沈屹豪此时已蹲在地上，喘着粗气，像头发怒的公牛似的。而心平气和的小蒋却在一旁得意地看着沈屹豪，说：“怎么样？还要再来吗？”此时此刻，506班的男生也玩着有趣的游戏，大家都玩得很开心自在。

上课铃响了，大家都沮丧地回去了。可不是嘛！连张主昀也丧气地说了声：“唉，只好下节课休息时再玩了。”大家都回到了座位上，有的还在说说笑笑，议论着这节课上什么，有的在喝水，有的已经坐端正了。直到老师迈着轻快的步子走进教室，大家才安静了下来，眼睛直直地盯着老师。老师也不好意思地说了声：“上课！”一堂课就这么又开始了。

第6篇：下课十分钟五年级作文

"叮叮叮……"在优美悦耳的铃声中迎来了宝贵而又美好，短暂而又似菜场般热闹的下课，所有班级都热闹了起来，有的在利用下课的时间争分夺秒地看书；有的从教室里跑出来，匆匆地跑进厕所洗手或上厕所；还有的在座位上写字；还有的在喝水……

我昨天没有睡好，无所事事地趴在桌子上。

我仰望着天空，“徐泽晟，帮我发一下本子，行吗？”石老师叫道。

“ok”我懒懒散散地说道。

我拿起本子，无精打采地站了起来，慢慢地从座位走出来，拿起本子，一个组挨一个组地发过去，终于，发完了，我懒懒散散地走到位置上，坐下，又恢复了昏昏欲睡的状态。

我转过头，看见后面的人在出黑板报，哼！竟敢画的比我好看，我不理他们，我就把头转向右边看天空了。

天空中，除了一些乎飞乎落的小鸟儿，thereareverycute！还有一些被太阳染的金?金?云朵，看着它我不禁思考起自己的人生，我的人生是不是也跟云朵一样呢？慢慢地，缓缓的，飘向更远的地方。

“啊一一”伸了一个懒腰，看着头顶上的灯，感到世界?o?不光芒，光芒四射的灯，其实一直有着奉献的精神，他用自己的生命，照亮了我??的身体，就像老师一样，消逝着我们的自己的青春，照亮我们的前程，让我们前途无量，光彩照人，前程似锦。

“叽叽叽叽，喳喳喳喳。”小鸟们不知疲倦地唱着悦耳动听的歌曲，让人百听不厌的歌声中，我也感受到了鸟儿的自由，歌声的欢快，不像唱慢歌一样，让人感觉到很悲伤，让我们感觉到时间也可以过得很慢。

脚下的地板，已经经受了岁月无情的折磨，已多处破裂，是他，让我们知道了岁月不饶人的意思。

望着前方的同学们，我不禁感慨，时间是过得很快的，在欢声笑语中，追逐打闹中度过短暂的下课，“叮叮叮”铃声又响了。

今天的这节下课这是让我感慨万分，啊！时间过的真快，一转眼小学的六年要过去了，中学，高中，大学一样也过得很快，马上就要工作了，哎！人生茫茫，命运无常，人生是如此的奇妙，就像梦一般，今天我真开心，因为我想到了未来，一定非常美好！