别让别人偷走你的梦初中读后感作文

发布时间:2024-02-21 06:25:35

——心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。

蒙迪·罗伯特上高中时,老师处理一个作文题目——谈谈自己的理想,罗伯特兴奋地写下了埋藏已久的愿望——拥有一个牧马场,但老师却在他的作业本上批上了“f”(差),并告诉他他的梦不可能实现。后来在爸爸的讲述下,他没有放弃自己的梦,坚持奋斗,最终获得了成功,得到了他的牧马场。

别让别人偷走你的梦初中读后感作文

生活中,我的梦想也不是很坚定,一时想干这,一时想干那,好不容易定下了目标,却又觉得艰难而放弃。就说以前吧,我见同学拉二胡拉得生龙活虎的,很有韵味,便也想学习拉二胡,于是我报了一个二胡班,但没拉多长时间我就丧失了对二胡的信心——一个曲子拉不好,学了新的忘了旧的,音调找不准,很快便没了对二胡的兴趣,于是,便每天应付过了一段时间,便把二胡班停了。

还有,以前我们喜欢唱周杰伦的《龙泉》《皮影戏》《青花瓷》等歌曲,在出去玩的时候总唱着这几首歌,但我的朋友总说我唱的不好,说别人唱歌要钱,我唱歌要命。于是,这几首早已背得滚瓜烂熟的歌又被我送去了千里之外,从此很少在唱,只有《青花瓷》坚持了下来,也成了我现在最常唱的歌。

你自己的梦不是靠别人来决定的,别人办不到的事情,并不是你也办不到。因为,每个人都有自己的能力,也有自己的见识,别人觉得不可能发生的事,在你身上说不定能发生,不要以别人的想法限制自己的想法,立场不坚定的人、轻易被做事时的挫折打败,不敢爬起来再拼的人、听信别人的“劝说”的人,没有主见的人,将“永无出头之日”。

第2篇:读《别让别人偷走你的梦》有感作文

梦,是美丽的,需要人不断地挖掘;梦,是七彩的,需要人用心呵护;梦,是件无价之宝,它散发着无穷的魅力。请保护好自己的梦,别让别人偷了你的梦!

罗伯特的老师让同学谈谈理想,罗伯特写,他想拥有一个牧马场。可老师觉得他的理想不现实,批了一个“差”。但是,罗伯特坚持自己的理想,通过努力,实现了自己的梦想。

看,罗伯特坚持自己的梦想不还是成功了吗?可我的叔叔就没有坚持自己的梦想。他小时候的梦想是当一名医生,可后来他的父母劝他放弃,因为他们家条件不是很好,所以就放弃了。

梦想,本来就是遥远的,要不然怎么叫“梦”呢?一个人如果连自己的梦想都没有坚定,怎么干成大事?罗伯特不管别人怎么说,依然坚持梦想,才获得了成功。如果像我叔叔那样,别人说点什么就动摇了,怎么获得成功?我们要学习罗伯特,做一个坚持梦想的人!梦想,是坚信自己的信念,完成理想的欲望和永不放弃的坚持,是每个拥有自己人生最伟大的财富。梦想是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。然而,我们有多少人能够坚持自己心中最初的梦想?坚定的信念是成功路上的基石,选择一个正确的目标,不犹豫地朝着这个目标努力,不要轻言放弃,就一定会成功。让我们为了自己的梦想不懈努力吧,相信成功就在前方!记住,每个人的梦想都把握在自己的手中,走自己的路,让别人说去吧!

梦想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿;梦想是指路的航灯,有了它才有了抵达彼岸的成功;梦想是心灵的滋润,有了它才有了充实丰盈的人生。记住,保护好自己的梦,别让人偷走你的梦!

第3篇:《别让人偷走你的梦》读后感作文450字

《别让人偷走你的梦》刚看到这个题目我很奇怪,自己的梦怎么会让别人偷了呢?于是我便看了下去。

那是一次考试,作文的题目是自己的理想,有一个学生罗伯特希望自己能拥有一个200亩牧马场。可老师看了他的作文后却给了他“差”的分数,因为他的家里十分穷,很难实现这一个愿望。老师觉得不可能完成这个理想,让罗伯特重写,可是罗伯特却坚定自己的理想不改。而且过了好多年之后罗伯特真拥有了自己的牧马场。

这个故事让我明白了,自己的理想不是因为别人的话而随意改的,只有坚定自己的理想,觉得自己一定能实现,而且向这方面努力就一定能实现。

记得我叔叔小时侯也有理想可是被我爷爷知道了,爷爷问他有什么理想,而叔叔却说他要到大西北去那儿修铁路,当志愿者,爷爷听了却*地骂了叔叔一顿,说:“去哪里不好偏要去大西北,那里干活又苦有累,到时候你就知道了,从那以后叔叔就再也没有提过去大西北,现在叔叔在杭州打工,从前的理想就全没了。

叔叔听了爷爷的话之后就放弃了自己的理想,和罗伯特截然不同,如果当时叔叔坚定自己的理想,我想他肯定就已经完成他的理想了。

    

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第4篇:《别让人偷走你的梦》读后感范文450字

众人皆有梦,形形**的我们有着五彩缤纷的梦。只要你坚持努力,朝着梦想前进,那么就一定会成功。读了《别让人偷走了你的梦》我深有感触。

这篇短文主要讲了:蒙迪·罗伯特在上高中时,他的梦想是当一名拥有一个牧马场。他在将梦想写在作文本上上交给老师。老师却认为这个梦想不切实际,给了个“F”,但他并没有因此放弃,而是依然努力奋斗。18年以后,罗伯特竟然真的拥有了属于自己的牧马场。

这个故事告诉了我们,无论如何都不能放弃自己的理想。理想是一个目标,若没有目标,我们只能漫无目的活着,无异于行尸走肉。因此,有了理想,才有奋斗的目标,才能让自己活得精彩漂亮。罗伯特虽然在重重苦难之下却未曾放弃,可见他是有多么顽强的毅力。

这个故事不禁让我联想的我的一位叔叔。我的小叔叔曾经也有一个梦想,那就是去边疆保家卫国。和罗伯特一样,遭到了阻碍。爷爷一听此事,很恨地批评了叔叔一顿,告诉他边疆艰难困苦,甭想前去,他不答应。叔叔只好被迫放下梦想,从那之后,叔叔对边疆只字不提。现在,我的叔叔在福建卖手机,保家卫国的梦想破灭了,边疆又缺了一位战士,这是后话了。

叔叔没有坚定自己伟大的梦想,听了爷爷的一番劝告就将梦想放弃了,如果当初,叔叔坚持着自己的梦想,那他现在说不定就已经实现了。

现在回过头来,细细想来,很多的“良*忠言”未必是利于梦想前进的。人活一世,总要有梦。成功的结果并不是最最最最重要的,重要的是一步一步朗朗跄跄地朝梦想前行。梦亦是如此,有梦就追,感想是成功的一半。

记住,别让别人偷走了你的梦!

第5篇:别让任何人偷走你的梦

美国某个小学的作文课上,老师给小朋友的作文题目是:“我的志愿”。

一位小朋友非常喜欢这个题目,在他的簿子上,飞快地写下他的梦想。他希望将来自己能拥有一座占地十余公顷的庄园,在壮阔的土地上植满如茵的绿。庄园中有无数的小木屋,烤肉区,及一座休闲旅馆。除了自己住在那儿外,还可以和前来参观的游客分享自己的庄园,有住处供他们歇息。

写好的作文经老师过目,这位小朋友的簿子上被划了一个大大的红“X”,发回到他手上,老师要求他重写。

小朋友仔细看了看自己所写的内容,并无错误,便拿着作文簿去请教老师。

老师告诉他:“我要你们写下自己的志愿,而不是这些如梦呓般的空想,我要实际的志愿,而不是虚无的幻想,你知道吗?”

小朋友据理力争:“可是,老师,这真的是我的梦想啊!”

老师也坚持:“不,那不可能实现,那只是一堆空想,我要你重写。”

小朋友不肯妥协:“我很清楚,这才是我真正想要的,我不愿意改掉我梦想的内容。”

老师*:“如果你不重写,我就不让你及格了,你要想清楚。”

小朋友也跟着*,不愿重写,而那篇作文也就得到了大大的一个“E”。

事隔三十年之后,这位老师带着一群小学生到一处风景优美的度假胜地旅行,在尽情享受无边的绿草,舒适的住宿,及香味四溢的烤肉之余,他望见一名中年人向他走来,并自称曾是他的学生。

这位中年人告诉他的老师,他正是当年那个作文不及格的小学生,如今,他拥有这片广阔的度假庄园,真的实现了儿时的梦想。

老师望着这位庄园的主人,想到自己三十余年来,不敢梦想的教师生涯,不禁喟叹:

“三十年来为了我自己,不知道用成绩改掉了多少学生的梦想。而你,是唯一保留自己的梦想,没有被我改掉的。”

心存希望,幸福就会降临;心存希望,机遇就会到来。不要觉得你的梦想很遥远而知把它当做一个梦,要相信自己,只要我们坚持,谁也阻止不了你去实现梦想。让我们一起为自己的梦想张开理想的翅膀,为了自己的梦好好飞翔,飞向自己的理想王国。

第6篇:不要让别人偷走你的梦想读后感

《不要让别人偷走你的梦想》主要讲一个小男孩坚守自己的梦想,最后他成功了。

书中的主人公名叫芒提·罗伯兹,他在圣思德罗经营一座牧马场。他经常把他的房子借给作者来办募捐活动,以向参加活动的人介绍作者时,讲了一个激动人心的故事。

很久以前,有一个小男孩,和父亲一起生活。因为父亲是一个流浪的驯马师,所以,小男孩从小就跟着父亲在一个又一个驯马厩、一家又一家农场之间来回奔波。正因为如此,小男孩整个中学阶段几乎就是在东奔西走中度过的,功课自然也学得断断续续。在他中学快毕业的那个学期,有一次,老师布置了一向作业,要求写一篇作文,谈谈之自己的理想和志向。那天晚上,他花了很长时间来写这篇作文,写了整整七页纸。在文章中,他详细叙述了他的远大理想,精心描绘了他的宏伟蓝图。他说,他希望将来能拥有一座属于自己的牧马场。不仅如此,他还绘制了一张占地达两百英亩的牧马场图纸,并在上面标出了所有建筑物的名称和位置,包括马厩和跑道。他还打算建造一栋占地四千平方英尺的大房子。

第二天,他把这篇凝聚了他很多心血的作文交给了老师。两天之后,老师把作文退给了他。他怀着激动的心情打开一看,只见在作文的第一页上,老师用红笔打了一个大大的“f”,旁边还写着放学后到办公室来见我。于是,放学之后到老师的办公室。老师说:“你这个理想简直就是白日做梦,尤其是对像你这样的小男孩。你一没有钱,二又生在一个整天流浪的家庭里,第三你没有足够的才略。你知不知道,要想拥有一座牧马场,那是需要很多钱的,你不仅要买一片土地,还要买纯种马马匹,然后,你还要花很多钱来照顾它们,我劝你就别做白日梦了。如果你愿意再写一篇我会重新给你打分的,”小男孩垂头丧气的回到老家里,苦苦思考了很长时间。最后,他去问父亲。父亲对他说:“孩子,对于这个问题,你必须要自己拿主意。因为,无论如何,我认为这对你来说是一个非常重要的决定。”终于,在经过一个星期的思考之后,小男孩决定仍旧按照原样交给老师。他对老师说:“尽管您可以继续给我打“f”,但是,我绝对不会放弃我的理想!”

这个故事本应该到此结束了,但是,恰恰相反。正是在两年前的一个暑假期间,故事中的老师带着三十个学生来到芒提的牧马场里举办夏令营。在即将离开马场之前,那位老师惭愧地说:“芒提,现在,我要向你表达我的歉意。在我是你老师的时候,曾经对你的梦想泼过冷水。在那些年里,我真的偷窃了不少孩子的梦想。幸运的是,你有足够的勇气和坚强的意志,一直没有放弃自己的梦想。”

同学们!我们因梦想而成长。不要让别人偷走你的梦想!坚守自己的梦想,相信自己,不要放弃,总有一天,梦想会变成现实。