道德是石,是火,是灯作文

在这个社会中，有许多行为准则需要以法律法规的形式来要求我们遵守。除此之外，还有些行为需要我们用道德的力量来约束。很多时候，你的一言一行都体现出道德的存在。

道德是一种美，是一种财富，更是一种智慧。

有一次，我独自一人上菜场替外婆买菜。我看中了一条鲜活的鱼，刚想购买。不料，半路杀出个程咬金。一个白发老太太走过来拿起那条鱼就装进她的口袋。我很想和她说个理，我觉得很不愉快，明明是我先来的嘛，为什么被你先下手了呢？自古以来还讲个先来后到呢。可又转念一想，她是老年人啊，尊老爱幼是我们中华民族的美好品德啊，也是我们应该做到的。于是，我就静静等候她买完后再选购。礼让他人应该也是一种美好的道德吧。

还有一回，我和妈妈去超市买东西，我提着购物筐来到收银台。可等着付款的队伍很长，收银的阿姨忙的不可开交。不知道什么原因，她把我们买的东西漏刷了一样。这样，我们就少付钱了。我马上告诉了收银阿姨，付完钱，妈妈还表扬了我。我感到非常高兴。我想这也是一种道德，不占别人的便宜，不做损人利己的事。这样的道德也是一种人生财富的积累。

我在公园玩的时候，无意中听到几个大姐姐的谈话。她们的班主任老师十分受学生的爱戴，是一个有道德的老师。有一次，一个打扮时尚的阿姨来教室找她。提着一大堆礼品对老师说：“班主任老师，我孩子的学习不太好，您可不可以让学习好的同学做他的同桌呢？”老师把礼品交还给阿姨说：“孩子的学习我们有责任关注，同桌的事我也会处理好的。但礼物我不能收，您请回。”说着，把阿姨送出了门。我不禁赞叹，真是一个有道德的好老师啊！做一个好老师就能影响到学生的道德观念的培养。道德体现出智慧的光芒。

我们要做一个有道德的人。道德是石，敲击文明之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路。让我们从小事做起，做一个有道德的人。

第2篇：道德是一盏灯作文

道德是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；道德是一首诗，*冷中温暖渴求的心房。道德是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果实……它谱写着人生独特的乐章。

多少年来，*一直被人们树立成道德的榜样。小溪边的泥径上，有他留下的足迹，那时他正踏着荆棘送一个哭泣的孩子回家；火车站的候车室，有他留下的身影，那时他正帮着大娘买车票……他用生命为我们诠释了人*的“真”、“善”、“美”。

古今中外，有不少像*一样的人，用自己的实际行动建立着一座座不朽的丰碑。荀巨伯在他国入侵，眼看城池就快沦陷时，守在重病好友的身旁。当侵略者要将友人带走时，他甘愿自己被擒来换友人的平安。这种精神和品质深深地感动了侵略*，让他们放弃了侵略计划。年轻的荀巨伯以义退敌，他的勇气和善良在历史上留下了浓墨重彩的一笔。

一个普通医生，放弃了城市中的优越环境和丰厚待遇，自请去偏远的彝族地区工作。多年来，救助了成千上万的彝族同胞，她用自己那颗金子般的心感动着大家，彝族同胞更是将其尊称为“彝寨天使”。在“感动乐山”的颁奖典礼上，大家赞扬她时，她对大家说：“我只是一个普通的医护工作者，救死扶伤是我的责任和义务，我不奢求社会对我的赞颂，只希望尽到自己的责任就够了。”听了这话，在场的人无不感动，纷纷鼓起掌来……她就像一盏灯照亮了无数人的心。

与我们朝夕相处的老师，是生活中的一个个活“*”，他们用知识浇灌我们心中的梦想，用双手托起我们明天的希望。如果说我们是绿草，老师就是阳光，给我们温暖。黑板上飞舞着他们的汗水，笔尖中流淌着他们的期盼。正是他们用青春和智慧，为我们铺就了成功之路。老师就像一盏灯，照亮着我们前行的道路。

一个个平凡而伟大的“*”，用实际行动谱写着人生的壮丽篇章。让我们与时代同步，与文明相随，与道德并肩，共同学习一个人——*，人人都做一盏灯，让我们前行的路灯火辉煌。

第3篇：诚信是道德的基石作文

诚信是一种责任，一种美德，一种力量！我们要学会诚实守信，做到诚实守信，一个人要诚信的对待别人，对待自己。高尔基曾经说过：“人类最不道德处，是不诚实与怯懦。”所以人一定要诚信，诚信对待别人，诚信对待自己。英国着名小说家瓦特?司各特曾经借朋友的钱去经营一家公司，经营不善倒闭，朋友因觉司各特有才，让他可以不必还钱，但司各特执意不肯，更加努力去还钱，靠自己的劳动还清了债务。

诚实信用的人，即使在贫穷的时候，依然靠自己的劳动还清了债务，司各特是守信用的，言必行，行必果，他大可不必去换那债，轻松地搞自己的创作，但是他没有，没有在贫穷下失去自己的原则，让自己遗憾。诚信待人，诚实面对自己、他人。诚信，一种美德。商鞅立木取信，商鞅为表明诚信不欺而立木，能搬走者给予黄金，使老百姓确信新法可信，使新法顺利地推行实施，人无信不立。

一个人，一个团体，一个国家都是一样的，言而无信则自取灭亡，如果人无诚信，则更无法让他去做别的大事，生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。任务诚信更不可能会有很大的成就，诚信是一种美德。

第4篇：道德是颗试金石作文

道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向灿烂的辉煌!

乐于助人，是贴近我们学生最常见的道德。难怪某杂志社对学生最赞赏的品质进行调查，“乐于助人”被排在第一位。*，被人们传唱了30多年，因为他总是乐于助人，好事做了一火车，扶老携幼，解囊相助，雪中送炭，成为当之无愧的楷模。秋云，一个身残志坚的好姑娘，用自己柔弱之躯谱写了一曲助人之歌，使那些“孤帆远影”的人们重新“直挂云帆济沧海”。徐虎，上海滩上最受欢迎的老百姓，十几年如一日上门排忧解难，把乐于助人这一中华民族流传的美德唱得绯红，表现得淋漓尽致……难怪康德老人曾说：“在这个世界上，惟有两样东西深深地震撼着我们的心灵，一是我们头上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德。”

但在回答另一份调查“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待”时，一些人却作出“悄悄走开”的选择。的确，“悄悄走开”的选择省得了一时的麻烦，但你同时却背离了社会道德的准则。在美丽的西子湖畔，有幸掩埋岳飞、秋瑾一代名将的地方，曾上演了一幕令人心痛的悲剧：一位小孩掉进湖中，在生与死的旋涡中挣扎，旁观者数百，却无一相救，居然有人提出“出价一百才救”的主意，孩子在人们的麻木中停止了挣扎，黑发送幼童的悲剧终于上演，可悲，可恶，可叹!伸出你的手，足以使一个生命苏醒;停住你的脚，足以使一份道德重现。

现代价值观必须摆脱自我与自私的束缚，跨越金钱与名利的栅栏，走出道德沦丧的怪圈，跳出明哲保身的沟壑，才能使道德之花绚烂，才能使助人为乐温暖人们的心。

现代价值观不能到文艺复兴的个*解放中挖掘，不能到萨特的存在主义中挑捡，不能到卡夫卡的人*异化中剪取，必须立足于社会主义的广阔背景，吸取五千年的道德精髓。让我们的明天美德随处可见，让看到别人困难却走开的人重新负起助人为乐的责任!

第5篇：思念是灯火诗歌

（一）

任风吹过我的窗

任月在窗下徘徊

不肯入睡的人

将移动的羊群

念成了山野的绝唱

努力

将自己化得更像城里人

我扛着一座

城市的负担

在钢筋混凝土的

喘息中

孤芳自赏

（二）

游弋于城市的灯火

方向感顿失

天空很低

低到月饼的沉重

不想告诉任何人

今晚

我不邀清风明月

也拒绝与李白对斟

只想，冒充一棵小草

洗刷自己

背叛泥土的罪恶

此刻

脑海里走出的呼唤

被星星点灯

拐入了故乡的

山路弯弯

第6篇：道德是金作文

在日常生活中，道德对于每个人是多么的重要呀！我们只有真正出于对他人的同情、关心，把别人的困难当作自己的困难，设身处地地为他人着想，用满腔热情去做一件事，并尽自己最大的努力去做好这件事，才能得到快乐和欣慰，这就是道德的重要意义。

谢延信，几乎所有的*人都知道这个名字。他孝敬父母、助人为乐的事迹早已家喻户晓。人们不会忘记，他骑着自行车不分昼夜，长途奔波了300多里地去照顾家人，累得腰*背痛腿抽筋，却还谈笑风生；人们不会忘记，面对困窘的家庭、艰难的生活，他没有怨天尤人，没有畏难退缩，他省吃俭用，勤俭持家，把节省下的钱为岳父、岳母看病；人们不会忘记，他利用业余时间到砖窑场、建筑工地打工，想方设法挣钱贴补家用；人们更不会忘记，他虽然生活清贫，却从来没有要过救济款……谢延信是我们焦作人的骄傲，焦作为有这样的人而感到自豪！

朱伯儒曾经说过：“一个高尚的人，应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福。能为别人创造幸福的人才是最幸福的。”他说的不正是像谢延信这样的人吗？我们应该以谢延信为榜样，从自我做起，从现在做起，通过做一点一滴的小事来培养自己助人为乐的好品质。

作为21世纪的社会主义*，我们应该有责任和义务去帮助那些需要帮助的人，做一些自己力所能及的事。在这个社会主义的大家庭里，谁都免不了会遇到这样或那样的困难。当同班同学遇到难题时，你及时主动地去帮他解决；当你看到一个小朋友不小心跌倒时，你及时把他扶起来；当你看到一位老奶奶或老爷爷过马路不方便时，你走上前去扶着老奶奶或老爷爷，把他们送过马路……一人有难大家帮，众人拾柴火焰高。这是我们社会主义社*提倡的道德风范。

有人把我们比作“小太阳”，但我们不做别人围绕我们转的“小太阳”，而要做一个用自己的光和热给周围人带来温暖和光明的小太阳。让我们为美好的明天而奋斗吧！争做一块闪闪发光的道德金！