我不再粗心小学作文400字

篇一：我不再粗心

小时侯，总是听爸爸说：“粗心不好，你可不要粗心哦！”那时的我还不知道什么是‘粗心’，就去问妈妈，妈妈用手指轻轻点了一下我的额头，微笑着说：“‘粗心’是坏东西，是会吃人的大灰狼。”我不禁一哆嗦，从此‘粗心’这个词汇给我留下了很深的印象。

但是，自从我上了一年级，我却和‘粗心’交上了朋友。一年级10＋1＝10这类题便成了我粗心的代价。有时明明在本子上演算好了却又抄错了。还记得是二年级时考卷上出了一道题：2×3＝？我想都不想就填上了5。结果考得是一塌糊涂。唉，谁让我与‘粗心’结缘了呢？

一个偶然的机会，我闲着无聊。便在电脑上随意浏览，忽然，《粗心》这篇文章跳入了我的眼帘。我便看了一下，啊！粗心的危害竟……这么大！我瞪大了眼。文章中说，一位飞机驾驶员在登上飞机时竟因一个小数点只差断送了生命……看到这里，我不禁闭上了眼睛。

说来也怪，往常做题粗心的我却在一次考试中夺冠，而且没有一个因粗心而失分的题！我想，这也许是我看了那篇文章后的启发吧！

我长大了，我不再粗心，‘粗心’这个词汇在我的脑海里已毫无印象；我长大了，和过去相比，我进步了很多，我要向‘粗心’宣战，我不再粗心！

篇二：我不再粗心

妈妈总说我非常粗心，有一次被妈妈唠叨烦了，我便下定决心把“粗心”扔出窗外。

刚上学没几天，老师让我们复习生字词，准备默写。默写对我来说可是小菜一碟，可我还是担心我又会粗心，因为它常常使我与满分擦肩而过，为这不知被老师说过多少次。这次，为了给新任课的许老师留个好印象，我提高警惕，在家里多抄写了几遍，又在妈妈的督促下过了几遍关。

第二天，我信心十足。默写时，我心里不时在念叨：“不能粗心、不能出错、不能……”每写一个词我都检查一遍。我从未这样认真过，也从未这样细心过。本子交上去了，我满心欢喜，看样子那一百分是稳取了，今天我准会受到老师的表扬……

下午，老师满脸微笑地走进教室，看来我们听写都还蛮不错的，我多么希望老师第一个报我的名字，当老师报到：“吕梦媛，错一个”时，我心一愣：“怎么会呢？怎么会错一个呢？不会是老师粗心吧？我如此细心，肯定是老师粗心了。” 本子发下来后，我迅速检查每一个词语，最后发现我把“训练有素”的“训”写成了“素”字，哎，看来还是我粗心了。

下课后，老师找我问明原因，可我不知怎么的，却觉得非常委屈，泪水在眼眶里打转，我默默地在心里想：“不要哭，不能被挫折打倒了。”可那不争气的眼泪还是不由自主地掉了下来。老师仿佛看出了我的心思，语重心长地说：“哭不能解决问题。要记住：想改掉坏毛病这需要恒心和毅力，以后做任何事情都要专心，这样才能从根本解决问题。”

俗话说：“没有人能将坏习惯一下子扔出窗外，但可以把它一步步赶下楼梯。”我一定要把粗心这坏习惯彻底地消灭。

篇三：我不再粗心

以前，我总是粗心大意，总是一点小错而白白的送了分数，因而只能得九*分，九十九分。

有一次，数学考试，我把两万枚硬币，写成了二亿枚硬币，为这，我扣了两分，又得了九*分，真是太可惜了，我白白送了两分。还有一次，我们英语考试，我因为没看清题目，写错了一条题目，又扣了一分，成了九十九分。为什么我总是这么粗心呢？就是改不掉粗心的坏习惯，总是受妈妈的批评。

原来我想，粗心没什么大不了，反正自己不是不会，下一次注意就行了。但是我看到小马虎的故事后，感到害处很多。学习、做事不能粗心，要认真细心。从大方面来讲的话：如果火箭工程师有一点马虎，那么火箭登不上天，如果人造卫星有一点差错，就不能正常运行；如果医生把手术用品落在了病人的体内，就会给病人带来痛苦，对身体造成伤害；如果邮递员投错信或遗失信件，会耽误大事；如果忘记了关灯，就容易造成火灾等。假如我们学生粗心大意，经常丢三落四就会给老师造成麻烦。

为了我们更好的学习，获取更多的知识，将来成为有用之才，不出错，不误事，每个人都应该克服粗心大意，改掉马虎习惯。

篇四：我不再粗心

日月如梭，光*似箭。转眼间我已经度过了十一个春秋，学到了不少的文化知识，也学到许多本领。但是，我有一个致命的缺点——粗心大意。

你可别小看“粗心”这两个字，它可是很害人的哦。尤其在做数学作业的时候，我常会把“7”写得像“1”把“0”写成“6”。更可怕的是，当我把草稿上的数字写到卷子上时，居然会把它们交换位子！还有更严重的呢——考试的时候竟然漏题！为此没有少挨骂。

“分，分，学生的命根”我经常为此被老师扣分，粗心的危害可真不小。所以我要痛改前非——和粗心大意说拜拜！那就从做数学作业开始吧。

我先用“孙悟空的火眼金睛”仔细地看了一遍题目，确认没有“陷阱”后，才开始用“360°”的高度警惕开始打草稿，觉得确实没有问题时才誊在作业本上。

做完了数学作业，我长吁了一口气。心想，这下可不会有错了。正当我得意时，突然发现我的*病又犯了——漏写了单位名称。呵呵，看来要改掉粗心大意的毛病可真不容易呢！

第二天，打开老师批过的作业本，发现老师不仅打了勾，而且还给了一个五角星。那颗五角星它好像在闪闪发光，似乎在对我微笑……

篇五：我不再粗心

我已经长大了，不再是一、二年级的小孩子了，已经是六年级的大姐姐了。以前我有个毛病——粗心。而现在这个毛病已经慢慢消退了。

回想当年——

“你这几次怎么都这样啊，每次考试不是这里错就是哪里错啊？这张数学试卷你原原本本可以考满分的，现在连90分都不到！”每次考试，我总会听到这样的教诲，每次数学考试几乎都是粗心这个小虫子在我肚子里作祟，一张试卷旁边的数字都是粗心导致的。记得有一张简单的试卷，我考的就不堪入目。一道题，忘了个小数点，扣了十分；错了一个单位5分没了。唉……不仅仅是数学，语文也是如此，一篇作文，从开头到结尾，处处错字。短短漏字。因为粗心我还经常得到老师的批评，妈妈的打骂……

从此我下定决心改掉粗心的毛病，做每张试卷，做每道题目，甚至是作文，我都先看题目再做，做了再一遍遍地检查，一日复一日，粗心这小虫渐渐的远离我了。我十分高兴。可是好景不长，又过几天，几月，粗心小虫按耐不住了，又跑出来了。一次英语考试，我胸有成竹地做完一张试卷，看都没看，满怀信心地交了上去。过了几天试卷发下来了，80这个醒目的分数印在我的眼前，看了看试卷，每个单词要么是多了个字母，要么是少了个字母，更严重的是有些单词根本就没写完。我伤心极了，反思了下，我又粗心大意了，痛定思痛，我下定决心一定要改掉这个粗心的毛病，从小事做起，从点点滴滴做起，慢慢改正。

现在，粗心已渐渐离开我了，我从中悟出了个道理，无论做什么事都不能马虎，也不能骄傲！

第2篇：我不再粗心了作文400字

我渐渐长大了，和过去相比，我不再粗心了！！！！！！是的，过去，是粗心害了我，让我考差，我犯了太多不应该的错。

记得那一次，我在家写作业，堂弟来了！这位稀客带了作业来我家写。写着写着，这时，堂弟问我说：“喂，飞机怎么写。”我随手拿起纸在上面写道飞‘鸡’。“这真的能飞吗？”“能。”我答到。没想到的是——下午发生了一件‘鸡’毁人亡大事情。

中午吃完饭后，后院里传来一阵“咕咕”的声音，我们一家马上冲到后院去。一看，原来是堂弟坐在鸡上，鸡吓得尖叫。爸爸生气了，问堂弟，“这是怎么回事。你在干什么？”“我在看看鸡能飞吗？”“谁告诉你鸡能飞？”“是她告诉我的。”一边说，一边指着我，拿出我写的“飞鸡”来。我这才明白自己做错的事——把飞机写成“飞鸡”。

从那以后，我就意识到粗心的严重*。我下定决心要改掉粗心的坏习惯！

    福建泉州石狮市五星小学六年级:尤芳萍

原创投稿，百度搜索“*作文网”第一个就是。

第3篇：我不再粗心作文400字

粗心，是很多学生的代名词。以前我也粗心。可这件事让我不再粗心。

有一次数学考试，我正胸有成竹地奋笔疾书着。我觉得自己肯定能得100分。这些题目对我来说简直是小菜一碟，连动脑筋的题目都没有。我检查着，觉得没有任何错误，便放下心来，十分悠然自得。

考试考完了，老师批好了考卷，便发了下来。我看到考卷，大吃一惊。oh，mygod！我竟然忘记把十三分之十三和八分之八换算成1了。因为这两处失误，被扣了整整6分，竟然排在十名之外。唉！从那时起，我立志一定要改掉粗心这个坏毛病。于是，我每次考试都十分认真，审题、检查、打草稿都十分仔细，而且还在关键字词上圈圈画画，用铅笔在填空题边上写上解题过程，并且每次都认真听老师讲课、记笔记。终于，我在第二次考试中得了全班第一—满分。

如今，粗心已和我拜拜了，认真已成了我的制胜法宝，每当竞争对手因粗心马虎而屡屡失分时，我却庆幸自己的认真、仔细。现在，我战胜了粗心，认真和仔细一起成了我的“好朋友”。我下决心，以后再也不要粗心了。

第4篇：我不再粗心了400字作文

我已经长大了，上六年级了，再也不是三、四年级时那个粗心的我了。

现在每当我写作业、做卷子时，首先认真看题，写完后总是仔细地检查，发现错误，便立即改正；特别是作文写时，动笔前反复思考如何起题目，如何构思内容，当完成初稿后，认真地修改，确定无误后方罢。

以前我可不是这样，写作业、做卷子时经常看错标点，遗漏字，看错、算错数。记得有一次，我在英语班听写，写完后我连看都没看就交了上往，觉得自己都会，能得一百分。可是发下来后，我一看就傻了眼，竟然只得了六十多分。原来都是笔下误，不是多个字母就是少个字母。平常在写作文时，我也从来都不修改，到发下来，错字连篇。特别是有一次上书法课，我忘带书、纸、羊毫和墨，不但上课受到影响，还受老师批评，并被罚抄了一篇非常长的课文。

原来我想粗心没什么大不了，反正自己也会，下次留意就行了。但是我看到“马小虎”的故事后，感到害处很多，学习、做事不能粗心，要认真、细心。从大方面讲：假如火箭设计师假如有一点马虎，火箭就上不了天；假如人造卫星的数占有一点差错，就不可能围绕地球正常运行；假如医生把手术器械落在病人体内给病人带来痛苦，对身体造成伤害；假如邮递员投错信或遗失信耽误别人大事；假如经常忘记关电源就易造成火灾等。从小的方面来讲：假如我们学生粗心大意，经常丢三落四，如看错题、算错数、遗漏字，不仅影响了成绩，还给老师批改作业造成不必要的麻烦。

为了我们更好地学习，获取更多的知识，将来成为有用之才，不出错、不误事，每个人都应该克服粗心大意，改掉

第5篇：我不再粗心

我有一个坏毛病——粗心，它是我通往成功的绊脚石、拦路虎，因为它，让我经常和满分擦肩而过，每次试卷上的题错得都很离谱。正是因为这个粗心的毛病，导致我许多会的题尽然做全错了，因为这个导致我脸上无光。于是，我下定决心一定要改掉这个粗心大意的坏毛病。要改这个坏毛病，主要还是因为我收到了妈妈的刺激，才决定要改的。说到这里，让我想起了麻麻刺激我的事情。

有一天，我们的数学老师对着我们说：“同学们，这节课大家要好好的复习这一单元的知识。因为，下节课我们要进行考试。所以，同学们，你们要认真的复习。”我们听完后，一想到下节课，就要考试，于是大家，马上把数学书给拿了出来进行复习。当然，我也不例外。我也和其他人一起认真的复习起来，我把数学书，随便的翻了几页，看了一下，觉得上面的内容太简单了，因为我上课时听了讲的。我们大家都沉积在复习中。

时间，过得很快。马上就到第二节课了，于是我们开始准备考试了。我们经过了一节课的时间终于把题给答完了。老师，把卷子收上来后，当着我们大家的面，批改我们的卷子。不到一会，老师就把卷子给批改好了。老师把卷子发下来后，我发现了我许多地方都错的离谱。有的我都会做。老师把卷子讲完后。让我们拿回家，给家长们签字。我把卷子拿回家后，妈妈看都了后，说我太粗心了，这些题都太简单了，每个人都会做，尽然还会做错。我收到了妈妈的刺激后，我决定要改正这个坏习惯。于是，每次在我做任何事情的时候，我总是仔仔细细的检查一遍。

最近，又来了数学考试，因为有了上一次的经历后，我答题显得各位小心。最后，我的数学成绩出来了，但是这次并没有上一次那么的差劲。

从这以后，我不再粗心。

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第6篇：我不再粗心

我已经长大了，上六年级了，再也不是三、四年级时那个粗心的我了。

现在每当我写作业、做卷子时，首先认真看题，写完后总是仔细地检查，发现错误，便立即改正；特别是作文写时，动笔前反复思考如何起题目，如何构思内容，当完成初稿后，认真地修改，确定无误后方罢。

以前我可不是这样，写作业、做卷子时经常看错标点，漏掉字，看错、算错数。记得有一次，我在英语班听写，写完后我连看都没看就交了上去，觉得自己都会，能得一百分。可是发下来后，我一看就傻了眼，竟然只得了六十多分。原来都是笔下误，不是多个字母就是少个字母。平常在写作文时，我也从来都不修改，到发下来，错字连篇。特别是有一次上书法课，我忘带书、纸、毛笔和墨，不但上课受到影响，还受老师批评，并被罚抄了一篇非常长的课文。

原来我想粗心没什么大不了，反正自己也会，下次注意就行了。但是我看到“马小虎”的故事后，感到害处很多，学习、做事不能粗心，要认真、细心。从大方面讲：如果火箭设计师如果有一点马虎，火箭就上不了天；如果人造卫星的数据有一点差错，就不可能围绕地球正常运行；如果医生把手术器械落在病人体内给病人带来痛苦，对身体造成伤害；如果邮递员投错信或遗失信耽误别人大事；如果经常忘记关电源就易造成火灾等。从小的方面来讲：如果我们学生粗心大意，经常丢三落四，如看错题、算错数、漏掉字，不仅影响了成绩，还给老师批改作业造成不必要的麻烦。

为了我们更好地学习，获取更多的知识，将来成为有用之才，不出错、不误事，每个人都应该克服粗心大意，改掉马虎的坏习惯。无论是学习还是做事都一定要认真、认真、再认真，细心、细心、再细心。简评：对比中突出了成长变化！