孩子不爱学习没有恒心该怎么办

孩子懒惰不爱学习没有恒心是通病，是按照大人的思维在考虑孩子，不要担心，随着孩子社会心理逐步转变会改善的，放心吧。小孩教育一直是个头疼的事情，家里有个小孩，大家都会重视他，都会把任何事考虑的焦点都放在他身上，当然也有很大的期望，希望他赶快长大*，希望他能够光宗耀祖，每个家庭当孩子出生的时候都会抱有极大的幻想，随着孩子一天一天的长大，随着家务工作的繁忙事情，大人小孩都逐步回归了平凡，都逐步回归了普通，长大了以后仅仅比父母好了一点而已，大家回忆起来有些失望了。

寄托孩子过高的期望是家长的通病，随着小孩的出生，家里大人就开始为孩子考虑了一条平坦的通往罗马的大道，要求他们成为一个全能的娃娃，*般兵器样样精通，不是学唱歌就是练画画，不是写书法就是*钢琴，把孩子弄得像个小老人，每天比总统都忙，随着学校教育的展开，发现孩子变得越来越普通了，到了高中甚至连考个重点大学的希望是奢望了，这是怎么了？是家长错了，还是孩子偷懒了？

小孩教育是个特殊的教育。小孩处在幼年时期，教育他们读书认字是一个教育和*结合的形式，小孩的注意力时间很短，大脑还没有发育完善，社会教育还没有开始，他们并不知道学这些东西的真正含义，强加给他的只有棍棒和呵斥，在棍棒的威胁下，他能多学一些，可是一旦离开了棍棒，糖果的诱惑也起不了作用，这就是童心，他只会对感兴趣的东西有注意力。

兴趣是最好的老师。小孩子学习，是一个培养兴趣的过程，岁都贪玩，何况孩子，有时候我们可以看到两三岁的小孩看蚂蚁可以看上半天，为什么，运动的东西会吸引他的注意力，而枯燥的书本黑板他们的注意力是很短时间的，其实换一下方式或者形式他会更容易接受一些，只不过我想问问，孩子学得小学全部都要重新学习一遍，为什么还要在玩耍的孩子面前强制他们学习呢？

我个人观点，孩子成长是个过程，是个从童年到成年的长大过程，不必强调孩子的学习，让他们快乐的渡过童年，父母的榜样就是孩子的标杆，陪伴他们，直到他们长大。

第2篇：孩子不爱学习该怎么办

一、父母应该教导孩子平衡兴趣和学习的关系。

在人生的不同阶段，我们需要做不同的事情。作为学生，钻研学校的课业始终是最重要的任务。在保证完成学习任务的前提下，父母可以鼓励孩子培养自己的兴趣，以增加生活的*彩。如果想选择某种兴趣作为发展方向，也要专心致志地学习，并坚持下去。而不要一味追究孩子不爱学习怎么办。

二、孩子不爱学习，父母可以“硬”教育。

孩子不爱学习怎么办呢？其实还有一个“硬”办法，如果孩子干什么都没兴趣，只是一味地贪图享受，家长就不能再像和风细雨似的循循善诱，而是应该强硬一些，适当“逼”着孩子去学习，让他们逐渐形成“我就该学习”的心理定势。必要的时候，父母还可以采取挫折教育的手段，激发孩子的斗志。

三、要让孩子体验到学习成功的快乐。

孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子不爱学习、学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度（是否认真）、意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃。

四、鼓励孩子自我激励。

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。这是从心理层面根除孩子不爱学习的源头。

五、指导孩子学习方法。

在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容，家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了孩子对知识的理解，又能体现孩子的创造*。其实家长不用问孩子不爱学习怎么办，只要孩子在学习上尝到了甜头，孩子自然会自己努力。

第3篇：孩子不爱吃饭该怎么办

每一个做妈妈的人都知道，孩子的饮食起居都是要细心照顾的，因为他们什么都还不知道，饮食上更是要注意的，那您知道宝宝不爱吃饭怎么办吗？下面是关于孩子不爱吃饭怎么办的内容，欢迎阅读！

科学引导孩子好好吃饭，营造良好的吃饭氛围，让其养成良好的饮食习惯，而不是强迫式地让孩子吃饭，效果适得其反。要让孩子爱上吃饭，提高吃饭的兴致，可以从以下几点着手：

孩子不爱吃饭怎么办

1、提高孩子食欲

（1）做孩子餐时，尽量把孩子的食物打扮得生动可爱些，丰富的*彩和动物造型都会让孩子很好奇，大大提高了孩子吃饭的兴趣。

（2）可以用有趣的餐具，或是孩子喜爱的卡通人物餐具，将孩子注意力转移到餐具上。

（3）和孩子玩过家家游戏，教他“炒菜”“做饭”，学习自己吃饭，让孩子慢慢爱上吃饭。

2、饭前适量吃零食

通常孩子会在两餐中间肚子饿而想要吃零食，这时候爸妈可以适量给点零食，不宜过量，不然会影响孩子吃正餐的食欲。当孩子哭闹想多吃点零食，爸妈引导去玩玩具，转移其注意力。

3、不要责骂孩子

不要责骂孩子，不要强迫他吃饭，孩子对吃饭更加有抵触情绪。如果孩子真的不愿意好好吃饭，不妨晚点再给他吃。等他真正饿了，再要求他乖乖坐着吃饭，也能逐渐养成他对吃饭的兴趣和专心度。

4、养成好习惯

孩子吃饭从小养成好习惯。吃饭时不能玩玩具，坐餐椅专心吃饭。当孩子开始吃辅食的时候，就要准备专用餐桌，跟大家一起吃饭。吃完饭才能离开餐桌去玩，离开餐桌也不再吃饭了，不要养成追着喂的习惯。

二、导致孩子不爱吃饭的原因

孩子不爱吃饭是让许多家长头疼的问题，当孩子不爱吃饭时，家长首先应该寻找导致原因，并不能一味的采取强迫式地喂饭形式。常见导致孩子不爱吃饭的原因有以下几点：

1、零食不断，嘴不停，胃不闲，导致胃肠道蠕动和分泌紊乱。

2、孩子饮食无规律，无固定进食时间，进食时间延长或缩短，正常的胃肠消化规律被打乱，孩子就不会乖乖吃饭了。

3、片面追求高营养，肉蛋奶无节制地给孩子吃，损伤胃肠，引起消化不良。

4、进食环境差，边吃边玩，或进食时爸妈逗弄、训斥，使其不能安静地进食

5、爸妈过分关注孩子进食，使孩子产生逆反心理，进而以拒食抗拒，爸妈应当对孩子放宽心，让孩子轻松点进食。

6、缺锌引起味觉改变。观察孩子是否缺锌，家长可以通过舌苔判断，舌面上一颗颗小小的突起与正常孩子的舌头相比多呈扁平状，或呈萎缩状态。

7、运动不足，代谢减少，胃肠道消化功能得不到强化。要养成良好的生活、作息习惯。

8、孩子生病了也会导致食欲下降，不爱吃饭。服*太多或滥用保健补品，增加胃肠消化吸收的负担，造成宝宝不爱吃饭。

三、如何提高孩子食欲呢

孩子食欲不佳，吃什么都没胃口，进食量减少导致身体吸收不到足够的养分，生长发育也会受到影响。如何提高孩子食欲呢？需要给孩子肠胃减负，合理安排饮食，同时让孩子注意补充水分，多运动。

1、给孩子胃肠道减负

饮食要节制，避免给孩子吃油炸食物，吃过多的*激凌等甜冷饮品，这样能保护消化酶含量和功能，维护食欲。临近吃正餐时不要给孩子吃零食点心。

2、多吃含维生素和微量元素锌的食物

多吃富含维生素C和微量元素的食物，比如：鱼、肝脏、蛋类、小麦、高粱米、小米、玉米、稻米、大豆、胡萝卜、柠檬、橙子、西红柿、青椒等。当家长在准备这些食物时，可将其做得漂亮些，这样也能提高食欲。

3、补水很重要

注意让宝宝喝水，不能等到宝宝口渴时才想到。含糖或含乳的饮品不是补水的好选择。

4、户内外活动不能少

不能限制孩子的活动，适量运动可以帮助消化，让孩子的身心运动起来，胃口也会调动起来。

四、和孩子吃饭的注意事项

孩子不爱吃饭，大多数是因为小孩吃饭时从小没养成良好的习惯，贪玩坐不住，应该如何改变呢？爸妈平时是否意识到自己的一些言行举止、微不足道的细节导致小孩吃饭不安分呢？那和孩子吃饭应该注意哪些事项，才能给小孩提供一个良好环境，培养良好的吃饭习惯。

1、营造良好的吃饭环境

营造一个良好的吃饭环境。做好饭菜，大家一起坐下吃饭。爸妈要以身作则，吃饭时不要随意走动，玩手机等，吃饱饭才离桌，这样的环境慢慢促成孩子养成良好的吃饭习惯。

2、不在吃饭时训斥孩子

不能在饭桌上训孩子。孩子在吃饭的时候往往是最放松的，但是很多爸妈往往会在这个时候对孩子进行批评教育，这样不仅会影响孩子进食的胃口，甚至还会让孩子出现心理问题。

3、不能追着孩子喂饭

爸妈总担心孩子吃不饱吃不够，完全可以放松一些，让孩子拥有吃饭的自由，吃多少让孩子决定，吃不饱饿一下也无关紧要，下一顿饭孩子就知道自己要吃多少了。

第4篇：孩子不静心学习怎么办

首先，从学习类型的角度来说，有些孩子从生理上就属于动触觉学习类型，那么，这种孩子天生就需要运动，他们坐在一地，坚持学习的时间通常不超过30分钟。对于这种情况，家长们可以引导孩子选择一些适合他们的学习方法来与之匹配。例如：在家里贴纸条的方法，也许他没有看多少，但是，他制作纸条、贴纸条的过程本身就有助于学习；另外，他很适合零散时间的冲刺记忆，所以，纸条和卡片的学习方法会很适合他。

其次，很多孩子有自己的强烈兴趣，例如：喜欢篮球的孩子很想看nba。这种情况下，如果我们仅仅告诉他，高三了，你一定不能看、甚至不能想；那么，如果孩子的意志力不坚定的话，这很容易造成“禁果效应”，反而让孩子经常因此分心。解决的办法也很简单，家长不要避而不谈，而应该将之培养成自己的兴趣，定期收看和收集nba信息，挑选重要信息告诉孩子，降低他这方面的好奇心，让他可以保持与赛事的同步。

再次，还有一些孩子是因为学习当中有很多问题，但自己的求知欲又不是很强，懒得去钻研，也不愿和父母交流，感觉不会就不会了。因此，时间稍微一长，在学习当中碰上两三个小钉子，也就坐不住了。针对这种情况，家长最好给孩子找一个比较好的家教，制定一个完整的学习计划，有了家教的伴同，孩子学习起来的持续*会好很多。

第5篇：孩子不爱学习怎么办？

前些时候，有两位家长问了我一个类似的问题：我的孩子不爱学习，做作业特别马虎，这是怎么回事？应该怎么办？

我问：你的孩子对什么感兴趣？爱干什么？一个家长说，孩子爱看童话，一看看几个钟头，吃饭都不情愿，童话中无论什么细节孩子都清楚，甚至能背得下来；另一个家长说孩子爱做飞机模型，各种各样型号的飞机都清楚，俨然是个飞机情报专家。

听了这些回答，我心里就有了底。我说：是呀，你们的孩子没有问题。他对感兴趣的东西就能专下心来，并且能掌握很多相关的知识，记住很多细节，这是非常可贵的现象呀。

可家长们更急了：孩子不学习学校的功课怎么行呢？不系统地掌握知识，上不了大学。什么都信马由缰，将来肯定是要被淘汰的！

家长的担心是有道理的。有的家长过去没有上成大学，现在感到很吃亏，觉得生活的路子特别窄，因此无论如何也希望孩子好好学，将来上大学，有出息。但是孩子就是不懂事、不争气。有的家长说，我上学的时候，没有这么多电视节目，也没有什么花里胡哨的歌星、影星、球星，当时自己只愿意学习，所以上学还比较顺利，成绩也不错；但是现在孩子的生活太丰富了，做航模、玩游戏，还有追什么球星、歌星，一天到晚被别人牵着鼻子转，看着真让人着急又心疼，但又没办法。

当然，孩子不是橡皮泥，家长想怎么捏就怎么捏；孩子的头脑也不是水缸，家长只管把自己的人生经验往里面倒。孩子必须通过自己的头脑来观察、思考和吸收，所有的知识和经验都必须通过他自己的实践才能得到。孩子是通过尝试错误来学习的，他们会摸索，会迷惑，会浪费时间，甚至会养成坏习惯，但这就是孩子，家长是急不得的。

学校的学习的确很重要，而且学校教育的一个重要内容就是文化课，如何引导孩子对文化课学习感兴趣呢？我给这两位家长提了四点建议。

1.向孩子展现一个真实的自己

关于学习问题家长常会“有意”地给孩子讲“我过去没学好，结果现在很不成功，在单位不顺”等等。其实，对于家长的状态，孩子自然会看在眼里。如果你现在不如意，你把它归结到自己的过去，那么孩子也自然可以把自己现在学习不好归结到“幼儿园”或娘胎里去，认为自己“天生”不爱学习，自己“天生”马虎等，这样的归因能产生积极的效果吗？

另外，有些家长也会向孩子提起自己当年成绩如何突出。俗话说，“好汉不提当年勇”，时代变了，“过去”无论如何已经过去了。

家长对孩子的最好教育就是让孩子了解自己。家长在孩子面前，要自然、真实地展现自己当前的生活，不要美化，也不要丑化。这样，孩子面前至少有一条生活的真实道路：如果你有很高的文化素养和扎实的知识基础，那么借用一个古老的说法，“有智吃智”；如果你没有充分的知识储备，那么“无智吃力”。这一切，不用家长讲，孩子都会看在眼里，愿不愿沿着家长走过的路子走，就看他自己了。

2.了解孩子，因势利导

了解孩子包括了解孩子的需要和兴趣，了解孩子行为的动机，从而更好地引导孩子。这一条说起来简单，做起来复杂，要具体问题具体分析。对于爱看童话的孩子，可以从对童话的分析入手，提高孩子对社会生活、人际关系的认识；从对同一童话不同版本的比较入手，提高孩子的写作能力，鼓励孩子自己创作童话。当孩子从新的角度去看童话时，他会迅速地成熟起来，自然地走出对童话的沉溺。

对于喜欢飞机的孩子，完全可以通过对各种飞机*能的认识，引导孩子进入数学和物理的大门；通过对于飞机发展历史的认识，引导孩子进入科学的大门。由于孩子以最基本的兴趣作为动力，相关的书籍和资料，都会成为孩子知识的源泉。

3.不过分介入

家长要控制自己，不要过分介入孩子学习的事。因为学习毕竟是孩子自己的事，学好学不好关键在于自己。正像孩子的身体发育，家长所能做的就是给孩子提供营养丰富的食物，尽量把食物做得可口但是不能替孩子吃下去，更不能替孩子长高。家长的过分介入不仅没有用，反而会降低孩子的学习兴趣，使他们认为他们的学习是父母的事。

4.创造学习条件

良好的学习条件包括：（1）安静的环境，这可能要求家长自己也少看电视、少打牌；（2）读书的气氛，即家长自己也多读书、看报，多讨论读书心得和相关问题；（3）对探索“怪”问题的支持，如欣赏孩子提出的某些问题的独到之处，帮助孩子利用图书馆或互联网查找相关资料，为孩子要进行的某些探索*实验提供材料及安全监护，等等。

许多孩子并不是真的不爱学习。随着时代的进步，社会文化生活变得越来越有趣，信息传递的途径也越来越丰富。为了使更多的孩子能够受到系统、有效的教育，不再被贴上“不爱学习”的标签，我们需要改变的是传统的、面孔呆板的教学方法，使之更适合孩子兴趣多样化的发展，与社会文化的进步相吻合。

第6篇：孩子不爱学习怎么办

孩子不爱学习是令不少父母头疼的问题，没有天生就爱学习的孩子，正确的家庭教育则可以帮助小朋友爱上学习。如何及时地发现孩子不爱学习？发现之后，又该怎样帮助孩子培养对学习的兴趣？该如何正确对孩子进行教育呢？

孩子不爱学习的表现

当孩子出现以下五种表现的时候，父母们可要当心了，此时孩子可能已经不爱学习，需要好好跟孩子进行沟通与交流：

1抵触所有跟学习有关的事

这一类主要有三种表现，第一种就是孩子直接明确表示不想要去学校上课，其次就是到了学校，但是听不去老师讲的任何内容，心思并不放在学习上，最后就是没有理想，求知欲望不强烈，也没有上进心。

2注意力不集中

学习时经常会注意力不集中，对学习不感兴趣，对于各种因素的抗干扰能力不强，但是舍得花大量的时间在与学习无关的事情上，主次不分。

3对学习感到厌倦，不上心

做家庭作业的时候缺乏主动*，而态度往往也不认真，只是为了交任务。多数时候，还不能离开家长的监督检查。

4对学习要求不高

不关注自己的学业成绩，当成绩较低时，不会感到难过，更不会去总结做的好地方的以及不足的地方。

5不制定学习计划，缺乏学习目标

这一类孩子之所以去上学，只是因为父母的期望以及大把的学费，并非发自心底的对于学习的渴望，所以他们在学习时没有目标和计划，缺乏明确的学习方向。

孩子不爱学习的原因

没有天生不爱学习的孩子，孩子不爱学习多是后天因素造成的。导致孩子不爱学习因素的主要可以分为内部与外部两个方面：

内部因素

1孩子没有正确的学习方法

正确的学习方法是孩子学习成绩优秀一个很重要的因素，没有找到适合自己的学习方法，即使花再多的时间，成效也不会很显著，这必然会打击孩子的自信心，让孩子感到学习很累。

2孩子没有良好的学习习惯

良好的学习习惯是学习成绩好的助推器之一，如果取而代之的是上课玩手机，喜欢抄人家作业，这必然会导致成绩的下降，进而让孩子不爱学习。

3孩子缺乏较好的学习适应能力

孩子必然会面临学习环境改变的问题，不少孩子不能够适应环境的改变，甚至会因此出现心理上的问题。当进入了初中，老师对孩子已经不起主导作用，学习多靠学生自觉。当学生一时沉迷于玩耍，不能够自主学习时，都可能对学习成绩造成影响。但是一旦学生适应了环境的改变，学习成绩也会有所上升。部分孩子始终不能够适应环境的改变，那么他的学习成绩就永远得不到提升。因此心理上也会承受巨大的压力，丧失了自信心，经常感到失落，认为自己一无所长。在这种思维模式的支撑下，孩子再也不想要去努力学习，从此陷入了自暴自弃、止步不前的状态之中。

外部因素

外部因素主要可以分为家庭与学校两个方面：

1。家庭方面

（1）家长对孩子寄予过高的期望。家长望子成龙、望女成凤的心太过迫切，过高的期望对孩子的学习完全没有好处，相反反而会让孩子感受到很大的压力，进而对学习丧失信心，甚至对学习感到厌倦。

（2）家长突然打断孩子正在进行的活动，并且强制*让孩子完成作业。突然打断孩子正在进行的活动，会降低孩子注意力的集中度，对其他事情的专注度也会受到影响，而让孩子去做作业的举动则可能会让孩子对学习感到厌恶，因为作业让他不能够继续做自己喜欢做的事情。

（3）家长将自己的意志强加在孩子身上，不考虑孩子的感受。为了不让孩子输在起跑线上，很多人完全不征求孩子的意见，就强制*地给孩子报了许多特长班。这样做一方面会让孩子丧失学习的自主*，另一方面还会让孩子对学习感到厌烦，不热爱学习。

（4）家长毫无保留地解答孩子所有的问题。家长解答孩子问题的出发点是好的，但是这样让孩子坐享其成，他们就无法感受到自己找到*的乐趣，长此以往，孩子的依赖心理也会越来越明显，只会对学习越来越不感兴趣。

（5）家长不断提醒孩子要好好学习，把学习当成赚钱的工具。学习的目的是为了增长知识，开拓视野，不断提升自己的综合素质，从而可以为某个领域贡献力量。但是如果家长反复给孩子灌输“只有好好学习，长大了才能找到一份好工作”的思想，这只会让孩子觉得学习太过功利化，甚至适得其反，对学习感到厌倦。

（6）家长看护孩子过分严格。很多家长认为对孩子负责，就要把孩子看得严一点。但是部分孩子比较叛逆，当家长管得很紧的时候，孩子可能就会感到烦躁、厌倦，对于学习的兴趣更是一落千丈，进而学习成绩也会受到很大的影响。

2、学校方面

（1）单一的评价体制

在当今的教育环境下，对孩子最普遍的评价标准就是学业成绩，这样一*切的评价方式，偏于功利化，也不能全面综合评价学生，这就不能及时地鼓励学生，激发孩子们的上进心。

（2）教学方式单调，教学内容难度高

*式的课堂几乎就是“老师讲，学生听，讲书本，评试卷”，单调的教学方式让学生们感到枯燥，再加上传授的知识难度普遍较高，孩子们较容易丧失对学习的兴趣，甚至对学习感到厌倦。

（3）其他

21世纪，世界在迅速发展，许多新鲜事物应运而生。自控力不强的学生很容易就被外面精彩的世界吸引去了。同时，由于见识到社会上的不良现象，耳濡目染，学生们的的心理健康也受到了较大程度的侵害。这些都是容易引发他们的厌学情绪的因素。

孩子不爱学习怎么办

当发现孩子不爱学习的时候，家长又该如何应对呢？

1帮助孩子找到正确的学习方法

帮助孩子培养良好的学习习惯并找到正确的学习方法。学习习惯以及学习方法是影响孩子学习成绩的两大重要因素，没有正确的学习方法以及良好的学习习惯，小朋友的学习效果可能就不明显，进而会打击他的自信心，对学习感到厌倦。建议各位先跟老师沟通，找到孩子为何不爱学习，继而针对*地找到方法，为小朋友调整。

2让孩子享受学习的成就感

当孩子不断失败，无法成功的时候，他就会丧失继续奋斗的动力。家长这时候就需要多鼓励孩子，让孩子有成就感，体会到学习带来的乐趣。一开始，家长可以找一些简单的问题让孩子做，当孩子答对的时候，家长要毫不吝惜地夸奖孩子，给孩子一些实质*的奖励也是不错的选择。这以后，便可以渐渐提升问题的难度。这是一个循序渐进的过程，家长要耐心地陪伴孩子并给予帮助。

3让孩子学会自我激励

孩子的自我鼓励可以帮助他时刻充满学习的动力，而家长需要做的就是引导孩子。把握一切适当的时机，暗示孩子他是最棒的，告诉他只要他动手去做，他可以做得比任何一个人都好。还可以引导孩子给自己定一个目标以及完成这个目标所需要的时间，当孩子圆满完成时，家长就可以赞美孩子，并可以给他一些实质*的奖励。

4了解孩子的真实想法

默默关注孩子的一举一动，真正了解孩子的心理活动。家长对于孩子的言行举止要了然于心，然后对症下*，根据孩子的举动，正确与孩子进行沟通交流。家长要让孩子完全敞开心扉，与自己进行交流。这样才能够对症下*，对孩子真正起到指导的作用。

5丰富孩子的课余生活

适当引导孩子参加多种文化活动。学校里单调枯燥的文化学习会逐渐消磨孩子们对于学习的兴趣，家长要根据小朋友的兴趣引导他参加多种文化活动，一方面可以丰富孩子的课余生活，另一方面还可以让孩子找到真正适合自己的兴趣爱好。

孩子不爱学习如何教育

家长的教育方式既可以帮助孩子培养良好的学习习惯，促进孩子的全面发展，也可能激发孩子的逆反心理，让他彻底放弃学习。那么当孩子不爱学习时，家长应当如何正确对孩子进行教育呢？

1所谓事出必有因，没有哪一个孩子生下来就不爱学习，及时找到孩子不爱学习的问题所在，并且采取正确的方式对孩子进行引导，这是家长首先要做的。

2其次，沟通与交流也尤为重要。真正了解孩子们的心理，才能更好地对症下*。

3最后，鼓励孩子的同时，也可适当进行惩罚。有的孩子比较喜欢宽松的教育方式，有的孩子则比较受用严格的管理方法。鼓励与惩罚并行，也不失为一种正确对孩子进行教育的明智之举。