个人上年度工作小结

发布时间:2024-02-20 04:49:47

在XXXX年上半年,本人坚持以党的*精神为指导,深入学习贯彻“三*代表”重要思想,坚持紧抓思想*学习,努力提高自身素质,紧抓发展县域经济,求真实务,锐意进取,为县域经济的发展和“两个文明建设”贡献着自己的微薄之力。

一、上半年所做的主要工作

个人上年度工作小结

1、半年来,我十分重视自身的学习,除严格按照单位的“思想*学习制度”参加单位日常*的学习外,还坚持把自学与集中学习相结合,坚持学习与工作相结合,通过报刊、电视、培训等各种手段。一是重点学习党的*精神“三*代表”重要思想等党的理论论著;二是重点学习本系统的相关文件,4月为了提高个人行政执法水平,参加了行政执法培训,并考取了行政执法资格证书;三是重点学习其它相关技能,特别是5月单位抽派我去行政服务中心以来,因为中心作为业务窗口部门,要求各窗口业务人员要有较高的自身修养和综合素质,我去后,不但要负责计划局本局业务的接待和受理,而且还要负责招商、外经局的业务接待和受理为适应新工作岗位的需要,我对计算机*作技能进行刻苦训练,对相关的业务知识进行了自学。

2、半年来,我牢记本身职能,积极参与招投标管理和项目管理,1—5月,本人作为局项目招投标管理股的一名工作人员,积极做好自己的本职工作,先后参加了13项基建项目招投标的核准工作,对金溪中学学生公寓等9个项目的招投标工作进行了全过程监督。参与了由我局组织的对生态工程的自查活动,参与了市稽查办组织的对我县所有国债项目的稽查,发现了建设过程中的一些问题,并督促其整改。5月,我县进行了行*批职能大改革,组建了行政服务中心,我参与了中心的前期筹建工作,参与协调了计划局、招商局、外经局的行*批事项申报资料、办事流程和收费等方面的规范和梳理工作。

3、半年来,我在做好业务工作的同时,还积极参与作好了一些其它工作,一是参加了良种繁育基地工程的建设;二是参与了《蓬安特*经济探析》经济调研文章的编写;三是参与了公检法基础设施、蓬安群众体育运动中心训练馆、蓬安红*街社区扶贫开发等5个项目的论证、包装、上报工作。

二、存在的问题

1、计算机*作还有待于进一步熟练,计算机*作是我们行政服务中心业务人员的一项基本技能,自己对计算机的*作经过努力,虽然取得了长足的进步,但由于以往一窍不通,底子太薄,因而与新工作岗位的要求尚有一定差距。

2、业务知识还有待进一步丰富,新的工作岗位*质特殊、要求高,而自己又负责几个单位,一下子面临着这些陌生的业务和事物,业务知识面还显得不够广。

3、开拓创新意识还有待进一步加强。

三、下半年的工作打算

1、解放思想、锐意进取,在学习上再狠下功夫。

2、牢记宗旨,转变职能,在服务上再狠下功夫。行政服务中心的重点就落在“服务”二字,我将始终牢记全心全意为*服务的宗旨,提高党*修养,加强业务技能,更好地为*服好务。

3、抢抓机遇,与时俱时,在发展县域经济上再狠下功夫。我将认真履行发展计划人的职能作用,充分发掘自己在包装项目、论证项目和上报项目方面的潜能,尽量多地为我县争取项目资金服务,推动县域经济健康协调发展。

第2篇:年度个人年度工作总结

一年,在镇党委镇*的坚强领导下,我坚持以*理、"三个代表"重要思想为指导,认真践行科学展观。工作中本着"服务群众、服务领导、团结同志、认真学习、扎实工作"的准则,高标准、严要求。积极协助和配合村上做好各个阶段的工作,成领导交办的各项工作任

一、求真务实、开拓进取,认真

在西塬村包村工作中,我做

(1)作为基层干部,充分发挥指导督促作用,积极为村民增,推动农村发展献计献策:积极与村民探索增加农民收入的新路子、新亮点。并及时向镇有

(二)协助村做好业务工作。包括新农保、新合疗、粮食补贴的

(三)做好汛期排查摸底工作。过广播、电话等方式,及向村民发布预警信息。对危险地段、危险房屋进行调查统计,及时疏散危困群众,

(四)宣传平安创建工作。积极发宣传资料,做好固定电话用"两率"抽查。紧紧围绕"创建平安**,构建*马栏"的目标,在村上努力营造了

(五)做好环境整治工作。环境整治关系我镇新农村建设大局,是一项众利益息息相关,与百姓生活相连的民心工程。在整治动中,坚以"统筹兼顾,突出重点"为原则,通过广播、标语等形式,广泛宣传农村环境整治工作的重要*,经过镇村干部众的共同力,农村环境"脏、乱、差"的现象有了大改善。让群众对自己的居住

(六)好村级阵地建设。村级阵地是农村基层组织建设的物质基础,是开展好党员*教育活动的必要物质条件。为了做好迎接镇上"双月考核"制度摩,协助我党组织及时整理完善相关资料,梳理产业发展思路,按照("有一套硬件施、有一套电教设备、有一套上墙制度、有一套活动台帐、有一套报刊书")"五有"标准要求,查漏补缺,强化硬件设建设,做到"建、管、用"并举。促

()督促并协助村上做好冬季农闲时期的道沿树、农田秸杆清理、果树秋栽秋管工作。年我村列为100亩苹果示范园建设村之一。果树秋栽秋管工作动员大会结束以后,村民干部齐心协力,抓早动快,抢*战晴,

二、认真学习、端正态度,努力

具备良好的治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。一是加强理论学习。认真学习领会党的"*""*大"精神、"个代"、科学发展观等一系列理论知识。坚持读党报、党刊、不断学习党的路线、方针、政策,学习家法律、法规,并时撰写学习笔记和个人心体会。坚持理论实践相结合,密切联系群众,牢固树立群众观念,自觉维护群众利益。是向党员干部学习。虚心向基层党员干部学习处理农村工作中予盾纠纷、为人处事的方法。提高解决实问的能力,增强为村民服务的本领。三加强业务知识学习。社会化分工越来越,对*化的要求越来越高,做好新时期农村工作,就得

3、存在的问题及下一步工作打算。

1。存在的问题

层工作经验不足,工作局面有待一步拓展。包村以来,尽克服了很多困难和不足,但是好多工作还停留在按照上级部门的安排进行,自身独创

2。下一步打算

一是继续协助村两委及级做好工作,当好村两委主要负责人的参谋员,结合村上资源优势,帮助村两委进一步理清发展路,制定作计划,提出工作重点,完善工作措施,促进农民增收。是鼓励村发展农家乐,高本旅游收入。是扩大果树种植面积,()把本村建成无公害果树植示范村。四是充分发挥劳务输出部门职能,完善工作流程,进一步做好本村劳务输转作。五是解矛盾纠纷。对群众反应强烈的题做好调查研究和法律法规政策解释,协助乡做好矛盾排查调处工作,积极探索畅通社情*、化解社会矛盾、提高社会管理能力的新途径和新办法。是建强基层组织。结合"创争优""基层组织建设年"活动,指基层加强党建工作,健全组织体系,完善工作制度,落实党建工作责任制,提升基层党建工作科学化水平。七是树推典型。结合联系示范户,重发现、结、推广农村改革发展中的典型经验和成功做法,充分发挥先进典型的引领、示范和带动作用。八是提高村上农家书屋的使用,进一步开放村务活动室,促进民业余时间进行文化*活动。九是加强政策宣传,提高村民素

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第3篇:年度个人工作小结模板

转眼又一年过去了、去年的年度小结我写得很满意、今年也来写一下。

我的20xx依然很精彩、美中不足的一点是这一年里日志写得很少、连去年的三分之一都不到。一方面是知道得多了、想得多了、越想越不敢落笔、怕写出来不理想、有疏漏、很多日志都写了一半堆在草稿箱里;另一方面是今年的大部分时间离开了家和学校、和几个小伙伴们在一起生活和工作、有了新的点子会先和他们交流、导致日志变成了一个「分发点子」的次要渠道。

首先第一部分是年初正式决定不上大学、随后又决定高中的最后一个学期也不留在学校了、离开的时候基本没有理学校的意见、至于在程序上到底算不算退学我也不是很清楚、不过我很喜欢「高中退学」这个经历。期间我写了「这个世界缺少童话」和「时无英雄、使竖子成名」这两篇日志。做出这个决定有两方面的原因、首先是在学校的所见所闻、让我更加坚定地认为学校不是一个好的学习和成长环境、无论是高中还是大学、至少对我来说是这样;然后就是我也有了离开学校、打破传统的能力、又得到了一个很好的机会、这部分会在后文提及。

然后今年六月份以观光的心态参加了高考——好吧、我决定在这里第一次透露一下我参加高考的真实目的:主要是想最后找一点机会给班主任再添添乱、可惜高考那几天她装得比较和善、没找到机会。后来离开学校之后、还经常会梦到一些场景、醒来感叹在学校的时候没多给她找点麻烦、希望以后还有机会。有关她的更多内容可见我去年写的「电影:那些年、我们一起追的女孩」和「宽容和公平」、总之我认为她不是一个合格的老师、为人非常失败、价值观扭曲。

第二部部分是我从沈阳来到苏州、今年二月我受@unstop@ming之邀去苏州见面顺便挑选公司的办公地点。短暂的四天时间让我了解到了一种新的、理想中的生活方式是完全可行的;加上之前几个月的交流、我们的价值观也是非常接近的。于是考虑到我和小璐基本没什么发展了、以及很喜欢苏州的气候、我在一个月后搬到了苏州。前两个月这边只有我和@ming,之后就热闹多了、在这边成功地举办过几次粉丝聚会、@faceair,@mason,@dacer,@yudong以及露姐姐都参加了活动、还有@or*ly,@huai,@bolasblack,@xhacker,虽然他们可能不承认是我的粉丝。

第三部分就是比较平淡的下半年、这半年里我过的是一种「没有计划」的生活。没有固定的起床和睡觉时间、困了就睡、睡不着了就起来、差不多是「滚动式」的睡眠周期;工作安排也都比较松散、有时间就做、不想做就往后拖。这样的半年之后我发现我还是挺适应的、以至于后来对「有计划」的事情开始不适应、如果第二天有什么安排的话、会很焦虑、然后睡不着觉。后半年基本天天宅在家里、仅有两次比较远的行程、一次是和公司的小伙伴一起去南京、一次是去武汉办粉丝见面会。

武汉的粉丝见面会算是计划了很久的、也是我第一次自己来准备远距离的行程、说起来参加的人数不是很理想、算上我也只有五个人。不过见到了呆萌的cry姐姐也算值了、在一起聊了两个半天竟然完全没有冷场、大概是之前有太多想说的话、而cry姐姐在网上又完全无法沟通——其实面对面沟通依然十分困难。我问cry姐姐在学校里还有没有其他同学和她说话、她说「偶尔有」——分明就有没有嘛。去武汉是因为之前在家呆了太久、极少出门、感觉待在家里太无趣了。然后、毫不意外地、在武汉逛了几天之后觉得还是在家消消停停地呆着舒服。每年如此循环个两三次也是挺好的。

今年里、与不少朋友疏远或是断了联系、并不是有意为之、感觉虽然曾经相互很熟悉、但是总有那么几点关键的价值观不匹配。当我们还是小孩子的时候、总是能玩到一起去、但越是长大、越体现出价值观的差异、越是越走越远、变成两个世界的人。

最后简短地谈一下技术方面、说起来这一年中、为公司写的代码中、大概85%的代码最后都没有被用到。原因可能是自己重构代码、更换实现方式、修改了项目需求或者方向、项目被中止等等。这大概也是为什么程序员天天在网上吐槽产品经理的原因。但我觉得这是很正常的事情、首先所有人都会犯错、都没办法准确地做出预判、就好像代码总是有bug一样不可避免;另一方面、参与的人越多、就会在沟通和流程上浪费越多的资源、这同样无法避免。相信其他各行各业、同样不可避免地只有少部分的工作时间是在真正地创造价值。

 

第4篇:教师年度个人工作小结

本学年,我在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,无论是*思想还是业务技能等方面,都取得了一些较为可喜的成绩。作为幼儿园的青年教师,我始终都争取多开课多实践,不断反思提高自身业务水平。

为了今后更好的开展工作,现将本学年的工作、学习情况小结如下:

(一)*思想方面:

二期课改的精神已贯穿在我们的一日生活学习当中。我认真学习<走进新教材>、<幼儿园工作规程>、<幼儿教育指导纲要>、等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。见习中我积极参加区新教师职初培训,为做一名名副其实的幼儿园教师而努力。

我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。

(二)业务能力方面:

为了让孩子能更好地适应新世纪的挑战,我始终以<幼儿园教育指导纲要>为行动指南,牢固树立正确的儿童观、教育观、发展观,坚持理论联系实践,坚持保教结合,科学合理地组织幼儿一日活动,有较扎实的*知识和教学基本功。

1、积极做好迎新工作,把因材施教贯穿于幼儿一日生活的每个环节,寓教于乐。

做为小班的教师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,在生活中细心帮助幼儿养成了良好的习惯。在师傅的指导帮助下结合班级幼儿的年龄特点制定班务计划、教学计划等,努力胜任各科教学,从以[儿童发展为重点"的角度把各项教育教学活动搞活。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。

俗话说[良好的开端是成功的一半",为了减少小班孩子对亲人的依恋,稳定他们的情绪,晨间活动中,我自制了小火箭、降落伞、彩夹、沙包等体育器械,大大增强了晨间活动的丰富*和趣味*,让孩子以愉悦的情绪投入到幼儿园的学习生活中来。

在教育活动中,我尝试灵活运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上都做了充分的考虑。我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿*作,并激发幼儿各种感官的共同参与。

在游戏活动中,我根据幼儿的兴趣开设了[娃娃家"、[玩具城"、[喂娃娃吃饭"等一系列游戏区角,让幼儿体验不同的角*位置,从而激发他们高高兴兴上幼儿园的愿望,促进幼儿与同伴的交往及口语表达能力等方面的全面发展。对幼儿的一日活动,我做到及时记录、分析,及时发现问题、解决问题,从而使教育工作有的放矢。

第5篇:年度个人工作小结

经过4个多月工作的磨练,我已经渐渐地适应了幼儿园教师的工作。现在,我把自己几个月来的工作情况作汇报。

一、教师工作方面:

几个月的教师工作让我对这一行业有了一个新的认识:做一个幼儿教师也许不难,但要做一个好教师就很难了。我个人觉得在工作中,我主要做到了两个字——“关心”,是的,关心每一个幼儿,无论他是调皮还是捣蛋,在我心中,每一个孩子都是需要关心帮助的个体,这使我得到了每一个孩子的真心的的回报。

在工作中,我也得出了以下几点对教师工作的新的看法:

1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。

带着一颗“爱心”去工作,可以让孩子觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。记得刚开学的时候,我批评过一个叫徐志昂的调皮小男孩,从此以后我发觉他很排斥我触碰他,对此,我并没有从此以后对他不闻不问,反而更靠近他,每天都和他聊他最喜欢的动画片,渐渐的我发现他也开始喜欢我了,这让我觉得,老师有一颗爱心真的很重要。

2、细心、耐心这是做好工作的基础。

教育孩子不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心,在平时的工作中要细心观察,及时发现每个孩子不同的需要。以前我总觉得做幼儿园老师是很轻松的工作,不就是孩子王吗?真正踏上工作岗位,我才感觉到并不轻松,反而还压力重重。你要对三十几个孩子负责啊,于是我从一个马大哈没,慢慢变成了会细心观察的人,观察什么呢?当孩子出汗了为他垫上小毛巾;在他感冒时提醒他多喝水等等。学生时代的我还是一个事事都要妈妈*心的孩子,一进入社会就要变成一个照顾三十几个孩子的老师,这当中转变的辛苦只有我自己知道,但我一点也不觉得苦,相反,看到自己的成长我很高兴,我今后还会继续努力的。

二|、存在的问题和今后努力方向:

回顾检查自身存在的问题,自己还有很多需要学习改进的地方。我是一名新教师,在工作的各个地方都有或大或小的不足之处,在备课方面还有很多不足的地方,有可能是写的不清楚,也有可能是思路不够详细,在上课方面也有很多的不足之处,但是我都会努力进步的,希望我班的小朋友能够学得更多,更好。

所以,今后我要进一步学习备课,上课,以及积极参加各种理论学习,提高自己的工作能力,努力成为一名优秀的幼教工作者。

20**年12月20日

第6篇:小班个人年度工作总结

小班个人年度工作总结篇一

时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的两位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:

一、班级情况

我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿个*特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。

二、教育教学工作

1、本学期,我主要负责数学和健康的教学工作。开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划

幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,在教育教学活动中,我和其他两位老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。

2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

三、卫生保健及常规教育

1、卫生保健让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸*,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸*及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了"给汽车加油"的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

2、常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

四、教科研工作

1、积极参加*、业务学习,认真做好笔记,发现问题及时整改。

2、开学初认真制定计划,日常结合结合对本班幼儿进行试验、观察、研究,期末认真分析。

3、积极参加并主动承担教学科研活动,通过学习、交流、观察活动,不断提高自己的业务水平好教科研水平。

五、家长工作

在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。

在这个学期中,我班三位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

小班个人年度工作总结篇二

时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的两位老师团结协作,共同努力做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:

一、班级情况

幼儿进园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时指导家长做好幼儿入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。

本学期刚开始,幼儿年龄小,情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不可开交,我们两位老师任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时,我们积极工作、处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净,尽职尽则的把工作做好。

二、教育教学工作

1、本学期,我和赵老师负责教学工作,学期初,我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。

上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中,我和赵老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际情况,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达能力,激发幼儿对英语律动的兴趣,通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有的进步,家长们也都很满意。

2、教室环境的布置

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

三、卫生保健及常规教育

1、卫生保健

我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸*,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸*及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,了明显我们每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

2、常规教育

我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,通过我们的统一要求、统一管理,使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

四、家长工作

在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。

在这个学期中,我班两位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

小班个人年度工作总结篇三

从跨出学校,到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了。在这五个多月来,我用爱心扣响了童心的大门,尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师,带小班。记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“坏人”,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无工作经验的我束手无策,幸亏有邵老师在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。为了以后更好地开展工作,特作如下总结:

一、爱心、天职

幼儿园教师首先要有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么亲切可近,从而把老师当成可爱可敬的人,爱孩子是每一个教师最起码的道德,爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。小班幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,开始会有一种陌生感、恐惧感。我耐心的抱着这个哄着那个,不怕脏,不怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾着每一个孩子。对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感,每天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。

二、童心、知心

幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在个*发展的关键时期,老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象,能创建一个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康开朗的*格。教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众,这是老师的智慧和能力的表现,这就需要老师要有一颗童心,去和孩子们叫知心朋友。我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友一样吐露心声。

三、尽心尽职

人们常说:“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求老师不断提高素质水平,努力培养出跨世纪的*。我自感自己是才疏学浅,只有不断提高自身素质,不断完善自己,才能担此重任。因此我非常注重自身的修养,我常常刻苦钻研教材,有空就阅读幼教书刊,遇到好文章、儿歌、教学经验等都记录下来,进行认真的学习,研究以便提高自己的业务水平,在工作中我积极探索、虚心接受领导及有经验老师意见。邵老师是我的好老师,她看我的课指出我的不足之处,使我从实践到理论再理论再提高中成长。这学期园内还组织了教师*素质比赛,我以积极的状态投入每一项比赛,虽然并未取得优异的成绩,但我已在过程中得到发展。

幼儿教育事业是灿烂的,幼儿教师的使命是崇高的,我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己,尽心尽职的工作,如苏霍姆林斯基所论的:教师应该成为儿童幸福的创造者,成为儿童心灵的医治者和治愈者。