纪念五四演讲稿范文：让青春在团旗下飞扬

让青春在团旗下飞扬

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《让青春在团旗下飞扬》。

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。”每当我们戴着闪亮的团徽，站在火红的团旗下，唱着嘹亮的团歌，心中怎能不为之激动，怎能不为之骄傲和自豪？

90年前，在**汹涌澎湃的伟大洪流中，*共青团应运而生了。回眸“五四”新文化运动，眺望*共青团的诞生历程，中华民族英才会聚，*主义事业人才辈出。在烽烟如火的战争中，有我们共青团员前赴后继、勇往直前的英姿；在祖国建设的大潮中，有我们共青团员艰苦奋斗，努力拼搏的身影；在现代生活洪流中，有我们共青团员崇尚科学、诚实守信的典范。

我们是青春一代，就像早春树木绽出的第一片绿叶，就像早晨太阳散出的第一缕光芒，更像是广阔原野上透出的第一抹葱笼。青春是一段历史，青春是一种资本。当我们珍藏起红领巾，告别少先队，正式踏入青年行列的时候，我们深思：是让青春在*中燃烧，还是在岁月中枯萎；是让青春在生命中飞扬，还是在庸碌中挥霍。幸好飘扬的团旗昭示我们前进的方向。

团旗招展，挥洒着美丽的青春；青春飞扬，编织着迷人的梦想。团旗昭示着*燃烧，团旗昭示着生命飞扬；青春是激昂的，青春是奔放的，青春的我们意气风发，青春的我们舞动着梦想，团旗下的*飞扬是一幅多么绚丽迷人的画卷。

当今社会飞速发展，21世纪是知识经济时代，我们每一个同学都面临着未来激烈的社会竞争，我们的民族面临世界的挑战，“落后就要挨打”的历史经验，无论是对国家还是对个人来说，都是刻骨铭心的警句。因此我们的飞扬应该体现在勤奋学习的行动上，我们的燃烧应该体现在为民服务，富国强民的理想上，真正立强国志向，树为民思想，用自己的实际行动为青春的画卷增*添彩。

我们飞扬但不张扬，我们燃烧但不焚烧，我们敢于飞扬是因为有大地之根，我们勇于燃烧是因为有*之本。团旗会见证我们的*，团徽会映照我们的“荣辱”。团旗下的青春将是无悔无怨，辉煌灿烂的。也许有一天我们回首那些逝去的岁月，那灿烂的一瞬，那青春飞扬的长长轨迹会告诉我们曾经梦想的美丽。

同学们、朋友们，五月绚美的青春在团旗下飞扬，五月赞美的歌声在灵魂里激荡。五月的放歌，我们立下诤诤誓言，五月的放歌，我们勾勒梦想和希望。也许我们很普通，只是浪涛中的一滴水，只是万木中的一片叶，但我们一样要升华，一样要奉献。在火红的团旗下，尽情飞扬美丽的青春，为干涸注入一些湿润，为灰暗增添一缕*彩，为祖国和*贡献一片热忱。

第2篇：让青春飞扬国旗下演讲稿范文

风吹打着地面，卷起一片干枯的树叶，在风的带领下，树叶飞起来了，很简单就飘向了天空，为什么？难道只是因为它那么轻么？

在匆匆而过的时间中，我们是否也曾想过，让年轻的生命随风飞扬，不惧怕巍峨起伏的山脉，不胆怯波涛汹涌的巨浪，勇敢的亮出自己，人生就是漂泊，从一出生就开始了旅途，谁也逃避不了，但又何妨，谁都不能否认这不是凤凰涅磐时的烈火，不是蛟龙升腾前的狂暴，听老师说，生命的过程是一次次的攀登，不断的往高处爬，爬到高高的山巅振臂欢呼……

一位哲人也说过，生命的价值就在于超越自己，让自己活着，活的堂堂正正、潇潇洒洒。

活着是一件非常不容易的事情，再难也要活下去，还要活好，活出自己的精彩。

约翰·库缇斯便是用自己的双手走出生命的精彩，“无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更不幸，无论你自己觉得自己多么棒，永远有人比你更强，别对自己说‘不可能’”虽然出生残缺，他没有妥协，把命运掌握在自己手中，真想改变自己，什么时候都是起点。

抓住青春，莫等闲，白了少年头，空悲切。不要放任时间从身边流过，机遇从身边滑过，坚强从身体中抽走……

乱世的诗人，天生的奇才，杜甫，他用他的青春展现了世人之痛，永远铭记在世人心中。

花飞花谢的春天，一身静素的她走进了宫殿，王昭君，这为拥有绝世容颜的人，是怎样挑起和亲的重担，她用一身的青春创就了和平。

夏天的梦里，总是一半雨声一半蝉声。生命中的水在最脆弱的时候沸腾，连钢铁都能融化，那些青春中的要素，支持着我们如花一样活下去。

渐渐的，我们长大。应开始理解生命因青春而精彩，让青春飞扬。

第3篇：演讲稿范文：让青春飞扬

曾几何时，我们这些带着中学彩*梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的*彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。

生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受？生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢？没有！只因为在当代的*，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。

不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返；更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗？

在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待，期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢？难道我们付出我们的金*年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗？仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗？小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢？

最欣赏把撒哈拉沙漠变*们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家，但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。

说到这里有人会说：我的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过是只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

第4篇：让青春在学校飞扬国旗下讲话稿

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是：《让青春在学校飞扬》

迎着晨风款款而来的温情，我们是一群灿然开放的花朵，向着太阳尽情歌唱。

学校是一所年轻而美丽的学校，坐落建校时间不长，但学校规模在不断的扩大，影响在不断的提高，是一所飞速发展中的学校，正散发着她无穷的魅力。

我们被深深吸引，我们因为一种缘分走到了一起。

青春如同花朵一样娇艳，青春如同绿叶充满活力。青春是充满朝气蓬勃的季节，我们就应抓住易逝的光*，随着风声，起舞飞扬。

时光飞逝，光*荏苒。三年的初中时光已悄悄走过。留给我们的只有点点滴滴的回忆与遐想。我们的青春已在石竹张开翅膀！我们从稚气未脱的童年进入了成熟少年。多了一份谨慎，一份理*。

同学们来自不同的学校，经过七天的*训生活，我们体会到了*队战士铁的纪律和顽强意志，体会到了*队生活的团结、紧张、严肃、活泼……*训期间，同学们增强了一切行动听指挥的意识，认真遵守各项规定，自觉服从班主任的管理，注重同学间的配合与协调。*处理个人的生活事务，*训为我们三年的高中生活开了一个好头。我们已下决心把*队严格的纪律，高昂的斗志，连同不怕苦的精神投入到学习生活中。

今天您步入我们高中大气壮观的高中教学楼时，会听到学生朗朗的读书声，会听到老师和蔼循循善诱的话语，会看到教师充满慈爱关注学生的眼神，更会看到教室里，树*下长凳上坐着看书的我们……..

美丽素雅的.石竹校园，可爱可亲的同学们，可亲可敬的老师们，美好的一切伴随我们度过人生最重要的一段生活高中时代。我们有理由相信：在石竹的三年高中生活将是我们一生中值得回忆的美好时光，我们有理由期待：在石竹的三年高中生活将带给我们一生受用的财富，我们更有信心许诺：三年后在高考的舞台上，我们将写下最无悔的一笔。

在石竹我们拥有多种多样的舞台，在石竹我们可以尽情展现自己的风采，要勇于把握这些机会，历练自己，勇于展现自我，秀出自己最闪亮的一面。

“青春飘动如逝水，流金岁月不蹉跎”亲爱的同学们，让青春在石竹学校飞扬！唱出我们风采，唱出我们自己的旋律！

最后祝愿亲爱的老师身体健康，工作愉快，祝愿同学们学习进步！

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第5篇：让青春飞扬演讲稿

青春是什么，有的人说青春是绚丽多彩的花季；是*暗而缠绵的雨季；是浪漫而炙热的夏；是轻松的压抑；是沉重的放纵......

我想每个人对青春都有自己的诠释，每个人都有每个人的*。正是为了诠释这个*，人们才走上一条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。

青春经得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。记得《钢铁是怎样炼成的》中的主角保尔.柯察金说：人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最伟大的事业--为人类的解放而斗争。

所以我们应该珍惜青春，趁着自己还年轻 尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬，就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。 我们和众多人一样拥有同样的四肢和头脑，也一同样的思维能力和行动能力，还公平的拥有一天24小时，那么我们为什么不抓住机遇，尽情的展现自我呢，我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出*的成绩，在每年的运动会上展现自己矫健的步伐，在歌唱比赛在中展现自己轻亮的歌喉和精湛的舞台表演，百分之九十的失败者，其实不是被打败而是放弃了机遇和成功的希望，不抓住机遇试一试怎么就知道自己不行呢？今天我站在这个讲台上我能说我不紧张吗？不，不能。但是我有自信这一理念做支撑，进而克服了这个对于我来说是恶魔的自卑。

好朋友对我说如果能在某件事中找到学习的点就应该就都包含了所谓的兴趣，我早就找过，并且找到了，只是这段时间情绪一直处在低谷状态。当然要想把自己最好的一面展现在大众面前，靠单纯的等待和机遇是远远不够的，而需要对自己有充分信心和大胆的创新精神。我喜欢拿破仑，所以知道他说过这样一句话：因为我做的每件事都很自信，所以我做过的事情都成功了。

青春是无价而短暂的，所以我们应该在这黄金般的季节里，对自己充满信心，我们应该最大限度的挖掘自己的才能。

最后，让我们拥抱青春，让青春尽情飞扬 让展现自我成为我们一生中最重要的课程。

第6篇：《让青春飞扬》演讲稿

大家好：

今天我演讲的题目是《让青春飞扬》

青春是什么

有的人说青春是绚烂多彩的花季，是*晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿融融的春，是浪漫而炽热的夏，有的人说青春是欢笑时泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵，还有的人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释，每个人都有每个人的*。正是为了尊长这种自迥异的*与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。

青春惊得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春，乘着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

在职教中心学习生活将近1年了，在这段时期内，我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑，也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢，也给予我们同样的思维能力和行为能力，还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇，尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩，在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧，在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐，在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许，有些自卑的人会说：“我不行”。但是机遇是人生的翅膀，抓住它，就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者，因为强者做好了一切准备，它往往逃避弱者，因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过：“百分之九十所谓失败者，其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试，怎么就知道自己不行呢邓建*就是一个很好的例子，他和我们一样，在职高学习，由学校分配工作，可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子，抓住各种机遇，最终实现了自己的人生价值。

当然要想把自己最好的一面展现在大众面前，刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的，而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。

自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信，居里夫人说：“我们应该对自己有信心，我们要相信，我们的天赋是用来做某件事情的，无论什么代价，都要把这件事做好。：这是自信心对于我们的重要*。拿破仑也有一句名言：“应为我做每件事都很自信，所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是：成功人士往往的最积极的思考，最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反，他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节，对自己充满信心，将自己的才能发挥得淋漓尽致。

创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西，却一头别出心裁，想出与别人内不同的东西。同样的水浒，普通人烧出的来是开水，而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破，而鲁班却发明了锯，同样是看到苹果从树上掉下来，果民见了只感到心疼，而牛顿却由此发现现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么*只有一个：就是瓦特，鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里，激发自己的创新理念，发挥自己丰富的想象，让世界变得焕然一新。

青春是无价而短暂的，展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物，我们应该最大限度地挖掘自己的才能，让青春尽情飞扬，让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

谢谢大家，我的演讲完毕。