只靠自己的小蜗牛初二作文

第1篇:只靠自己的小蜗牛初二作文

当你看到小蜗牛的时候是什么感觉呢?呵!可能和我的感觉一样吧!有小又慢,还背着一个又大又重的壳。大家会可怜小蜗牛会忍不住帮它吧!可是小蜗牛又是怎么想的哪?

小蜗牛和妈妈慢慢的走着。突然它问妈妈:妈妈为什么我们要背又大又重的壳呢?妈妈回答说:因为我们没有脊梁,壳可以保护我们呀!小蜗牛又有疑惑了,它问妈妈:妈妈,为什么毛虫弟弟没有脊梁,它怎么不用背又重又大的壳呢?妈妈点了点头说:因为毛虫弟弟长大啦会变成蝴蝶,天空会保护它,所以它也不用背壳。小蜗牛想了想问妈妈:妈妈为什么蚯蚓哥哥也没有脊梁,它怎么不用背又重又大的壳呢?妈妈笑了笑回答说:因为蚯蚓哥哥会钻土,大地会保护它,所以它也不用背壳。

小蜗牛听了,不仅沮丧了起来。它想:为什么这世间的一切都不保护我们,大地、天空。为什么都不保护我们呀!后来,妈妈安慰它:我们是小蜗牛,我们不靠天不靠地,我们靠自己,我们也可以很好的生活。

是呀!小蜗牛都知道要靠自己,为什么人就不懂得呢?现在的人,那个背后不是有个靠山,不论大小,都有靠山。可是他们有没有想过,如果哪一天天塌了地陷了,你的靠山到了,那你该怎么办呢?到头来还是要靠自己呀!学习小蜗牛,不靠天、不靠地,我们靠自己

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第2篇:有只可爱的小蜗牛作文

今天早上,我和妈妈在楼下花园里散步,我一个人奔跑嬉戏着。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标

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第3篇:做只蜗牛的作文

“我要一步一步往上爬,到最高点乘着叶片往前飞……”——题记

不知道是多少次失败了,进入初二,更觉得自己跟不上老师的学习步伐了,可是我不是不想学,十二点前我从没有过睡的想法,早上五点前一定起。可是,结果却不令人满意,第一次月考班级第三十一。老师失望了,父母失望了,我绝望。

于是,我开始迷恋网络,逃学、逃课、抽烟、打架。

一个星期二的下午,我正在网吧一手夹着二手烟,一边玩着游戏。突然有人从背后拍了我一下,我正要转过身去破口大骂。只见一张苍老的脸上挂着严肃的表情,是父亲。

他一把攥住我的衣服“走!”,我不停的挣扎着,却不能挣脱他那强大的双臂。走出网吧,他满脸严肃,用低沉的声音问道:“你在那干什么。”我把脸转向一边,轻蔑地说道“玩呗。”“*”的一声,可以想象却又突如其来的一巴掌落在我的脸上。我努力抑制眼中的泪水不流下来,恶**的瞪了父亲一眼,挣脱他那有力的双手,向身后的暮*跑去。

这双手,是曾经牵着我一起爬山,拉着我过马路的手啊;是曾经为我支伞,给我摇扇的手啊!

孤单的我的坐在同学家门口,等待他回家来给我支招。天*沉沉的,仿佛快下雨了。一只慢慢挪动的黑点出现在我眼前——是一只蜗牛。它迟缓,愚笨,甚至一个小时才能挪动几厘米,我笑它既然没有那爬到树顶的实力,为什么还要这么努力?

可是它依然努力的爬着,爬着…

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第4篇:对不起小蜗牛初二作文

曾经有人说过:“或静止不动,或健步行走,或快速跳动,但不要犹豫不定。”那件事,就是我的犹豫酿成的恶果。

记得那是我小学四年级的时候。科学课上要观察蜗牛,所以老师让我们每人去找蜗牛。放学回家时,我正好看见一只小蜗牛,背着又大又圆土褐*的壳,在草坪边的砖头上十分缓慢地爬,身后留下一道长长的丝带。真是幸运,不费吹灰之力找到了一只!

我快步走过去,不料被一位大概六年级的哥哥抢了先。他看见那只蜗牛,笑了笑,那个笑容,我至今记得清清楚楚,不怀好意,还有些*险。我不知道他准备干什么,但还是不敢过去。那位大哥哥把脚伸到蜗牛身后。我觉得不对劲,准备阻止他,但一想:人家是高年级,可我这么小,会不会被他打一顿呢?想着,我不由自主地把脚收了回来,在一边观察情况。

那个大哥哥的脚离小蜗牛越来越近。不好!他准备踩死那只小蜗牛!那只可怜的小蜗牛发现一个“巨大”的黑影向它盖过来,慌忙缩进了壳里。一瞬间,那只小蜗牛当即被踩得粉碎!那个大哥哥冷笑了一声,走了,得意洋洋地走了,骄傲地走了,还吹着口哨走了。

那一刹那,我永远都不会忘记。我感觉我的脸好像在被烧,在被刺,一种无名的羞愧涌上心头。我和那个大哥哥可能就是唯一目睹小蜗牛死亡的人。我目睹着一个鲜活的生命被残杀,却无能为力。我为何要如此犹豫?如果我当时站出来,那只小蜗牛可能就

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第5篇:来世,我想做一只蜗牛初二作文

人会有来世吗?我不知道,但如果有,我要做一只蜗牛。一出世,上帝便赐予我一座小房子,一座永远属于自己的小房子。有人告诉我:“傻瓜!那会是你一生的包袱。”但它不是可以为我遮风挡吗?在我心中它是世界上最美丽的城堡。对!我要把它好好地收拾一下。小房子里应该有一个书架,上面放着满满的小说集、散文集、诗歌集,当然还要有一本本童话。另外还有一张柔软的小床、一条长桌和一盏漂亮而精致的南瓜灯。

我自然不会待在这拥挤的城市,呼吸这肮脏的空气。我要回到大自然的怀抱,做一只与世无争的蜗牛。每天我要早早起床,像“行道树”那样迎接朝阳,爬上草尖去欣赏晶莹的露珠,那露珠清澈透亮尝上一口一定很甜美。还可以时时听到百灵、画眉的婉转歌声,可以和小蚂蚁成为好朋友。只可惜我这么大个儿,不能到他家里去做客。

虽然我是一只蜗牛,行动迟缓,但我还是下定决心要长途跋涉去目睹自然风光的优美与壮美,这是我今生的愿望。我背着我的小房子,迎着朝阳出发,在身后留下一道黏黏的印记。我并不着急,因为这是我的选择,为的只是想好好欣赏这沿途的风景。累了渴了就到小草下歇歇脚、喝口水。到了晚上,就回到小房子里,伏在长桌上,打开我的南瓜灯,写下这一天的见闻和感受。真希望还可以看见萤火虫,不知道这萤火虫和满天的星斗哪一个更漂亮?困了,就躺在柔软的小床上伸个

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第6篇:养了一只小蜗牛作文

小蜗牛作文(一)

这几天,我养了一只小蜗牛,把它养在一个塑料小饲养罐里。

我的蜗牛有两对触角,长触角的顶上是它的眼睛。它的壳是右旋的,还很尖,很像螺丝钉,所以我叫它“螺丝钉”。

我想看看它爬行的速度。我先把闹钟放好,再把蜗牛放在纸上,还在它的壳的顶上做了个记号。一切准备停当,等秒针走到“12”的时候就开始……到一分钟了!我看到蜗牛只爬行了0。5厘米,“螺丝钉”爬得真慢呀!要是变成我的话,一分钟大约可以走一百多米呢!

我想看看“螺丝钉”喜欢吃什么。我想了一个主意:把蜗牛放在盘子中间,盘子旁边放吃的东西,就可以了。我把蜗牛和吃的东西放好,就看见它向面包爬去,吃好了,又向嫩叶爬去。我知道了,蜗牛喜欢吃面包和嫩叶。我想:下次就给它吃面包和嫩叶这两种东西吧!

我爱我的“螺丝钉”!

小蜗牛作文(二)

“阿门阿前一颗葡萄树……”还记得这首歌吗?

也许你还记得。这首歌的名字叫做《蜗牛与黄鹂鸟》。意思是蜗牛想要吃葡萄,于是它早早地爬了上去……

对了,今天我要去观察蜗牛。

我看到一只蜗牛慢悠悠的往前走着,它这是要去干什么呢?*要揭晓了,这只蜗牛走到另一只蜗牛面前,好像说了一会儿话,然后一起走到有许多草组成的“森林”里去。他们大概是要去游玩吧!我想。

我还看到许多蜗牛一起爬墙,他们有5、6个吧!哦,我知道了,他们的家族应该

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第7篇:未来只能靠自己作文

如今什么可靠?如今没有能值得依靠的,只能自己靠自己。

有人说,朋友市可靠的。你觉得朋友可靠吗?我不这么觉得。你的朋友是真心朋友吧?普通的再也不能普通的一个朋友他只是在名义上是你的朋友。可他是真心对你吗?普通的朋友是想让你永远的陪在他的身边不离不弃的,真心朋友是想让自己永远陪在你的身边不离不弃。有的朋友是看在你有钱你有势才说和你是兄弟是哥们,那不是真实的兄弟。如果我没钱没势你们就会一个个的滚出我的世界。金钱就那么的重要吗?少年我不敢玩心了。

如今还有重情义的好兄弟吗?这样的兄弟不好找。如果你是为了我的钱和势来和我称兄道弟的,那你还不如滚出我的世界。让我自己陪着自己,你不要再打扰我的生活。我不记得在我辉煌的时候谁在我身边,我只记得我在有困难的时候谁冲在我的前面。我会好好的珍惜我们的友情

兄弟们,愿我们的兄弟情永不变

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第8篇:我要做一只小小的蜗牛作文750字

“该不该搁下重重的壳,寻找到底哪里有蓝天,随着轻轻的风轻轻地飘,历经的伤都不感觉疼,我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸……”

时下歌坛,千篇一律的风格让我觉得索然无味。唯独周董的歌,似乎拥有着一种让人无法抗拒的正能量,引领人们走出黑暗,积极向上。特别是这首《蜗牛》,焕然一新,满足我挑剔的耳朵,使心中的梦想慢慢萌芽——我要做一直小小的蜗牛。

我要做一直小小的蜗牛。想起小时候听过的一首儿歌,大致的内容时:两只树上的黄鹂鸟讥笑树下的蜗牛葡萄尚未成熟就往树上爬,蜗牛依旧默默地往上爬,它相信,当它爬到树上时,葡萄就成熟了。这首儿歌,听者皆觉得蜗牛可笑,予独不觉。这和笨鸟先飞的道理是一样的,蜗牛知道自己爬得慢,只能早人一步,在葡萄未成熟时就开始爬树。我喜欢蜗牛有自知之明,清楚自己的实力;我喜欢它的脚踏实地,背着重重的壳,一步一步往上爬,不怕苦,不怕累;我喜欢它的从容、淡然,面对嘲笑不生气、不冲动;我喜欢它的坚韧不拔,坚持理想不放弃;我喜欢它的……我喜欢它的一切一切。

我要做一只小小的蜗牛!因为,我知道,我虽然没有惊人的智慧,也没有强大的力量,还背负着生活的种种压力,但却一步一步踏实前行。幸福的是,我拥有自己的梦想,更想拥有属于自己的天空,去寻找属于我的悠悠白云,徐徐清风。

俞敏洪说:“蜗牛只要

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第9篇:两只可爱的小蜗牛小学生作文

两只可爱的小蜗牛早上六点,天气晴朗,我跟爷爷、奶奶来到了湖滨公园。昨天刚下过雨的地还是湿的,我用树枝在河边的草丛里,掀开盖在地上的枯叶,发现了两只可爱的小蜗牛。我捉住它时,它一动也不动,好像是死的,不一会儿它的头从它的小房子里慢慢伸了出来,我开心极了,就把它装进一个塑料袋里带回了家。这两只蜗牛可爱极了!一只大一只小,大的有一粒花生米那么大,那只小的只有大的一半,好像是两母子。他们身上都背着一个螺旋型的房子,头上有两根触角,在触角的下面还有两根比触角短而小的东西,像八字胡,可神气呢!回到家中,我把它放在纸杯里,又在纸杯里放上一点水,它的头慢慢从小屋子里伸了出来,以它的身子黏住杯壁慢慢的向上移动,过会儿一只大的站在瓶口,好像对我说:“我爬到了,我的儿子掉下去了”,我转头向地下一看,果然有一只小蜗牛在地上爬。我马上把它捉起来再放入杯子里。下午我去姐姐吃蛋糕,去前把纸杯的口用保鲜膜封住,两只蜗牛关在里面。我不知道蜗牛吃什么,在杯子里没放什么,里面只有水而已。我在姐姐家过了一宿,回来一看,两只蜗牛还是那么活泼,里面多了一些屎。对此感到很惊讶,原来蜗牛的生命力有那么强啊!我为了两只可爱的蜗牛活下去陪伴我,在网上寻找蜗牛吃什么的资料,找来找去还是没找到*,有谁知道请告诉我好吗

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第10篇:靠自己的小学作文

我们数学老师经常告诉我们,无论做什么事都要靠自己,他一开始说的时候我很烦,觉得他上数学课就应该给我们讲一些数学知识,于是我总不听,可是过些日子,我才明白他的良苦用心。

就在前不久,我们同学给我讲了一个故事,在他一年级的时候,在三里岗上小学,班里有一个同学总是很不老实,上课喜欢接老师的下话,可是他成绩很好,老师也拿他没办法。当时同学们都还是那种单纯的小朋友,想不出来有抄袭这种事,便一直以惑不解,下课的时候还有人去问他,是如何考到这么好的成绩。直到期末考试的时候,这个同学的成绩突然下滑,大家伙就都明白他学习那么好的原因是什么了。

我们班同学把这个故事讲完,还跟我说,当时那个抄袭同学人的同位是一个学霸,学习可厉害了,语数英都能考100。

这个故事能凸显出靠自己很重要,但是没有显现到淋漓尽致,在生活中,不仅是考试要靠自己,做什么都得靠自己,这样,无论遇到什么情况,你永远在靠自己努力向上,便永远值得别人尊敬

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第11篇:向一只蜗牛学习的作文

成长路上难免有崎岖坎坷,当一道道看似无法逾越的障碍拦阻在你面前时,请不要沮丧,不要灰心,不要放弃,好好像一只蜗牛学习吧,它会给予你勇气与力量。

犹记得那个大雨倾盆而下的傍晚,那拐角墙上细小而又坚定的蜗牛身影。

雨点从屋檐上滴落下来,我的泪也从脸颊滑落。不知为何,在外人面前强颜欢笑、毫不在乎的我,此时竟蜷缩在无人的拐角处失声痛哭。妈妈批评的话语好似一把尖*,刺穿我的胸膛。是的,考试的失利让我后悔不已,可是又无法改变。雨点好似懂我的心,“哗啦啦”下得更猛烈了。

茫然无助的时候,眼角的余光不经意间瞥见了那拐角墙上的一团“东西”。我擦去眼泪,呵,竟是一只小蜗牛!它正在努力地想要向上爬,豆大的雨点打在它的身上和墙上,又使得刚刚爬高一点的它,因为墙体和自身的湿滑,又重新滑落下去。

“哼,不自量力的东西!”我冷笑一声,眼睛却止不住地盯着它看,它慢慢地往上爬了一点儿,却又被雨点打落下来,一次,又一次……它不知疲倦地往上爬,却不断被无情地打了下来。终于,它将要触及到那最顶端的屋檐了,我的心也不由得随之悬起。

很遗憾,屋檐上滴落的雨滴再一次将蜗牛打了下来,那只蜗牛重重地摔在了地上。我不由心生怜悯地为它叹息。这下它应该认命了吧?应该要放弃了吧?我猜测到。

但是我错了。但当那一团灰*的身影再一次出现在白墙上时,我一声

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第12篇:小小的蜗牛作文

我的家在农村,我喜欢自己的家乡。更喜欢那些生长在家乡的植物和有趣的小动物,比如小蜗牛就很有趣。

鲜花盛开,绿草如茵的夏季,后的草坪、树叶上都会有一只只傻乎乎的蜗牛爬来爬去。只见它们慢悠悠地爬着,一有点风吹草动就乌龟似的把触角连头一起缩进壳里,那样子真可笑。

看到这里,我不由得浮起一个问号:书上说蜗牛是有眼睛的,它不只是靠触角识别方向,但蜗牛的眼睛在哪呢?我怎么看不见它呢?

于是我捉了几只蜗牛,放进玻璃缸里,扔下几片白菜叶,想看清楚蜗牛的眼睛到底在哪儿。第一个探索目标是蜗牛的上身,我想蜗牛的眼睛应该和其他动物一样在嘴巴周围吧!我躲在柜子边偷偷观察玻璃缸中“熟睡”的蜗牛。不久,一只大一些的蜗牛从“门口”探出了头,头上的两只触角也伸出来了,只见它慢吞吞地吃起来。见它吃得津津有味,我才悄悄的直起身,用放大镜对着它看,朝嘴巴那看。也许是它的嘴巴太小了,几乎看不出在咀嚼。但放大镜中的蜗牛嘴巴周围,除了细小的条纹外,没什么像眼睛的。

那就看看它的触角吧。我拿来一片蜗牛吃的树叶放在它的身边,果然不出我所料,那只蜗牛爬到菜叶上后,便伸长了触角碰一碰。于是我用放大镜去看,果然有眼睛,中间也有个黑点儿,那就是蜗牛的眼睛了,有趣极了

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第13篇:一只蜗牛的畅想作文

高三十月月考作文:一只蜗牛的畅想

话题:一只蜗牛的畅想

内容解读:①蜗牛与黄鹂鸟——脚踏实地与宣传自己;

②束缚与自由——对自由的渴求,试图冲破保护的束缚;年轻时应该放开手脚。

③脱掉壳=实现梦想?得到或者失去别人的眼光?脱掉自己的本质?

④打破“壳”的定义,超然壳外,改变外在与保持自我。

⑤蜗牛的命运——是喜剧还是悲剧,都是自己决定的。不能改变的是环境,可以改变的是自己。

构思:①议论文(改变外在与保持自我——破壳而出)

②散文(蜗牛哲学——蜗牛和蜗牛爸爸的谈话——寓言、通话)

③故事(小武、小李,对话)

定型:青青对明天的误会——澄清——更加坚定决心。

正文:

“情书”

(一)

青青最近很不开心。因为明天很开心。

明天最近收到了很多封信。他乐呵乐呵的。

“是不是情书?”青青很狐疑。

明天狡黠地闪着眼睛看着青青,“你看看啊……”

“一边去!”青青瞪了一眼,转头瞅了瞅书桌上的那些“情书”。

(二)

明天有事外出了。

青青打扫清洁,眼睛不时地瞄住那些“情书”。

“看看吧……”青青的帕子在书桌上来回擦拭,最后她咬咬牙,跺了跺脚。

随手取出一封信,开口是用小*裁出来的,很整齐。就像明天*在书桌旁边的桂花一样,很整齐。

(三)

“天哥,和你聊过后,我听了你说的,成功了!谢谢!”

青青的眉毛皱了皱,接着看明天的回复:

客气,呵呵!小俊,我很谢谢

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第14篇:一只特立独行的蜗牛小学作文700字

在一片土壤肥沃的河岸边有个蜗牛王国,这里有郁郁葱葱的树木,还有四季开放的鲜花,流水潺潺的小溪叮叮咚咚地流过这片土地,美丽极了。蜗牛百姓世世代代居住在这里,从未离开过,但是有一只蜗牛从不甘于平凡,总想到外面的世界去看看。

这一天,它的好朋友小鱼从远方回来,给他带来了一只漂亮的海螺,海螺小巧玲珑,散发着粉*的光芒,放在耳边还可以听见“哗哗”的浪涛声。蜗牛从没听过这么奇妙的声音,喜欢极了,它心想:“大海的声音真是太美妙了,我一定要亲眼去见一见大海!”听说了蜗牛的梦想,小鱼鼓励它说:“顺着这条小溪一直往前,到了无路可走的时候,大海就到了,你要小心呀!”

蜗牛告别了好友,带上沉甸甸的房子就出发了。虽然已经入秋,但天气还是非常炎热,蜗牛爬呀爬,累得满身大汗。河岸边,一只小蚂蚁正在搬运食物,它好奇地问蜗牛:“蜗牛蜗牛,你干嘛去呀?”“我要——我要去看大海,实现我的梦想!”蜗牛呼哧呼哧喘着气。“哈哈哈哈!你的速度比乌龟还慢,个子也和我差不多,还想去看大海?”蚂蚁捧腹大笑,“不如学学我,早点准备过冬的粮食,安安稳稳在家过寒假吧!”蜗牛并不理会蚂蚁的挖苦,继续默默往前爬,逐渐将蚂蚁落在身后。

暴风雨来了,又饥又饿的蜗牛躲在自己的房子里冻得瑟瑟发抖,连打喷嚏。“孩子快过来躲躲雨!”一株茂密的灌木丛向小蜗牛伸出

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第15篇:一只可爱的蜗牛作文

刚刚下过的早上,我来到草坪旁舒畅地呼吸着新鲜空气。

在一个*暗潮湿的地方发现了一只小蜗牛。它只有我的一节小手指头那般大,一个螺旋形的半透明的硬壳,壳上长着线一样的花纹,一对长着小黑眼睛的触角摆来摆去。它一步一步地爬着,慢极了。一阵微风吹来,它一下子缩进了壳里,我都等得不耐烦了,它才伸出了长着小黑眼睛的触角,东张西望的“巡视”一番。

这时,不知从哪个方向又爬出来一只蜗牛。它们俩如一对双胞胎,长得像极了,彼此朝着对方的方向爬去。一只蜗牛的触角碰到了另一只蜗牛,它们几乎同时缩了回去,“真是两个胆小鬼”!

我轻轻地拿起其中一只,想仔细的看看它。蜗牛似乎觉得周围没有危险了,于是又伸出小触角,在悬空的情况下,它那纤弱的身子左探探,又看看。它抬着头,身子拉得老长,小触角也抬的老高,仿佛在说:“我飞起来了,好危险,好刺激哟!”我看着这只骄傲的小蜗牛,不禁笑出声来了。

我把这只可的小蜗牛带回了家,放在高高的桌上,便自己玩自己的去了。等我想起它的时候,再去看看桌上,咦!这个小不点儿跑到哪儿去了?俯下身子寻找,只见桌上有一条银*爬痕。我顺着爬痕,才发现它在地面的一个小角落里。想不到,桌子离地面那么高,它居然背着那重重的壳爬下来了。这么精*的场面我尽然错过了,真是可惜呀!我在心里暗暗佩服它,真是“世上无难事,

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第16篇:两只蜗牛作文

有一天,一只蜗牛妈妈生了两只小蜗牛,母亲叫它们一个是大牛,一个是小牛。大牛天性活泼好动,而弟弟小牛却好吃懒做,但妈妈都很爱它们。一天,蜗牛妈妈告诉了一个蜗牛族流传的话:“能到达金字塔顶端的只有两种动物:一种是鹰,另一种是蜗牛,可现在也没有哪只蜗牛到达塔顶”。大牛听了这句话心被触动了,它决心要去征服金字塔,要*实这个传言。

它偷偷地跑了出去,但它很盲目,因为它并不知道金字塔在哪里,是什么样,它拖着沉重的壳,四处游走,它看到了小鸟,就问小鸟:“小鸟,请问你知道金字塔在哪里吗”小鸟告诉它“我不知道,但我可以带你去找西风,它到过许多地方,它一定知道。”于是小鸟带着大牛找到了西风,西风说:“我到过那里,那里很热,也没有水,你不怕吗”大牛说它不怕,于是西风就使自己的身体胀得惊人,然后再把蜗牛送到那里,一路上,大牛惊喜异常,它看到了许多以往没有见过的东西。

终于到了金字塔下,西风再也没了力气,大牛被缓缓地放到地面,看着高耸入云的塔顶,它并没有气馁,大牛拖着沉重的壳开始了它的征程,它本想将壳取下,希望能早一点到达塔,可它发现自己若到壳里便不会太热,于是把壳留了下来,它爬了一会儿,又躲在壳里休息一会儿又继续爬,就这样不知过了多久,它终于到达了塔顶,它发现其实爬到这里除了自己的坚持不懈外,还因为自己留下了

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第17篇:健康的心灵路要靠自己走出来初二作文

我们是新时代的中学生,被称为“新世纪的主人”。大多数中学生在消费上倾向于追求知识、追求科学、追求文明、追求自然,体现出健康积极的消费心态,但是不可否认,中学生中不健康的消费心理也一定程度上存在。在中学校园里,通过调查,我了解到这样几种消费心理:

攀比心理。中学生本是纯消费者,但令人困惑的是许多中学生不是根据自己的需要和能力来决定自己的消费行为,而是盲目地攀比。如部分同学看别人衣服上有“nike”的字样,便一定要个更好的(确切地说应该是更贵的)。在这种心态引导下,表现出人家有的我也要有,人家好的我还要更好的攀比消费心理倾向。

虚荣心理。部分中学生总希望别人对自己的支付、审美等能力称赞,以得到高档、名贵商品为荣耀,显示其生活的优越感,表现为名望型消费。有些中学生非常崇拜影视明星的消费方式,以获得“明星风采”之满足感,其实都是虚荣心作怪的结果。

求异心理。如有一些同学买一些奇装异服,一条十几元钱的牛仔裤,剪上几个窟窿就翻了数倍身价。本来是乌黑的头发,却非要染成金发,火红*,还要来个中分,鸡冠,或者来个长刘海,说实在话,自己的遗传基因就这个样,为什么要改变成这样?说白了,这就是求异心理,让别人更容易发现自己。

我们班里就有一部分人有这些倾向,可在别的某些班就有些严重。消费心理和消费方式反映着人的文

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第18篇:机会要靠自己把握初二作文700字

是湛蓝的天空,给了鸟儿自由飞翔的机会;是深邃澄澈的大海,给了鱼儿畅游生活的机会;是宽广无垠的草原,给了小草茁壮成长的机会。而我们面对机会,没有他人给予,要靠自己把握。

打开记忆的心门,我又想起了那段小*曲。

那是一个炎热的夏天,我正在为钢琴的升级考试努力的准备着,那时的我只有7岁。窗外,别的小朋友正手里拿着棒棒糖,嘴里唱着童谣玩躲猫猫呢,而我却在钢琴椅上做到麻木。为了这次的考试,我牺牲了两年的时光,但恐惧和紧张在心里作怪,一时拿不定主意,不知该怎么办。

“平时的训练又不努力,而且准备的还不充分,*得又不熟练,肯定过不了关,还是不要去了吧!如果去了*不过,岂不是太丢脸;还是去吧,都准备了这么长时间了,现在放弃其不是太可惜,难不成要再等一年?还是去吧,至少试一试啊。去,不去,还是去吧,不行,不能去……”我的心里不停的挣扎着,始终不能作出决定。

终于,到了考试的前一天,我还是胆怯了,胆怯到想要放弃,老师和父母的劝告始终没有战胜我内心的恐惧。最后,我还是败在了自己的脚下。但是我却还在安慰自己,明年,我一定会成功,可是人算不如天算,我出了一场意外,那是我与钢琴的考试的距离又拉远了些,我始终没有再去参加那场迟到的考试。机会,就这样从我的身边溜走,一去不复返。但这时,悔恨已不再具有任何意义。

即使是一株野

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第19篇:蜗牛初二作文550字

“只是一个小小的家——蜗牛的家……”每当我听到这优美、动听的歌声,就会想起那些小小的蜗牛。

一次,我和妹妹来到后山的平地,正要玩捉迷藏,忽然发现一只小小的蜗牛正慢慢地在绿*的草丛中爬行。它背着一个比自己身体大得多的壳,缓缓地向前蠕动,柔软的身体紧贴着地面,留下一条清晰的线。

出于好奇,我把蜗牛轻轻的放在手里,他像受惊似的把整个身体缩了回去,似乎这样才觉得安全了,真叫人同情。过了好长时间,见没有什么动静,它才伸出小脑袋。我仔细端详,呀!它的脑袋上有四跟触角——长着两跟尖端还有黑*的眼睛。它的触角很特别,遇到情况,可以完全的缩进壳里。触角对蜗牛的生活有很大的用处,不但能在行走时帮助掌握方向,而且还可以与同伴交流。它的壳上有几个圆圈,这也许是它的年龄吧!蜗牛喜欢住在潮湿的地方墙上、树上、菜地、农田以及草坪上看到蜗牛。

蜗牛有自己的生活方式,行动是没有声响,只是默默地活动,从来不会被恶劣的环境吓倒,也从不放弃任何找食的机会。虽然动作迟缓,有那样柔弱,但目标明确、锲而不舍,坚信道路的尽头便有丰美的食物、美好的生活。

看,那不是刚刚在我手中爬过的小蜗牛吗?现在已经使劲地钻进了草坪,默默地,是那样执着。生活的人们,不也应该像蜗牛一样,为了美好的明天,勇往直前吗?

夕阳西下,黄昏已经降临了,那只蜗牛已看不见

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第20篇:蜗牛小学二年级作文

我家有一只可爱的大蜗牛,它是妈妈买菜时发现的,我把它放在一个装有新鲜青菜的盒子里养着。

蜗牛的背上有个重重壳,那是它的房子。它有一对长长的触角,触角上有两个小鼓包,那是它的眼睛。它的嘴巴小小的,很难发现,书上说:“蜗牛的牙齿有上百、上千颗呢!”它在明亮的地方会不停地爬动。一不留神,它就爬到盒子的边缘,差点从桌子上摔到地下。我飞快地抓起它的房子,把它放在盒子中间的菜叶上。它又在爬动,它爬过的地方留下了白*的粘液。因为蜗牛喜欢生活在*暗、潮湿的地方,所以我就把菜叶盖在它身上,挡住了所有的光线。过了一会儿,盒子里一点动静也没有。我轻轻地拿起其中的一片菜叶,看到它竟然躲在自己的大房子里睡觉。我也不去打扰它了。

这就是我的大蜗牛,我非常喜欢它。

蜗牛是一种爬行动物。它长着两根触须,好像两根盲人的探路棒。背上还背着一个像房子一样的大大的外壳。蜗牛的身体是土黄*的,亮晶晶的,非常粘手,它平时很喜欢呆在自己背着的“房子”里。

蜗牛喜欢潮湿的地方,而且还喜欢吃菜叶。我曾经养过几只小蜗牛,如果你早上给它一片菜叶,晚上你就会发现菜叶已经被蜗牛咬得到处都大洞小洞的了。蜗牛爬得非常慢,你把它放在一个很矮的瓶子里,好长时间它才能爬到瓶顶。

蜗牛虽然爬得很慢,但它能坚持,所以总能到达它的目的地。我喜欢平凡的小蜗牛!

昨天,

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