校园的喜怒哀乐作文

【第一篇：校园中的喜怒哀乐】

在校园的生活中，有喜就有怒，有哀就有乐，如果你想了解一下我的校园生活，那就跟我来看看吧!

镜头一：喜

今天，在上数学课时，老师宣布：“今天轮到这组同学当班长!”哪组?哪组?我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时，同桌对前桌说：“太棒了!今天咱们当班长了!‘我听了，恨不得蹦起三尺高——我也是班长了，哦，真是太让我惊喜了!

镜头二：怒

我还在高兴，忽然，广播里宣布：“今天郭金玲老师病假一天，课由班主任自行安排。“我一听，心凉了半截。今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字，又想起那跳跃的音符，对比一下，我更愿意上音乐课。这时，我生气极了!在看看班主任老师那手中的粉笔，只觉得老师的嘴巴是在动来动去，可究竟说了些什么，我一个字都没有听进去，只顾着生气了，真是怒啊!

镜头三：哀

我的怒气还未全消，这时，看见老师拿出一叠试卷，听见老师说：“我们昨天考的试卷现在发下去。”我马上提起了精神，要知道昨天的考试我答的还是很不错，不说是满分也在90分以上的。可是，卷发下来，我也傻了眼，鲜红的87分嘲弄似的看着我，那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样?我想一定会被妈妈骂，想起妈妈骂我的情景，我真哀呀!

镜头四：乐

终于熬到了中午放学，我直奔食堂想占个好位子。进得门来定睛一看，哇!有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、鸡翅……我把上午的不愉快放到一边，赶紧盛了一份饭大口大口地吃起来。嘿!我像吃到了蜜糖一样，甜滋滋的。真乐呀!

哦，喜怒哀乐的校园生活啊!你陪伴了我一天又一天，让我欢喜让我忧，让我健康成长，回味无穷。

【第二篇：校园中的喜怒哀乐】

*训了，开学了，秋天到了。五中丰富多彩的生活向我走来，或喜，或怒，或哀，或乐……

喜悦

为期五天的*训生活结束了，紧接着是盛大的汇报演出。我们班是最后一个上场的班级，所以有充分的时间观看别的班的表演。然而，我越看他们越紧张：这一个班横排照得多么齐呀;那一个班口号又十分响亮;这一个班踏步声如雷贯耳;那一个班……轮到我们上场了，我努力地展示，其他同学也是暗自提着劲儿，恨不能像机器人一样，动作分毫不差。终于，校长开始宣布获奖班级了。“*、*”我默念。我们获得了团体奖!我紧张的神经瞬间松弛下来，心中的大石头落了地，随即，一种情感向上升腾，似乎要和云朵一比高低。我知道，它的名字叫喜悦。

愤怒

来到这里度过的第一个夜晚，我过得很不好。晚上，宿舍里很多人在说话，我也睡不着，辗转反侧。忽然，一股无名业火油然而生：“说说说，说什么说?你们不睡觉我还睡哪!”然后堵上耳朵，躺着发呆、数羊。后来，似乎……数了一千多只才气鼓鼓地睡着。

哀伤

每一天，我都尽力开心地度过，然而，当思念来袭时，我发现自己还是不堪一击。有一次，我定坐在寝室里，忽然，小学时和同学一起的镜头一个接一个地闪过脑海，鼻子*了一下。“怎么可能?我才不哭呢!我……我为什么流泪?一滴，两滴……深呼吸!止住!三、四、五……别哭了，五中这么漂亮，哭什么?六滴、七滴……”不数了，它们已经汹涌而出，我也不想擦。

快乐

昨天，在水池中看见一个莲花苞，今天早晨，它已经盛开。亭亭玉立在荷叶中，让人不忍折下。我想摸摸它，却又觉得它那么圣洁——可远观而不可亵玩焉。

五中，我为你而骄傲，我来到这里是多么幸福!这是我的第二个家，我爱您!

怎么样，你喜欢我的校园生活吗?你想体验我校园里的喜怒哀乐吗?那就和我联系吧!

第2篇：校园的喜怒哀乐作文

小学，人生旅途中不可缺少的一站，在这站中，会发生不少事！！我在校园中，也有着自己的喜怒哀乐！

喜：要说起喜，那可多了去了！在２年级时，喜事不断，特别是在期末考试时，得了了做梦都想得的三好学生奖状，而且，数学还考了一个１００分！！语文也考了９８分，当时那种心情别提多开心了！！简直和做梦一样！！

怒：虽说校园里时快乐的，但是，也有让人愤怒的事！学校看大门的陈爷爷，有一定年龄了！可是，他每天生活简朴，住在学校的总务处里，可是，在我４年级事，陈爷爷不让一群６年级的学生进，他们就跑了进去，还在背后骂他：一个月才挣几个钱那！浪什么！我这人最看不惯的就是欺负老人的人！实在太让我恼火了！！

哀：哀一般就是不开心！我在校园里也有不开心的事；我是一个不太会打架的人，但是，班上总有些人骂我，打我，我又不能还击，告诉老师的话不仅会被他们笑话还可能遭报复！我心中想：我是打不过你们，但这就是你们欺负我的理由么？？我每次受欺负心中都有种说不出来的不开心！

乐：乐和喜的意思差不多，但是，喜是喜事，乐是本来就很快乐；我在学校里可以说是相当快乐的了！比如，上课积极发言，被老师表扬，都会开心一节课，下午值日，值到了最后，就算没人说也快乐！我的快乐观就是这样的！

校园里，你有时会开心，也难免会难过，当你开心时适当奖励下自己，难过时，不要在意，也不要为了点小事而纠缠不分！！！！！！！！！！！！

第3篇：校园喜怒哀乐作文范文

我的校园生活显得那么的多姿多彩，充满了喜怒哀乐。那么就让我们一起打开记忆的匣门，重温美好的往事吧!今天我们就一起来看看校园喜怒哀乐作文范文吧!

在校园的生活中，有喜就有怒，有哀就有乐，如果你想了解一下我的校园生活，那就跟我来看看吧!

镜头一：喜

今天，在上数学课时，老师宣布：“今天轮到这组同学当班长!”哪组?哪组?我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时，同桌对前桌说：“太棒了!今天咱们当班长了!‘我听了，恨不得蹦起三尺高——我也是班长了，哦，真是太让我惊喜了!

镜头二：怒

我还在高兴，忽然，广播里宣布：“今天郭金玲老师病假一天，课由班主任自行安排。“我一听，心凉了半截。今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字，又想起那跳跃的音符，对比一下，我更愿意上音乐课。这时，我生气极了!在看看班主任老师那手中的粉笔，只觉得老师的嘴巴是在动来动去，可究竟说了些什么，我一个字都没有听进去，只顾着生气了，真是怒啊!

镜头三：哀

我的怒气还未全消，这时，看见老师拿出一叠试卷，听见老师说：“我们昨天考的试卷现在发下去。”我马上提起了精神，要知道昨天的考试我答的还是很不错，不说是满分也在90分以上的。可是，卷发下来，我也傻了眼，鲜红的87分嘲弄似的看着我，那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样?我想一定会被妈妈骂，想起妈妈骂我的情景，我真哀呀!

镜头四：乐

终于熬到了中午放学，我直奔食堂想占个好位子。进得门来定睛一看，哇!有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、鸡翅……我把上午的不愉快放到一边，赶紧盛了一份饭大口大口地吃起来。嘿!我像吃到了蜜糖一样，甜滋滋的。真乐呀!

哦，喜怒哀乐的校园生活啊!你陪伴了我一天又一天，让我欢喜让我忧，让我健康成长，回味无穷。

怎么样，你喜欢我的校园生活吗?你想体验我校园里的喜怒哀乐吗?那就和我联系吧!

岁月匆匆，花开花落，转眼六年的小学生活就要结束了。校园的一草一木，一砖一瓦，都留给我们很深的印象。

校园就像一个*的大家庭，有很多兄弟姐妹在一起快乐的学习，快乐的游戏。在这个大家庭里，我们一路并肩前进;在这条道路上，我们不管遇到多大的困难，都要勇往直前，知难而进。

校园就像一个五味瓶，*甜苦辣咸味味俱全。我们在这个大家庭里总会有点小矛盾、小误会。我们有在学习和玩耍中的喜怒哀乐，伤心过后，又是一片晴朗的天空。我们在快乐中成长。

校园就像一台录音机，她录着我们在学校里每一天的欢声笑语，这些欢声笑语是天真的，朴实的。我们童年中的足迹大多留在这个录音机里。我们在欢声笑语中成长。

校园就像一位伟大无私的母亲，她用心血来哺育我们大家庭中的每一个人，让我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢，她把自己的青春给了我们。

校园就像一位童心未泯的老人，陪伴我们走过六年的时光，让我们在学习中不再寂寞，不再孤独。我们高兴时，他会向我们微笑;我们伤心时，他会给我们勇气。我们在他的陪伴中成长。

校园就像一位知心朋友，让我们在学习中有朋友相伴，在困难时鼓励我们坚强，在跌倒时扶起我们继续前进。她的无私，让我们更加自信，更加勇敢，更加坚强的面对困难。

校园就像一个百花园，里面装满了我们童年的笑脸。这一个个美丽的笑脸对着太阳微微笑，她们知道有太阳的光，才能有自己美丽的花朵。

校园啊校园，我们不会忘记你。不会忘记你的哺育之恩，不会忘记你的教诲之恩。母校啊母校，你伟大的形象永远铭记在我们的心中。

第4篇：喜怒哀乐

我这人最喜欢笑，可是有一些事情的确也令我烦闷，比如我每天晚上都要拉40——50分钟的二胡，一拉还是同一首音阶、练习曲或乐曲，拉得我心神意乱，烦闷极了，而我一烦，爸爸就开始督促了：“怎么不拉了？继续啊！”我听了他的话，就更加生气，一心只盼着时间快一点到，到了那时，爸爸想说也没有办法了，就好像下课了，想怎么玩就怎么玩，别人管不着，所以天天都是这样。有时我真想对爸爸说：“老爸，我不想拉二胡”。可是当我看了看爸爸严肃而又苍翠的脸庞时，我又把气憋了回去。对于拉二胡，有时我也很高兴，那就是爸爸有事不在家的时候，我可以少拉一会儿，也没关系，那时候感觉棒极了。又比如，我有时候去图书馆看书，如果心情好，看一天都不烦。有时心情不好，二十分钟也坐不住。我喜欢看书，但我更喜欢看小人书、漫画书，而爸爸却只让我看一些文学作品。我非常生气，可是在他催促下，又不得不看。还比如，我有时候看外面的大梧桐树，心情特好时，听着那树叶哗啦啦的悦耳的声音，高兴极了。心情不好时，听着那同样发出的声音，就觉得是一种噪音，即使树叶哗啦啦的响着，发出清脆的响声，我却不喜欢。啊！生活中真是离不开喜怒哀乐，样样都少不了！就好像一幅画，*彩搭配得好，画就很美；搭配不当，美就变得很丑。所以，生活中要什么颜*都有，少了哪一种，生活就显得不自然，不协调了。啊！我爱生活，我爱喜怒哀乐！

第5篇：喜怒哀乐

妹妹今天一回到家满脸都是笑容，她的耳朵不停的摇动，眉看也上扬了。我看了觉得很奇妹，因为她平常都是低着头回家的。我温柔的问她：“你今天为什么看起来很高兴呢？”她眼睛??的笑着说：“因为我得到老师的赞美啊！”弟弟今天到学校时，一脸都在冒烟，他的脸红红的，头发也都站起来了！他的好朋友小声的问他：“你怎么了？”弟弟点点头说：“早上被妈妈打，因为考试考不好。”弟弟的好朋友说：“下次再加油、努力就好了呀！不要放在心上喔！”姐姐今天一回到家，就快步的走到自己的房间。妹妹把房间的门打开走到姐姐的旁问：“你在学校发生了什么事？”姐姐低着头说：“被老师骂说上课不专心。”妹妹安慰姐姐说：“上课再加油就好了！”人的表情有许许多多的种类、请问你最喜欢哪一种呢？我最喜欢的是喜，因为每天看着别人笑，会让我觉得很快乐、舒服。

第6篇：喜怒哀乐的校园生活

在校园的生活中，有喜就有怒，有哀就有乐，如果你想了解一下我的校园生活，那就跟我来看看吧！

镜头一：喜

今天，在上数学课时，老师宣布：“今天轮到这组同学当班长！”哪组？哪组？我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时，同桌对前桌说：“太棒了！今天咱们当班长了！‘我听了，恨不得蹦起三尺高——我也是班长了，哦，真是太让我惊喜了！

镜头二：怒

我还在高兴，忽然，广播里宣布：“今天郭金玲老师病假一天，课由班主任自行安排。“我一听，心凉了半截。今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字，又想起那跳跃的音符，对比一下，我更愿意上音乐课。这时，我生气极了！在看看班主任老师那手中的粉笔，只觉得老师的嘴巴是在动来动去，可究竟说了些什么，我一个字都没有听进去，只顾着生气了，真是怒啊！

镜头三：哀

我的怒气还未全消，这时，看见老师拿出一叠试卷，听见老师说：“我们昨天考的试卷现在发下去。”我马上提起了精神，要知道昨天的考试我答的还是很不错，不说是满分也在90分以上的。可是，卷发下来，我也傻了眼，鲜红的87分嘲弄似的看着我，那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样？我想一定会被妈妈骂，想起妈妈骂我的情景，我真哀呀！

镜头四：乐

终于熬到了中午放学，我直奔食堂想占个好位子。进得门来定睛一看，哇！有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、鸡翅……我把上午的不愉快放到一边，赶紧盛了一份饭大口大口地吃起来。嘿！我像吃到了蜜糖一样，甜滋滋的。真乐呀！

哦，喜怒哀乐的校园生活啊！你陪伴了我一天又一天，让我欢喜让我忧，让我健康成长，回味无穷。

怎么样，你喜欢我的校园生活吗？你想体验我校园里的喜怒哀乐吗？那就和我联系吧！