*理学的学习心得

发布时间:2024-02-17 13:40:25

这个学期我们学习了*理学这门课程,虽然学习的时间不是很长,但是也让我对*理学有了一个基本的了解,刚开始学习*理学的时候觉得有点复杂,因为可能是它的内容涉及到解剖、生理,所以不是很懂,到后来慢慢跟着老师,一点一点听得时候发现也没那么难。*理学也是医学院校必修的一门课,它可以指导临床用*,评价*物疗效以及在经济上面和其他方面有些什么不同,*理学的学科任务是要为阐明*物作用及作用机制、改善*物质量、提高*物疗效、防治不良反应提供理论依据;通过这个学期的学习也让我知道了一种*物包括它的作用特点和临床应用以及不良反应,以及用*时要注意剂量,以及它的禁忌症。

使我印象最深的是治疗糖尿病的一些*物,因为我的家人就患有这个病,它分为一型和2型,1型的好像是要靠打胰岛素来控制,2型的话还可以用*物来控制,老师也说过当血糖降低或是正常,都还是要吃*,不可以说是正常了就停*。还有就是糖尿病有可能是遗传的也可能是自己平时不注意饮食所导致的,而且得了糖尿病以后很多东西都不能吃特别是含有糖分的东西,像有些老人家很想吃自己喜欢的糖类食品都要控制,并且吃了就要马上给自己注射胰岛素,我觉得这样真的是太可怜了,还有像有些*物在注射时都要注意剂量。以及影响*物的因素主要有*物方面和机体方面,机体方面就有精神因素和遗传因素,病理因素、生理因素,*物方面有剂量剂型和给*途径这些……所以通过这个学期的学习是我收获还是蛮多的,以后对于一些基本的病的用*以及*物的临床应用都有所了解了,*理学对于我们护理人员来说还是蛮重要的。

第2篇:*事管理学学习心得

*事管理学的学习心得感受篇1

大三第一个学期,根据*教学培养计划,我所在的制*工程*开设了课程,这门课是*学与管理科学、法学、经济学、社会学等互相交叉渗透而形成的边缘学科。目的是通过对我国*品管理的法律、法规,*品管理的体制、机构以及*事活动的主要环节及其基本规律的学习,使学生具备*品研制、生产、经营、使用等环节管理和监督的能力,并运用*事管理的理论和知识指导实践工作,为执业*师考试奠定良好的基础。该课程也是执业*师和执业中*师都必考的科目之一<*师管理与法规>的主要内容,占执业*师和执业中*师考试总分的比重为25%。其在执业*师考试中的重要*可见一斑。

这门课程的飞速发展和时代的发展、社会对人才的需求是分不开的。在课堂上我们学习了*事管理学科的发展、*质和内容,包括这门学科在我国*事管理的发展情况,了解了我国国家*物政策及其监管;在课堂中蒋老师还教导我们*师和*学其他职业的相关情况、法规,以及作为一名*师和*学从业者所应有的职业道德;并对各种*事组织做了简单的介绍,包括*品监管组织、*学教育科研组织和社会团体、国外要是管理体制和结构;而且,我们还学到了我国*品管理立法的相关细则和*品管理的一些规定,包括*品管理立法、*品注册管理、特殊*品管理、中*管理、*品信息管理、制*工业与*品生产质量管理、*品市场营销与*品流通监督管理、医疗机构*事管理;并且老师还对医*知识产权的保护做了系统的讲解,包括*品专利保护、*品商标保护、还有文学习<*事法规>的体会与收获

献著作权的保护。

蒋老师特别在课上强调了这门课在执业*师资格证的考试中占的比重很大,并为我们介绍了考取执业*师资格证书所应准备的科目和注意事项,以及相关的信息,这为我们以后毕业之后参加国家执业*师资格考试打下了基础,是我们更有目的的去准备,而不是盲目的涉猎知识。

在课堂授课中,蒋老师还精心的穿插了许多中*知识进去,为我们讲解中医望、闻、问、切的学问,以及五行相生相克的规律,并为我们系统的揭示了中医与西医、中*与西*的区别和联系;还对目前我国中医的发展情况做了简要概括,指出我国重视国粹中医,并力争发扬光大的政策。这让我们对中医、中*在国内的现状更加了解,更能理解中医中*的相关理论,有利于其他*课的学习。

在课间和有些相关课程的授课过程中,蒋老师还为我们介绍了医生各类处方的开具方法和注意事项,包括中*和西*开处方的区别、口服*和注射*开处方的区别,并对一些ҽѧ术语和*品*代号做出详实的介绍,而且还现场为我们展示开处方的过程,实地开出了几份处方让我们找出其中存在的问题,这让我们更加记忆深刻,对于以后从事医学、*学工作十分有帮助。

在课程最后,蒋老师还特地针对论文及综述的写作做了很系统的讲解,特别强调了参考文献的标注方式,让我们切实掌握了论文写作的技能,对以后各种论文的写作以及最后毕业论文的设计都有莫大的好处。

这学期的前半段,蒋老师主要为我们讲解了<*事管理学>的内容,让我们对国内外对于*事法规和管理的概况有了更深的了解,其中这门课程在执业*师资格考试中所占的重要部分让我们十分重视。这门课程的开设是十分必要的,对我们毕业后的毕业设计、就业择业、考研深造等都有不可取代的作用,我们也在蒋老师的课上获益匪浅,蒋老师诲人不倦的敬业精神尤其值得我们学习,我会认真地对这门学科做好总结,不辜负蒋老师对我们的厚望,未来在*学事业做出自己的成绩,为我国*学事业的发展努力贡献。

*事管理学的学习心得感受篇2

在今天日趋完善的法制社会里,全体*师及相关人员在进行各项*事活动中,必须认真学习领会并严格执行国家各项*事管理法律法规政策,提高依法办事的自觉*,做到依法研*、依法制*、依法购*、依法管*、依法用*,确保病人用*安全有效。

在本学期的学习中,蒋老师利用约半学期的时间为我们讲解*事管理学的相关知识,课程中间渗透着很多方面的内容,告诉我们*事管理在社会学科中的应用,与其他学科的联系。从*事管理学,以及真*假*的判别,*品监督管理,*品注册管理,特殊*品管理、中*管理、*品信息管理、制*工业与*品生产质量管理、*品市场营销与*品流通监督管理、医疗机构*事管理这些方面对我们做详细的讲解。课堂上老师用自己认识的人、公司以及自己的亲身经历为我们讲解各种*事要求,使我们的印象特别深刻,而且老师着重强调*师的重要*,表明只有*师才具有开具处方的资格,并且鼓励我们去考执业*师资格证,对我们将来就业有很大的启迪作用。

其间老师还为我们穿插讲解了一些中*知识,例如中*的*阳五行,望闻问切等,也教给我们用中医理论知识判断疾病的一些小方法,是我们意识到中*的重要*,中*作为我国从古至今的一门医学,有着独特的理论方法,老师旨在让我们了解更多了中医中*知识,在将来的生活中可以中医结合,将中*知识发扬光大。对其他学科的学习也有着一定的积极作用。老师还为我们讲解了一些西*处方的开具方法,让我们有作为*师的一些基本的技能。使我们对中*和西*处方的开具方法了解的更加清楚,在以后的生活中能得到充分的应用。

在倒数第二节课,蒋老师给了两个关于民生的题目让我们讨论,一方面可以看我们对知识的了解情况,另一方面也可以发散我们的思维,使我们了解医*方面的利弊。课堂上我们积极发言,表达出了自己的看法,最后由老师做总结,为我们讲述一些医*行业我们不理解的实情,不仅也让我们改变了以前盲目批判的态度,也为我们毕业后就业奠下了坚实的基础。

最后一节课老师为我们布置作业,系统详细的为我们讲解写论文要注意的事项,论文的格式,重点强调了参考文献的写作方法,使我们对写论文有了一个系统的认识,并且在蒋老师的作业论文中运用,加强记忆。

二、gmp

*品是特殊商品,它关系到*用*安全有效和身体健康的大事。质量好的*品,可以治病救人;劣质的*品,轻则延误病情,重则致人于死地,所以对*品的质量要求,非同小可,必须达到gmp要求。

由于*品生产是一个十分复杂的过程,从原料进厂,到成品制造出来并出厂,要涉及到许多生产环节和管理,如果任何一个环节疏忽,都有可能导致*品质量不符合国家规定的要求,也就是说,有可能生产出劣质的*品。因此,必须在*品生产过程中,进行全过程的管理控制,以此来保证*品质量,要达到上述*品质量的要求,这就只有通过实施gmp,才能达到这个目的。三十多年来的实践*,gmp确实是一套行之有效的先进的科学管理制度,特别对消灭*品生产过程中的污染、混淆和差错的隐患,保证*品质量起到重要的作用。

三、课程建议

对于这门课程,我们了解了很多,都得益于老师生动形象的讲解,用自己的实际经历为我们做剖析。我们也在蒋老师的课上获益匪浅,蒋老师诲人不倦的敬业精神尤其值得我们学习,但是每次上课老师都是写了满满一黑板,之后擦掉,之后在写,很辛苦,而且粉笔灰对呼吸系统有一定的伤害,所以建议老师可以尝试换为ppt的教学方式。课堂上稍微严格一些。

总结:

这学期的前半段,蒋老师主要为我们讲解了<*事管理学>的内容,让我们对国内外对于*事法规和管理的概况有了更深的了解,对我们毕业后的毕业设计、就业择业、考研深造等都有不可取代的作用,我会努力总结相关知识,经常翻看,不辜负老师的期望,为*学事业奉献自己的力量。

*事管理学的学习心得感受篇3

转眼之间,这学期的*事管理学课程就要结束了。在第一次课中,老师带领我们对整本书的内容框架进行了一次整体的介绍。课下,我认真的对这门课进行了学习,分析和研究了一些教师的课堂案例分析、教学论文、教学设计、教学心得网上点评,同时留意我国*事管理方面的进展。下面谈一下我对这门课程学习的心得体会。

*事管理学是1984年以来在我国发展起来的一门新兴边缘学科,随着社会和经济的全面发展,它越来越成为现代*学科学的重要组成部分。它是应用社会学、法学、经济学、管理与行为科学等多学科理论与方法,研究*事的管理活动及其规律的学科体系。它的建立为了保证*品的安全有效,规范在研制、生产、使用等环节中从业人员哪些是应该做的,哪些是不能做的,对我国医*事业的发展起到了很好的规范和约束,从而保证我国*品市场的健康*发展。

本书第五章介绍了我国*品管理立法方面的知识,让我对**品市场的运行机制和法制法规建设有了深刻的了解,也为我以后从医*行业*质的工作起到了很好的行为规范和警示作用。<*品管理法>第1条即是对立法宗旨的概括:为加强*品监督管理,保证*品质量,保障人体用*安全,维护*身体健康和用*的合法权益,特制定本法。该宗旨中将维护*身体健康和用*的合法权益纳入到法律调整的范畴,体现出我国*对*身体健康和合法权益的高度重视。同时规范在中华*共和国境内从事*品的研制、生产、经营、使用和监督管理的单位或者个人,必须遵守本法。

下面通过对我国前些年三起起重大假*案件的分析,谈谈我自己的看法。

案例一:蒙茸胶囊案

案情简介:2002年底,武汉市*品监督管理局执法人员接武汉晚报记者举报,对本市数家*店销售的蒙茸胶囊,旺根等产品进行检查,并当即送检。经武汉市*检所鉴定,蒙茸胶囊,旺根中均含有枸橼*西地那非成分,属假*。经反复追查确认后,对汉口唐家墩某花园的售假窝点进行了查处。

现场检查发现,该住宅内存放有五件蒙茸胶囊,旺根以及送货单,宣传单,销售汇总表及财务帐本。现场查获标称为内蒙古健元鹿业有限责任公司,保定纤美实业有限公司,保定纤美实业有限公司合同专用章,山西清华科技开发有限公司,青海青藏高原天然*用植物科技开发有限公司的公章各一枚及各类活动用章五枚。现场查获当事人梁某等四人。经查,非法经营者梁某,自2002年4月起来汉租住某花园,无任何证照从事非法经营活动;同年9月搬至另一单元从事旺根,蒙茸胶囊的销售。为掩人耳目,牟取暴利,梁某在汉私刻上述5枚公章用于与*店签协议,在三证上加盖公章;其他5枚*为活动期间使用。现已查明:梁某已销售旺根1829盒,标值70,978元;共销售蒙茸胶囊1394盒,标值16,461元。总计销售金额235,439元。

案例分析:本案涉及非法销售假*和私刻公章的违法行为。

依据*品管理法第48条的规定,禁止生产(包括配制,下同),销售假*。有下列情形之一的,为假*:(一)*品所含成份与国家*品标准规定的成份不符的;

(二)以非*品冒充*品或者以他种*品冒充此种*品的。

有下列情形之一的*品,按假*论处:(一)**品监督管理部门规定禁止使用的;(二)依照本法必须批准而未经批准生产,进口,或者依照本法必须检验而未经检验即销售的;(三)变质的;(四)被污染的;(五)使用依照本法必须取得批准文号而未取得批准文号的原料*生产的;(六)所标明的适应症或者功能主治超出规定范围的。蒙茸胶囊,旺根擅自添加枸橼*西地那非成分,于国家*品标准不符,应属于假*。

处理结论:2003年1月16日,武汉*品监督管理局依法对私刻五枚公章,非法销售添加枸橼*西地那非成分假*的梁某进行了行政处罚,并移送*部门处理。

案例二:泰元胶囊销售案

案情简介:2003年8月15日上午8点半至9点,根据群众举报,武汉市*品监督管理局局执法人员在书剑苑现场聆听了都江堰市弘泰生物工程有限公司其产品泰元胶囊的宣传讲座,经发现都江堰市弘泰生物工程有限公司夸大其产品泰元胶囊(保健食品)能够治疗各种风湿病,颈椎病,腰腿疼等疾病,并现场卖*,并现场销售了两天,出售了50盒,获得违法所得4000。00元。

案例分析:本案中都江堰市弘泰生物工程有限公司的行为有以下违法之处:

1、销售假*的行为<中华*共和国*品管理法>第四*条规定:禁止生产(包括配制,下同),销售假*。有下列情形之一的,为假*:(一)*品所含成份与国家*品标准规定的成份不符的;(二)以非*品冒充*品或者以他种*品冒充此种*品的。都江堰市弘泰生物工程有限公司夸大其产品泰元胶囊(保健食品)能够治疗各种风湿病,颈椎病,腰腿疼等疾病,是以保健食品冒充*品,属于假*。

2、虚假广告的行为<中华*共和国*品管理法>第六十一条第三款规定:非*品广告不得有涉及*品的宣传。都江堰市弘泰生物工程有限公司宣传其泰元胶囊能治疗人体疾病,属于非法的虚假宣传。

3、是否属于非法现货销售*品行为<*品流通监督管理办法>第六条规定,*品生产企业设立的办事机构不得进行*品现货销售活动。办事机构必须接受所在地*品监督管理部门的监督管理。办事机构所为活动,由设立该办事机构的企业承担法律责任。

第七条规定,*品生产企业不得从事下列销售活动:(一)将本企业生产的*品销售给无<*品生产企业许可证>,<*品经营企业许可证>和<医疗机构执业许可证>的单位或个人以及乡村中的个体行医人员,诊所和城镇中的个体行医人员,个体诊所。都江堰市弘泰生物工程有限公司现场销售泰元胶囊给消费者的,属于销售保健品,不属于*品,所以不违反*品流通监督管理办法。

处理结论:<*品管理法>第四十七条规定,生产,销售假*的,没收违法生产,销售的*品和违法所得,并处违法生产,销售*品货值金额二倍以上五倍以下的罚款。武汉市*品监督管理局局对该公司的违法行为进行了三种处罚。1、没收销售假*的违法所得4000。00元;2、销售假*的行为处以8000。00元的罚款(两倍);3、警告今后必须按照国家批准的保健食品宣传内容进行宣传。

案例三:进口内窥镜行政处罚案

案情简介:2003年3月26日,某*品监督管理局稽查人员在武汉某大学附属医院检查发现,该医院正在使用的进口storz牌腹腔镜系统有问题,现场不能提供该产品的注册登记表,也未见该腹腔镜系统其他配套医疗器械的产品注册证。经查,某内窥镜*有限公司是一家注册地在*的公司,该公司负责某进口内窥镜系统在*的销售事宜,腹镜系统销售金额83,000美元。该套腹腔镜系统在进口过程中只取得其中部分设备(产品货号:26006aa、26003aa、26003ba,价值21,750美元)的进口产品注册证书。据不完全统计,该公司在湖北地区21家医疗机构共销售26套内窥镜系统,销售金额约200万美元(折合*币约1,700万元),其中销售未经注册的医疗器械设备金额约150万美元(折合*币约1,200万元)。

案例分析:本案涉及销售未经注册的医疗器械的行政处罚。

<医疗器械监督管理条例>第十一条规定:首次进口的医疗器械,进口单位应当提供该医疗器械的说明书、质量标准、检验方法等有关资料和样品以及出口国(地区)批准生产、销售的*文件,经**品监督管理部门审批注册,领取进口注册证书后,方可向海关申请办理进口手续。某内窥镜*有限公司销售的storz牌腹腔镜系统的部分设备未经注册,应予处罚。

处理结论:某*品监督管理局依据<医疗器械监督管理条例>,对某内窥镜*有限公司经营未经注册的医疗器械的行为,给予了行政处罚。<医疗器械监督管理条例>第三十九条规定,违反本条例规定,经营无产品注册证书、无合格*、过期、失效、淘汰的医疗器械的,或者从无<医疗器械生产企业许可证>、<医疗器械经营企业许可证>的企业购进医疗器械的,由县级以上***品监督管理部门责令停止经营,没收违法经营的产品和违法所得,违法所得5000元以上的,并处违法所得2倍以上5倍以下的罚款(本案应给于6000-2400万元的罚款)。对于湖北地区21家医疗机构(包括武汉某大学附属医院),依据<医疗器械监督管理条例>,应追究相应的法律责任。<医疗器械经营企业许可证>第四十二条规定,违反本条例规定,医疗机构使用无产品注册证书、无合格*、过期、失效、淘汰的医疗器械的,或者从无<医疗器械生产企业许可证>、<医疗器械经营企业许可证>的企业购进医疗器械的,由县级以上***品监督管理部门责令改正,给予警告,没收违法使用的产品和违法所得,违法所得5000元以上的,并处违法所得2倍以上5倍以下的罚款;没有违法所得或者违法所得不足5000元的,并处5000元以上2万元以下的罚款;对主管人员和其他直接责任人员依法给予纪律处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

通过以上案例,我们应该看到*事管理学对于*学*学习的重要*,应该建立它在*学高等教育中的主干地位,从而提高医*从业者的*素质和科学素养,同时应逐步加强建立健全我国*品管理的法制法规,为我国医疗事业发展打下坚实的基础和良好的发展环境。

第3篇:心理学实习心得

心理学实结

从2011年9月——2015年11月,我利用课余时间和学校安排的正式实习时间,在鹤壁市心理咨询研究中心圆满完成了各项实习任务,得到实习单位的充分肯定,得到了指导老师祁乐平主任等人的大力帮助和有效指导。在心理咨询技能和职业素养等方面,本人获得了前所未有的提高和成长。在实习结束之际,特从以下方面做总结。

一、实习单位概况

鹤壁市心理咨询研究中心成立于2015年10月,致力于整合与推动鹤壁市心理咨询事业的发展,由河南省民政厅备案。

中心的心理咨询理念是“真正的应该超越生命的长度,心灵的宽度,灵魂的深度”,服务于心理咨询师培训与督导、企业人力资源开发、心理咨询(婚姻家庭、亲子关系、家庭教育、学生心理、职业生涯规划)、心理危机干预、心理公益关爱行动。

多年来,已先后为偏远山区的留守儿童、孤儿及残障人士、孤寡老人等社会弱势群体提供了多次心理援助服务。尤其是在汶川5.12大地震和玉树4.14大地震的系列心理援助中,做出了杰出的贡献,得到了市*的高度赞扬。

二、实习任务和成果

在实习的两个多月的时间里,经中心老师的耐心指导,和个人潜心钻研,先后完成了如下实习任务:

(一)协助鹤壁市劳动路小学、前进小学、大同街小学三处心理辅导站建立师生心理健康档案,并负责学校心理健康教育工作。

(二)参加中心组织开展的各类社会公益服务活动,包括对留守学生进行的心理问题干预工作,并做好新闻宣传和报道工作。

(三)学习个案处理和团体心理咨询技能。

(四)及时补充心理咨询应用知识,通过心理沙龙和心理学书籍及影片的学习,提高心理咨询实务技能。

(五)办公室常规文案的写作与处理及其他

在认真完成实习任务后,取得了如下的实习成果:

(一)建立了三处心理辅导站的师生心理健康档案,成功组织了一次心理健康教育专题讲座,赢得了校方和师生的一直好评。在鹤壁市教育局等部门开展的年度心理健康工作检查中取得了可喜的成绩。

(二)负责处理了部分办公文书,其中包括撰写了21篇活动通讯,并上报有关单位和发布在所在博客及网页。

(三)参加了四次社会公益服务活动。在鹤壁市敬老院开展三次老人心理疏导。

(四)参加了心理沙龙,自学了三部华夏心理培训教材《心理咨询师基本功训练》、《叙事心理疗法》、《焦点法解决短期心理咨询》,观看了四部心理学电影《盗梦空间》、《心灵捕手》、《肖申克的救赎》、《贫民窟的百万富翁》,并撰写了观后感。

(七)初步熟练了个案处理的技巧。

四、实习心得

我深刻地觉得,作为一名心理工作者不仅需要熟练各种心理学的原理和方法,更需要我们保持耐心和与人交心,保持对天下人一视同仁的优秀品质。

在学校做心理健康档案的日子里。当走进班级里,孩子们很好奇地看着我们。并较有热情地做着心理健康测试。带队的老师是位要求有点苛刻的人,实际上我们明白她是很认真负责的。她要求我们在做档案的每一细则都要确保准确和完善。

在随后进行的测试分析时,老师向我们分享很多的经验。我体会到心理咨询需要全身心的投入。对于心理档案中涉及到的每一个细节,都必须要做到严谨再严谨,这样做既是对职业的忠诚,也是对心理求助者的负责。

对于未来心理工作者的自己,必须要保持住对生活的细心,也要力求对生活的高度负责。

每一个月中心都在每个周六的时间定期举行“心理咨询师沙龙”,在心理沙龙活动中,彼此交流在心理学学习方面的困惑,和分享心理咨询工作方面的所感所获。在关于留守儿童的教育上,大家认为要做到以关爱和支持为主,启发他们对学习的兴趣和对生活的希望。在学校心理健康教育工作中应有区别地对待留守儿童,采取不同的教育方法进行心理疏导。这类学生心理教育工作的难度较大,心理疏导的时间较长,心理教育工作者务必保持耐心,在教育中不断通过测评以检验心理工作的实效。

每次的心理沙龙大家都互相勉励,永远做一个忠于职业的人,不断学习与更新知识,在心理咨询的实践中要随时归纳与总结,定期参加心理督导,以促进个人心灵的成长,不断提高心理咨询的技能。但愿自己可以也长期长期如此。

五、后记

在实习单位工作和学习的日子很快就结束了,忘不了各位老师对职业的崇高信仰,忘不了各位老师关于人生的谆谆教诲,忘不了各位老师的对工作的严格要求„„忘不了的人还有很多。

这段在离开大学之前的美好日子,一定会令我难忘和铭记,这势必会成为我人生经历的重要财富。

最后,向实习单位表示最衷心的感谢,向实习单位的所有人致敬!

第4篇:学习心理学的心得体会

我认为作为大学生,心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自己,控制自己的情绪;和同学们关系和-谐,很好的融于集体;能很好的适应环境…

心理咨询,是指咨询员运用心理学的知识,通过询问等方法解决其心理困惑。心理咨询事实上是帮助来访者实现心灵再度成长的过程。那些认为只有心理有病的人才会去心理咨询的观念是不对的.总之,心理咨询是指运用心理学的方法,对在心理适应方面出现问题并企求解决问题的来访者提供心理援助的过程。

通过这学期对大学心理(二)的学习,我对心理知识有了一定的了解,首先是对心理学的发展史有了一定了解,然后是学习了一些团体活动的知识,并且在参加活动课的过程中体会到了很多人生的知识,在团体活动中大家彼此敞开了自己的心扉,积极的参与到了集体的活动中,在此中再一次体现了集体的力量…

在心理咨询的活动课中,我认识到了人心中脆弱一面,有时心灵事多么的需要他人的呵护,那种心与心的交流才能让人体会到交流得喜悦,我们的心理咨询的模仿有时会让人感觉像节目表演,但是大家真诚的心却又不能不让感动,初次它让我体会到了那种帮助别人的喜悦。

活动课是实施素质教育的有效形式,是理论联系实际的重要途径。它可以调动学生学习的激-情,活跃课堂气氛,真正达到育人效果。学生在实实在在的活跃的生动的并且有一定新意的活动中受到教益和启迪,促进知行的结合。学生在主动参与教学过程中,激发了感情,明白了道理,情理凝结,形成了信念之后,进而需要在行动中表现自己。此时教师要引导、鼓励学生把健康高尚的情感向外投射,为他们提供展现自己行为的机会和场所。

这学期我还参加了我们学校的心理协会---沁心港湾,这是一个温暖的大家庭,大家在一起共同努力,不仅学到了很多心理方面的知识,还为其他同学提供心理方面的服务。特别是今年的5.25活动更是深深的感动了我,老师与同学们的亲密交谈让同学们,还有我有懂得了很多很多……而且在这里我可以把在心理课上学到的知识付诸与实践,让我学而致用!

完成了大学心理学(二)的学习,我对自己大学四年的生活有了初步的规划,对以后的路,对自己的职业生涯有了一个初步的规划

可见,心理学对我们大学生的帮助之大是显而易见的。我们无论在生活、还是学习、交际方面都可以用到这方面的知识。

这门选修课我很感兴趣的一门,我有种不用逼自己去专心听课,而是那种不由自主被老师所吸引的感觉。可见心理学真的有它的魅力所在啊!

虽然我选修的心理课结束了,但我对心理知识的学习却还没有结束,或许心理学跟我以后的职业没有什么很大的联系,但是心理学知识对于我的帮助却是长远的,甚至是一生的。

第5篇:学习心理学的心得体会

心理学,一个既熟悉又感到陌生的词。联合国卫生组织指出:21世纪困扰人类的不是环境问题,不是资源问题,也不是恐怖主义,而是来自于人类心理的问题。诸如情结的烦闷,学业与工作的压力,孩子厌学,感情困惑等等,这些因素都会引发忧郁,失眠,焦虑或者其它现代文明病。这一组数据,不仅让人咋舌,更让人不得不证实当今的社会问题。可以说,如何让自己浮躁的心态,归于平静,如何放松自己,关注心理健康,已成为21世纪重要的社会的新课题。

一:学习心理学的动机

在我国,改革开放以来,随着社会生活的不断变化,市场经济的加速运行,完全打破了几十年来人们在传统落后的计划经济体制中形成的思维定式。当突然直面一个激烈竞争,快速变化的市场经济新模式,我们会深刻的感受到多年来积累的知识,能力,经验,受到了前所未有的挑战。在现实生活中,我们赖以生存的环境,条件一夜之间都发生了巨大的变化,在学习工作,生产关系的矛盾,冲突,经常困扰着人们健康的心灵,严重影响其学业和事业的成功。

偶然得知,徐清照老师的连线心理工作坊,便慕名前往,与此感受到了与众不同的教学氛围,很受鼓舞。说心里话,在学习《心理学》之前,我对此学科的理解几乎是片面的,琐碎的。但,当我从参加第一堂心理学开始,对心理学就渐渐地有了一个清晰的概念,更加加深了我对此学科的浓厚的兴趣。通过徐清照老师的讲解,我逐步懂得了“世上每一个人都是不同的个体,而在每个人的身上,也蕴藏着一份特殊的才能,那份才能犹如熟睡的巨人,就等我们去唤醒他。”

二:心理学中的“人格”

所谓人格是指一个人的整体精神面貌,是具有一定倾向*,稳定*的心理特点的总和,包括气质,*格,兴趣,信念和能力等。心理咨询师应当具备的人格条件又包含哪些内容呢?

1.心理相对健康

心理咨询师是通过自己的行为来引导来访者的,所以他的健康水平至少要高于他的来访者。虽然心理咨询师本身也是普通人,也有七情六欲,会像其他人一样希望得到爱,希望被接受,被承认,被肯定,渴望安全感等等,但他必须有能力在咨询关系以外求得这些欲望的满足,以保证有效地完成心理咨询师这一社会角*的任务,不致引起角*紧张。心理咨询师也会在生活中和他的大多数来访者,在相同的社会环境里,遇到各种生活难题,也会出现心理矛盾和冲突,但他可以保持相对的心理平衡,而且能在咨询关系以外来解决他的心理矛盾和冲突,不至于因为个人的问题干扰咨询工作。一个合格的心理咨询师应当是一个愉快的,热爱生活的,有良好适应能力的人。要得到来访者的信任,咨询师自己必须愿意不断成长,并且在生活中不懈奋斗。那些情绪不稳定,经常处于心理冲突状态而不能自我平衡的人,是很难胜任心理咨询工作的。

2.乐于助人

只有乐于助人的人才能在咨询关系中给来访者以温暖,才能创造一个安全,融洽的气氛,接受来访者各种正*和负*的情绪,从而进入来访者的内心世界。“乐于助人”说起来容易,但并非任何人时刻都可以做到。那些只关心自己,自私自利,或者*格孤僻,寡言少语,缺乏热情的人,也是难以胜任心理咨询工作的。

3.责任心强

心理咨询师既要耐*倾听来访者的叙述,集中精力不分心,使来访者感

到自己被关注,也要能诚恳坦率地和来访者谈心,取得他们的信任,使他们愿意暴露内心的痛楚和秘密。工作马虎,三心二意,*情急躁,不负责任在咨询工作中都是要不得的。

以上这些人格条件是在先天素质基础上和环境的长期影响下形成的,是相对稳定的心理特点,不是光靠学习理论知识就可以获得的。因此,从事心理咨询工作的人,要想很好地胜任这项工作,应先检验自己的人格条件。

三.完善的知识机构(1)(2)

学习心理学的心得体会相关文章:学习《教育心理学概论》心得体会学习《领导心理学》的心得体会学习心理健康的心得体会2012农信社春训学习心得体会2012春训学习心得体会2012年春训学习心得体会三生教育学习心得体会法院系统思想作风整顿心得体会学习体会查看更多>>学习心得体会

第6篇:学习心理学的心得体会

心理学,一个既熟悉又感到陌生的词。联合国卫生组织指出:21世纪困扰人类的不是环境问题,不是资源问题,也不是恐怖主义,而是来自于人类心理的问题。诸如情结的烦闷,学业与工作的压力,孩子厌学,感情困惑等等,这些因素都会引发忧郁,失眠,焦虑或者其它现代文明病。这一组数据,不仅让人咋舌,更让人不得不证实当今的社会问题。可以说,如何让自己浮躁的心态,归于平静,如何放松自己,关注心理健康,已成为21世纪重要的社会的新课题。

一:学习心理学的动机

在我国,改革开放以来,随着社会生活的不断变化,市场经济的加速运行,完全打破了几十年来人们在传统落后的计划经济体制中形成的思维定式。当突然直面一个激烈竞争,快速变化的市场经济新模式,我们会深刻的感受到多年来积累的知识,能力,经验,受到了前所未有的挑战。在现实生活中,我们赖以生存的环境,条件一夜之间都发生了巨大的变化,在学习工作,生产关系的矛盾,冲突,经常困扰着人们健康的心灵,严重影响其学业和事业的成功。

偶然得知,徐清照老师的连线心理工作坊,便慕名前往,与此感受到了与众不同的教学氛围,很受鼓舞。说心里话,在学习《心理学》之前,我对此学科的理解几乎是片面的,琐碎的。但,当我从参加第一堂心理学开始,对心理学就渐渐地有了一个清晰的概念,更加加深了我对此学科的浓厚的兴趣。通过徐清照老师的讲解,我逐步懂得了“世上每一个人都是不同的个体,而在每个人的身上,也蕴藏着一份特殊的才能,那份才能犹如熟睡的巨人,就等我们去唤醒他。”

二:心理学中的“人格”

所谓人格是指一个人的整体精神面貌,是具有一定倾向*,稳定*的心理特点的总和,包括气质,*格,兴趣,信念和能力等。心理咨询师应当具备的人格条件又包含哪些内容呢?

1.心理相对健康

心理咨询师是通过自己的行为来引导来访者的,所以他的健康水平至少要高于他的来访者。虽然心理咨询师本身也是普通人,也有七情六欲,会像其他人一样希望得到爱,希望被接受,被承认,被肯定,渴望安全感等等,但他必须有能力在咨询关系以外求得这些欲望的满足,以保证有效地完成心理咨询师这一社会角*的任务,不致引起角*紧张。心理咨询师也会在生活中和他的大多数来访者,在相同的社会环境里,遇到各种生活难题,也会出现心理矛盾和冲突,但他可以保持相对的心理平衡,而且能在咨询关系以外来解决他的心理矛盾和冲突,不至于因为个人的问题干扰咨询工作。一个合格的心理咨询师应当是一个愉快的,热爱生活的,有良好适应能力的人。要得到来访者的信任,咨询师自己必须愿意不断成长,并且在生活中不懈奋斗。那些情绪不稳定,经常处于心理冲突状态而不能自我平衡的人,是很难胜任心理咨询工作的。

2.乐于助人

只有乐于助人的人才能在咨询关系中给来访者以温暖,才能创造一个安全,融洽的气氛,接受来访者各种正*和负*的情绪,从而进入来访者的内心世界。“乐于助人”说起来容易,但并非任何人时刻都可以做到。那些只关心自己,自私自利,或者*格孤僻,寡言少语,缺乏热情的人,也是难以胜任心理咨询工作的。

3.责任心强

心理咨询师既要耐*倾听来访者的叙述,集中精力不分心,使来访者感

到自己被关注,也要能诚恳坦率地和来访者谈心,取得他们的信任,使他们愿意暴露内心的痛楚和秘密。工作马虎,三心二意,*情急躁,不负责任在咨询工作中都是要不得的。

以上这些人格条件是在先天素质基础上和环境的长期影响下形成的,是相对稳定的心理特点,不是光靠学习理论知识就可以获得的。因此,从事心理咨询工作的人,要想很好地胜任这项工作,应先检验自己的人格条件。

三.完善的知识机构

做好心理咨询工作要有必备的理论知识。心理咨询不是仅仅依靠良好愿望,满腔热情和一般常识来安慰,劝说那些处于困境的来访者或鼓励心理病人跟疾病斗争。有时,廉价的安慰反而会引起来访者的不解,反感和阻抗。心理咨询和心理治疗是科学工作,要用科学的咨询知识和技巧来帮助来访者,使他们认识困扰着他们真正的原因,改正或放弃适应不良的行为,使心理成熟起来。

只有将理论知识与实践能力结合起来,才能理解来访者的困难是怎样形成的,矛盾和冲突的根源何在,他们心理症状的真正意义是什么,用什么防御手段来对付内心冲突等一系列问题,然后才谈得上有针对*地协助来访者分析问题,并引导其走出困境,促进人格成长。

四熟练的咨询技巧

心理咨询的理论知识和技巧是可以学到的。除了从书本上学习以外,更重要的是在实际工作中不断地向来访者学习,不断地总结经验。上面所说的职业道德,人格条件,知识条件和技巧条件都很重要,不能互相代替。正如卡瓦*所说:一个好的心理咨询师应当是个人品质,学术知识和助人技巧的结合。

五粗浅体会

首先选择心理学,就是为了想帮助更多有需要帮助的人,因此,更有必要把自己做好,才能达到更加好的状态。

第二就是学会了换位思考,在写心理学论文的时候,了解了许多关于治疗的方法,然而,对我影响最大,最有启发的就是要学会换位思考,也在生活中适时地应用,更加设身处地地为他人着想,那么个人就可以更加平静客观地看待事情,看清事情的真相,更加学会了宽容。