幼儿教师的年末工作总结

岁月匆匆而逝，似乎只是*指一瞬。回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下：

一、*思想方面

我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和-谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。

二、认真备课教学

按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课

都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

三、坚持学玩结合

在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极*，加强师幼-交流，充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。

四、谦虚虚心请教

在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足,征求他们的意见，改进工作我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。

五、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系，及时反应出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在与家

长交流时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。

总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！

幼儿教师年末工作总结[篇2]

"滴答滴答......"随着那时钟的转动，转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下：

一、思想方面

作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个*特征来采用不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作。

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

通过一学期的活动，许多小朋友在上课时都能集中注意力了，孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力，想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。，很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动，而且人数比较多，在合作中常常闹矛盾，出现一些不和-谐的声音。因此，在每一次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多*作，增加幼儿的实践*作活动，并让幼儿知道互相协作的关系......

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第2篇：幼儿教师年末工作总结

一不断学习，努力进步自身素质

本学期，我们到市五幼进行学习,在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，有目的的在班中进行一些尝试。由于我是计算组的,所以在美术课上,幼儿在进行涂*时，由于小肌肉群fa育未完全，手眼协调能力弱，留意又以无意留意为主，所以他们的作品往往会出现白*空隙，会画到边线外。针对此现象，我尝试着用孩子们的语言用童谣地形式帮助孩子们自我提醒自我约束，从而在愉快地念童谣声中又浓又满地着*。*彩鲜艳了，孩子的成功感得到了满足，从而作画的爱好也进步了。

二,在教研活动中，我也能认真投进，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言,还有以往的经验。教具的设计要根据幼儿年龄特点等.许很多多的一次次积累和实践,让我知道了很多以前不知道的东西,从中我也学到了很多知识,也成长了。

在各次教育活动交流，质量自查，及各项活动中,我都能积极预备认真参与。每次实践后我总对我自己说：“这并不是过了，就结束了。而是仔细想想，认真听听，好好学学。哪儿还不够，该怎样做会妥当。”林老师说的那句话很对"没有一堂课是完美的,都有不足的地方,要不断更改,不断更新"通过这一次又一次的自我反思和别人的评价，我觉得我自己只要坚持认真学、认真做，我会做的更上一层楼的。

在空余时间，我会阅读一些幼教杂志，往图书馆翻阅有关幼教资料，往购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味，我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

三、全身心的投进，热爱尊重理解幼儿

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的能力在原有基础上有所进步，我根据班级情况以“纲要”为准则，制订班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯串各科教学，并积极使用肯定鼓励等方法，使幼儿身心愉快地学习，使每个学生都能在原有基础上有所进步。

幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这*彩斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心往拨动一棵棵幼嫩的心弦，*奏美妙地乐章，用爱心往滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。我们要善于观察，发现孩子的闪光点，在与孩子的相处中，尊重热爱每一个孩子，不仅要爱那些活泼聪明的孩子，同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。

在理解孩子的同时也要理解家长,家长们放心把孩子交给我们,我们要负担起这个责任.本学期开展了很多有关于家长的活动,如:家长会,亲子运动会等,这些都是我从没经历过的,但我有信心会做的好,家长们看到我信心满满,也都能积极的参加和配合,这让我们感到欣慰,让我们老师更加努力专心往对待他们的宝贝们.

四、随即教育，事半功倍

本学期我们中1班幼儿的思维练习能力有很大的进步,从小班升到中班是一个递进关系,他们在成长的同时不断进行思维上的练习,大部分孩子数学大大的进步,个别插班幼儿还不能完全跟的上,但我想我只要再多一份心放在他们身上,在平时的生活中随即教育,进步他们的爱好,我想他们会学的很好的。

通过这一学期的工作中，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些。但这还远远不够，尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在未来的新的一年里继续多学，多思、多试努力把工作做的更好。

第3篇：幼儿园大班教师年年末工作总结

雪花飞舞的时节，放飞的希望，收获的是充实，看时光匆匆的溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的2013年也飞快的离我们而去。岁月匆匆而逝，似乎只是*指一瞬，一学年的工作就结束了，回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力，望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。这一学年里，在领导的关心，同事们的帮助下，较好的完成了各项教学工作，现将一学年来的工作总结如下，通过总结吸取经验和教训，在以后的工作中取长补短，争取更大成绩。

一、思想方面：

本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度，团结同志，做到爱园如家，全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。我热爱幼教事业，立足于本职工作，爱岗敬业。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加各种培训与观摩。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展，所以我不但注重集体的*理论学习，还注意从书本上吸取营养，认真学习仔细体会新形式下怎样做一名好教师。

二、班级工作：

爱孩子就要了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、*格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

为了了解孩子我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过长时间的了解，知道了许多。在平时能主动与家长交流做到家园同步，共同教育好孩子，做好我们的家园联系。在生活中，我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。

三、教育教学方面：

现在的我先不提课上得好不好，能从怕上课到想上课，我觉得我已经战胜了自己。这学期，每次开会都听到梅老师安排着其他老师的教研课，久久都没有听到我的名字，终于按捺不住向领导提出了我想上课，我始终记得有这样一句话：机会永远留给有准备的人!我认真、反复的分析了教材，为上课做了充分的准备，一节音乐活动得到了领导的好评和肯定，同时领导也对了提出了建议和更高的要求，课后我再次对教材进行了分析和反思，还分别对其他两个班进行了二研和三研，也得到了领导和王兰老师的表扬和肯定。

教书育人是塑造灵魂的综合*艺术，看着孩子们一天天成长起来，做为教师的我感到无比的欣慰。孩子年龄小对新事物充满着好奇心和求知欲，这就要求我拥有更多的知识能够满足幼儿的好奇心和求知欲。我就利用休息时间认真阅读大量的书籍，遇到孩子的提问不能当时回答的，就通过书籍、上网查资料，告诉幼儿最准确的*。在教学工作中，我课前认真的书写教学计划，认真备课，力求做到传授知识的准确*和教学方法的艺术*、灵活*。课堂上，积极采用多种形式的教学手段、运用生动、简练的语言吸引幼儿的注意力，给幼儿充足的空间让幼儿发挥想象。坚持面向全体幼儿，根据本班幼儿特点注重个别差异，使孩子们在玩中学，学中玩，轻松愉快的掌握知识。我一直坚持重能力培养，轻知识的灌输，注重培养幼儿的学习兴趣，教给幼儿好的学习方法，使幼儿在实际运用中能够灵活运用，举一反三。

大班的孩子，即将面临升入小学，我要成为他们的朋友，多和他们沟通，使他们消除入学前的紧张情绪。在日常的教育活动中，我主要注重对幼儿常规和良好学习习惯的培养。并经常在班级*里发一些关于幼小衔接的文章，让家长和孩子们能对上小学有一个正确的理解，使孩子能够轻松、愉快的升入小学。

作为教师关心、热爱每一个孩子是我们必须做到的，特别是要平等对待每个孩子。每个人都希望得到别人的尊重和理解，幼儿园的孩子也是一样的，所以我和孩子交谈时都是蹲下来和他们说话，握握他的手，摸摸他的头，或者抱一抱，这使孩子很乐意接受，也很高兴。我把孩子们当成朋友，他们也把我当成了朋友。

四、个人学习：

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习，珍惜园所给我外出学习的机会，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体，上网查找资料，进一步为教学服务等等。

五、在总结同时我也为自己确立了努力方向：

1、加强自身的训练，注重对孩子能力的培养，提高自身随机教育的能力。

2、提高自身理论科研水平。

3、在教学上下功夫，努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。

4、记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。在以后的工作中中，我会不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，朝着这个目标奋进。

社会在发展，时代在前进。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感*和自觉*，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

第4篇：幼儿园教师的半年学期末工作总结

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是有喜又忧。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感到一种自豪感，一个学期转眼过去，半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错。现将这学期的工作总结如下：

一、陶冶情*、修身养*

作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的*思想素质，树立正确的世界观和人生观。在这一学期中我认真参加每次*学习和培训学习。在一次次的观看与领会、讨论与反思，使我们经历了一个从不理解到逐步理解，从模糊到逐步清晰，从畏难、知难而上到热情接纳的过程。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名年青教师，我在工作中无意中会考虑不周，显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、建议来临时，我虚心听取，认真接受，以更高的要求来要求自己，鞭策自己。

二、不断学习，努力提高自身素质

在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。在各次教育活动交流，听课活动中,我都能认真参与，积极发言。每次实践后我总对我自己说：“这并不是过了，就结束了。而是仔细想想，认真听听，好好学学。哪儿还不够，该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与实践，我觉得我自己只要坚持认真学、认真做，我会做的更上一层楼的。

在空余时间，我会阅读一些幼教杂志，去图书馆翻阅有关幼教资料，从网上浏览一些幼教方面的网站，以了解一些最新的幼教前沿和新的教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

三、全身心的投入，热爱尊重理解幼儿

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的能力在原有基础上有所提高，我根据班级计划、月周计划、等各类计划，在一日活动中不仅以游戏贯穿各科教学，并积极使用肯定鼓励等方法，使幼儿身心愉快地学习，使每个孩子都能在原有基础上有所提高。

幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这*彩斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，*奏美妙地乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。我们要善于观察，发现孩子的闪光点，在与孩子的相处中，尊重热爱每一个孩子，不仅要爱那些活泼聪明的孩子，同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。

平时，我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点。活动中，当孩子们提出建议时，我总是用满意的眼光支持他们，并鼓励他们有自己的想法，让大家畅所欲言。

四、坚守岗位，兢兢业业

本学期我担任配班工作，每周认真备课，准备教具，与主班老师共同商讨活动计划，从设计教案，准备教具，实施，到最后写记录及课后反思。

在组织好幼儿一日活动的同时，还做好保育工作，每天早上开窗通风，户外活动中注意孩子的冷暖，提醒孩子饭前、便后手脏了要洗手，帮助孩子养成讲卫生的好习惯。通过一学期的努力，孩子们已经养成了一定的卫生习惯，自理能力也有了很大的提高。

通过这一学期的工作，我在其他同事的帮助下学到了不少东西，但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

第5篇：幼儿园教师年工作总结

xx年快要结束了，仔细一年的工作，现总结

一、认真反思，教学工作抓紧抓勤。

在新《纲要》的指引下，我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师，虽说有很多教学经验。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了许多困惑。什么是整合？怎样整合？等等。于是，我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后，我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为，下次继续实施；找到不适宜的行为，分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高。

二、加强学习，教研组工作抓实抓细。

作为教育工作者，想要在*发展上有新的收获，就必须不断地学习。所以，在自身发展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能根据自己的特点，互相帮助着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的；我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的；还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换，获得领导和老师的一致好评。可见，要想有成绩，教研组的工作必须抓实抓细。

三、增进联系，兴趣班工作抓头抓尾。

园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年，虽然我们的活动形式进行了改进，但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了，如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢？我认为必须抓好宣传，也就是抓好这个“头”。所以，开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书，全园的教师也大力地宣传和动员，使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里，我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息；和家长交谈、了解他们的想法等。当然，每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见，使我们的兴趣班活动更有成效。最后，我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作，就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动，让孩子在家长面前展示自己的本领，给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动，使得我们的兴趣班活动更红火！

四、互动交流，电教组工作抓好抓新。

本学期我们的网站版块全面更新，分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新，我们全体电教组成员都做了仔细分工，全园的老师也都各自有分工。然而，我们每个人都是幼儿园的一份子，每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心，努力写笔记、写论文，不断上传文章。虽然，我只负责家园互动的栏目，但是我同样关心其它版块的内容更新。当然，我也深深知道，这学期的网站更新和电教组的工作，我还没有做实在。希望，在下学期通过我们的努力，共创佳绩吧！

第6篇：幼儿教师学年工作总结

篇一:幼儿园学年度工作总结

幼儿

园学年度工作总结

时光飞逝，转眼间，

第二幼儿园已开园一年多了。在各级领导的大力支持下，在全体员工的不懈努力下，我们取

得了一些成绩，总结如下:

一、加强管理，提

高全体教职员工的素质

本学期我们组织全

体员工，认真学习了各项规章制度，一日*作规范，并在执行的过程中，加强检查和指导。

现已形成了良好的常规，贯彻常规以成为职工们的自觉行动。

二、领导重视，增

加投入，美化了幼儿园的院庭

在学校各级领导和

公司领导的大力支持下，幼儿园的院庭铺设了塑胶跑道，大型玩具下面也铺设了塑胶地面，

幼儿园的后院修建了花池、沙池、动物饲养舍，美化了幼儿园的院庭，改善了办园环境。

三、加强教师队伍

建设，促进教师*化成长

1、因为我园教师大

多数都是刚走出学校校门的年青教师，她们工作热情高，但缺少实践经验。我们利用业务学

习时间，进行有针对*的培训，提高了她们组织教学的能力，观察能力，和家长沟通的能力

等。

2、本学期选送一名

教师，参加了市电教馆举办的课件制作的培训，培训后能把学到的知识及时传授给其它的教

师，在全园形成了良好的学习风气，提高了大家应用电教手段进行教学的能力。

3、本学期接待了省

教育学院学前教育*80名学生来园参观见习，我园的环境和教师组织的丰富多彩的教学活

动，都得到了见习师生的一致好评。她们的到来，为教师提供了一次展示教学的机会，也扩

大了对幼儿园的宣传。

4、一名教师在哈市

教育局组织的\教师基本功大赛\的活动中荣获三等奖。

四、丰富多彩的活

动

每次活动都得到了网络中心的大力支持和及时报道。

1、组织中、大班幼

儿，参观了学校校园。激发了幼儿对师大的热爱和身为师大幼儿园的小朋友的光荣感和自豪

感。

2、为了深入贯彻

<幼儿园教育发展纲要>，实行时间开放、空间开放、心灵开放。在金秋时节，我们组织全园

小朋友、全体教职员工、全园的家长，来到了省农科院园艺分院参观体验生活。给幼儿及家

长们提供了走进大自然，亲进大自然的机会。让孩子充分体验到了劳动的快乐和丰收的喜悦。

我们还组织了有趣的亲子游戏。这次活动得到了家长的一致好评。此次活动在<新晚报>、<哈

尔滨日报>报道。在省教育台播出。对我园起到了很大的宣传作用。

3、新年即将到来之

际，我园举行了家园共庆新年活动。节目丰富多彩，有舞蹈、时装表演、相声、三句半、家

长节目、教师表演节目等。由于家长的参与，增强了家园之间的合作和理解。

五、精心创设幼儿

园的环境

1、为了贯彻<纲要>

精神，我园教师和小朋友，费物利用，精心创设了各种区域活动，给幼儿提供了探究*作的

环境，交流的场所。

2、二园场地宽敞，

需要布置的工作量大。在新年即将到来之即，全园职工利用休息时间为幼儿创设了浓浓的节

日氛围，得到了所有家长的好评。

六、开办了兴趣班

为了满足家长和幼

儿的需要，也为了幼儿园创收，根据幼儿的兴趣和爱好，本着自愿选择的原则，幼儿园在本

学期开办了美术、舞蹈、电子琴三个兴趣班，受到家长欢迎，孩子的喜欢，效果非常好。报

名学习的日渐增多。

七、卫生保健方面

篇二:幼儿园教师个人工作总结

2013

-2014学年度第一学期

教师个人工作总结

上良中心幼儿园

冯宏娟

岁月匆匆而逝，似

乎只是*指一瞬。回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。[为了每一个孩

子都有进步"，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的

热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下:

一、*思想方面

我热爱自己的工作

岗位，能够做到:不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参

加园里组织的各项活动；履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作，努力保证幼

儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中，我尊重幼儿，营造平等、*温暖的班级氛

围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我帮助幼

儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用

各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。

二、认真备课教学

按教学内容及幼儿

的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到[有备而来"，

每堂课

都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

三、坚持学玩结合

在工作中，自己努

力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层

次分明，深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极*，加强师*流，充分体现幼儿的

主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。

四、谦虚虚心请教

在教学上，有疑必

问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边

讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进工作我爱幼教这一行，因为这

个职业是纯真的、美好的。

五、家长工作

孩子的茁壮成长需

要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长

沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。我及

时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系，及时反应出现的问题，使

家长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让家

长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在与家

长交流时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们，为

此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。

总之本学期非常忙

也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问

题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方

法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力

的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。

选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼

儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各

种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!

篇三:2013--2014学年度上学期幼儿园教师个人工作总结

2013--2014学年度上学期幼儿园教师个人工作总结

2013--2014学年度上学期幼儿园教师个人工作总结

时间真是个顽皮的

孩子，一转眼，2013就要这么偷偷地溜走了。这一年，你过得好

吗?回望过去的一

年，有起伏，有变迁，有黯然失*，也有笑意盎然。生活总在变化中

不断向前，我也在

时间的洪流中渐渐成长。当2014年不期而至时，我将本学期的个人

工作总结如下:

在短暂的一个学期

经历了两个阶段的变化!

一:在宏力幼儿园

开学第一天，感觉

很不错，叽叽喳喳的鸟叫般又回到了耳畔，孩子们欢呼雀跃的身

影飞到了我的眼前，

一句句[老师，早上好"、[老师，我都想你了"让我倍感幸福!

中班的孩子就是不

一样!

本学期孩子们开始

上智学城堡课程，这不仅对于孩子是第一次的学习，对于我来

说也是第一次正式

的带智学城堡课程，之前都是以辅导幼儿为主，从未作为新授课来讲

过，这对我来说是

一个全新的挑战与考验，为了让我们班的孩子在岗接触止血城堡是就

能感兴趣，让幼儿

记住课程的基本流程，我在课前认真的备课，以便让效果最大化!

恪尽职守坚守在自己的岗位。工作中人任劳任怨，从未早领导面

本学期中我先后承担了两次接校车任务，早上上班时间早，晚上下班

务的重要*与安全*，每天都会认真仔细得做好校车排场工作并做好

校车的孩子及时与老师家长联系，做好好各班老师与各班家长的桥梁

老师郝老师被推选为年级组长，园内工作自然增加了不少，平

以我义不容辞的要多承担些班级工作，同时也是历练自己的很好机会，

为我们人员紧张工作多而放弃锻炼我的机会，让我担当备课小组的组

园长对我的重视。在工作中我认真负责，领导交代的任务与工作都会

完成。在班上老师郝老师有事请假，人员不足情况下，我能够与班上

完成班级卫生工作、区角环境布置等班级各项工作，各项活动有序开

班级各项工作，无论任何一方面从未落后，在处理事情是能够做到独

这些成长都离不开大家一致以来对我的帮助支持与鼓励。在此我真挚

[谢谢。"

家长保持积极的友好关系，在发现孩子在哪方面有不足或进步时

做了沟通、交换意见，共同为幼儿的发展努力，同时赢得了各位家长

长们对学校的工作也非常的支持，在本次学校组织的远足活动中有不

在工作期间，每天前抱怨过半句。在晚，我深知校车任记录，对于没有坐工作。 本学期班上的主班时都会比较忙，所然而园长并没有因长之责，我很高兴搞效率、高质量的李老师团结合作，展进行，按时完成挡一面。当然我的的对大家说一声:在这段日子里，和及时有效的和家长的支持与信任!家少家长以助教身份

参与进来!

天下没有不散的宴

席，只是我从未察觉它竟然来得这么快、来得这么真实。纵使

有万般的不舍，十

一月十六日正式告别了这里，告别了我亲爱的领导同事姐妹们，亲爱

的孩子们。这段日

子到此结束。

直至工作的最后一

刻我也是认真的、负责的、投入的，开心的、幸福

的。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

二、南街小学

根据上级领导的安

排我于十一月二十七日到南街小学报到。

活泼、外向、热情

的我很快的适应了这儿的环境，融入到了这个大家庭中来。和

领导同事学生搞好

关系。

工作中听从领导的安排，

不挑剔。因为我们是中间分过来的，大家都在有序开展

课程，所以暂时没

有什么课，到此担任了另一位新老师不愿担任的挑剩下的科目-体育。

于是暂时以一名体

育老师的身份投入到新的环境中来。一说体育有人会不以为然

，觉得是一个不太

好的职位，面过不去。有人甚至会跟我说，你怎么教体育啊?我并不

觉得不好，无论哪

一个学科都有其精髓在里面，都值得我去学习。这份工作正好贴近我

之前的工作。于是，

我暗下决心，即使是一份不起眼的工作，我也要把它上好，上精彩

了，这才有水平!

这才能体现个人风采!

一个年轻人要想进

步要想学到更多的东西，首先要有归零的心态，所有的一切都

要从头开始，从头

学起，踏踏实实的走好每一步，在上课时遇到不懂不明白的地方我总

是会虚心的向他人

请教。

从接手这一科目开

始，我就制订出了到寒假之前学期末的课程安排。不久又接到

了吕校要听新老师

上公开课的通知。从接到通知到上课只有一天的准备时间。对于没有

接触过小学教育的

我来说是一个全新的挑战。为了上好课，我查阅了很多资料、视频，

将确定下来的课认

真推敲每一个环节，计算时间、办公室的有经验教师听我说课并提出

意见，通过反复的

修改教案、试课、甚至利用中午下班大家都回家的时间，我一个人留

在校园里布置下午

上课的环境。最终顺利的完成了公开课计划，得到了领导、同事的一

致好评。课后进行

了及时的反思与结。

校长结合我自身的特长让我带领一二年级的同学学习舞蹈，于

律*带大家学习，效果很好，如今的课程有声有*，有序进行，同时

驻足观看，成为学校的一道靓丽风景线。同学们进步很多，逐渐的学

规范。很受同学们欢迎，班主任说:[大家都很喜欢上体育课，当上

只要说，不让上体育课了啊，同学们马上坐的很端正认真学习。"听

出乎我的意料。只是知道同学们每次见到我都会主动的问好，在我印

到班主任才会说[班主任来了，班主任来了"这句话，然而每次我上

样一句话[体育老师来了，体育老师来了"。呵呵，听上去很别扭，

另一种含义---自恋的说一句；说明他们是喜欢我的。有时还会夸张

到铃声我下楼上课时，会看到同学们边喊[体育体育体育。。。。。。边

本来该是到*场站队的，那时真实想批评又舍不得批评!下课我上

直说再见再见到楼梯下面我上去进办公室了他们才散开。。。。我付出

幸福着。。。。。。。。。。。。。。

记自己学习自身提高，因为课很少，所以时间也比较多点点。在

订的计划，完成的有:练习了一本钢笔字帖；阅读了两本幼教书籍和

分别是<捕捉儿童的敏感期>、<爱和自由>、<西点*校二十二条*规>

<第三本书>；在摘抄本上摘抄了一些好的句子段落；每天坚持写一

根据校长的指示，是我创编了一些韵也会引来其他同事会了卡节奏、动作课不认真听讲时，到这样的反馈完全象中小学生只有见班时经常会听到这但是从中也听到了到哪种地步呢，听跑到楼梯口那接我，楼时也是如此，一着，我收获着，我工作之余我扔没忘此我继续着学初制一本非幼教书籍，并写了一篇读后感篇日记；听了张老

师一节课并做了听课记录。

期末将近，不论下

学期担任哪一科目的课程，我都会认真的对待，认真的学习、认

真的上课。学习新

课改，再接再厉，向一名优秀的教师出发!加油! xxx

2014年1月

篇四:2014-2015学年第二学期幼儿教师教学工作总结

2014-2015学年第二学期幼儿教师教学工作总结

在忙碌的工作中，

一个学期又结束了，回顾这一学期的教学工作，有收获也有不足。现将这学期的教学工作总

结如下:

一、自我要求

在教学工作中，我努力做到以下几点:

1、坚持听课，认真学习同组老师的教学经验，努力摸索属于自己课堂的教学模式。

2、提前两周备课，

认真备好每一节课，及时写好二次备课和一课一反思。

3、根据孩子的掌握

情况适当布置每日作业，及时批改作业、讲评作业。

4、细心观察孩子学

习上的变化，及时了解孩子的学习情况，并有针对*的做好辅差工作。

二、各科教学总结

本学期我任教的科目是:拼音、数学、写字。

我们班的孩子爱观察、爱听故事，所以拼音教学我以孩子的兴趣出发，主要采用图画直观教

学法和故事情境教学法。在识记方面:我每教一个复韵母和整体认读音 节，都将图画与故事

串联起来，这样课堂气氛轻松愉悦，孩子也认真听课、积极参与，同时孩子也能通过故事内

容记清形、读准音，记忆深刻，不易忘记。在拼读 上，我指导孩子先学会分析音节，再尝试

拼读，课中突出[小老师"的培养，课后由我或[小老师"进行辅差拼读，目前，我们班的

很多孩子能用拼音拼出任意物品 的名称，也能借助拼音学习阅读了。通过本学期学习，孩子

很好的学习了18个复韵母和16个整体认读音节，掌握了基本的两拼音节和三拼音节的拼音

方法。

这个学期的数学我把加减法运算设为重点，利用手脑速算的方法进行指导教学，孩子们学习

兴趣高、掌握快，现在已经能准确快速地计算20以内数的加减

运算了 (部分孩子已经掌握100以内数的加减)；当然，我还通过比较数大小、两位数的分

解和简单的应用题等，培养孩子的逻辑思维。通过这个学期的学习，孩子的数 学技能明显提

高了，学习也变主动了，他们经常在下课时间主动要求我出题考他们。总结经验:数学课提

倡让孩子学会动手又动脑，手脑结合，学习轻松，掌握灵 活。

这个学期的写字课主要指导孩子学会书写结构字。在写字课过程中，我每节课的授课内容是

一个部首和带有该部首的两个字。首先，指导孩子认识新部首名称、认识 生字的读音和分析

生字的结构；其次，指导书写，严格要求孩子一笔一画在田字格中规范书写，在书写要领中，

我会跟孩子分析哪些地方容易写错写混，并用红笔范 写出来。最后严抓孩子的握笔姿势、书

写坐姿和书写习惯，让孩子在训练中养成安静、认真的书写习惯。通过本学期的书写练习，

我能明显感觉到每个孩子的书写技 能都进步了许多，速度快了，结构规范了，更有耐心了。

三、反思不足

总结了这个学期的教学工作，孩子们的知识视野拓宽了，我自己也进步了，在欣喜之余，我

也反思不足。如:辅差工作没有做到位，个别差生对部分知识的掌握不够 牢固；手脑速算孩

子非常喜欢，但教授时间比较短，个别孩子还不能灵活运用(建议第一学期就开始教)；孩子

的书写时喜欢说话，不够专心，书写习惯没有真正养 成。希望在以后的教学中能尽量克服这

些不足，在总结经验中改善和提高自己的教学水平。

篇五:幼儿园2015--2016学年度教师个人工作总结

幼儿

园2015--2016学年度教师个人工作总结

幼儿园2015--

2016学年度教师个人工作总结

从事幼教事业是我儿时的梦想，在我的心里，幼教是神圣的、纯美的、创造力无限的。就是

带着这份美丽的梦想，带着我对孩子无限的喜爱，我在幼教岗位上一干就是18载。感谢中心

校领导及园领导对我的信任，赋予我重托，将保教主任一职交于我，说实话，我是打心眼里

充满感激的，因为它不单单是教师角*的转变，而是，这一个新的台阶，能让我辅助秦园长

让xx幼儿园更好地进行改革和发展。

回首这一年，是忙

碌的一年，是收获的一年，也是充满历练和反思的一年，现具体总结如下:

一、加强常规工作

管理督导。

严格执行保教管理

制度，要求教师在学期初班务计划、授课计划、月、周计划、户外(健康、一具多玩)活动

计划，要求教师每周五离园前及时更新下周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指

导。对教师常规一月一检查，加大了评价力度，规范要求。每学期初认真开展听讲评活动，

在要求每位教师多媒体授课的基础上，要求两个大班做到同课异构，一课多研，教师在观摩

学习中得到有效提升。每月15日前，精选一篇优秀博文，发往联校博客。学期末，要求教师

上交各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，

规范化。

二、在扎实的教学

研讨中谋求发展。

按照教研计划每周

一组织开展教研活动， 本学期重点围绕健康领域(一具多玩)目标和教育实践中存在的问题，

相互交流，反思总结。在比赛中，各位参赛教师都能认真对待，利用休息时间积极准备；在

观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑

释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。

三、活动中求发展

1、抓礼仪、树新风

礼仪是一个人的生

活行为规范与待人处世的准则，它直接影响孩子一生的发展。因此，我园把礼仪教育作为发

展特*。为了使得礼仪教育深入人心，付诸于实践，我园把礼仪纳入一日常规和评估考核。

一年来，除了坚持开展晨间礼仪接待、礼仪三字经、礼仪间*、生活礼仪实践等形式多样、

内容丰富的礼仪特*活动外，还在每月底评选文明礼仪天使，学期末评选文明礼仪之星(家

长)，大大激发了全园师生和家长学礼仪、树新风的热情。

2、运动中求发展

1)推广新早*。 为

与时俱进，紧跟时代步伐，我园在广播*<小苹果>和奥尔夫音乐<圆圈舞>的基础上，又

新学了凤凰传奇的<感到幸福你就拍拍手>。新*节奏欢快，韵律感强，且表演内容富有爱心，

在潜移默化中对孩子们进行爱心教育。

2)开展运动会

十一月底，举行冬

季亲子运动会。本次运动会器械全部用废旧物制作而成。不起眼的废旧布料、油壶、矿泉水

瓶、露露桶变成了一件件法宝。教师们群策群力，利用教研、讨论交流等多种方式，研究出

多种玩法。运动会的组织安排周密、 训练扎实到位，形式更有创意，场面热烈、大气，运动

富于趣味*、游戏*、参 与*，很好展示了我园的体育特*和我园幼儿的风采。

3、生活中求发展

为了提高幼儿的身体免疫力和生活自理能力，我园大、中、小班开展了生活自理能力展示活

动。小班:刷牙 中班:穿脱鞋 大班:脱衣叠衣。活动中，孩子们兴趣盎然，积极*特别高，

不同程度上展现了我园幼儿在自理方面的提高，元旦特*展示中，孩子们艺术*的生活自理

表演得到中心校领导的高度赞扬。

4、艺术表现中求发

展

为让孩子过一个愉

快难忘的节日，我园精心开展了元旦家园 联谊文艺汇演。 全园 师生登台亮相，载歌载舞，

表演了舞蹈、情景剧、三句半、运动项目大串联、废旧物制成的打击乐表演等形式多 样的节

目，不仅展示了xx幼儿园特有的风采，而且也让家长、社会公众进一步了解我园的工作，树

立了幼儿园的良好社会形象。

四、教师业务培训

工作

要有优质的保教质

量，必须有一支高素质、*化的教师队伍。为让教师的*技能、*素养提升一个层次，

我园曾多次对教师的多媒体制作和*作进行了培训以及搭建各种锻炼平台，促进教师*进

步。

五、 家长工作

家庭是幼儿园重要

的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与 密切配合，非常重要。一年来，

我园以家长会、观察记录、家园共育栏、家园 联系册、家长开放日等形式多途径、多渠道增

进家园沟通与协作，使家长能更深 入的了解幼儿园、了解教师的工作，从而更加支持、配合教师的教育活动，搭建了良好的家园共育模式。

六、反思及下学期工作重点

深入反思，我们从事的保教工作中，存在着诸多不足。针对存在的问题，我园下学期将从以下几个方面进行逐步完善:

1、注重教研的实效*，将重心放在组织教师学习<指南>和各领域学科研究上，让每一位教师都参与组织和交流，以达共同进步。

2、继续加强教师园本培训，规范带教工作，思考带教形式的多样*和灵活*，避免小学化倾向。

3、注重开展户外活动，健康领域进扣目标，而一具多玩变花哨为实质*发展，力争使每位孩子得到最佳体育发展；

4、不断深入开展礼仪特*的基础上，注重区域活动的探索*发展及展示评价。

5、充分调动每一位教师工作的积极*，努力营造浓厚的学习氛围，逐渐培养教师们的学习意识、团体意识和竞争意识，让每一位教师脚踏实地、*满怀地去完成每一项任务。

6、注重资料的积累与收集，保证各类资料的质量。

回首过去，展望未来。