演讲稿精选：《选择真善美》

今天我讲话的题目是《选择真善美》，耶稣曾说：“拥有真、善、美的心灵是一生中最大的幸福，它使人生的每一天都灿烂。”心灵如海。

有人说他喜欢波光粼粼；有人说他喜欢水天一*；有人说他喜欢旭日出海；有人说他喜欢飞鱼跃波。心灵的选择如此宽泛，恐怕博学的智者也难以计数。但是，每一个丰实而满足的人，都会选择如下种种——

选择真，让心灵像水晶一样纯洁。漫漫长路，艰难险阻，悲欢离合。有了真心、真情，才有了一段段的潇洒、无畏。屡遭贬谪的迁客选择了真，才有了“洛阳亲友如相问，一片*心在玉壶”的洒脱；戍守边塞的征人选择了真，才有了“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的豪放；做客天涯的游子选择了真，“古道西风瘦马，夕阳西下”把千古游子都吟得潸然泪下。当心灵像水晶一样纯洁，那么繁乱的心绪被风拂去，把酒临风，共观婵娟，心灵变成了净土。

选择善，让心灵像火焰一样温暖。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”古语的光芒经过历史长河的洗涤，更加夺目，更加明亮。乔安山选择了善，于是*的精神在新世纪大放异彩；李素丽选择了善，于是小小车厢成了时时欢笑的海洋。当心灵像火焰一样温暖，便没有了是非曲直的涤荡，没有了真心被虚伪雪藏，生活奏起高歌，心灵成为热土。

选择美，让心灵像花朵一样绚丽。春，丝丝春雨似细针催绿柳条；夏，夕阳晚照时流莺声声鸣叫；秋，满山红叶之下，晶莹的露珠悄然滴下；冬，飞雪飘香，一丛丛树挂在暖阳下闪着金光。当心灵饱览了大自然的美好，自身也会像花朵一样的绚丽。绚丽的心灵习惯了自由与清风，温暖与阳光，*云和暴雨再也无处容身，心灵，成了灿烂的世界。

选择真，我们拥抱蓝天；选择善，我们渴望丝雨；选择美，我们呼唤大千世界！心灵包容了真善美三*，我们就能更加快速地奔向七*的明天！

我的演讲完了，谢谢大家！

第2篇：选择真善美

人的心灵是一片无垠的“大海”，我们乘着一艘独木舟，手摇着双浆，去寻求生命的意义，有的“大海”惊涛骇浪暴风狂雨纷袭，有的“大海”风平浪静波光粼粼，有的“大海”*冷严寒水下却生机勃勃。不一样的“大海”是每一个人不同的心，而我们都渴望在征程中得到海洋彼岸的归属——因这份渴望才能支撑我们远航，这份渴望便是善，是真，是美，是人间最宝贵的事物。

所谓的“真”，是让心灵如水晶般纯洁，是一份“不忘初心，方得始终”的自我约定，是至情至*潇洒无畏，是承诚信之德做有血*的君子。屡遭贬谪的迁客选择了真，才有“洛阳亲友如相问，一片*心在玉壶”的洒脱；戌守边塞的征人选择了真，才有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的豪放；做客天涯的游子选择了真，才有“把酒临风，共度婵娟”的浪漫；身战商场的企业家选择了真，才有“财延数世，德浴众人”的收获。

我最喜爱的作家三毛曾在*追逐青春，在西班牙释放热情，在撒哈拉的艰辛中体味生命，她传奇的一生便是不断前行，是不断寻求梦中的橄榄树，“生命的滋味，无论是阳春白雪，青菜豆腐，都要自己去真正的尝一尝啊！”三毛逝去，不逝的是她的坚毅与勇敢，是她至情至*的“真实”人生。守护好心中那份真，才能拂去繁杂，在烟火缭绕，丝竹喧哗的闹市中得到一片净土，才有胸怀去接纳万物的或好或坏或荣或枯。

所谓的“善”，就是用温暖的火焰去融化人与人之间猜疑嫉恨的坚*，是把爱传播到每一寸土壤，是让美德的力量治愈生命的伤痛。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，千百年来充满深意的古语劝谏着我们，教育着我们。而在当今的社会，一份善意越来越难以被传播，看到路上跌倒的老人，我们担忧会被敲诈钱财而采取置之不闻的态度；不法的商家将不合卫生要求的食品送上餐桌，送至天真的孩子们的眼前，只为追求一些让良心不安的利益；利用路人的善意的同情，化作乞讨者的人抛弃尊严，坐享其成，在懒惰中乞来他人的血汗。我们不禁要问，这世间哪有善？分明是尔虞我诈，唉，好一句“人不为己，天诛地灭”！

可是我们又看见白芳礼老人不知疲倦脚踏三轮车，只为帮孩子们缴好今年的学费；又感叹郭明义先生数十年如一日资助着学生为社会奉献自己的力量；又感动于路边瓜农为行人在炎炎夏日送去一丝免费的甘甜与清凉。其实，善从未远离我们，只是我们缺失了一双发现善的眼睛，不愿伸出传递善的双手。当心灵像火焰一样温暖，虚伪、狡黠、自私都无法隐藏金子般闪耀的真心。

请看，世界五彩缤纷，常常令人赞叹眼前之美景：春，如丝春雨“润物细无声”；夏，夕阳晚照对流鸟声声鸣叫：秋，满山红叶下露珠悄然滴落；冬，大雪弥漫间丛丛暖阳照树梢——自然之景美不胜收。当心灵饱览了大自然的美好，自身也会像花朵般绚丽，热爱自由与清风，渴望温暖与阳光，*云和暴雨便再也无处容身。这就是“美”！

黑格尔认为，“美是理念的感*显示”；爱默生说“美是上帝给德行设立的标志”；海德格尔刚有“美的则指令人喜欢讨人喜爱的”。他们从不同的角度和深度对美皆有不同的认识和感悟，而只有用心，生活中的美与喜悦便会不请自来。练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵敞开一扇窗，让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前吧。

“最美洗脚妹”刘丽，2000年至今一直在厦门一家足浴城当“洗脚妹”，月薪2000-3000元，曾被老家人误会，但让人意想不到的是她把辛苦攒下的积蓄都捐助给贫困学生，自己却仍过着艰苦朴素的生活，这个瘦弱的姑娘有着她的美，她是在风雨里长成的南国的高大木棉，红硕的花朵，不是叹息，而是不灭的火炬。

如今，“最美医生”，“最美青少年”，“最美老师”的寻找正如火如荼的开展，这也是给我们的心灵上另外一堂别开生面的美学课，让中华民族血液里的美奋发向前，成为五千年传承下来的美的精髓。

因为选择了真才能拥有善，才能发现美：因为选择了善才能守护真，才能感受美；因为选择了美，才能维系真，践行善，生活中的真、善、美是炼铸坚强不可摧的民族之魂的力量，是指引我们每个人向前航行、享受生命的路标。让我们追寻真、善、美，拥有真、善、美，奏响一支生生不息的绚丽的生命之歌。

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第3篇：精选作文选择真善美

人的心灵是一片无垠的“大海”，我们乘着一艘独木舟，手摇着双浆，去寻求生命的意义，有的“大海”惊涛骇浪暴风狂雨纷袭，有的“大海”风平浪静波光粼粼，有的“大海”*冷严寒水下却生机勃勃。不一样的“大海”是每一个人不同的心，而我们都渴望在征程中得到海洋彼岸的归属——因这份渴望才能支撑我们远航，这份渴望便是善，是真，是美，是人间最宝贵的事物。

所谓的“真”，是让心灵如水晶般纯洁，是一份“不忘初心，方得始终”的自我约定，是至情至*潇洒无畏，是承诚信之德做有血*的君子。屡遭贬谪的迁客选择了真，才有“洛阳亲友如相问，一片*心在玉壶”的洒脱；戌守边塞的征人选择了真，才有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的豪放；做客天涯的游子选择了真，才有“把酒临风，共度婵娟”的浪漫；身战商场的企业家选择了真，才有“财延数世，德浴众人”的收获。

我最喜爱的作家三毛曾在*追逐青春，在西班牙释放热情，在撒哈拉的艰辛中体味生命，她传奇的一生便是不断前行，是不断寻求梦中的橄榄树，“生命的滋味，无论是阳春白雪，青菜豆腐，都要自己去真正的尝一尝啊！”三毛逝去，不逝的是她的坚毅与勇敢，是她至情至*的“真实”人生。守护好心中那份真，才能拂去繁杂，在烟火缭绕，丝竹喧哗的闹市中得到一片净土，才有胸怀去接纳万物的或好或坏或荣或枯。

所谓的“善”，就是用温暖的火焰去融化人与人之间猜疑嫉恨的坚*，是把爱传播到每一寸土壤，是让美德的力量治愈生命的伤痛。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，千百年来充满深意的古语劝谏着我们，教育着我们。而在当今的社会，一份善意越来越难以被传播，看到路上跌倒的老人，我们担忧会被敲诈钱财而采取置之不闻的态度；不法的商家将不合卫生要求的食品送上餐桌，送至天真的孩子们的眼前，只为追求一些让良心不安的利益；利用路人的善意的同情，化作乞讨者的人抛弃尊严，坐享其成，在懒惰中乞来他人的血汗。我们不禁要问，这世间哪有善？分明是尔虞我诈，唉，好一句“人不为己，天诛地灭”！

可是我们又看见白芳礼老人不知疲倦脚踏三轮车，只为帮孩子们缴好今年的学费；又感叹郭明义先生数十年如一日资助着学生为社会奉献自己的力量；又感动于路边瓜农为行人在炎炎夏日送去一丝免费的甘甜与清凉。其实，善从未远离我们，只是我们缺失了一双发现善的眼睛，不愿伸出传递善的双手。当心灵像火焰一样温暖，虚伪、狡黠、自私都无法隐藏金子般闪耀的真心。

请看，世界五彩缤纷，常常令人赞叹眼前之美景：春，如丝春雨“润物细无声”；夏，夕阳晚照对流鸟声声鸣叫：秋，满山红叶下露珠悄然滴落；冬，大雪弥漫间丛丛暖阳照树梢——自然之景美不胜收。当心灵饱览了大自然的美好，自身也会像花朵般绚丽，热爱自由与清风，渴望温暖与阳光，*云和暴雨便再也无处容身。这就是“美”！

黑格尔认为，“美是理念的感*显示”；爱默生说“美是上帝给德行设立的标志”；海德格尔刚有“美的则指令人喜欢讨人喜爱的”。他们从不同的角度和深度对美皆有不同的认识和感悟，而只有用心，生活中的美与喜悦便会不请自来。练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵敞开一扇窗，让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前吧。

“最美洗脚妹”刘丽，2000年至今一直在厦门一家足浴城当“洗脚妹”，月薪2000-3000元，曾被老家人误会，但让人意想不到的是她把辛苦攒下的积蓄都捐助给贫困学生，自己却仍过着艰苦朴素的生活，这个瘦弱的姑娘有着她的美，她是在风雨里长成的南国的高大木棉，红硕的花朵，不是叹息，而是不灭的火炬。

如今，“最美医生”，“最美青少年”，“最美老师”的寻找正如火如荼的开展，这也是给我们的心灵上另外一堂别开生面的美学课，让中华民族血液里的美奋发向前，成为五千年传承下来的美的精髓。

因为选择了真才能拥有善，才能发现美：因为选择了善才能守护真，才能感受美；因为选择了美，才能维系真，践行善，生活中的真、善、美是炼铸坚强不可摧的民族之魂的力量，是指引我们每个人向前航行、享受生命的路标。让我们追寻真、善、美，拥有真、善、美，奏响一支生生不息的绚丽的生命之歌。

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第4篇：演讲稿精选：真善美伴我行

篇一：真善美伴我行演讲稿

有一道风景叫真善美，它是推动人们奋力向上的源泉，也是我们每个人必须拥有的素质。“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的云霞绚烂，冬的岁暮天寒。还因为有人心的真善美。

可是随着时代的变迁，环境也变得更加美丽，但是社会风气却大不如前，现实生活中的*越来越少；在车上吃完东西，随手将垃圾扔出窗外。占用公共用地摆摊设点，污染环境，抢劫、杀人和危害社会公共安全的不良事件层出不穷，黄、赌、毒现象十分严重。我们不禁要问：真善美到哪里去了？

越来越多的假恶丑，让我开始怀疑这个拥有五千年悠久历史的*，一个被誉为四大文明古国的*。同学们，为了不让各种丑恶现象泛滥，为了让四大文明古国之一的美誉再次响起，请从现在做起，从小事做起，从点点滴滴做起，在心灵里播种真善美的种子，让我们的祖国更加文明，让我们的生活更加美好！

真善美

三字经“人之初，*本善，习相近”说的是人在刚出生时，本*都是善良的，*情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习*就会产生差异。善良就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报酬、名利，我认为善良是做人不可缺少的美德。善良是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。坐看庭前花开花落，黛玉葬花，是善心让她怜花；所以这是她的善心所在。李丛飞用爱心感动了*，这是他的善心所在；每一份善良都会使人为之感动。

美就是心灵美。 我认为“美”，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美，伊丽莎白曾经说过：“玫瑰是美的更美的是它包含的香味”。美丽是可以创造的，在任何条件下都可以，只要你有一颗真善美的心，不拘小节、无私奉献，便可以创造美丽。

知识欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美，即人间理想。真善美是需要我们去追求、去执行。真善美伴我行，我心中的真善美。

篇二：《真善美伴我行》演讲稿

尊爱的各位领导、老师、亲爱

的同学们：

大家好！我演讲的题目是《善于发现真善美》。罗丹曾经说：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，每个人身边缺少过真善美吗？*自然不会是否定的，真善美就在身边，只是你没有感受到罢了……

时间仿佛是一个匆匆的过客，不知不觉中，又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志。你会发现，每一次值周，锻炼的不仅是我们的能力，校园里还传递着同学之间温暖的真情。每天早晨一进校园，你就会看到校园里，同学们弯下腰，拿着扫把默默地扫地，他们并不奢望得到赞美，仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着，身边的真情很温暖。在我们这个文明社会里也有不少真善美，比如今年刚从西南大学毕业的22岁重庆青年熊佳维在海南儋州市探亲途中，奋不顾身跳进20米深的水池中用自己的身体将落水少女托上了岸，自己却因找不到支点不幸沉入水库而献身的舍己救人的英雄壮举，还有一次是我亲眼目睹的感人事迹，那一次，我去江边公园

玩，玩得正高兴，突然看见一位老奶奶在草地上捡人们吃东西扔下的垃圾，她捡了一袋又一袋，然后集中起来放进垃圾桶里。通过这一件件事例，说明了我们生活的世界并不缺少真善美，缺少的是善于发现美的眼睛。

我呼吁全世界*立刻行动起来，一起来做善事做好事，使我们的世界充满真情，充满友爱，充满阳光。

我的演讲完了，谢谢大家！

篇三：少年向上真善美伴我行演讲稿1000字

少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智！21世纪的青少年，将要成为国家的*，积极向上，与真、善、美同行，似乎已成为了21世纪青少年所要做到的。时光已吹响了集结号，让我们一起呐喊：少年向上，真善美伴我行！

人类不停地追求着真善美，无非就是为了更好地完善自己！没错，的确是这样！我看过一本名叫《正能量阅读》的读物，读后令我无法自拔。如同在一片沼泽里，越陷越深，让我深陷于一个充满正能量的世界里，又如同在一座富丽堂皇的宫殿里，享受着宫里的一切带给自己的视觉盛宴，每一处地方、每一个角落，都被真善美渲染得五颜六*！其中有一篇名为《老师，谢谢您！》的文章，令我感触很大！文章讲述了一个叫林强的中学生，由于*格内向，而且是个结巴，所以一直不敢回答问题，常常自我封闭。而老师却一直挑那些刁钻的难题为难这个班级里的学生，果然，班里的同学都不会。然而，对林强来说，这些题简直是易如反掌。老师便屡次叫林强起来回答问题，并借此不停地鼓励他，给他勇气。慢慢地，林强重新拥有了自信与勇气回答问题，并且，他的结巴病也在此期间不治而愈了！就这样，一直到毕业，他才知道，原来全班只有他一个人会的难题是老师精心准备的、并且在此之前已与同学们串通好了的！然而原因很简单，单纯只是为了让林强重拾自信与勇气！文章中老师和同学的鼓励与关爱，正是林强治愈结巴病的良*，也是林强重新找回自信与勇气的根本。这些所作所为，不正是对真善美最好的诠释吗真，就是老师及同学们对林强的真情；善，就是老师及同学们对林强的热情相助；美，顾名思义，自然是老师和同学们那一颗炽热有爱且美丽的内心。因为有他们，林强才会从自卑与内向中走出来，勇敢地面对自己，面对别人，面对未来！

真，就是真实，亦是真诚、真情！所谓真，正是宋代诗人杨万里笔下的儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻的童真；真，也是刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时的真诚；真，又是人与人之间互帮互助的美好真情21世纪的青少年，必要学会真。真，足以使别人更加信任你，因为你做到了坦诚相待。真善美，让我们与真同行！

善，就是善良，亦是待人友善！所谓善，就是见到别人时嘴角扬起，微微一笑，这便是待人友善；也是在别人有难时雪中送炭，向有难者伸出一只援手，这便是善良。善，并不是一件大事，而是一件件小事，零星、琐碎。公交车上，看见老人、孕妇，或是一些残疾人士，主动让位，这就是善；看到别人缺失什么，只要在自己可以接受的范围内，借给他，这也是善。善，足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁，足以使人间多一份真情存在！真善美，让我们与善同行！

美，顾名思义——美丽。然而这种美，不仅仅是外表美丽，更是心灵美，是一种由内而外的美！莎士比亚曾经说过：玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味，一个人的美就如同玫瑰的香味一样，由内而外、沁人心脾！在现在的社会里，有一部分人已因为时代的变迁而丧失了当初最淳朴的美，她们以为，浓妆淡抹就是美，可心脏却与之相悖，丑陋无比！与此同时，在别人眼中的她们，只会是丑恶的化身。如果一个人外表美丽可人，而她的心灵也是纯净无暇的话，这才是真正的美，或许也不需要外表美丽真善美，让我们与美同行！

真善美其实无处不在，只要打开心灵的天窗，你就会发现，原来，世界，早就被真善美占领了！我看到过一个故事，它深深地打动了我的心！有一位单身女子刚搬家，而她的新邻居是一家穷人家，一个女人带着两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停电，女子便点起了蜡烛。过了一会儿，忽听见有人在敲门。开门一看，竟是邻居家的女儿。女孩问女子：姐姐，请问

你家有蜡烛吗女子认为她们家竟穷得连蜡烛都买不起了！想要向她借。出于不想被她们依赖的心理，便冷冷地回复了一句没有！就关上了门。可那个女孩不但没有离开，一定没有！妈妈和我怕你一人住没有蜡烛，会害怕，所以我给姐姐送来两根蜡烛。说着，便从身后拿出了两根蜡烛，递给了女子。此时此刻，女子已感动得热泪盈眶，她深深地自责着，然后把女孩紧紧地抱住

真善美，就如同黑暗夜空中的星星，虽不及月亮般明亮、皎洁，但它却有它自身的高尚气质。真善美又如同一汪澄澈的清泉，给人心灵一阵洗礼，还自己一个焕然一新的自己！

世界，因为有真善美的存在，有一天将会成为一个美好、和平的世界！而生活，也会因为有真善美的存在，变得更加丰富多彩。少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智！这句脍炙人口的名言，揭露了少年的向上与国家盛强的密切联系。

第5篇：《选择》演讲稿参考

各位尊敬的领导，老师，和亲爱的同学们，大家下午好！今天我要演讲的题目是《选择》。

还记得十年前，我也曾站在演讲台上，热血沸腾又略显青*地诉说着自己的感恩和梦想，那时我还是个为偏科头痛的语文科代表。十年后，我又站在了这小小的演讲台，抒发的是自己的从教心得，身份已然换成了一名教书育人的英语教师。

初上三尺讲台的感觉，我到现在还记忆犹新。当台下一双双充满了新奇和求知的如钻石般发亮的眼睛齐刷刷望着我时，我的紧张感一下就消失了，取而代之的是轻松和愉悦，以及一种从未有过的沉甸甸的责任感。

一年下来，经历过挫折，也收获着感动。我深深体会到，做一名教师的不易和幸福。我们劳动的产品是活生生的人，每天面对的是那一张张对知识渴盼的脸，是一颗颗需要呵护的心灵。我急于用最简单最有效的方式将知识输出，坚信一份耕耘就有一份收获，但又不免在那过程中忽视学生的接受能力。我想用最真诚的心来塑造学生积极向上的心理素质和健康人格，却有时又把握不到正确的方式来引导，反而导致相反的结果。

但是，短暂的失落和困惑并没有降低我在教学过程中的幸福感，我的信心和热情从来没有为任何事降低过。我也一直坚信，一个充满爱心和热情的教师在教育岗位上发出的光和热是无法估量的！乐意施为，乐意奉献，不论风雨，最终得到的是一生无憾，一路幸福。

当班上年龄最小的学生都能够跑来装小大人一样关心我时，当平时表面上很叛逆的学生在私底下用纸条为他在课堂上的表现书写歉意时，当学生们的英语作文从最初的懈怠随意，到每篇都保质保量地交上来时，当请了两天假回来，学生们在黑板上用还带着些语法错误的英语句子书写着“欢迎英语老师回来”并报以经久不息的掌声时，我都默默感受着这些点滴带来的温暖。

教师节的时候收到很多学生亲手制作的小礼物和很多不知名的号码发来的祝福短信，我的朋友问我，有没有一种电视剧里演绎的那种感动流泪的感觉，我笑着回答道，跟平时比起来，这些都是简直都是apieceofcake了。

一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，这是我的选择。asstevejobssaid“don'tletthenoiseofother'sopinionsdrownoutyourowninnervoice.andmostimportant,havethecouragetofollowyourheartandintuition.”这是乔布斯很有名的一句话，不要让任何人的意见淹没了你内在的心声。最重要的，拥有跟随内心和直觉的勇气。

谁让瞬间像永远，谁让未来像从前，视而不见别的美，生命的画面，停在你们的脸。是的，我愿在我这平凡但不平庸的生活中，携带着孩子们稚嫩的小手一起进步一起成长，一起感受着桂花浓郁的美好岁月，一起书写一段生命旅程中的温馨甜蜜。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

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第6篇：我选择演讲稿

我选择·我幸福

尊敬的各位老师各位评委你们好!在这充满朝气的五月前夕，在这美丽迷人的柳岸水乡，谢谢大家分享我的校园琐事。我很平凡，没有优美的文采，没有魅力的演讲艺术，但我的宗旨是学习。我是xx中学的xxx，我演讲的题目是<我选择·我幸福>

*指一挥间，五年的岁月就在纷飞的[雪花"中飘逝，就在埋头批改作业的笔尖中流走，但我还清楚的记得高考志愿单上填写的全是师范类院校，那时我的母亲说当教师坐办公室是个舒服的工作，不被风吹日晒雨淋，又不出一分的力气。你看过年的时候还要拜天地君亲师呢!于是我一直幻想着舒服的坐在办公室里，每天动动嘴皮就结束了。后来我终于走上了教师这个神圣的岗位，它不是我想象的那样不花一点力气就可以做好的。

这几年，我时时审视自己当初的选择，我无怨无悔。今天的我，当个老师，是一种责任，一种使命，一种幸福了。

2007年我第一次站到了讲台上，还记得在进教室的前一天晚上，我辗转反侧，该怎么对付学生呢?我想啊想啊，终于想到了好办法--给他们一个下马威。第二天我威严的站到讲台上瞪大双眼、拉起马脸、拍着桌子，[你们不听我的话我就·····"。我以为自己很厉害，可还没把我昨天排练了几百遍的台词说完，有个学生大声的说:[你以为想给我们下马威我们就怕你了吗?切!"我听了火冒三丈，叫他站起来，他得意洋洋的说:[我就是不站"，他斜了我一眼甩手就出去了，我在后面大喊着:[你给我回来!"我愣愣的站在教室里，眼泪就要出来了，我想立刻离开这里。可是经过多少个夜阑人静，天籁无声的时刻，卸下沉重的*，拆去心园的栅栏，真实地审视教师这个职业，在生命的深处，终于倾听到一丝悠然的脆鸣。这是一首真诚的诗。像甘霖，像春风，柔慢而隽永。 慢慢的我明白了师生是一首优美的和弦乐，是蓝天和白云，是土壤和花朵~~~~后来那个调皮的男孩毕业了，没有想到他见到我喊得那么勤快，还打电话问候我，一时间我真是百感交集，真的觉得好对不起他。于是我想每个孩子也许是我们生命里匆匆的过客，但是我们却是他们生命里挥之不去的痕迹，我不能做那些[残酷"的事情伤害他们，我觉得当老师变得幸福了，没有后悔当初的选择。

今年我上初三，还有一个多月学生就要中考了。面临中考我比学生还要紧张，晚上躺在床上就在思考着怎么样让学生的成绩提上来，我常给同学们开玩笑，皇帝不急太监急。大部分同学还是非常的理解我，有时他们让我下午来早点背书给我听，有一次我匆匆的吃了一碗粉就来到教室里面，老远就听到李祥奎问:[老师来了没有?"我笑着大声说到:[来了，吃了碗粉就来了，不像你们那么懒。"有个学生不屑一顾的说:[你都得吃了的嘛，我还没有吃呢"!这个时候朱

旺生气质问那个同学:[有营养没有嘛?"很多同学都说[就是嘛"。那个时候我很欣慰，孩子们很调皮也很懂事，我喜欢他们，幸福的感觉溢满心头。我想我要为他们最后的冲刺做努力，用我们长堰中学老师的话来说就是[不求名利，但求不怕鬼敲门!"

我们老师一天不仅要为学生的成绩*心，尤其我当班主任每天查看出勤，追缴作业，调节纠纷，明察暗访，甚至

因为我们是老师，我们生产着世界上独一无二的产品，每一个灵魂的雕塑绝不是完全的复制，每当上课，千百双眼睛盯着我们的举手投足，像是接受着世界上最严格的检阅，教学上的玉中微瑕，都会使我们茶饭无思，彻夜无眠。

因为我们是老师，不求报恩，不事索取，却偏偏赢得人们的信任和爱戴，我们从不敢涉足那旅游胜地的四星级宾馆，更对那挥金如土[流星茶苑"望而却步。可走进书店面对教科资料时，不惜千金散尽、毫无怨悔。

因为我们是老师，我们愿把一滴一滴的血流入祖国的血脉，一钎一钎开凿新一代闭锁的矿床。我们，只知道开采那煤海的乌金给人以温暖，只知道默默无闻地建造一座又一座知识金字塔。

最后我以*教师的身份庄严宣誓，为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量!

谢谢大家!

2012年4月22日